精品解析:贵州省赫章县第八中学2024-2025学年七年级下学期阶段性练习道德与法治试题(一)

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2026-07-22
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) 毕节市
地区(区县) 赫章县
文件格式 ZIP
文件大小 1.03 MB
发布时间 2026-07-22
更新时间 2026-07-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-22
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

贵州省赫章县第八中学2024-2025学年七年级下学期阶段性练习 道德与法治试题(一) (满分:100分) 注意事项: 1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、练习号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1. 当接到快递电话,称你购买的物品丢失,需要给你补偿时,正确的做法是( ) A. 按照对方的步骤进行理赔 B. 添加对方的微信进行理赔 C. 先跟电商平台或快递公司核实 D. 自己不熟悉操作,让对方指导自己完成手续 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 A:直接按对方步骤操作可能泄露支付密码或验证码,属于典型诈骗陷阱,故A说法错误; B:添加陌生人微信易导致个人信息被盗用或遭遇钓鱼链接,故B说法错误; C:通过电商平台官方客服或快递公司官方电话核实情况,是唯一能验证信息真伪的安全途径,故C符合题意; D:让陌生人远程指导操作会使设备被操控或安装恶意软件,故D说法错误; 故本题选C。 2. 每到暑期的酷热天气,下河游泳已成为孩子们消暑的首选,但溺水已经成为致使中小学生死亡的“头号杀手”。以下做法正确的有( ) ①学校应加强宣传教育②家庭加强监督管理 ③社会应加大应急救助④青少年可我行我素 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①:学校加强宣传教育有助于提升学生安全意识,故①符合题意; ②:家庭加强监督管理能有效预防溺水事故发生,故②符合题意; ③:社会加大应急救助可为生命安全提供保障,故③符合题意; ④:青少年应增强自我保护意识,不可我行我素,故④说法错误; 3. 今天是小龙13岁的生日,早晨上学前,爸爸妈妈把小龙近一年的成长记录读给他听: 爸爸:小龙今年长高了3厘米,喉结也突出了,声音也变了,有“小男子汉”的模样了! 妈妈:是啊,身体明显变强壮了,肺活量比去年提升了很多,学校运动会200米的成绩也实现了突破。 从爸爸妈妈的评价中,可以看到小龙的生理变化有( ) ①身体外形的变化②体内机能的增强 ③自我意识的增强④认知能力的提高 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春期身体的变化。 ①②:小龙的身体长高、喉结突出、声音发生变化等,说明小龙的生理变化有身体外形的变化、体内机能的增强,故①②符合题意; ③④:体现的是青春期的心理变化,且材料未体现此内容,故③④不符合题意; 故本题选A。 4. 小明在日记中写道:“与父母沟通好困难,他们还把我当小孩,穿衣吃饭事事要管,我想自己做主了。可遇到事情,我又很想听听他们的意见,我这心理是不是很矛盾?”小明的表现体现了青春期心理矛盾中的( ) A. 闭锁与开放 B. 独立与依赖 C. 勇敢与怯懦 D. 孤独与寂寞 【答案】B 【解析】 【详解】A:闭锁与开放是指内心封闭不愿交流又渴望交往的矛盾,题干未体现沟通封闭问题,故 A 说法不符合题意; B:独立与依赖是指渴望独立自主但尚未完全摆脱对成人的依赖,题干中小明想自己做主又想听意见,故 B 说法符合题意; C:勇敢与怯懦是指行为表现上的犹豫或果敢,题干未体现性格上的勇怯矛盾,故 C 说法不符合题意; D:孤独与寂寞并非青春期心理矛盾的主要典型表现,且题干未体现,故 D 说法不符合题意; 5. 七年级(1)班在大扫除时,班主任为男生安排的是倒垃圾、搬水换水、拖地这些体力要求较高的事情,女生则主要负责摆桌椅、擦桌面等体力要求相对较低的事情。这是因为( ) A. 男生比女生更为优秀,大扫除时应该多做些 B. 男生和女生存在性别差异,不适合一起工作 C. 男女生各有性别优势,做任何事都必须合作 D. 男女生相互帮助,优势互补,做事效率更高 【答案】D 【解析】 【详解】D:男女生相互帮助,发挥各自长处,优势互补,有利于提高做事效率,符合题意,故 D 符合题意。 