精品解析:吉林省长春市东北师范大学慧仁实验学校2025-2026学年九年级上学期期中物理试卷

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2026-07-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.09 MB
发布时间 2026-07-21
更新时间 2026-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-21
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来源 学科网

内容正文:

吉林省长春市东北师范大学慧仁实验学校2025-2026学年九年级上学期期中物理试卷 时间:60分钟 分数:70分 一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。第1~8题只有一个选项符合题目要求;9~10题有多个选项符合题目要求,全选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 1. 通常情况下,下列物质中属于导体的是(  ) A. 橡胶 B. 陶瓷 C. 塑料 D. 金属 【答案】D 【解析】 【详解】A.橡胶内部几乎没有自由移动的电荷,不容易导电,属于绝缘体,故A不符合题意; B.陶瓷的原子结构紧密,自由电子极少,导电性能很差,属于绝缘体,故B不符合题意; C.塑料分子中的电子被束缚在原子周围,不能自由移动,是良好的绝缘材料,故C不符合题意; D.金属内部存在大量自由电子,在外电场作用下能够定向移动形成电流,具有良好的导电性能,故D符合题意。 故选D。 2. 两个物体发生热传递,必须有不同的(  ) A. 热量 B. 温度 C. 质量 D. 高度 【答案】B 【解析】 【详解】用热传递的方法改变物体的内能,实际上是热量从高温物体(或部分)转移到低温物体(或部分)的过程,当两个物体(或同一物体不同部分)的温度相等时,热传递停止,不再发生热传递,所以两个相互接触的物体之间发生热传递的条件是两个物体的温度不同,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 3. 下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是(  ) A. 尘土飞扬 B. 落叶纷飞 C. 细雨绵绵 D. 桂花飘香 【答案】D 【解析】 【详解】A. 尘土是固体颗粒,尘土飞扬是小物体在运动,属于机械运动,故A不符合题意; B. 落叶纷飞是落叶做机械运动,故B不符合题意; C. 细雨绵绵是雨滴的运动,属于机械运动,故C不符合题意; D. 桂花飘香,是扩散现象,是由于分子不停做无规则热运动造成的,故D符合题意。 故选D。 4. 下列改变物体内能的方式与晒太阳相同的是(  ) A. 用煤气烧水 B. 锻打菜刀 C. 搓手取暖 D. 反复弯折铁丝 【答案】A 【解析】 【详解】晒太阳时,人或物体吸收热量,内能增大,属于热传递改变物体的内能。 A.用煤气烧水,水吸收热量、温度升高,是通过热传递改变物体的内能,与题干中改变物体内能的方式相同,故A符合题意; B.锻打菜刀,机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,故B不符合题意; C.搓手取暖,克服摩擦做功,使手的内能增大,属于做功改变物体的内能,故C不符合题意; D.将铁丝反复弯折,对铁丝做功,消耗机械能转化为铁丝的内能,使铁丝的内能增加,温度升高。此过程是通过做功改变物体的内能,故D不符合题意。 故选A。 5. 用干燥的毛皮分别摩擦两个由橡胶制成的气球,使两个气球均带电。将两气球靠近时,下图中能正确反映两气球所带电荷的种类和相互作用情况的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,故用毛皮摩擦的橡胶气球也带负电,由于同种电荷相互排斥,故两个气球将会分开,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 6. 如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A.同时接入上方两接线柱,相当于接入一导线,滑片移动时,接入的电阻不变,故A不合题意; B.滑片向右移动时,电阻丝接入部分的长度减小,接入电路中的电阻变小,故B符合题意. C.同时接入下方两接线柱,相当于接入一定值电阻,滑片移动时,接入的电阻不变,故C不合题意; D.滑片向右移动时,电阻丝接入部分的长度增大,接入电路中的电阻变大,故D不合题意. 7. 我国的无人机技术在全球处于领先地位。如图所示的无人机,当开关S1闭合时,指示灯亮起;再闭合开关S2电动机工作,无人机起飞。