精品解析: 吉林省辽源市跨世纪学校2025-2026学年九年级上学期期中物理试卷
2026-07-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 辽源市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.93 MB |
| 发布时间 | 2026-07-22 |
| 更新时间 | 2026-07-22 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58917192.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年吉林省辽源市跨世纪学校九年级(上)期中
物理试卷
一、单选题:本大题共6小题,共12分。
1. 清蒸鲈鱼是盐城的一道美食。刚出笼的鲈鱼淡淡的鱼香和葱姜的香气扑面而来,这是因为( )
A. 分子间有斥力 B. 分子间有空隙
C. 分子是运动的 D. 分子间有引力
【答案】C
【解析】
【详解】刚出笼的鲈鱼鱼香和葱姜香气扑面而来,是因为分子在永不停息地做无规则运动,属于扩散现象,分子间有斥力、空隙、引力与气味扩散现象无关,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2. 高铁技术是我国面向世界的一张名片,如图是东风11型内燃机车头牵引复兴号进行道路测试的场景,网友评论“带你熟悉一下路线,以后的路就要自己走了”。东风11型内燃机车头工作时,利用内能通过飞轮带动机车各部分机械运转的冲程是( )
A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程
【答案】C
【解析】
【详解】东风11型内燃机车头工作时,利用内能通过飞轮带动机车各部分机械运转,此过程中把内能转化为机械能,是做功冲程,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
3. 某学校校牌的字是由许多LED灯组成的。在调试电路时断开某处,校牌的第四个字立即熄灭,其它字均正常发光,根据这一现象可以判断( )
A. 调试电路时断开某处,相当于发生了短路的故障
B. 这个字与其它字一定是并联的
C. 这个字与其它字一定是串联的
D. 这个字与其它字可能是串联也可能是并联
【答案】B
【解析】
【详解】在调试电路时断开某处,校牌的第四个字立即熄灭,其它字均正常发光,说明第四个字与其它字之间互不影响,能独立工作。 串联电路中,各用电器相互影响,一处断开,整个电路都不通; 并联电路中,各用电器互不影响,支路断开不影响其它支路。 所以这个字与其它字一定是并联的。由于这个字与其它字是并联的,所以电路不是短路故障,若短路,则电源短路,其它字也不发光,故应是断路故障。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选 B。
4. 下列说法符合实际的是( )
A. 我国家庭照明电路的电压为380伏
B. 一本科学教科书的质量约为10克
C. 一间普通教室的体积约为
D. 初中生双脚站立时对地面的压强约为15000帕
【答案】D
【解析】
【详解】A.我国家庭照明电路的标准电压为220V,380V是工业动力用电的电压,故A不符合题意;
B.一本初中科学教科书的质量约为200~300g,10g仅相当于一枚硬币的质量,故B不符合题意;
C.普通教室的长约10m、宽约6m、高约3m,体积约为
故C不符合题意;
D.初中生的体重约60kg,双脚站立时对地面的压力
双脚与地面的接触面积约为0.04平方米,则对地面的压强约
15000帕在合理范围,故D符合题意。
故选D。
5. 关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是
A. 物体吸热温度一定升高
B. 物体的温度越高,所含热量越多
C. 内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体
D. 温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小
【答案】C
【解析】
【分析】注意这些知识的理解和掌握:(1)热量是一个过程量,不能说含有多少热量;
(2)内能的大小与物体的质量、温度有关;
(3)物体的内能发生变化,可能表现在物体的温度变化,也可能是状态的变化;
【详解】A. 物体吸热温度不一定升高,如晶体熔化时吸热,但温度不变,故A错误;
B. 热量是热传递过程中内能变化多少的量度,与温度高低没有关系,热量不能用含有来修饰,故B错误;
C. 内能由质量、温度、状态等多个因素决定,内能小的物体也可能温度高,所以可能将热量传给内能大的物体,故C正确;
D. 内能由质量、温度、状态等多个因素决定,所以温度高的物体内能不一定大,故D错误.
故选C.