A:男生女生在人格上是平等的,各自拥有不同的性别优势,不存在谁比谁更优秀,故 A 说法错误。 B:虽然男生和女生存在性别差异,但这并不妨碍一起工作,反而应相互配合,故 B 说法错误。 C:男女生各有性别优势,需要合作但并非做任何事都必须合作,该说法过于绝对,故 C 说法错误。 6. 小丽在心中萌发了对小周的朦胧情感,欣赏他篮球打得好,学习成绩优秀,性格开朗幽默……面对这种情感,小丽应该( ) A. 立刻远离,拒绝交往 B. 放下自尊,主动接近 C. 大胆交往,无所顾忌 D. 慎重对待,理智处理 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查异性情感。 A:拒绝交往,没有认识到异性之间正常交往的意义,故A说法错误; B:异性交往要把握原则,故B说法错误; CD:面对异性情感,要慎重对待,理智处理,故C说法错误;D说法正确; 故本题选D。 7. 某中学为了帮助处在青春期的同学们正确认识青春期、认识性、了解性教育,组织各班开展了“解密青春阳光成长”青春期性教育问答活动。这( ) ①有利于学生了解性知识,树立正确的性观念 ②有利于学生增强自我保护意识 ③能杜绝性骚扰、性侵害案件的发生 ④有助于提高学生预防和应对性骚扰、性侵害的能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:开展青春期性教育问答活动,有利于学生了解性知识,树立正确的性观念,故①符合题意。 ②:通过教育,有利于学生增强自我保护意识,故②符合题意。 ③:“杜绝”说法过于绝对,教育活动不能彻底杜绝案件发生,故③说法错误。 ④:有助于提高学生预防和应对性骚扰、性侵害的能力,故④符合题意。 8. 进入青春期,我们的身体和心理会发生一些变化,同时我们也会对性产生一些好奇和困惑。想要更好地了解性知识,可以( ) ①参加青春期性知识讲座②阅读性教育科普读物 ③自行在网络上胡乱搜索④请父母、老师讲解指导 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:参加青春期性知识讲座属于科学正规的学习渠道,有助于身心健康,故①符合题意; ②:阅读性教育科普读物能够获取准确的科学知识,树立正确观念,故②符合题意; ③:网络信息复杂,自行胡乱搜索容易接触不良信息,危害健康成长,故③不符合题意; ④:父母和老师是值得信赖的长辈,寻求他们的指导能获得正确帮助,故④符合题意。 9. 中学生在成长过程中,可能会遭遇来自异性的性骚扰。对此,下列做法不可取的是( ) A. 保持警惕,不随便单独接受异性的邀请 B. 不贪小便宜,不随便接受陌生人的礼物 C. 面对性骚扰,默默忍受,避免把事情闹大 D. 当有人欲图谋不轨时,要快速离开 【答案】C 【解析】 【详解】A:保持警惕,不随便单独接受异性的邀请,有利于预防性骚扰,做法正确,故A不符合题意; B:不贪小便宜,不随便接受陌生人的礼物,能降低遭遇危险的风险,做法正确,故B不符合题意; C:面对性骚扰默默忍受会纵容违法行为,不利于维护自身合法权益,做法错误,故C符合题意; D:当有人欲图谋不轨时,快速离开危险是机智自我保护的表现,做法正确,故D不符合题意; 10. 青春期的小美,因为一点小事和父母发生争吵后,气得满脸通红并摔门而出,一整天都处于愤怒的情绪中,任谁劝说都难以缓解。这体现了青春期( ) A. 情绪反应强烈 B. 情绪波动大 C. 情绪的细腻性 D. 情绪的闭锁性 【答案】A 【解析】 【详解】A:题干中小美因小事引发剧烈行为且情绪持久,符合情绪反应强烈的表现,故 A 符合题意; B:情绪波动大侧重于情绪变化频繁,题干侧重情绪强度大,故 B 不符合题意; C:情绪细腻性指体验丰富细致,题干未体现此特点,故 C 不符合题意; D:情绪闭锁性倾向于将情绪隐藏不外露,小美摔门而出是外露表现,故 D 不符合题意; 11. 下雨了,小红说:“太好了,不用上体育课了”。小明说:“真讨厌,又没法踢球了”。对此,正确的理解是( ) A. 人的情绪千变万化,没有什么规律可循 B. 面对同样的情况,不同的人会有不同的情绪 C. 积极情绪和消极情绪是对立的,不可以发生转化 D. 在同样的情况下,人们的情绪是基本相同的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪的类型及特点。 B:依据所学知识可知,题干中体现面对同样的情况,不同的人会有不同的情绪,所以B符合题意; A:错误,人的情绪虽然千变万化,但是仍然是有规律可循的; C:错误,积极情绪和消极情绪是相对的,但可以发生转化; D:错误,在相同的情境下,人们的情绪不一定相同的; 故本题选B。 