2.3制取氧气课时2过氧化氢分解制取氧气　催化剂　分解反应练习题--2026-2027学年九年级化学人教版上册

2026年秋季新人教版九年级上册化学同步课时提分练

第二单元　空气和氧气

课题3　制取氧气  

课时2  过氧化氢分解制取氧气　催化剂　分解反应

【基础提质】

·知识点 1  过氧化氢分解制取氧气

1.在实验室用过氧化氢溶液和少量二氧化锰制取氧气的实验中,下列装置和实验操作正确并规范的是 (            )

2.如图是实验室制取气体的几种常用装置,请回答下列问题:

(1)写出图中标号①仪器的名称:________。

(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气,为了控制反应速率,应选用的发生装置为______(填字母)。

(3)用装置D收集氧气,验满的方法为_____________________________________________________________。

(4)若用E收集氧气,气体的进气口为______(填“c”或“d”)。

·知识点2 催化剂

3.【情境素材·科学家精神】(2026河北廊坊广阳期末)我国石油化工专家闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础。下列有关催化剂的说法正确的是 (             )

A.同一个反应只有一种催化剂

B.化学反应前后其化学性质不变

C.催化剂只能加快化学反应速率

D.用催化剂能使生成物质量增加

4.【教材变式】如图是探究“过氧化氢分解制取氧气的反应中二氧化锰的作用”实验步骤的示意图。下列说法正确的是(               )

A.试管①中带有火星的木条不复燃,说明不加二氧化锰,过氧化氢不分解

B.试管③中带有火星的木条复燃,说明二氧化锰能生成氧气

C.将试管③中剩余固体分离、洗净、干燥,质量与试管②中加入二氧化锰的质量相等

D.该反应中二氧化锰是催化剂,加入二氧化锰比不加二氧化锰产生氧气的量要多

·知识点 3  分解反应

5下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是 (              )

【能力提升】

6.按如图所示进行实验,试管中涌出的柱状泡沫被形象地称为“大象牙膏”。下列说法正确的是 (            )

A.过氧化氢分解生成水和氧气

B.产生的泡沫可用于灭火

C.反应后催化剂的质量变小

D.图中催化剂只能使用二氧化锰

7.正确选择实验装置是实验成功的关键。如图为初中化学常见气体的发生与收集装置,下列说法中正确的是 (             )

A.装置Ⅰ可作为过氧化氢制取氧气的发生装置

B.装置Ⅱ、Ⅴ组合可用于高锰酸钾制取并收集氧气

C.装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗或医用注射器代替来控制反应速率