下列电路符合要求的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】依题意,电动机和指示灯可以单独工作,所以指示灯和电动机并联;当开关S1闭合时,指示灯亮起,则开关S1位于干路或与灯泡在同一支路;再闭合开关S2电动机工作,无人机起飞,则开关S2位于电动机支路; A.由电路图可知,开关S1闭合时电动机和指示灯都不工作,再闭合S2时电动机和指示灯同时工作,故A不符合题意; B.由电路图可知,开关S1闭合时电动机工作,再闭合S2时指示灯亮起,故B不符合题意; C.由电路图可知,开关S1闭合时指示灯亮起,再闭合S2时电动机工作,故C符合题意; D.由电路图可知,开关S2闭合时电动机和指示灯都工作,再闭合S1时会造成电源短路,故D不符合题意。 故选C。 8. 如图所示为、两电阻的图像,则、的电阻之比为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知,的阻值为 的电阻为 则、的电阻之比为 故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 9. 根据欧姆定律及电阻的相关知识,下列说法正确的是(  ) A. 电阻一定时,导体两端电压越大,通过这段导体的电流越大 B. 导体两端电压越大,这段导体的电阻就越大 C. 导体的电阻是导体自身的性质,与电流电压的大小无关 D. 在电压一定时,通过导体的电流跟这段导体的电阻成反比 【答案】ACD 【解析】 【详解】AD.根据欧姆定律,当电阻R一定时,电流I与电压U成正比。当电压U一定时,电流I与电阻R成反比,故AD正确; BC.电阻是导体本身的一种性质,由导体的材料、长度、横截面积和温度决定,与导体两端的电压、通过的电流无关。故B错误,C正确; 故选ACD。 10. 现有两个阻值不等的未知电阻和,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路,其中可行的是(  ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】 【详解】A.两电阻关联在电路中,根据欧姆定律和并联电阻电压的特点可知,电阻越大,通过电阻的电流越小,故A符合题意; B.两电阻串联,电流表测量整个电路的电流,即通过两电阻的电流相等,无法比较两电阻值的大小,故B不符合题意; C.两电阻串联,两个电压表分别测两个电阻两端的电压,根据串联电压分压的规律可知,电阻越大,分得的电压越多,故C符合题意; D.两个电阻并联,一个电流表测干路的电流,一个测支路电流,根据并联电路的电流特点可得另一支路的电流,根据并联电路分流的规律可知,电阻越大,通过其电阻的电阻越小,故D符合题意。 故选ACD。 二、非选择题:本大题共10小题,共50分。第11-15、17题各4分,第16题5分,第18-20题各7分。 11. (1)“稻花香里说丰年”中描述的“稻花香”体现了物理学中的__________现象。水稻育苗时,采用傍晚灌水,清晨放水的做法来防止幼苗冻伤,是利用了水__________的特性。 (2)小慧煮了一碗热腾腾的米线,当他端着碗时,感觉到手暖和,这是通过__________的方式改变了手的内能,吃米线会烫嘴,是因为米线的__________(选填“内能大”“热量多”或“温度较高”)。 【答案】(1) ①. 扩散 ②. 比热容大 (2) ①. 热传递 ②. 温度较高 【解析】 【小问1详解】 能闻到稻花的香味,是因为香味分子在永不停息地做无规则运动,进入人的鼻子,这种现象是扩散现象。 水的比热容较大,相同的放热条件下,水的温度下降慢,使夜间幼苗温度不致太低,可防止幼苗冻伤。 【小问2详解】 端着碗时,碗比手温度高,手会从碗吸收热量,这是通过热传递的方式增大了手的内能。 此处“烫”反映的是物体的冷热程度,烫嘴是因为米线的温度较高。 12. (1)在单缸四冲程汽油机工作过程中,实现机械能转化为内能的是__________冲程,汽油机飞轮转数是,该汽油机每秒对外做功__________次。 (2)一片荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴,是因为分子间存在__________。公园里有很多散落各处的木椅供游人休息,通常情况下,干燥的木椅属于__________(选填“导体”“绝缘体”或“超导体”)。 【答案】(1) ①. 压缩 ②. 20 (2) ①. 引力 ②. 绝缘体 【解析】 【小问1详解】 单缸四冲程汽油机中,压缩冲程里活塞对气缸内气体做功,将机械能转化为内能。 汽油机飞轮转数为;四冲程汽油机每完成一个工作循环,飞轮转2圈、对外做功1次,所以该汽油机每秒对外做功次数为次。 【小问2详解】 分子间存在引力与斥力,两滴露珠能合成一滴,是分子间引力的作用结果。 