12. 不久前,一位老师进教室前做“表情管理”的监控视频走红网络。视频中,他略带疲惫地走向教室,然后在门口停了下来,反复调整表情,一切妥当,才春风满面大踏步走进教室。这位老师说,每次上课前他都会调整好状态。他这样做是因为( ) A. 人们的情绪会相互感染 B. 情绪的表达只关乎自己 C. 人的情绪是复杂多样的 D. 青春期的情绪反应强烈 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情绪的表达。 A:人与人之间的情绪会相互感染,因此题干中老师总是在上课前调整好自己状态,故A说法符合题意; B:情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往,故B说法错误; C:材料没体现情绪是复杂多样的,故C说法与题意不符,排除; D:青春期的情绪的特点,故D说法与题意不符,排除; 故本题选A。 13. 下列对下面漫画《与其埋怨,不如埋了怨》的寓意理解正确的是( ) A. 情绪复杂多样,是无法调节的 B. 情绪相互感染,会影响周围人 C. 情绪影响健康,杜绝消极情绪 D. 学会管理情绪,做情绪的主人 【答案】D 【解析】 【详解】A:情绪虽然复杂多样,但可以通过改变认知评价、转移注意等合理方法进行调节,“无法调节”的表述错误,故A说法错误; B:情绪具有相互感染性、会影响周围人的表述本身正确,但漫画核心是表达主动处理自身负面情绪,未体现情绪对他人的影响,故B不符合题意; C:消极情绪是正常的情绪反应,无法完全“杜绝”,我们应当合理调适消极情绪,且漫画未涉及情绪对健康的影响,故C说法错误; D:漫画《与其埋怨,不如埋了怨》传递出要主动处理、调适负面情绪,学会合理管理情绪,做情绪的主人的内涵,故D说法符合题意; 14. 小江参加了学校组织的参观四渡赤水纪念馆活动后,被革命先烈们钢铁般的意志和英勇无畏的战斗精神深深感动,他暗下决心,要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。材料说明( ) ①情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动 ②情感的表达方式是多种多样的 ③积极的情感体验可以通过有意义的活动获得 ④无论何时,我们只能拥有积极情感 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:小江被革命先烈精神感动后暗下决心,说明情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动,故①符合题意; ②:材料主要体现情感对人的影响及获得途径,未体现情感表达方式的多样性,故②不符合题意; ③:小江通过参观纪念馆这一有意义的活动获得了感动的情感,说明积极的情感体验可以通过有意义的活动获得,故③符合题意; ④:情感体验是丰富的,既有积极情感也有负面情感,“只能拥有积极情感”的说法过于绝对,故④说法错误。 15. 小浩参加班长竞选,因发挥失常而落选,心里很不舒服。这种挫败感让他做什么事都无精打采,学习成绩退步很快。以下关于挫败感等负面情感的认识中,正确的是( ) ①可以给我们带来不舒服、不愉快的负面感受②只会有消极作用,要学会克服负面情感 ③能丰富人生回历,使生命更加饱满丰盈④需要善于将负面情感转变为成长的助力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查负面情感。 ①③④:依据教材知识,挫败感等负面情感可以给我们带来不舒服、不愉快的负面感受;能丰富人生回历,使生命更加饱满丰盈;需要善于将负面情感转变为成长的助力,故①③④说法正确; ②:负面情绪也有积极影响,故②说法错误; 故本题选C。 二、非连续性文本(共12分) 16. 以下是中学生小毕记录的他一天的情绪“晴雨表”。 时间 7点 9点 14点 20点 事件描述 梳洗时发现自己长出“青春痘”,感到很郁闷 因作业完成情况不好,非常害怕老师批评 跑步跑得快,被老师表扬,心里美滋滋的 同桌把自己的文具盒弄到地上,还不道歉,非常生气 情绪 “晴雨表” 阴 中雨 晴 大雨 (1)小毕一天都经历了哪些情绪? (2)作为小毕的好朋友,请你从情绪管理的角度,为小毕过美好的一天支支招。 【答案】(1)小毕这一天的情绪是复杂多样的,经历了哀、惧、喜、怒这四种情绪。 (2)①学会认识自己的情绪。学会觉察自己的情绪,明确情绪背后的真实需要和现实原因。②学会调节情绪。掌握一定的方法对情绪进行调节,如注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练。③学会合理表达情绪。