精品解析：贵州省黔西市锦绣学校2024-2025学年七年级下学期第一次月考道德与法治试卷

贵州省黔西市锦绣学校2024-2025学年七年级下学期第一次月考 道德与法治试卷 （满分：100分） 注意事项： 1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、练习号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 当接到快递电话，称你购买的物品丢失，需要给你补偿时，正确的做法是（ ） A. 按照对方的步骤进行理赔 B. 添加对方的微信进行理赔 C. 先跟电商平台或快递公司核实 D. 自己不熟悉操作，让对方指导自己完成手续 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 A：直接按对方步骤操作可能泄露支付密码或验证码，属于典型诈骗陷阱，故A说法错误； B：添加陌生人微信易导致个人信息被盗用或遭遇钓鱼链接，故B说法错误； C：通过电商平台官方客服或快递公司官方电话核实情况，是唯一能验证信息真伪的安全途径，故C符合题意； D：让陌生人远程指导操作会使设备被操控或安装恶意软件，故D说法错误； 故本题选C。 2. 每到暑期的酷热天气，下河游泳已成为孩子们消暑的首选，但溺水已经成为致使中小学生死亡的“头号杀手”。以下做法正确的有（ ） ①学校应加强宣传教育②家庭加强监督管理 ③社会应加大应急救助④青少年可我行我素 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：学校加强宣传教育有助于提升学生安全意识，故①符合题意； ②：家庭加强监督管理能有效预防溺水事故发生，故②符合题意； ③：社会加大应急救助可为生命安全提供保障，故③符合题意； ④：青少年应增强自我保护意识，不可我行我素，故④说法错误； 3. 今天是小龙13岁的生日，早晨上学前，爸爸妈妈把小龙近一年的成长记录读给他听： 爸爸：小龙今年长高了3厘米，喉结也突出了，声音也变了，有“小男子汉”的模样了！ 妈妈：是啊，身体明显变强壮了，肺活量比去年提升了很多，学校运动会200米的成绩也实现了突破。 从爸爸妈妈的评价中，可以看到小龙的生理变化有（ ） ①身体外形的变化②体内机能的增强 ③自我意识的增强④认知能力的提高 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春期身体的变化。 ①②：小龙的身体长高、喉结突出、声音发生变化等，说明小龙的生理变化有身体外形的变化、体内机能的增强，故①②符合题意； ③④：体现的是青春期的心理变化，且材料未体现此内容，故③④不符合题意； 故本题选A。 4. 小明在日记中写道：“与父母沟通好困难，他们还把我当小孩，穿衣吃饭事事要管，我想自己做主了。可遇到事情，我又很想听听他们的意见，我这心理是不是很矛盾？”小明的表现体现了青春期心理矛盾中的（ ） A. 闭锁与开放 B. 独立与依赖 C. 勇敢与怯懦 D. 孤独与寂寞 【答案】B 【解析】 【详解】A：闭锁与开放是指内心活动丰富但表露于外的东西少，愿意与人交往又感到孤独，题干未体现，故 A 说法不符合题意； B：独立与依赖是指成人感增强，想要独立，但内心并没有完全摆脱对成人的依赖，题干中小明想自己做主又想听父母意见，故 B 说法符合题意； C：勇敢与怯懦是指有时表现勇敢，有时表现怯懦，题干未体现，故 C 说法不符合题意； D：孤独与寂寞不是青春期心理矛盾的主要表现类型，且题干未体现，故 D 说法不符合题意； 5. 七年级（1）班在大扫除时，班主任为男生安排的是倒垃圾、搬水、换水、拖地这些体力要求较高的事情，女生则主要负责摆桌椅、擦桌面等体力要求相对较低的事情。这是因为（ ） A. 男生比女生更为优秀，大扫除时应该多做些 B. 男生和女生存在性别差异，不适合一起工作 C. 男女生各有性别优势，做任何事都必须合作 D. 男女生相互帮助，优势互补，做事效率更高 【答案】D 【解析】 【详解】 A：男生女生各自拥有性别优势，人格平等，没有谁比谁更优秀，故 A错误； B：男生和女生存在性别差异，但适合一起工作，相互配合完成任务，故 B 错误； C：男女生各有性别优势，但并非做任何事都必须合作，有些事情可以独立完成，故 C 错误； D：男女生相互帮助，优势互补，能够使做事效率更高，符合题意，故 D 符合题意。 