1.2.1 电解质的电离-2026-2027学年高一化学必修第一册【同步课件】
2026-07-22
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第二节 离子反应 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 电解质 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 60.73 MB |
| 发布时间 | 2026-07-22 |
| 更新时间 | 2026-07-22 |
| 作者 | 淡墨青衫 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58917602.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件聚焦电解质的电离,涵盖电解质与非电解质的概念、电离过程及方程式书写、酸酸碱盐的电离本质。以生活中湿手触电现象导入,通过导电性实验引导学生观察现象,归纳导电原因,区分电解质与非电解质,再从微观角度解析电离过程,形成递进式学习支架。
其亮点在于以实验探究为核心,通过导电性实验表格和SO₂、BaSO₄是否为电解质的思考讨论,培养科学探究与实践能力。结合微观电离分析与宏观现象、符号表达,体现科学思维的宏微结合,帮助学生建立物质分类等化学观念。教师可利用其清晰结构提升教学效率,学生能在探究中提升分析解决问题的能力。
内容正文:
高中化学人教版(2019)必修第一册
第1课时
第二节 离子反应
第一章
物质及其变化
电解质的电离
学习目标
重点:
1. 电解质的概念
2. 电解质在水溶液或熔融状态下的电离过程及电离方程式的书写难点:
1. 从微观角度理解电解质的电离过程及导电原理
2. 归纳酸、碱、盐的本质(从电离角度)
化学与生活
生活常识告诉我们,给电器设备通电时,湿手操作容易发生触电事故。这是为什么呢?
查阅资料,这主要是因为人皮肤中汗液有盐分(主要成分是NaCl),这样湿手就成了导电体,此时去摸开关是十分危险的。
CONTENTS
目录
探究一 在三个烧杯中分别加入干燥的NaCl固体、KNO3固体和蒸馏水,如图所示连接装置,将石墨电极依次放入三个烧杯中,分别接通电源,观察并记录现象。
探究二 取上述烧杯中的NaCl固体、KNO3固体各少许,分别加入另外两个盛有蒸馏水的烧杯中,用玻璃棒搅拌,使固体完全溶解形成溶液。如图所示,将石墨电极依次放入NaC1溶液、KNO3溶液中,分别接通电源,观察并记录现象。
电解质和非电解质
试验物质的导电性
样品 干燥的NaCl固体 干燥的KNO3固体 蒸馏水 NaCl溶液 KNO3溶液
现象
结论
灯泡不亮
灯泡不亮
灯泡不亮
灯泡亮
灯泡亮
干燥的NaCl固体不导电
干燥的KNO3固体不导电
蒸馏水不导电
NaCl溶液导电
KNO3溶液导电
电流:由带电的粒子定向移动形成的
试验物质的导电性
注:严格地说,蒸馏水也能导电,只是导电能力非常弱,用上述实验装置不能测出,故看不到灯泡发光。
电解质和非电解质
思考讨论
NaCl固体不导电,NaCl溶液可导电,那么,熔融状态下NaCl能否导电呢?
除NaCl外,将KNO3、NaOH等固体分别加热至熔化,它们也都能导电。
电解质和非电解质
熔融:常温下是固体的纯净物在一定温度下达到熔点变成液态物质,且此液态物质有液体的某些物理性质,那么这种新的状态叫作该物质的熔融状态
本身就能导电
硫酸溶液、Cu、熔融NaOH
本身不能导电,一定条件(溶于水或熔融状态)才能导电
MgCl2、KOH固体、H2SO4 、Fe2(SO4)3、Na2CO3、硫酸钡
蔗糖、酒精(忽略水导电)
本身不能导电,一定条件(溶于水或熔融状态)也不能导电
物质的导电性
电解质和非电解质
电解质与物质导电性关系
【思考归纳】现在,你知道能导电的物质有哪些呢?并说一说导电原因。
类别 导电的物质 导电的原因 导体类别
Ⅰ
Ⅱ
金属Cu、Fe和 C(石墨)
自由移动的电子
NaCl溶液、硝酸钾溶液、熔融NaCl等
自由移动的阴、阳离子
电子导体
离子导体
【思考交流】第Ⅱ类物质在水溶液、熔融状态下是否均能导电?