学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是情绪的分类,需要对材料内容进行关键词提炼; 发现自己长出“青春痘”,感到很郁闷,可知体现了哀; 因作业完成情况不好,非常害怕老师批评,可知体现了惧; 跑步跑得快,被老师表扬,可知体现了喜; 同桌把自己的文具盒弄到地上,还不道歉,非常生气,可知体现了怒。 【小问2详解】 本设问考查的是如何管理自己的情绪,并且要结合小毕的一天,需要对材料内容进行关键词提炼; 小毕一天经历了喜、怒、哀、惧的情绪,可知我们要学会认识自己的情绪;要学会调节自己的情绪;要学会合理表达自己的情绪。 三、阅读与思考(共16分) 17. 【体验情感传递美好】 材料 习近平主席在2025年新年贺词中提道:我国经济回暖向好,国内生产总值预计超过130万亿元。粮食产量突破1.4万亿斤,中国碗装了更多中国粮。嫦娥六号首次月背采样,梦想号探秘大洋,深中通道踏浪海天,南极秦岭站崛起冰原,展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。一年来,基础养老金提高了,房贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质。 (1)阅读完新年贺词后,激荡起了你的哪些情感体验? (2)请结合所学知识,谈谈情感有哪些作用? 【答案】(1)自豪感、幸福感、成就感、爱国情感等。 (2)①情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。②情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。③情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是体现的情感,需要结合材料,提炼关键信息; 2025年我国各项事业取得显著成就,可知能激荡起自豪感、幸福感、成就感、爱国情感。 【小问2详解】 略 四、判断与分析(共10分) 18. 道德与法治老师组织同学们开展了一次辩论会,围绕“异性交往”这一话题,同学们纷纷发表了自己的看法。 小悦:与异性交往易产生“早恋”,影响学习。 小宇:与异性交往很重要,可以调节我们的生活。 结合所学知识,对两位同学的观点进行辨别与分析。 【答案】小悦的观点错误,小宇的观点正确。①与异性交往对我们成长有积极作用。可以增进对异性的了解,扩大交往范围,提高交往能力,可以相互学习、取长补短等。②在与异性交往时,要注意把握好尺度,要注意交往的方式、场合等,掌握好分寸。学会与异性恰当地交往,将有助于我们的学习和成长。 【解析】 【详解】小悦的观点错误,小宇的观点正确。与异性交往可以增进对异性的了解,扩大交往范围,相互学习、取长补短,要学会与异性恰当地交往,能促进我们的学习和成长。小悦的观点看到了异性交往不当的消极影响,存在一定合理性,但她忽视了正常健康的异性交往对成长的积极意义。 五、实践与探究(共17分) 19. 青春期是生命旅途中的一个崭新的起点。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新的问题。道德与法治老师决定组织同学们开展一次主题活动,帮助同学们解开心中的疑惑。 【悄悄变化的我】进入青春期,我们的身体发生着一系列变化: (1)结合上面两幅漫画,请说说我们应该如何对待这些变化。 【直面心理矛盾】进入青春期,我们的心理也发生着一些变化: 小旭进入初中后,沉默寡言,有心里话不愿意对别人讲,但又渴望有人能理解自己。 小凯不喜欢父母问这问那。可是,父母不再询问小凯时,小凯又会很失落。 小梅从小学习舞蹈,曾在比赛中获得奖牌。老师请小梅在班会上给大家表演,小梅却不敢上台展示。 (2)结合材料,请你就如何正确处理青春期的心理矛盾提出几点合理的建议。 【进行自我激励】 自我激励是人们对美好事物的向往、追求和希望,它能激发力量、启发智慧、鼓舞斗志,让我们更好地度过青春期。 (3)请你分享一句能够激励自己的话语。 【答案】(1)我们要正确对待生理变化,不因自己的生理变化而焦虑或自卑,也不嘲弄他人的生理变化。 (2)①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己。②可以求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。 (3)示例:①努力了不一定能够成功,但不努力永远不会成功。②青春的我必须努力,奋斗的青春最美丽。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是学会正确对待青春期的生理变化,需要对材料内容进行关键词提炼; 漫画一长不高愁人,可知我们要正确对待生理变化,不因自己的生理变化而焦虑或自卑; 漫画二面对别人说自己体重又增加了,可知我们不要嘲弄他人的生理变化。 