6. “一盔一带守护平安”,为避免骑行共享电动车时不佩戴头盔,小凌同学设计了如下方案:扫码成功后开关闭合,指示灯亮,但电动机不工作;取出头盔并戴上后闭合,电动机通电工作;只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路设计符合要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A.由图可知,只闭合开关S1,电动机和指示灯L同时工作,再闭合开关S2,电动机被短路,电动机不工作,故A不符合题意;
B.由图可知,只闭合开关S1,指示灯L亮,但电动机不工作,再闭合开关S2,电动机通电工作,只闭合开关S2,电动机不工作,故B符合题意;
C.由图可知,只闭合开关S1,电动机工作,再闭合开关S2,指示灯亮,故C不符合题意;
D.由图可知,只闭合开关S1,指示灯和电动机都不工作,再闭合开关S2,指示灯和电动机都工作,故D不符合题意。
故选B。
二、填空题:本大题共4小题,共14分。
7. 按要求完成下列小题。
(1)要使灯L1、L2并联,应只闭合开关______;同时闭合开关______,会烧坏电源和导线。
(2)如图2所示,利用静电喷枪给物件上漆,涂料小液滴带负电荷,由于它们相互______,喷出的小液滴会飞散开来,但小液滴会被物件______。
【答案】(1) ①. S1、S3 ②. S1、S2
(2) ①. 排斥 ②. 吸引
【解析】
【小问1详解】
[1]如图,闭合S1与S3,电流从电源正极流出,一支经灯泡,另一支经灯泡,灯L1、L2并联。
[2]同时闭合开关S1与S2,电流经、回电源负极,电源被短路,会烧坏电源和导线。
【小问2详解】
[1]根据题意可知,涂料小液滴带负电荷,由于小液滴带同种电荷相互排斥,因此喷出的小液滴会飞散开来。
[2]由于带电体具有吸引轻小物体的性质,小液滴带负电荷,因此小液滴会被物件吸引。
8. 古代诗歌中蕴含着许多的物理知识。比如:陆游的“二十里中香不断,青羊宫到涴花溪”,诗人闻到花香属于______现象。“花气袭人知骤暖”说明分子做无规则运动的剧烈程度与______有关。
【答案】 ①. 扩散 ②. 温度
【解析】
【详解】[1]诗人闻到花香属于扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动。
[2]诗句“花气袭人知骤暖”的意思是,从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高。这是因为温度越高,分子热运动越剧烈,扩散现象越明显,即花气越浓。所以,分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关。
9. 如图所示,两个水果点亮了一个发光二极管,图中金属片A应该是水果电池的______(选填“正极”或“负极”),现将二极管正负极接线对调,发光二极管不发光,原因是发光二极管具有______性。
“早穿皮袄午穿纱”说明新疆地区比沿海地区的温差大,这是由于新疆地区多砂土且它的______比水小,因此吸热相同时温度变化大;长征八号运载火箭采用绿色环保液态氢作为燃烧剂,这是因为液态氢的______大。(两空均选填“比热容”、“热值”或“密度”)。
【答案】 ①. 负极 ②. 单向导电 ③. 比热容 ④. 热值
【解析】
【详解】发光二极管仅当电流从二极管的正极流入、负极流出时导通发光。图中二极管正极接右侧水果电池正极,负极接金属片A,因此金属片A是水果电池的负极。若对调二极管正负极,电流反向,由于其单向导电性,二极管不发光。
新疆多砂土,砂土的比热容远小于水,质量相等的不同物质,吸收或放出相同热量时,比热容越小,温度变化越大。因此,新疆地区白天吸热升温快、夜晚放热降温快,形成“早穿皮袄午穿纱”的大温差;沿海地区水多,水的比热容大,温度变化小,昼夜温差小。
液态氢的热值极大,相同质量的液态氢完全燃烧能释放远高于其他燃料的能量,因此适合作为火箭的燃料。