6. 小丽在心中萌发了对小周的朦胧情感，欣赏他篮球打得好，学习成绩优秀，性格开朗幽默……面对这种情感，小丽应该（ ） A. 立刻远离，拒绝交往 B. 放下自尊，主动接近 C. 大胆交往，无所顾忌 D. 慎重对待，理智处理 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查异性情感。 A：拒绝交往，没有认识到异性之间正常交往的意义，故A说法错误； B：异性交往要把握原则，故B说法错误； CD：面对异性情感，要慎重对待，理智处理，故C说法错误；D说法正确； 故本题选D。 7. 为了帮助处在青春期的同学们正确认识青春期、认识“性”、了解“性教育”，2023年11月8日，绵阳市黎雅中学举行了“解密青春阳光成长”青春期性教育专题讲座。这（ ） ①有利于学生了解性知识，树立正确的性观念②有利于学生增强自我保护意识 ③能杜绝性骚扰、性侵害案件的发生④有助于提高学生预防和应对性骚扰、性侵害的能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 ①②④：开展青春期性教育专题讲座，有利于学生了解性知识，树立正确的性观念，增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力，故①②④说法正确； ③：开展青春期性教育专题讲座不能杜绝性骚扰、性侵害案件的发生，故③说法错误； 故本题选B。 8. 进入青春期，我们的身体和心理会发生一些变化，同时我们也会对性产生一些好奇和困惑。想要更好地了解性知识，可以（ ） ①参加青春期性知识讲座 ②阅读性教育科普读物 ③自行在网络上胡乱搜索 ④请父母、老师讲解指导 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】 ①：参加青春期性知识讲座是科学、正规的学习方式，有助于健康成长，故①符合题意； ②：阅读性教育科普读物有助于形成正确的性观念，获取科学知识，故②符合题意； ③：网络信息良莠不齐，自行胡乱搜索容易接触不良信息，危害身心健康，故③说法错误； ④：父母、老师是值得信赖的长辈，请他们讲解指导能获得正确帮助，故④符合题意。 9. 中学生在成长过程中，可能会遭遇来自异性的性骚扰。对此，下列做法不可取的是（ ） A. 保持警惕，不随便单独接受异性的邀请 B. 不贪小便宜，不随便接受陌生人的礼物 C. 面对性骚扰，默默忍受 D. 当有人欲图谋不轨时，要快速离开危险，去安全的地方 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 ABD：根据所学，我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力，在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。据此，保持警惕，不随便单独接受异性的邀请；不贪小便宜，不随便接受陌生人的礼物；当有人欲图谋不轨时，要快速离开危险，去安全的地方，做法有利于保护自我，故ABD说法正确； C：做法是缺乏自我保护意识的表现，面对性骚扰，应有效应对，维护自己的合法权益，故C说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选C。 10. 青春期的小美，因为一点小事和父母发生争吵后，气得满脸通红并摔门而出，一整天都处于愤怒的情绪中，任谁劝说都难以缓解。这体现了青春期（ ） A. 情绪反应强烈 B. 情绪波动大 C. 情绪的细腻性 D. 情绪的闭锁性 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中小美因琐事产生剧烈情绪反应并持续整天，符合情绪反应强烈的特征，故 A 符合题意； B：情绪波动大通常指情绪变化快，题干侧重愤怒的强度与持久性，故 B 不符合题意； C：情绪的细腻性侧重于情感体验的细致，题干未体现此特点，故 C 不符合题意； D：情绪的闭锁性指内心活动不愿表露，小美摔门而出属于外露行为，故 D 不符合题意； 11. 下雨了，小红说：“太好了，不用上体育课了”。小明说：“真讨厌，又没法踢球了”。对此，正确的理解是（ ） A. 人的情绪千变万化，没有什么规律可循 B. 面对同样的情况，不同的人会有不同的情绪 C. 积极情绪和消极情绪是对立的，不可以发生转化 D. 