【小问2详解】 本设问考查的是如何正确对待青春期的矛盾心理,需要对材料内容进行关键词提炼; 针对小旭闭锁与开放的矛盾心理、小凯独立与依赖的矛盾心理、小梅勇敢与怯懦的矛盾心理,可知我们要掌握调节矛盾心理的方法。 【小问3详解】 本设问考查的是分享一句能够激励自己的话语,属于开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 贵州省赫章县第八中学2024-2025学年七年级下学期阶段性练习 道德与法治试题(一) (满分:100分) 注意事项: 1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、练习号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1. 当接到快递电话,称你购买的物品丢失,需要给你补偿时,正确的做法是( ) A. 按照对方的步骤进行理赔 B. 添加对方的微信进行理赔 C. 先跟电商平台或快递公司核实 D. 自己不熟悉操作,让对方指导自己完成手续 2. 每到暑期的酷热天气,下河游泳已成为孩子们消暑的首选,但溺水已经成为致使中小学生死亡的“头号杀手”。以下做法正确的有( ) ①学校应加强宣传教育②家庭加强监督管理 ③社会应加大应急救助④青少年可我行我素 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 3. 今天是小龙13岁的生日,早晨上学前,爸爸妈妈把小龙近一年的成长记录读给他听: 爸爸:小龙今年长高了3厘米,喉结也突出了,声音也变了,有“小男子汉”的模样了! 妈妈:是啊,身体明显变强壮了,肺活量比去年提升了很多,学校运动会200米的成绩也实现了突破。 从爸爸妈妈的评价中,可以看到小龙的生理变化有( ) ①身体外形的变化②体内机能的增强 ③自我意识的增强④认知能力的提高 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 小明在日记中写道:“与父母沟通好困难,他们还把我当小孩,穿衣吃饭事事要管,我想自己做主了。可遇到事情,我又很想听听他们的意见,我这心理是不是很矛盾?”小明的表现体现了青春期心理矛盾中的( ) A. 闭锁与开放 B. 独立与依赖 C. 勇敢与怯懦 D. 孤独与寂寞 5. 七年级(1)班在大扫除时,班主任为男生安排的是倒垃圾、搬水换水、拖地这些体力要求较高的事情,女生则主要负责摆桌椅、擦桌面等体力要求相对较低的事情。这是因为( ) A. 男生比女生更为优秀,大扫除时应该多做些 B. 男生和女生存在性别差异,不适合一起工作 C. 男女生各有性别优势,做任何事都必须合作 D. 男女生相互帮助,优势互补,做事效率更高 6. 小丽在心中萌发了对小周的朦胧情感,欣赏他篮球打得好,学习成绩优秀,性格开朗幽默……面对这种情感,小丽应该( ) A. 立刻远离,拒绝交往 B. 放下自尊,主动接近 C. 大胆交往,无所顾忌 D. 慎重对待,理智处理 7. 某中学为了帮助处在青春期的同学们正确认识青春期、认识性、了解性教育,组织各班开展了“解密青春阳光成长”青春期性教育问答活动。这( ) ①有利于学生了解性知识,树立正确的性观念 ②有利于学生增强自我保护意识 ③能杜绝性骚扰、性侵害案件的发生 ④有助于提高学生预防和应对性骚扰、性侵害的能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 进入青春期,我们的身体和心理会发生一些变化,同时我们也会对性产生一些好奇和困惑。想要更好地了解性知识,可以( ) ①参加青春期性知识讲座②阅读性教育科普读物 ③自行在网络上胡乱搜索④请父母、老师讲解指导 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 中学生在成长过程中,可能会遭遇来自异性的性骚扰。对此,下列做法不可取的是( ) A. 保持警惕,不随便单独接受异性的邀请 B. 不贪小便宜,不随便接受陌生人的礼物 C. 面对性骚扰,默默忍受,避免把事情闹大 D. 当有人欲图谋不轨时,要快速离开 10. 青春期的小美,因为一点小事和父母发生争吵后,气得满脸通红并摔门而出,一整天都处于愤怒的情绪中,任谁劝说都难以缓解。这体现了青春期( ) A. 情绪反应强烈 B. 情绪波动大 C. 情绪的细腻性 D. 情绪的闭锁性 11. 下雨了,小红说:“太好了,不用上体育课了”。小明说:“真讨厌,又没法踢球了”。对此,正确的理解是( ) A. 人的情绪千变万化,没有什么规律可循 B. 面对同样的情况,不同的人会有不同的情绪 C. 