5.1.3 生物圈（知识清单）生物新教材人教版八年级上册

该初中生物学知识清单系统梳理了生物圈的核心知识体系。从生物圈的概念出发，明确其范围划分（大气圈底部、水圈、岩石圈表面），进而介绍森林、湿地、海洋等生态系统类型及作用，最后强调生物圈是统一整体。 知识链路按“概念-范围-生态系统-整体性”逻辑清晰呈现，通过“地球之肺”“地球之肾”别称强化生态观（生命观念），用口诀记忆法（气圈底、岩圈表、整水圈）和对比区分法助理解（科学思维），并渗透“保护生物圈”的态度责任，配有母图归纳提升直观认知。

函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第五单元 生物与环境 第一章 生态系统 第三节 生物圈 核心知识·速记十教材母图·归纳→方法技巧·破题 核心知识·速记 知识点01 生物圈的范围 普注意 1.生物圈 生物圈是最大的生态系统。 (I)概念：地球上所有生物_与其生存环境的总和，生物圈是最大的 生态系统 2.生物圈的范围 (1)以海平面来划分，生物圈向上有约10千米的高度，向下也有10 岩石圈是一切陆地生物的 千米左右的深度。 “立足点”。 (2)生物圈包括大气圈的底部、岩石圈的表面和整个水圈。 Q知识点02 多种多样的生态系统 生物与环境相互依赖、相互影响，形成多种多样的生态系统。 ★温馨提示 1森林生态系统 地球之肾-湿地生态系统； 森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面起着 地球之肺--一森林生态系统。 重要作用，有着绿色水库、地球之肺之称。 2湿地生态系统 沼泽是典型的湿地生态系统，湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有 地球之肾之称。 3海洋生态系统 海洋生态系统中有丰富的藻类资源，海洋中的藻类、植物等可以制造大量 1/4 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 的氧气。 Q知识点03 生物圈是一个统一的整体 1.生物圈是由各种类型的生态系统组成的统一整体，是地球上最大的生态 系统，是所有生物共同的家园。 2.保护生物圈，人人有责。 教材母图·归纳。 母图 多种多样的生态系统示意图 图5-8森林生态系统 森林生态系统分布在较湿润的地区， 动植物种类繁多。森林在涵养水源、 保持水土、防风固沙、调节气候、净 化空气等方面起着重要作用，有“绿 色水库”“地球之肺”之称。 图5-9草原生态系统 草原生态系统多分布在干旱与半干旱地 区，年降水量较少，缺乏高大的植物， 它的动植物种类虽然比森林生态系统的 少，但也是非常丰富的。草原在保持水 土和防风固沙等方面起着重要的作用。 图5-10海洋生态系统 海洋生态系统中有丰富的藻类资源： 动物种类很多，大都能在水中游动： 辽阔的海平面能吸收大量的二氧化碳， 海洋中的藻类、植物等可以制造大量 的氧气。 92 2/4 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 图5-11淡水生态系统 淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生 态系统、池塘生态系统等，由淡水水体和 其中的生物等组成。淡水生态系统不仅为 人们提供饮用水、灌溉和工业用水的水 源，在调节气候等方面也有重要的作用。 图5-12湿地生态系统 湿地生态系统是在多水和过湿条件下形 成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态 系统，其中沼泽植物占优势，动物的种 类也很多。湿地具有净化水质、蓄洪抗 旱的作用，有“地球之肾”之称。 图5-13农田生态系统 农田生态系统以农作物为主体，动植 物种类相对较少。农作物会受到旱涝 灾害和病虫害的影响，因此，需要在 栽培和管理中投人大量的人力和物力。 图5-14城市生态系统 在城市生态系统中，人类起着重要的 支配作用，植物的种类和数量少。由 于人口密集，排放的污水、废气和固 体废弃物多，容易产生环境问题。 方法技巧·破题 方法列区分地球之肺和地球之置 1.森林是天然氧吧，森林生态系统→地球之肺； 2湿地具有蓄洪抗旱的作用，湿地生态系统→地球之肾： 3/4 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 方法以“口速 记忆生物圈范围 “气圈底”→大气圈的底部 “岩圈表”→岩石圈的表面 “整水圈”→整个水圈 4/4函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第五单元 生物与环境 第一章 生态系统 第三节 生物圈 核心知识·速记十教材母图·归纳→方法技巧·破题 核心知识·速记 Q知识点01 生物圈的范围 普注意 1.生物圈 生物圈是最大的生态系统。 (1)概念：地球上所有 与其 的总和，生物圈是最大的 2.生物圈的范围 (1)以海平面来划分，生物圈向上有约千米的高度，向下也有 岩石圈是一切陆地生物的 千米左右的深度。 “立足点”。 (2)生物圈包括 Q知识点02 多种多样的生态系统 生物与环境相互依赖、相互影响，形成多种多样的生态系统。 ★温馨提示 1森林生态系统 地球之肾-湿地生态系统； 森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面起着 地球之肺-森林生态系统。 重要作用，有着 之称。 2湿地生态系统 沼泽是典型的湿地生态系统，湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有 之称。 3海洋生态系统 海洋生态系统中有丰富的藻类资源，海洋中的藻类、植物等可以制造大量 1/4 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 的氧气。 Q知识点03 生物圈是一个统一的整体 1.生物圈是由各种类型的生态系统组成的统一整体，是地球上最大的生态 系统，是所有生物共同的家园。 2.保护生物圈，人人有责。 教材母图·归纳。 母图 多种多样的生态系统示意图 图5-8森林生态系统 森林生态系统分布在较湿润的地区， 动植物种类繁多。森林在涵养水源、 保持水土、防风固沙、调节气候、净 化空气等方面起着重要作用，有“绿 色水库”“地球之肺”之称。 图5-9草原生态系统 草原生态系统多分布在干旱与半干旱地 区，年降水量较少，缺乏高大的植物， 它的动植物种类虽然比森林生态系统的 少，但也是非常丰富的。草原在保持水 土和防风固沙等方面起着重要的作用。 图5-10海洋生态系统 海洋生态系统中有丰富的藻类资源： 动物种类很多，大都能在水中游动： 辽阔的海平面能吸收大量的二氧化碳， 海洋中的藻类、植物等可以制造大量 的氧气。 92 2/4 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 图5-11淡水生态系统 淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生 态系统、池塘生态系统等，由淡水水体和 其中的生物等组成。淡水生态系统不仅为 人们提供饮用水、灌溉和工业用水的水 源，在调节气候等方面也有重要的作用。 图5-12湿地生态系统 湿地生态系统是在多水和过湿条件下形 成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态 系统，其中沼泽植物占优势，动物的种 类也很多。湿地具有净化水质、蓄洪抗 旱的作用，有“地球之肾”之称。 图5-13农田生态系统 农田生态系统以农作物为主体，动植 物种类相对较少。农作物会受到旱涝 灾害和病虫害的影响，因此，需要在 栽培和管理中投人大量的人力和物力。 图5-14城市生态系统 在城市生态系统中，人类起着重要的 支配作用，植物的种类和数量少。由 于人口密集，排放的污水、废气和固 体废弃物多，容易产生环境问题。 方法技巧·破题 方法列区分地球之肺和地球之置 1.森林是天然氧吧，森林生态系统→地球之肺； 2湿地具有蓄洪抗旱的作用，湿地生态系统→地球之肾： 3/4 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 方法以“口速 记忆生物圈范围 “气圈底”→大气圈的底部 “岩圈表”→岩石圈的表面 “整水圈”→整个水圈 4/4