容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体,干燥的木椅不容易导电,属于绝缘体。 13. (1)在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,电压表的示数为6V,电压表的示数为2V,则电源电压为__________V;工作一段时间后,灯泡烧坏,则电压表的示数__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 (2)如图所示,电源电压为3V,闭合开关后,电流表的示数为0.5A,电流表的示数为0.2A,则灯泡两端的电压为__________V,通过灯泡的电流为__________。 【答案】(1) ①. 6 ②. 不变 (2) ①. 3 ②. 0.3A 【解析】 【小问1详解】 由图可知,灯泡与电阻串联,电压表V1测量电源电压,电压表V2测量R两端的电压,因此电源电压为6V。 工作一段时间后,灯泡烧坏,电路断路,但电压表V1仍然有电流通过,因此仍有数值,测量的是电源电压,故电压表V1的示数不变。 【小问2详解】 如图所示,两个小灯泡并联,因此各支路两端的电压相等且等于电源电压,故灯泡L1两端的电压为3V。 如图所示,电流表A1测干路中的电流,电流表A2测通过L1的电流,在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以通过L2的电流 14. (1)用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有__________的性质;发光二极管具有__________。 (2)厨艺展示活动中,将1 kg的水从加热到,水吸收的热量是__________J;活动结束,剩余煤气的热值__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】(1) ①. 吸引轻小物体 ②. 单向导电性 (2) ①. 2.1×105 ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 [1]摩擦后带电的塑料棒能吸引纸屑,是因为带电体能够吸引轻小物体。 [2]发光二极管是半导体元件,其具有单向导电性,仅允许电流单方向通过。 【小问2详解】 [1]水的温度变化 水吸收的热量 [2]热值是燃料本身的固有特性,只和燃料种类有关,和剩余燃料的质量无关,因此剩余煤气的热值不变。 15. 在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热。记录相关数据,并绘制出如图所示的图像。(不计热量损失) (1)实验时,选用初温和_________均相等的甲、乙两种液体。 (2)甲液体的沸点是_________℃,乙液体的比热容是甲液体的比热容的_________倍。 (3)夏天到了,许多人购置了水垫和水枕来防暑降温,水垫和水枕用水做制冷剂效果较好,是因为水的_________较大。 【答案】(1)质量 (2) ①. 60 ②. 2 (3)比热容 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法可知,在本实验中,若想正确比较甲、乙两种液体的吸热能力,应控制两者的初温与质量都相同。 【小问2详解】 [1]液体沸腾时持续吸热,温度保持不变,该温度就是沸点,所以由图像可知甲的沸点为60℃。 [2]由图像可知,甲乙两种液体都从0℃升高到60℃时,甲的加热时间为10min,乙的加热时间为20min,乙的加热时间为甲的加热时间的2倍,即乙吸收的热量为甲吸收热量的2倍,由公式Q吸=cmΔT可知,因为甲与乙的质量相同,温度升高量相同,乙吸收的热量为甲吸收热量的2倍,则乙液体的比热容是甲液体的比热容的2倍。 【小问3详解】 由公式Q=cmΔT可知,吸收热量相同时,比热容越大的物质温度升高得越少,制冷效果越好,所以水作为制冷剂效果较好是因为水的比热容较大。 16. 要探究图甲中灯L1与L2的电流特点: 次数 IA/A IB/A IC/A 1 0.30 0.22 0.50 2 0.22 0.28 0.50 3 0.24 0.22 0.46 (1)图甲中灯L1与L2的连接方式是________; (2)按照图甲的电路图连接完整电路如图乙所示, 电流表是测量________的电流。 (3)连完电路闭合开关,灯L2不发光,电流表无示数,用导线与L2并联试触,发现电流表指针偏转,由此可知故障是________。 (4)排除故障后,闭合开关,某次电流表的示数如图丙所示,为________A。换用不同规格的小灯泡进行实验,用电流表多次测量通过A、B、C三点的电流,记录实验数据如表格所示。分析数据得出结论:_________ 。 【答案】(1)并联 (2)L2 (3)L2断路 (4) ①. 0.28 ②. 