3.1 分子和原子(第1课时)-2026-2027学年人教版九年级化学上册【同步课件】

2026-07-22
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精品

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 分子和原子
类型 课件
知识点 分子,原子
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 147.03 MB
发布时间 2026-07-22
更新时间 2026-07-30
作者 南小郎
品牌系列 -
审核时间 2026-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58917532.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学课件聚焦“物质由微观粒子构成及分子基本特征”核心知识点,通过化学史(墨子、德谟克利特的原子论与庄子、亚里士多德的无限分割说)引发思辨,结合品红扩散、酒精溶于水等演示实验,搭建从古代哲学思辩到近代科学理论再到实验验证的学习支架。 其亮点在于以“科学探究与实践”为主线,通过品红扩散对比实验、分子运动探究等培养“宏观微观结合”的化学观念,课堂小结结构化呈现分子特征,当堂练习结合生活实例,帮助学生提升科学思维,也为教师提供丰富教学资源。

内容正文:

2026-2027学年九年级化学上册(人教版2026) 工作单位: 作课教师: 第三单元 物质构成的奥秘 The mystery of material composition 第1课时 物质是由微观粒子构成的、分子的特征 认识物质由微观粒子构成,掌握分子的基本特征。 通过实验观察对比,感知分子的存在与运动特点。 建立宏观辨识与微观探析的思维,养成严谨的科学认知。 科学探究与实践 化学观念 科学态度与责任 科学思维 结合生活与实验现象,能用分子观点解释宏观现象。 万物由微小粒子“原子”构成 德谟克利特 古代希腊 四元素说:物质连续,无微观粒子 亚里士多德 古代希腊 端,是无间也。中国最早微粒观 墨子 战国早期 一尺之棰,日取其半,万世不竭 庄子 战国中期 ...... ——千年思辨:物质究竟能否无限分割? 品红在水中的扩散 烧杯中的水由无色变为红色 品红在热水中扩散地更快一些 实验现象 猜想假设 物质是由看不见的微小粒子构成的 品红在水中的扩散 约翰·道尔顿 (John Dalton) 阿伏伽德罗 (Amedeo Avogadro) ——原子论和分子学说 哲学猜想 可被实验验证的近代科学理论 原子论 物质由肉眼看不见的原子构成,原子是微小的、不可分割的实心球体 Atomism 分子学说 分子是由原子构成的,分子是物质能够独立存在的最小微粒 Molecular theory ——原子世界,眼见为实 物质是由微观粒子构成的 分子和原子是真实存在的 物质是由分子、原子等微观粒子构成的 证实猜想 通过移走硅原子构成的文字 苯分子 水分子 银原子 物质是由微观粒子构成的 由离子构成 由原子构成 由分子构成 物质是由微观粒子构成的 构 成 物质 水、气体(稀气除外) 水是由_________构成的 金属、“石”旁、稀有气体 铁是由_________构成的 氯化钠、硫酸铜...... 氯化钠由 和 构成 钠离子 氯离子 铁原子 水分子 分子的基本特征 3×10-26kg 一个水分子的质量 1.67×1021个 一滴水含有水分子个数 分子的质量和体积都很小 如果让10亿人来数一滴水里含有的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停地数,需要3万多年才能够数完...... 分子特征-1 会跳动的壶盖 壶盖为什么会被顶起来? 猜想与假设 水分子本身变大了? 水分子的数目增多了? 水分子之间的间隔变大了? ——分子运动现象 ——分子运动现象 实验现象 烧杯A中无色溶液变为红色 浓氨水有挥发性,挥发出的氨分子运动到烧杯A中形成氨水使酚酞变红 分子不是静止不动的,分子在不断运动 现象分析 实验结论 分子在不断运动 分子的基本特征 花香蝶自来 阳光下晾干更快 糖水有甜味 热水中扩散更快 温度升高,分子运动速率加快 不同温度下水分子运动速率比较 分子特征-2 ——分子运动现象 认为水结冰后分子静止不动( ) × 液体和气体的分子在不断运动,而固体的分子是静止不动的( ) × 尘土飞扬 尘土飞扬 大雪纷飞 大雪纷飞 柳絮飞舞 柳絮飞舞 飞沫传播 飞沫传播 01 以下现象不能用“分子在不断运动”来解释 02 其它一些对分子运动现象的错误认识 Expansion and enhancement 酒精溶于水,1+1<2? 实验现象 混合后体积<混合前体积之和 分子之间有间隔 实验结论 酒精分子和水分子不断运动,填充到彼此分子之间的间隔中 现象分析 酒精溶于水微观示意图 溶解后 水分子 酒精分子 Method Guidance 分子之间有间隔 分子的基本特征 温度升高,分子间隔变大 加压,分子之间间隔变小 热胀冷缩 三态转化 水的汽化 检查气密性 气体液化 轮胎充气 本质是微粒的间隔发生了改变 分子特征-3 实证举例 ——影响分子间隔的因素 ——不同物质分子间隔比较 01 模拟动画物质三种状态的分子间隔 水结冰后体积膨胀 水分子间隔变大 固态 液态 气态 小 大 特 例 Method Guidance 02 宏观物体之间的空隙不是微观分子之间的间隔 认为物质受热体积膨胀是由于物质的分子数目变多( ) 认为物质受热体积膨胀是由于物质的分子体积变大( ) 鹅卵石缝隙 × × 03 物质的热胀冷缩、三态变化均由于分子间隔发生了变化 海绵孔隙 黄豆缝隙 Method Guidance 一、物质是由分子、原子等微观粒子构成的 二、分子的基本特征 质量和体积很小 原子分子都是肉眼看不见的微粒 分子在不断运动 温度越高分子运动速率越快 升温,间隔变大 加压,间隔变小 分子之间有间隔 Class summary 1.(2026·河南)瘪的乒乓球放入热水中鼓起来了,该过程中球内气体发生改变的是( ) A.分子的大小 B.分子的数目 C.分子的种类 D.分子间的间隔 D Instant Practice 2.(2026·四川眉山)王安石《梅花》诗中的“遥知不是雪,为有暗香来”描述的现象,从微观角度解释正确的是( ) A.分子的质量变大 B.分子分解成原子 C.分子在不断运动 D.分子的体积变大 C Instant Practice 3.简答题——用微粒的观点解释下列现象 (1)湿衣服在太阳下晾晒比在阴凉处干的更快 (2)加压时,3000L的氧气可装入容积为20L的钢瓶中 (3)室温时将少量干冰放入塑料袋中密封,塑料袋快速鼓起 分子在不断运动,温度越高,分子的运动速率越快 分子间有间隔,加压,分子间隔变小 分子间有间隔,干冰升华,分子间隔变大。 Instant Practice Have a rest 探寻微观世界 感知分子特性 洞悉物质本源 探微小粒子见大千世界 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.70 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 null 141694.17 $

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