3.1 分子和原子（第2课时）-2026-2027学年人教版九年级化学上册【同步课件】

该初中化学课件聚焦“分子可以分为原子”，系统阐述分子原子的概念、关系及化学变化的微观本质。通过化学史从“半个原子”困境到阿伏伽德罗分子学说导入，衔接分子基本特征，搭建从宏观到微观的认知支架。 其亮点在于融合化学史培养科学态度与责任，通过动手制作分子原子模型落实科学探究与实践，结合微观示意图对比分析分子原子异同及物质变化类别发展科学思维。课堂小结清晰梳理核心要点，助力学生构建化学观念，教师可高效开展教学。

2026-2027学年九年级化学上册(人教版2026) 工作单位： 作课教师： 第三单元 物质构成的奥秘 The mystery of material composition 第2课时 分子可以分为原子 理解分子可分为原子，明晰分子、原子的概念与相互关系。 尝试动手制作分子、原子模型，直观认识化学变化的微观过程。 建立宏观辨识与微观探析的思维，养成严谨的科学认知。 科学探究与实践 化学观念 科学态度与责任 科学思维 结合化学变化微观示意图，辨析分子、原子在变化中的不同作用。 ——从“半个原子”的困境到分子学说的诞生 区分分子与原子： 分子是由原子构成的； 分子是保持物质化学性质的最小微粒； 原子是化学反应中不可再分的基本微粒。 主要观点 化学反应本质： 化学反应是分子拆分、原子重新组合成新分子的过程。反应前后原子种类不变 ——阿伏伽德罗提出分子学说 （1776—1856） 阿伏伽德罗 Amedeo Avogadro 分子是由原子构成的 水分子H2O 二氧化碳CO2 氨分子NH3 氢分子H2 氧分子O2 2个氧原子2O O O 分子是由 原子和 原子构成的 1个 分子由 个 原子和 个 原子构成的 O H H O O C H H O O N H H H 水 氧 氢 水 1 氧 2 氢 —氧原子 —碳原子 —氢原子 —氮原子 分子可以分为原子 受热 水 水蒸气 受热 宏微析变 宏观：物质种类不变，物质状态改变 物理变化本质：分子种类不变，分子间隔改变 微观：分子种类不变，分子间隔变大 间隔变大 分子可以分为原子 分裂 重新 组合 水 氢气 + 氧气 通电 宏微析变 宏观：物质种类改变；微观：分子种类改变，原子的种类不变 化学变化本质：分子分为原子，原子又重新结合生成新的分子 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 原子是化学变化中最小的粒子 分子可以分为原子 分 子 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 分子种类/构成相同，化学性质相同 1.保持水的化学性质的最小粒子是___________ 2.下列物质中含有氧分子（O2）的是_______________（填写序号） A.氧气 B.液氧 C.空气 D.二氧化碳（CO2） 3.氧气和液氧都具有助燃性 （用微粒观点解释） 练习 水分子 A、B、C 分子构成相同，化学性质相同 分子可以分为原子 原子是化学变化中的最小粒子 由原子直接构成的物质，原子保持其化学性质 原 子 金刚石由碳原子构成 铜由铜原子构成 氦气由氦原子构成 He H H Cl Cl + H H Cl Cl H Cl H Cl 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。分析在该反应中分子和原子变化情况 氢气 （H2） 氯气 （Cl2） 氯化氢 （HCl） 分子分为原子，原子再结合为新的分子，分子种类改变 原子在化学变化中不可再分，仅重新组合，种类不发生改变 Reflection and discussion 物质 分子 原子 联 系 构成 构成 ——分子和原子的比较 基本特征相同（小、动、隔） 都是构成物质的一种微粒 在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分（最根本区别） 分为 构成 相 同 不 同 从微观视角认识混合物与纯净物 表示纯净物的有 ；表示混合物的有_____________ A、B、E C、D 纯净物 混合物 只由一种物质组成 只有一种分子构成 由不同种物质组成 由不同种分子构成 A B C D E 宏 观 微 观 Expansion and enhancement 从微观视角认识物质的变化 物理变化 化学变化 没有新物质生成 分子间隔改变，分子种类不变 有新物质生成 原子种类不变，分子种类改变 宏 观 微 观 水的蒸发 水的电解 Expansion and enhancement 从微观视角认识物质性质 01分子构成相同，化学性质相同 02分子构成不同，化学性质不同 液氧和氧气都具有助燃性 固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝 CO和CO2化学性质不同 H2O和H2O2化学性质不同 蜡烛在空气中燃烧 液氧煤油作推进剂 CO具有可燃性 CO2一般不燃烧 Expansion and enhancement 01认为分子体积 / 质量一定比原子大 同种物质的分子，比构成它的原子的体积大； 不同物质无法绝对比较。 ——对分子和原子的错误认识 02认为分子可分，原子不可分 若脱离化学变化，原子还能分为原子核和核外电子，原子核又可再分 ——对分子和原子的错误认识 03认为物质都是由分子构成的 分子、原子和离子都可以构成物质 氯化钠是由氯化钠分子构成的 水银温度计受热汞柱升高——温度升高，分子间隔变大 氯化钠是由氯离子和钠离子构成的 汞是由汞原子构成的 一、分子 1.由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 2.分子种类/构成相同，化学性质相同 二、原子 1.原子是化学变化中的最小粒子 2.原子可以直接构成物质 3.分子和原子区别：在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分 物质 分子 原子 构成 构成 分为 构成 Class summary 1.（2024·黑龙江）对下列宏观事实的微观解释错误的是（ ） A.水和过氧化氢化学性质不同→分子构成不同 B.“遥知不是雪，为有暗香来”→分子在不断运动 C.干冰升华，体积变大→二氧化碳分子的体积变大 D.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢→化学变化中，分子种类改变 C Instant Practice （1）变化的过程中，没有发生变化的最小微观粒子是________________ （2）下列关于变化I的说法正确的是_________ A.分子的化学性质没有改变 B.分子变小了 C.分子间的间隔变小了 D.分子的种类发生了改变 （3）从变化I的微观过程可分析出，该变化过程属于 变化 1.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图（“●”表示氧原子，“○”表示氢原子）。请回答下列问题： 氢原子、氧原子 AC 化学 Instant Practice Have a rest 穿行微观领域 解读构成逻辑 拓宽化学眼界 探微小粒子见大千世界 null 141694.17 $