在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和 【解析】 【小问1详解】 由图甲可以看出电流有两条路径,故两灯连接方式为并联。 【小问2详解】 图乙中电流表与灯泡L2串联,故电流表是测量灯L2的电流。 【小问3详解】 灯L2不发光,电流表无示数,说明L2所在支路没有电流经过,故障应为该支路断路,用导线与L2并联后发现有电流了,故应是灯泡L2发生断路。 【小问4详解】 [1]由图可知电流表接小量程,分度值为0.02A,故读数为0.28A。 [2]换用不同规格的灯泡进行实验后,分析表中数据,考虑测量误差可以得出,即在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。 17. 小慧用如图所示装置探究影响电阻大小的因素。图中电源两端电压不变,实验板上固定了四根金属丝,A、B、C为镍铬合金丝,D为铜线;长度关系:;横截面积大小关系:。 (1)在探究电阻与导体材料的关系时,应选择__________两根金属丝分别连入电路,比较实验现象得出结论。 (2)当分别将A、B两根金属丝连入电路中时,发现小灯泡在连入B金属丝时比连入A金属丝时暗,由此可得出实验结论:当导体的其他条件相同时,长度越长,导体的电阻__________。 (3)当分别将A、C两根金属丝连入电路中时,发现小灯泡的亮暗对比并不明显,为了解决这一问题,应在电路中串联一个__________。此时不再通过小灯泡的亮度来比较电阻大小,__________(选填“可以”或“不可以”)把小灯泡拆除。 【答案】(1)AD (2)大 (3) ①. 电流表 ②. 不可以 【解析】 【小问1详解】 要探究导体的电阻与导体材料的关系时,应控制导体的长度和横截面积相同,选用材料不同的导体进行实验,故选择AD两根金属丝分别接入电路进行实验。 【小问2详解】 B金属丝的材料和横截面积与A相同,但B金属丝的长度比A金属丝的长度大,根据题意可知,小灯泡在连入B金属丝时亮度较暗,说明电路中电流较小,电路中电阻较大,故可得出实验结论:当导体的其他条件相同时,长度越长,导体的电阻越大。 【小问3详解】 [1]小灯泡的亮度对比不明显时,可以在电路中串联一个电流表,通过对比电流表示数来比较两根金属丝的电阻大小,电流表示数越大,说明电阻越小。 [2]此时虽然不再通过小灯泡的亮度来比较电阻大小,但小灯泡不可以拆除,因为小灯泡有较大的电阻,闭合开关后,可以保护电流表,避免电流过大烧坏电流表。 18. 如图甲是“探究电流与电阻的关系”的实验电路图,实验器材有:电源(输出电压为6 V)、电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一个,定值电阻5个(、、、、)和导线若干。 (1)连接电路,闭合开关,电流表指针偏到零刻度线左边,如图乙,原因是__________。 (2)小慧先把电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表示数为__________V,并记下电流表示数,接着小明将“”的定值电阻换为“”,滑动变阻器的滑片位置不变,闭合开关,电压表示数__________(选填变大,变小或不变),滑动变阻器应该向__________(选填“右”或“左”)调节,以保持电压表示数不变; (3)正确连接电路,用上述5个定值电阻进行实验得到5组数据,作出电流与电阻的关系图像如图丙,由此可得出实验结论:当__________相同时,通过导体的电流与导体的电阻成__________; (4)如图是测量小灯泡电阻阻值的实物电路图,其中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“”,并用笔画线代替导线画出正确的连接方式。 【答案】(1)电流表的正负接线柱接反 (2) ①. 2 ②. 变大 ③. 右 (3) ①. 电压 ②. 反比 (4) 【解析】 【小问1详解】 电路已连接,闭合开关后,电流表的指针偏到零刻度线左边,是因为将电流表的正负接线柱接反了,导致指针反向偏转。 【小问2详解】 由图丙可知,电压表的示数 将的电阻换成的电阻,电阻增大,其分得的电压增大,电压表示数变大,根据串联电路电压的规律可知,应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理可知,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,即滑片应向右端移动,使电压表的示数仍为2V。 【小问3详解】 本实验控制定值电阻两端电压不变,由图丙可知,电流随电阻增大而减小,且乘积为定值,因此结论为:当电压相同时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。 【小问4详解】 原电路中,电压表错误并联在电源两端。在测量小灯泡电阻阻值的实验中,电流表测小灯泡电流,电压表应并联在小灯泡两端。