10. 按要求完成填空。
(1)如图甲所示,用一个摩擦过的气球靠近水平桌面上静止的空易拉罐,发现空易拉罐向气球一侧滚动,这是因为带电体具有___________的性质。
(2)如图乙所示,在“探究二力平衡的条件”实验中,在左盘和右盘中放入砝码的质量相等时,硬纸片才能平衡,说明相互平衡的两个力必须________,方向相反。
(3)如图丙所示,用手压铅笔的同时,手也感到疼痛,说明力的作用是________的;大拇指和食指受到的压力大小相同,但明显感觉与笔尖接触的食指更疼,说明压力的作用效果与________有关。
【答案】(1)吸引轻小物体
(2)大小相等 (3) ①. 相互 ②. 受力面积
【解析】
【小问1详解】
摩擦过的气球带电,带电体能够吸引轻小物体,故空易拉罐向气球一侧滚动。
【小问2详解】
在“探究二力平衡”实验中,硬纸片两侧通过绳子连接托盘,托盘内砝码的重力对硬纸片产生水平方向的拉力,当左盘和右盘砝码质量相等时,两侧拉力大小相等,硬纸片保持静止,这说明相互平衡的两个力,必须大小相等,且方向相反。
【小问3详解】
[1]用手压铅笔时,手对铅笔施加压力,同时铅笔会对手产生一个大小相等、方向相反的反作用力,因此手会感到疼痛,体现了力的作用是相互的。
[2]大拇指和食指对铅笔的压力大小相同,但笔尖与食指的接触面积远小于笔杆与大拇指的接触面积,接触面积越小,压力的作用效果越明显,因此食指更疼,说明压力的作用效果与受力面积有关。
三、作图题:本大题共2小题,共6分。
11. 请根据如图所示实物电路,在虚线框中画出对应的电路图。
【答案】
【解析】
【详解】由实物图知,L1与L2首首相连,尾尾相连,即两灯并联,且S和L1串联在其中一条支路,即开关S只控制L1,电路图如图所示:
12. 已知电源电压为3V,通过灯泡L1、L2的电流分别为1A和0.5A,请根据电路图用笔画线代替导线连接实物。
【答案】
【解析】
【详解】由电路图可知,两灯泡并联,电压表测L2两端的电压,电流表测L2支路的电流,开关位于干路,电源是由两节干电池串联组成的,其电压为3V,则电压表的量程为0~3V,由通过L2的电流为0.5A可知,电流表的量程为0~0.6A,从电源的正极出发,依次串联开关S、灯泡L1回到电源的负极,然后把灯泡L2与电流表串联后并联在L1两端,最后把电压表并联在L2两端,如下图所示:
四、实验探究题:本大题共5小题,共24分。
13. 学习电路后,同学们对家里的小彩灯串和电吹风机进行了研究。图甲为既能吹冷风又能吹热风的电吹风机;图乙是其简化电路,A是电热丝,B是电动机;图丙为节日使用的小彩灯串(部分)。
(1)若电吹风机吹出热风,需要闭合开关_______,此时电热丝和电动机_______联。
(2)当只闭合开关时,检测到插头处电流为1.6A,然后再把闭合,检测到插头处电流变为2.8A,则电热丝中的电流I是_____A;
(3)同学们发现小彩灯串里面共有20个小灯泡,并且都是串联的。他们检测到该串联电路的电流为300mA,则通过第3个小灯泡的电流是_______A。
【答案】(1) ①. S1、S2 ②. 并
(2)1.2 (3)0.3
【解析】
【小问1详解】
[1][2]如图乙可知,吹热风时,需要闭合开关和,此时电热丝和电动机是并联,因为要独立工作,且电压相同。
【小问2详解】
在并联电路中,各用电器工作互不影响,且干路电流等于各支路电流之和,当只闭合开关时,此时只有电动机工作,检测到插头处电流为1.6A,即电动机工作电流为1.6A,然后再把闭合,此时电动机与电热丝并联,检测到插头处(干路开关S2)电流变为2.8A,由于电动机两端电压仍相同,电流也就不变,故电热丝电路
【小问3详解】
在串联电路中电流处处相等,所以第3个小灯泡的电流为300mA=0.3A。
14. 小明利用如下实验探究做功是否能够改变物体的内能。
(1)如图甲所示,将铁丝在同一位置快速地弯折十余次,用手指触摸被弯折的部位,会感觉到弯折部位的温度升高,表明铁丝的内能______(选填“增大”或“减小”)。