熔融条件:盐、碱、部分金属氧化物。
水溶液条件:可溶盐、可溶碱、和酸。
电解质和非电解质
1.电解质:在 里或 状态下能够导电的 。
水溶液
熔融
化合物
H2SO4
H2CO3
CH3COOH
NaOH
NH3·H2O
NaCl
CaCO3
Al2O3
弱酸
强碱和弱碱
强碱
可溶性盐和难溶性盐
弱碱
强酸和弱酸
部分氧化物和氢化物
2.从物质分类角度认识电解质
强酸
电解质
满足其中之一即可
电解质和非电解质
1.非电解质:在 里和 状态下均不能导电的 。
水溶液
熔融
化合物
CO2
SO2
蔗糖
酒精
NH3
2.物质分类角度认识非电解质
必须同时满足
非电解质
电解质和非电解质
【问题1】SO2属于化合物,溶于水也能导电。SO2属于电解质吗?
不管水溶液,还是熔融状态下,导电的阴阳离子,必须要自己电离产生。
SO2溶于水生成的H2SO3。溶液中自由移动的离子H+、HSO3-、SO32-是由H2SO3电离产生,不是SO2电离产生。因此,H2SO3是电解质,而SO2是非电解质。且SO2在熔融状态下,也不电离。
【归纳】CO2、SO3、NH3都是非电解质。其对应的水化物H2CO3、H2SO4、NH3﹒H2O是电解质。
思考讨论
电解质和非电解质
【问题2】
1.CaO溶于水生成Ca(OH)2 ,溶液中自由移动的导电离子是Ca2+、OH-,不是CaO直接电离产生,所以CaO是非电解质吗?
2. CuO难溶于水,不能产生自由移动的导电离子,是非电解质吗?
大多数金属氧化物,不管是否与水发生反应,不管是否溶于水。其熔融状态下也能产生自由移动的阴、阳离子,它们属于电解质。要分水溶液和熔融状态两种情况思考。
【归纳】部分金属氧化物属于电解质。
电解质和非电解质
【思考3】我们实验发现BaSO4的水溶液基本不导电,那BaSO4是电解质吗?
2.某些难溶于水的化合物,如BaSO4、AgCl 、CaCO3等,由于它们的溶解度太小,解离出的阴阳离子太少,通常实验很难测其水溶液的导电性,但并不能说它们不电离。事实上,它们溶于水的部分发生了电离。
【归纳】电解质判断与物质溶解度无关
1.这些难溶于水的化合物在熔融状态是能够导电的(两种角度思考)。
电解质和非电解质
①电解质和非电解质都必须是化合物。单质和混合物既不属于电
解质,也不属于非电解质。如盐酸(混合物)和金属单质都能导电。
②电解质不一定能导电,如固态NaCl、液态HCl等;能导电的物质不一定是电解质,如石墨、金属单质等。
③电解质自身不一定能导电,但在水溶液中或熔融状态下能导电。如NaCl晶体不导电,但其溶于水或者在熔融状态下能导电。
④非电解质不导电,但不导电的物质不一定是非电解质,如金刚石、单质硫等一些非金属单质。
电解质与非电解质
电解质和非电解质
电解质和非电解质的判断方法
注:电解质和非电解质都是化合物,单质和混合物既不是电解质,也不是非电解质;
判断物质是否属于电解质:
一看:是不是化合物;
二看:是不是导电;(熔融或水溶液中)
三看:是不是自身电离。
电解质和非电解质
思考讨论
NaCl固体不导电,蒸馏水不导电,为什么形成的NaCl溶液却导电呢?
NaCl固体中含有带正电荷的钠离子(Na+)和带负电荷的氯离子(Cl-),由于带相反电荷的离子间的相互作用,Na+和Cl-按一定规则紧密地排列着。这些离子不能自由移动,因而干燥的NaCl固体不导电.
干燥的NaCl固体不导电
电离及电离方程式
思考讨论
NaCl固体不导电,蒸馏水不导电,为什么形成的NaCl溶液却导电呢?