因此电压表正接线柱与变阻器的右上接线柱的导线是连接错误的,修改方法:用一根导线将电压表的正接线柱与小灯泡的右接线柱相连。 19. 小明用如图甲所示的电路测量定值电阻Rx的阻值。 (1)连接电路时开关应______,滑动变阻器的滑片应移动到最______(选填“左”或“右”)端; (2)闭合开关,移动滑片,当电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,其读数为______A,则待测电阻的阻值为______Ω; (3)实验中通过移动滑片位置得到多组实验数据计算出Rx的平均值,这样做的目的是为了______(填字母); A.寻找普遍规律 B.减小误差 (4)上述实验完成后,他们想测量铭牌模糊不清的滑动变阻器Rx的最大阻值,在保证电路安全的情况下,设计了如图丙所示的电路(电源电压恒定但未知,定值电阻的阻值为R0),请将他们的实验步骤补充完整: ①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片移至最左端,读出电流表的示数为I1; ②闭合开关S,______,读出电流表的示数为I2; ③滑动变阻器最大阻值Rx=______(用I1、I2和R0表示)。 【答案】 ①. 断开 ②. 右 ③. 0. 24 ④. 10 ⑤. B ⑥. 将滑动变阻器的滑片移至最右端 ⑦. 【解析】 【详解】(1)[1][2]为了保护电路,在连接电路时,开关要断开,滑动变阻器的滑片要移到阻值最大处,即移到最右端。 (2)[3][4]由图乙可知,电流表接小量程,分度值为0.02A,其读数为0.24A;已知此时电压表示数为2.4V,则待测电阻的阻值为 (3)[5]该实验多次改变滑动变阻器滑片的位置,得到多组数据,取平均值减小误差,故A不符合题意,B符合题意。 故选B。 (4)②③[6][7]闭合开关S,将滑动变阻器的滑片移至最左端,电路为R0的简单电路,读出电流表的示数为I1,此时电源电压为;闭合开关S,将滑动变阻器的滑片移到最右端,此时R0与滑动变阻器的最大阻值Rx串联,读出电流表的示数为I2,此时电源电压为,因为两次电源电压不变,所以 所以,滑动变阻器最大阻值为 20. 如图所示,科技制作小组设计了一个电子身高测量仪。已知定值电阻R1=5Ω,电源电压恒为4V,长40cm的均匀电阻丝R2(0.5Ω/cm),电阻丝允许通过的最大电流为0.5A,电压表量程为03V,电流表量程为00.6A。根据以上信息,请回答下列问题。 (1)当被测身高增加时,电压表的示数_____; (2)图中小明身高160cm,测量时电流表的示数为0.4A,则应在电压表刻度为_____V处标上160cm身高值;R2的a端距离地面的高度h=_____cm; (3)在保证各元件安全的前提下,电子身高测量仪所测身高范围是多少_____? 【答案】 ①. 变大 ②. 2 ③. 150 ④. 156cm180cm 【解析】 【详解】(1)[1]由电路图可知,该电路是串联电路、电压表测滑动变阻器R2两端电压,电流表测电路中的电流,被测身高增加时,滑动变阻器接入电路的长度增加,滑动变阻器接入电路的阻值变大,串联电路中元件两端的电压和它的电阻成正比,所以滑动变阻器两端的电压变大,即电压表的示数变大 (2)[2]根据电流表的示数I=0.4A,串联电路的电流处处相等,所以R1中的电流 I1=I2=I=0.4A 由欧姆定律可得定值电阻R1两端的电压 U1=I1R1=0.4A×5Ω=2V 根据串联电路的电压规律可知,电压表的示数 U2=U﹣U1=4V﹣2V=2V [3]小明身高160cm,测量时电流表的示数为0.4A,电压表刻度为2V;根据欧姆定律可得R2的接入电阻 由电阻丝的规格0.5Ω/cm,可知电阻丝接入电路的长度 由图可得R2的a端距离地面的高度 h=160cm﹣L=160cm﹣10cm=150cm (3)[4]电阻丝允许通过的最大电流为0.5A,电压表量程为03V,电流表量程为00.6A,为了保证电路中各元件安全工作,电路中的最大电流为Imax=0.5A,此时的总电阻 滑动变阻器接入电路的最小电阻 R2小=R总﹣R1=8Ω﹣5Ω=3Ω 根据电阻丝规格可得接入电路的电阻丝的长度 身高测量仪所测身高最小值为 h小=L小+h=6cm+150cm=156cm 滑动变阻器接入电路的电阻最大时,滑动变阻器两端的电压最大,最大电压为,定值电阻R1两端电压 串联电路各处电流都相等,则 即 解得R2=15Ω。 根据电阻丝规格可得接入电路的电阻丝的长度 身高测量仪所测身高最小值为 h小=L大+h=30cm+150cm=180cm 故电子身高测量仪所测身高范围是156cm180cm。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 吉林省长春市东北师范大学慧仁实验学校2025-2026学年九年级上学期期中物理试卷 时间:60分钟 分数:70分 一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。