(2)如图乙所示,在厚壁玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞压下,观察到棉絮燃烧。这说明活塞对密闭在玻璃筒内的空气______,使其内能______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
(3)上述两个现象都说明了______是改变物体内能的一种方式。
【答案】(1)增大 (2) ①. 做功 ②. 增大
(3)做功
【解析】
【小问1详解】
将铁丝同一位置快速地弯折十余次,人对铁丝做了功,机械能转化为内能,铁丝的内能增大,温度升高。
【小问2详解】
[1][2]用力将活塞压下,观察到棉絮燃烧,这说明活塞对密闭在玻璃筒内的空气做功,使其内能增大,温度升高,当温度达到棉絮的着火点时,棉絮燃烧。
【小问3详解】
上述两个现象,一个是对铁丝做功,一个是对空气做功,都使物体的内能发生了改变,说明了做功是改变物体内能的一种方式。
15. 小侨同学在“探究不同物质吸热情况”的实验中,将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,用两个相同的酒精灯加热,每隔1min记录一次温度。
(1)图甲是这位同学的实验装置,其中有一处明显错误,请指出错误之处:______;
(2)纠正错误后继续实验,加热到2min时,水中温度计的示数如乙图中所示为______℃;
(3)加热2min水吸收的热量______煤油吸收的热量。(选填“>”、“=”或“<”);
(4)根据实验数据绘制图像如丙所示,则______的吸热能力强。
【答案】(1)水和煤油的质量不相等
(2)27 (3)=
(4)水
【解析】
【小问1详解】
探究不同物质吸热能力时,必须控制变量,水和煤油的质量相等、初温相同。图甲中,两烧杯中液体体积相同,水与煤油密度不同,根据可知,二者质量不相等。因此,错误之处是未控制水和煤油的质量相等。
【小问2详解】
根据图乙,温度计的分度值是1℃,液柱位于20℃以上第7格,因此,温度计的示数为27℃。
【小问3详解】
实验中使用了两个相同的酒精灯加热。在相同时间内,酒精灯放出的热量是相同的(不计热损失),因此水和煤油吸收的热量相等。
【小问4详解】
由图丙可知,加热相同时间(吸收相同热量)时,水的温度升高得慢,水和煤油的质量相等,因此水的吸热能力强。
16. 小芳想了解当滑动变阻器与电阻并联时,调节滑片,电阻两端的电压及电路中的电流怎样改变;
(1)实验电路图如图所示,请在图中连接对应的实物图_______;
(2)此电路不允许滑动变阻器接入电路的阻值为零,原因是______;
(3)若某次实验小芳闭合开关后,发现电压表和电流表A2有示数,但是电流表A1没有示数,故障原因可能是( )
A. 滑动变阻器断路
B. 开关短路
C. 电流表 A1断路
D. 电阻R断路
E. 滑动变阻器短路
【答案】(1) (2)见详解
(3)D
【解析】
【小问1详解】
由电路图可知,滑动变阻器与定值电阻并联,电源由三节干电池组成,电源电压为3×1.5V=4.5V,所以电压表应选大量程,电流表A2测量干路电流,应选大量程,电流表A1测量通过电阻R的电流,应该选用小量程,根据电路图依次连接,如图所示
【小问2详解】
若滑动变阻器接入电路的阻值为零,电压表和电流表A1都被短路,同时电源短路,则有可能损坏电流表A2和电源。
【小问3详解】
若某次实验小芳闭合开关后,发现电压表和电流表A2有示数,但是电流表A1没有示数。
AB.若滑动变阻器断路,或开关短路,则电压表和电流表A2、电流表A1均有示数,故A不符合题意;
C.电流表A1断路,则电压表也会没有示数,故C不符合题意;
D.若电阻R断路,则电压表两端与电源连通,有示数,电流表A2有示数,但是电流表A1没有示数,故D符合题意;
E.若滑动变阻器短路,则电源短路,电流表A2有示数,电压表和电流表A1没有示数,故E不符合题意。
故选D。