将NaCl固体加入水中时,在水分子的作用下,Na+和Cl-脱离NaCl固体的表面,进入水中,形成能够自由移动的水合钠离子和水合氯离子。
将NaCl固体加入水中
水分子与NaCl固体作用
NaCl固体溶解并形成水合离子
电离及电离方程式
物质导电的原因
电流是由带电荷的粒子按一定方向移动而形成的。因此,能导电的物质必须具有能自由移动的、带电荷的粒子。电解质的水溶液(或熔化而成的液体)能够导电,说明在这些水溶液(或液体)中,存在着能自由移动的、带电荷的粒子。
电离及电离方程式
电离
电离:电解质溶于水或受热熔化时,形成自由移动的离子的过程。
NaCl溶液能够导电
熔融的NaCl能够导电
电离及电离方程式
电离方程式
电离方程式:表示电解质电离过程的式子。
如:
氯化钠:NaCl = Na++ Cl-
硝酸钾:KNO3 = K++ NO3-
盐酸:HCl = H++ Cl-
硫酸:H2SO4 = 2H++ SO42-
硝酸:HNO3 = H++ NO3-
不作特殊说明时,表示在水溶液中的电离。在熔融状态时的电离需在电解质化学式后标注“(熔融)”。
电离及电离方程式
电离方程式的书写原则与要求
电离方程式左边书写化学式,右边书写离子符号
2
符合客观事实,不能随意书写离子符号,要注意正确标注离子所带的电荷种类及其数目
1
要遵循质量守恒(电离方程式左右两侧元素的种类、原子或原子团的个数相等)
3
要遵循电荷守恒(电离方程式右侧的正负电荷数相等,溶液呈电中性)
4
电离及电离方程式
电离及电离方程式
物质 电离方程式 本质
酸 HCl = H+ + Cl-、
H2SO4 = 2H+ + SO42-
CH3COOH H+ +CH3COO-
碱 NaOH = Na+ + OH-
Ca(OH)2=Ca2++ 2OH-
NH3‧H2O NH4++OH-
盐 NaCl = Na+ + Cl-
(NH4)2S = 2NH4+ + S2-
酸=氢离子(H+)+酸根离子
注意:H+半径很小,也可写成H3O+
碱=氢氧根离子(OH-)+金属阳离子或铵根离子
盐=金属阳离子或铵根离子+酸根离子
从电离的角度认识酸、碱、盐
思考讨论
请判断NaHSO4和Cu2(OH)2CO3所属的物质类别。
(1)NaHSO4===Na++H++SO42-,NaHSO4虽能电离出H+,但电离产生的阳离子不全是H+,故NaHSO4不是酸,而属于盐。
(2)Cu2(OH)2CO3===Cu2++OH-+CO32-,Cu2(OH)2CO3虽能电离出OH-,但电离产生的阴离子不全是OH-,故Cu2(OH)2CO3不是碱,而属于盐。
电离及电离方程式
课堂总结
碱
盐
化合物
电
解
质
非电
解质
活泼金属氧化物
H2O
大多数非金属氧化物
大部分有机物
NH3
(Na2O,Al2O3等)
(微弱导电)
溶于水能导电
溶于水或熔融时能导电
蔗糖、CH4、酒精等
导电
不导电
酸
按导电
性分
电离方程式
定义
书写
随堂练习
1. 下列物质中,属于电解质但熔融状态下不可以导电的是( )
A. HCl B. Cu C. NaHSO4 D. C2H5OH
A
2. 下列说法中正确的是( )
A. 金属铜、石墨碳棒、氯化钠晶体都能导电
B. 电解质溶液和金属在外电场作用下,定向移动的粒子不同
C. 电解质在水溶液中通电后才能发生电离,产生移动的离子
D. 硫酸钡沉淀不能导电,所以它是非电解质
B
随堂练习
3. 下列说法中不正确的是( )
①将硫酸钡放入水中不能导电,硫酸钡是非电解质;
②氨溶于水得到氨水溶液能导电,氨水是电解质;
③固态氯化氢不导电,液态氯化氢可以导电;
④硫酸氢钠电离出的阳离子有H+,硫酸氢钠是酸;
⑤电解质放在水中一定能导电,非电解质放在水中一定不导电。
A. 仅①④ B. 仅①④⑤
C. 仅②③ D. ①②③④⑤
D
随堂练习
4. 下列电离方程式正确的是( )
A. NaOH 电离方程式:NaOH=Na++H++O2-
B. 硫酸铝的电离方程式:Al2(SO4)3=Al23++(SO4)32-
C. NaCl 的电离方程式:NaCl = Na++Cl-
D. 硫酸电离方程式:H2SO4=2H++SO42-
D
Lavf58.29.100
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Lavf58.20.100
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Lavf58.20.100
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