第1~8题只有一个选项符合题目要求;9~10题有多个选项符合题目要求,全选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 1. 通常情况下,下列物质中属于导体的是(  ) A. 橡胶 B. 陶瓷 C. 塑料 D. 金属 2. 两个物体发生热传递,必须有不同的(  ) A. 热量 B. 温度 C. 质量 D. 高度 3. 下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是(  ) A. 尘土飞扬 B. 落叶纷飞 C. 细雨绵绵 D. 桂花飘香 4. 下列改变物体内能的方式与晒太阳相同的是(  ) A. 用煤气烧水 B. 锻打菜刀 C. 搓手取暖 D. 反复弯折铁丝 5. 用干燥的毛皮分别摩擦两个由橡胶制成的气球,使两个气球均带电。将两气球靠近时,下图中能正确反映两气球所带电荷的种类和相互作用情况的是(  ) A. B. C. D. 6. 如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小的是( ) A. B. C. D. 7. 我国的无人机技术在全球处于领先地位。如图所示的无人机,当开关S1闭合时,指示灯亮起;再闭合开关S2电动机工作,无人机起飞。下列电路符合要求的是(  ) A. B. C. D. 8. 如图所示为、两电阻的图像,则、的电阻之比为(  ) A. B. C. D. 9. 根据欧姆定律及电阻的相关知识,下列说法正确的是(  ) A. 电阻一定时,导体两端电压越大,通过这段导体的电流越大 B. 导体两端电压越大,这段导体的电阻就越大 C. 导体的电阻是导体自身的性质,与电流电压的大小无关 D. 在电压一定时,通过导体的电流跟这段导体的电阻成反比 10. 现有两个阻值不等的未知电阻和,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路,其中可行的是(  ) A. B. C. D. 二、非选择题:本大题共10小题,共50分。第11-15、17题各4分,第16题5分,第18-20题各7分。 11. (1)“稻花香里说丰年”中描述的“稻花香”体现了物理学中的__________现象。水稻育苗时,采用傍晚灌水,清晨放水的做法来防止幼苗冻伤,是利用了水__________的特性。 (2)小慧煮了一碗热腾腾的米线,当他端着碗时,感觉到手暖和,这是通过__________的方式改变了手的内能,吃米线会烫嘴,是因为米线的__________(选填“内能大”“热量多”或“温度较高”)。 12. (1)在单缸四冲程汽油机工作过程中,实现机械能转化为内能的是__________冲程,汽油机飞轮转数是,该汽油机每秒对外做功__________次。 (2)一片荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴,是因为分子间存在__________。公园里有很多散落各处的木椅供游人休息,通常情况下,干燥的木椅属于__________(选填“导体”“绝缘体”或“超导体”)。 13. (1)在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,电压表的示数为6V,电压表的示数为2V,则电源电压为__________V;工作一段时间后,灯泡烧坏,则电压表的示数__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 (2)如图所示,电源电压为3V,闭合开关后,电流表的示数为0.5A,电流表的示数为0.2A,则灯泡两端的电压为__________V,通过灯泡的电流为__________。 14. (1)用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能够吸引纸屑,说明带电体具有__________的性质;发光二极管具有__________。 (2)厨艺展示活动中,将1 kg的水从加热到,水吸收的热量是__________J;活动结束,剩余煤气的热值__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 15. 在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热。记录相关数据,并绘制出如图所示的图像。(不计热量损失) (1)实验时,选用初温和_________均相等的甲、乙两种液体。 (2)甲液体的沸点是_________℃,乙液体的比热容是甲液体的比热容的_________倍。 (3)夏天到了,许多人购置了水垫和水枕来防暑降温,水垫和水枕用水做制冷剂效果较好,是因为水的_________较大。 