17. 小华只利用两节新的干电池,一个电压表,“”的灯,“”的灯一个额定电压为的小风扇,开关和导线若干,探究串联电路的电压特点。
(1)请用笔画线代替导线,根据图甲所示电路完成图乙中的实物连线________;
(2)闭合开关前,小华发现电压表指针如图a所示,他必须进行的操作是_________;如果在闭合开关后,电压表指针如a所示,则原因是____________。
(3)调整完毕后,闭合开关,两灯均不亮,电压表示数为,若只有一处故障,出现上述现象的原因可能是_________;
(4)排除故障后,测得电压表示数如图b所示,则AB两点间电压_________V;
(5)为了简化操作步骤,小华仅将电压表一侧的导线从_________点改至C点,记录测得的电压,再将另一侧导线从_________,记录测得电压,比较_________两者的关系,可以初步得出串联电路的电压特点;
(6)为了使结论具有普遍性,利用现有器材,下一步的操作是_________。
【答案】(1) (2) ①. 把电压表指针调零 ②. 电压表的正、负接线柱接反了
(3)灯泡断路
(4)1.2 (5) ①. B ②. A点改接到B点 ③. 和
(6)用小风扇代替其中一只灯泡再次实验
【解析】
【小问1详解】
由图甲可知,两灯串联,电压表测L1两端的电压,如图所示:
【小问2详解】
[1]小华发现电压表指针如图a所示,指针偏向零刻度线的左侧,故需要对电压表指针调零。
[2]闭合开关,发现电压表指针的偏转情况如图乙所示,即指针指向零刻度线的左侧,原因是:电压表正负接线柱接反了。
【小问3详解】
闭合开关,两灯均不亮,则故障可能是断路,而电压表有示数,说明电压表与电源连通,则故障可能是灯L1断路。
【小问4详解】
由图可知,电压表用的小量程,分度值为0.1V,故示数为1.2V。
【小问5详解】
[1][2]将电压表一侧的导线从B点改至C点,即可测出总电压,记作U2;再将另一侧导线从A点改至B点,记录测得电压。
[3]比较U2和U1+U3的关系,可以初步得出串联电路的电压特点。
【小问6详解】
为了使结论具有普遍性,应换用不同用电器进行多次实验,利用现有器材,下一步的操作是用小风扇代替任一只灯再次实验。
五、简答题:本大题共2小题,共4分。
18. 在建筑工地或家庭装修中,经常看见工人师傅用钻孔机钻孔的情景。钻孔时钻头会发热,有经验的师傅会不断给钻头浇水降温,以保护钻头。请用学过的物理知识对下列问题进行解释:钻孔时钻头为什么会发热?
【答案】钻孔时钻头会发热是克服摩擦做功使物体的内能增大,温度升高。
【解析】
【详解】钻头钻孔时,与墙壁(或工件)之间发生剧烈的摩擦,钻孔机的钻头克服摩擦力做功,将机械能转化为内能。钻头的内能增加,温度随之升高,因此会明显发热。
19. 北宋古籍《太平御览》中记载:“有鸟若鹗,啄树则灿然火出。圣人感焉,因用小枝钻火,号燧人”,请你用所学的物理知识解释文中“用小枝在燃点较低的遂木上钻出火来”的原理。
【答案】见解析
【解析】
【详解】“用小枝钻火”的方法取得火种,即通过钻木的方式,对木头做功,使得木头的内能增加,温度升高,达到木头的着火点, 木头就会燃烧,即通过做功改变物体内能。
六、计算题:本大题共2小题,共10分。
20. 如图所示,闭合开关,如果示数为0.5A,示数为0.4A,的示数为0.7A,求通过灯、、的电流分别为多少安培?
【答案】0.2A,0.2A,0.3A
【解析】
【详解】解:由图可知,三个灯泡并联,电流表A1测流过灯L2、L3的电流之和;电流表A2测流过灯L1与L2的电流之和,电流表A3测干路电流(即L1、L2、L2的电流之和)。所以由图可知:灯、、并联,又由并联电路的电流特点知
①
②
③
由①②③解得:,,。
答:通过灯的电流是0.2A,通过灯的电流是0.2A,通过灯的电流是0.3A。
21. 如图所示电路,开关S闭合后,通过电流表A1的示数为0.3A,且电流表A和A1的指针偏转角度相同,则:
(1)两灯的连接方式是并联还是串联?
(2)电流表A的示数为多少?