积极情绪和消极情绪是对立的,不可以发生转化 D. 在同样的情况下,人们的情绪是基本相同的 12. 不久前,一位老师进教室前做“表情管理”的监控视频走红网络。视频中,他略带疲惫地走向教室,然后在门口停了下来,反复调整表情,一切妥当,才春风满面大踏步走进教室。这位老师说,每次上课前他都会调整好状态。他这样做是因为( ) A. 人们的情绪会相互感染 B. 情绪的表达只关乎自己 C. 人的情绪是复杂多样的 D. 青春期的情绪反应强烈 13. 下列对下面漫画《与其埋怨,不如埋了怨》的寓意理解正确的是( ) A. 情绪复杂多样,是无法调节的 B. 情绪相互感染,会影响周围人 C. 情绪影响健康,杜绝消极情绪 D. 学会管理情绪,做情绪的主人 14. 小江参加了学校组织的参观四渡赤水纪念馆活动后,被革命先烈们钢铁般的意志和英勇无畏的战斗精神深深感动,他暗下决心,要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。材料说明( ) ①情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动 ②情感的表达方式是多种多样的 ③积极的情感体验可以通过有意义的活动获得 ④无论何时,我们只能拥有积极情感 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 小浩参加班长竞选,因发挥失常而落选,心里很不舒服。这种挫败感让他做什么事都无精打采,学习成绩退步很快。以下关于挫败感等负面情感的认识中,正确的是( ) ①可以给我们带来不舒服、不愉快的负面感受②只会有消极作用,要学会克服负面情感 ③能丰富人生回历,使生命更加饱满丰盈④需要善于将负面情感转变为成长的助力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非连续性文本(共12分) 16. 以下是中学生小毕记录的他一天的情绪“晴雨表”。 时间 7点 9点 14点 20点 事件描述 梳洗时发现自己长出“青春痘”,感到很郁闷 因作业完成情况不好,非常害怕老师批评 跑步跑得快,被老师表扬,心里美滋滋的 同桌把自己的文具盒弄到地上,还不道歉,非常生气 情绪 “晴雨表” 阴 中雨 晴 大雨 (1)小毕一天都经历了哪些情绪? (2)作为小毕的好朋友,请你从情绪管理的角度,为小毕过美好的一天支支招。 三、阅读与思考(共16分) 17. 【体验情感传递美好】 材料 习近平主席在2025年新年贺词中提道:我国经济回暖向好,国内生产总值预计超过130万亿元。粮食产量突破1.4万亿斤,中国碗装了更多中国粮。嫦娥六号首次月背采样,梦想号探秘大洋,深中通道踏浪海天,南极秦岭站崛起冰原,展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。一年来,基础养老金提高了,房贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质。 (1)阅读完新年贺词后,激荡起了你的哪些情感体验? (2)请结合所学知识,谈谈情感有哪些作用? 四、判断与分析(共10分) 18. 道德与法治老师组织同学们开展了一次辩论会,围绕“异性交往”这一话题,同学们纷纷发表了自己的看法。 小悦:与异性交往易产生“早恋”,影响学习。 小宇:与异性交往很重要,可以调节我们的生活。 结合所学知识,对两位同学的观点进行辨别与分析。 五、实践与探究(共17分) 19. 青春期是生命旅途中的一个崭新的起点。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新的问题。道德与法治老师决定组织同学们开展一次主题活动,帮助同学们解开心中的疑惑。 【悄悄变化的我】进入青春期,我们的身体发生着一系列变化: (1)结合上面两幅漫画,请说说我们应该如何对待这些变化。 【直面心理矛盾】进入青春期,我们的心理也发生着一些变化: 小旭进入初中后,沉默寡言,有心里话不愿意对别人讲,但又渴望有人能理解自己。 小凯不喜欢父母问这问那。可是,父母不再询问小凯时,小凯又会很失落。 小梅从小学习舞蹈,曾在比赛中获得奖牌。老师请小梅在班会上给大家表演,小梅却不敢上台展示。 (2)结合材料,请你就如何正确处理青春期的心理矛盾提出几点合理的建议。 【进行自我激励】 自我激励是人们对美好事物的向往、追求和希望,它能激发力量、启发智慧、鼓舞斗志,让我们更好地度过青春期。 (3)请你分享一句能够激励自己的话语。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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