16. 要探究图甲中灯L1与L2的电流特点: 次数 IA/A IB/A IC/A 1 0.30 0.22 0.50 2 0.22 0.28 0.50 3 0.24 0.22 0.46 (1)图甲中灯L1与L2的连接方式是________; (2)按照图甲的电路图连接完整电路如图乙所示, 电流表是测量________的电流。 (3)连完电路闭合开关,灯L2不发光,电流表无示数,用导线与L2并联试触,发现电流表指针偏转,由此可知故障是________。 (4)排除故障后,闭合开关,某次电流表的示数如图丙所示,为________A。换用不同规格的小灯泡进行实验,用电流表多次测量通过A、B、C三点的电流,记录实验数据如表格所示。分析数据得出结论:_________ 。 17. 小慧用如图所示装置探究影响电阻大小的因素。图中电源两端电压不变,实验板上固定了四根金属丝,A、B、C为镍铬合金丝,D为铜线;长度关系:;横截面积大小关系:。 (1)在探究电阻与导体材料的关系时,应选择__________两根金属丝分别连入电路,比较实验现象得出结论。 (2)当分别将A、B两根金属丝连入电路中时,发现小灯泡在连入B金属丝时比连入A金属丝时暗,由此可得出实验结论:当导体的其他条件相同时,长度越长,导体的电阻__________。 (3)当分别将A、C两根金属丝连入电路中时,发现小灯泡的亮暗对比并不明显,为了解决这一问题,应在电路中串联一个__________。此时不再通过小灯泡的亮度来比较电阻大小,__________(选填“可以”或“不可以”)把小灯泡拆除。 18. 如图甲是“探究电流与电阻的关系”的实验电路图,实验器材有:电源(输出电压为6 V)、电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一个,定值电阻5个(、、、、)和导线若干。 (1)连接电路,闭合开关,电流表指针偏到零刻度线左边,如图乙,原因是__________。 (2)小慧先把电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表示数为__________V,并记下电流表示数,接着小明将“”的定值电阻换为“”,滑动变阻器的滑片位置不变,闭合开关,电压表示数__________(选填变大,变小或不变),滑动变阻器应该向__________(选填“右”或“左”)调节,以保持电压表示数不变; (3)正确连接电路,用上述5个定值电阻进行实验得到5组数据,作出电流与电阻的关系图像如图丙,由此可得出实验结论:当__________相同时,通过导体的电流与导体的电阻成__________; (4)如图是测量小灯泡电阻阻值的实物电路图,其中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“”,并用笔画线代替导线画出正确的连接方式。 19. 小明用如图甲所示的电路测量定值电阻Rx的阻值。 (1)连接电路时开关应______,滑动变阻器的滑片应移动到最______(选填“左”或“右”)端; (2)闭合开关,移动滑片,当电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,其读数为______A,则待测电阻的阻值为______Ω; (3)实验中通过移动滑片位置得到多组实验数据计算出Rx的平均值,这样做的目的是为了______(填字母); A.寻找普遍规律 B.减小误差 (4)上述实验完成后,他们想测量铭牌模糊不清的滑动变阻器Rx的最大阻值,在保证电路安全的情况下,设计了如图丙所示的电路(电源电压恒定但未知,定值电阻的阻值为R0),请将他们的实验步骤补充完整: ①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片移至最左端,读出电流表的示数为I1; ②闭合开关S,______,读出电流表的示数为I2; ③滑动变阻器最大阻值Rx=______(用I1、I2和R0表示)。 20. 如图所示,科技制作小组设计了一个电子身高测量仪。已知定值电阻R1=5Ω,电源电压恒为4V,长40cm的均匀电阻丝R2(0.5Ω/cm),电阻丝允许通过的最大电流为0.5A,电压表量程为03V,电流表量程为00.6A。根据以上信息,请回答下列问题。 (1)当被测身高增加时,电压表的示数_____; (2)图中小明身高160cm,测量时电流表的示数为0.4A,则应在电压表刻度为_____V处标上160cm身高值;R2的a端距离地面的高度h=_____cm; (3)在保证各元件安全的前提下,电子身高测量仪所测身高范围是多少_____? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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