【答案】(1)两灯的连接方式是并联
(2)1.5A
【解析】
【小问1详解】
分析电路可得,电流从电源正极流出后,分为两条独立支路,一路经过电流表A1、L1,另一路经过L2,汇合后回到电源负极,电流存在多条分支,因此两灯为并联连接。
【小问2详解】
由电路结构可知,电流表A1测量L1支路的电流,即,电流表测量干路总电流。根据并联电路的电流规律,干路电流大于任意支路电流,已知两电流表指针偏转角度相同,说明电流表选用大量程,A1选用小量程,电流表同一表盘的大量程读数为小量程读数的5倍。
因此电流表的示数
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2025-2026学年吉林省辽源市跨世纪学校九年级(上)期中
物理试卷
一、单选题:本大题共6小题,共12分。
1. 清蒸鲈鱼是盐城的一道美食。刚出笼的鲈鱼淡淡的鱼香和葱姜的香气扑面而来,这是因为( )
A. 分子间有斥力 B. 分子间有空隙
C. 分子是运动的 D. 分子间有引力
2. 高铁技术是我国面向世界的一张名片,如图是东风11型内燃机车头牵引复兴号进行道路测试的场景,网友评论“带你熟悉一下路线,以后的路就要自己走了”。东风11型内燃机车头工作时,利用内能通过飞轮带动机车各部分机械运转的冲程是( )
A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程
3. 某学校校牌的字是由许多LED灯组成的。在调试电路时断开某处,校牌的第四个字立即熄灭,其它字均正常发光,根据这一现象可以判断( )
A. 调试电路时断开某处,相当于发生了短路的故障
B. 这个字与其它字一定是并联的
C. 这个字与其它字一定是串联的
D. 这个字与其它字可能是串联也可能是并联
4. 下列说法符合实际的是( )
A. 我国家庭照明电路的电压为380伏
B. 一本科学教科书的质量约为10克
C. 一间普通教室的体积约为
D. 初中生双脚站立时对地面的压强约为15000帕
5. 关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是
A. 物体吸热温度一定升高
B. 物体的温度越高,所含热量越多
C. 内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体
D. 温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小
6. “一盔一带守护平安”,为避免骑行共享电动车时不佩戴头盔,小凌同学设计了如下方案:扫码成功后开关闭合,指示灯亮,但电动机不工作;取出头盔并戴上后闭合,电动机通电工作;只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路设计符合要求的是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本大题共4小题,共14分。
7. 按要求完成下列小题。
(1)要使灯L1、L2并联,应只闭合开关______;同时闭合开关______,会烧坏电源和导线。
(2)如图2所示,利用静电喷枪给物件上漆,涂料小液滴带负电荷,由于它们相互______,喷出的小液滴会飞散开来,但小液滴会被物件______。
8. 古代诗歌中蕴含着许多的物理知识。比如:陆游的“二十里中香不断,青羊宫到涴花溪”,诗人闻到花香属于______现象。“花气袭人知骤暖”说明分子做无规则运动的剧烈程度与______有关。
9. 如图所示,两个水果点亮了一个发光二极管,图中金属片A应该是水果电池的______(选填“正极”或“负极”),现将二极管正负极接线对调,发光二极管不发光,原因是发光二极管具有______性。
“早穿皮袄午穿纱”说明新疆地区比沿海地区的温差大,这是由于新疆地区多砂土且它的______比水小,因此吸热相同时温度变化大;长征八号运载火箭采用绿色环保液态氢作为燃烧剂,这是因为液态氢的______大。(两空均选填“比热容”、“热值”或“密度”)。
10. 按要求完成填空。
(1)如图甲所示,用一个摩擦过的气球靠近水平桌面上静止的空易拉罐,发现空易拉罐向气球一侧滚动,这是因为带电体具有___________的性质。
(2)如图乙所示,在“探究二力平衡的条件”实验中,在左盘和右盘中放入砝码的质量相等时,硬纸片才能平衡,说明相互平衡的两个力必须________,方向相反。
(3)如图丙所示,用手压铅笔的同时,手也感到疼痛,说明力的作用是________的;大拇指和食指受到的压力大小相同,但明显感觉与笔尖接触的食指更疼,说明压力的作用效果与________有关。
三、作图题:本大题共2小题,共6分。
11. 请根据如图所示实物电路,在虚线框中画出对应的电路图。
12. 已知电源电压为3V,通过灯泡L1、L2的电流分别为1A和0.5A,请根据电路图用笔画线代替导线连接实物。
四、实验探究题:本大题共5小题,共24分。
13. 学习电路后,同学们对家里的小彩灯串和电吹风机进行了研究。图甲为既能吹冷风又能吹热风的电吹风机;图乙是其简化电路,A是电热丝,B是电动机;图丙为节日使用的小彩灯串(部分)。
(1)若电吹风机吹出热风,需要闭合开关_______,此时电热丝和电动机_______联。
(2)当只闭合开关时,检测到插头处电流为1.6A,然后再把闭合,检测到插头处电流变为2.8A,则电热丝中的电流I是_____A;
(3)同学们发现小彩灯串里面共有20个小灯泡,并且都是串联的。他们检测到该串联电路的电流为300mA,则通过第3个小灯泡的电流是_______A。
14. 小明利用如下实验探究做功是否能够改变物体的内能。
(1)如图甲所示,将铁丝在同一位置快速地弯折十余次,用手指触摸被弯折的部位,会感觉到弯折部位的温度升高,表明铁丝的内能______(选填“增大”或“减小”)。
(2)如图乙所示,在厚壁玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞压下,观察到棉絮燃烧。这说明活塞对密闭在玻璃筒内的空气______,使其内能______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
(3)上述两个现象都说明了______是改变物体内能的一种方式。
15. 小侨同学在“探究不同物质吸热情况”的实验中,将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,用两个相同的酒精灯加热,每隔1min记录一次温度。
(1)图甲是这位同学的实验装置,其中有一处明显错误,请指出错误之处:______;
(2)纠正错误后继续实验,加热到2min时,水中温度计的示数如乙图中所示为______℃;
(3)加热2min水吸收的热量______煤油吸收的热量。(选填“>”、“=”或“<”);
(4)根据实验数据绘制图像如丙所示,则______的吸热能力强。
16. 小芳想了解当滑动变阻器与电阻并联时,调节滑片,电阻两端的电压及电路中的电流怎样改变;
(1)实验电路图如图所示,请在图中连接对应的实物图_______;
(2)此电路不允许滑动变阻器接入电路的阻值为零,原因是______;
(3)若某次实验小芳闭合开关后,发现电压表和电流表A2有示数,但是电流表A1没有示数,故障原因可能是( )
A. 滑动变阻器断路
B. 开关短路
C. 电流表 A1断路
D. 电阻R断路
E. 滑动变阻器短路
17. 小华只利用两节新的干电池,一个电压表,“”的灯,“”的灯一个额定电压为的小风扇,开关和导线若干,探究串联电路的电压特点。
(1)请用笔画线代替导线,根据图甲所示电路完成图乙中的实物连线________;
(2)闭合开关前,小华发现电压表指针如图a所示,他必须进行的操作是_________;如果在闭合开关后,电压表指针如a所示,则原因是____________。
(3)调整完毕后,闭合开关,两灯均不亮,电压表示数为,若只有一处故障,出现上述现象的原因可能是_________;
(4)排除故障后,测得电压表示数如图b所示,则AB两点间电压_________V;
(5)为了简化操作步骤,小华仅将电压表一侧的导线从_________点改至C点,记录测得的电压,再将另一侧导线从_________,记录测得电压,比较_________两者的关系,可以初步得出串联电路的电压特点;
(6)为了使结论具有普遍性,利用现有器材,下一步的操作是_________。
五、简答题:本大题共2小题,共4分。
18. 在建筑工地或家庭装修中,经常看见工人师傅用钻孔机钻孔的情景。钻孔时钻头会发热,有经验的师傅会不断给钻头浇水降温,以保护钻头。请用学过的物理知识对下列问题进行解释:钻孔时钻头为什么会发热?
19. 北宋古籍《太平御览》中记载:“有鸟若鹗,啄树则灿然火出。圣人感焉,因用小枝钻火,号燧人”,请你用所学的物理知识解释文中“用小枝在燃点较低的遂木上钻出火来”的原理。
六、计算题:本大题共2小题,共10分。
20. 如图所示,闭合开关,如果示数为0.5A,示数为0.4A,的示数为0.7A,求通过灯、、的电流分别为多少安培?
21. 如图所示电路,开关S闭合后,通过电流表A1的示数为0.3A,且电流表A和A1的指针偏转角度相同,则:
(1)两灯的连接方式是并联还是串联?
(2)电流表A的示数为多少?
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