在同样的情况下，人们的情绪是基本相同的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪的类型及特点。 B：依据所学知识可知，题干中体现面对同样的情况，不同的人会有不同的情绪，所以B符合题意； A：错误，人的情绪虽然千变万化，但是仍然是有规律可循的； C：错误，积极情绪和消极情绪是相对的，但可以发生转化； D：错误，在相同的情境下，人们的情绪不一定相同的； 故本题选B。 12. 不久前，一位老师进教室前做“表情管理”的监控视频走红网络。视频中，老师略带疲惫地走向教室，然后在门口停了下来，反复调整表情，一切妥当，才春风满面大踏步走进教室。这位老师说，每次上课前他都会调整好状态。老师这样做是因为（ ） A. 人的情绪是会相互感染 B. 情绪的表达只关乎自己 C. 人的情绪是复杂多样的 D. 调节情绪的方法有多种 【答案】A 【解析】 【详解】A：人与人之间的情绪会相互感染，老师调整状态是为了避免负面情绪影响学生，传递积极情绪，故 A 说法符合题意； B：情绪的表达不仅关乎自己的身心健康，还关乎人际交往和他人感受，故 B 说法错误； C：题干侧重情绪对他人的影响，未体现情绪复杂多样的特点，故 C 说法不符合题意； D：题干强调的是调整情绪的原因而非方法，故 D 说法不符合题意； 13. 下列对下边漫画《与其埋怨，不如埋了怨》的寓意理解正确的是（ ） A. 情绪复杂多样，是无法调节的 B. 情绪相互感染，会影响周围人 C. 情绪影响健康，杜绝消极情绪 D. 学会管理情绪，做情绪的主人 【答案】D 【解析】 【详解】A：情绪虽然复杂多样，但可以通过合理的方法进行调节，“无法调节”的说法错误，故A说法错误； B：情绪相互感染、会影响周围人的表述本身正确，但漫画中没有体现该内容，故B不符合题意； C：消极情绪无法完全“杜绝”，我们应当合理调适消极情绪，且漫画未涉及情绪对健康的影响，故C说法错误； D：漫画《与其埋怨，不如埋了怨》传递出要主动处理负面情绪，学会管理情绪，做情绪的主人的内涵，故D说法符合题意； 14. 小江参加了学校组织的参观八一起义纪念馆活动后，被革命先烈们钢铁般的意志和英勇无畏的战斗精神深深感动，他暗下决心 ，要努力成为合格的社会主义建设者和接班人。材料说明（ ） ①情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 ②情感的表达方式是多种多样的 ③情感可通过有意义的活动获得 ④无论何时，我们只能有积极情感 A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情感的作用。 ①③：小江参观八一起义纪念馆活动后，被革命先烈们钢铁般的意志和英勇无畏的战斗精神深深感动，他暗下决心 ，要努力成为合格的社会主义建设者和接班人，说明情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动，情感可通过有意义的活动获得，故①③正确； ②：选项说法与题干主旨不符合，故②排除； ④：我们既有积极情感，也有消极情感，故④错误； 故本题选B。 15. 小浩参加班长竞选，因发挥失常而落选，心里很不舒服。这种挫败感让他做什么事都无精打采，学习成绩退步很快。以下关于挫败感等负面情感的认识中，正确的是（ ） ①可以给我们带来不舒服、不愉快的负面感受②只会有消极作用，要学会克服负面情感 ③能丰富人生回历，使生命更加饱满丰盈④需要善于将负面情感转变为成长的助力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查负面情感。 ①③④：依据教材知识，挫败感等负面情感可以给我们带来不舒服、不愉快的负面感受；能丰富人生回历，使生命更加饱满丰盈；需要善于将负面情感转变为成长的助力，故①③④说法正确； ②：负面情绪也有积极影响，故②说法错误； 故本题选C。 二、非连续性文本（共12分） 16. 以下是中学生小毕记录的他一天的情绪“晴雨表”。 时间 7点 9点 14点 20点 事件描述 梳洗时发现自己长出“青春痘”，感到很郁闷 因作业完成情况不好，非常害怕老师批评 跑步跑得快，被老师表扬，心里美滋滋的 同桌把自己的文具盒弄到地上，还不道歉，非常生气 情绪“晴雨表” （1）小毕一天都经历了哪些情绪？ （2）作为小毕的好朋友，请你从情绪管理的角度，为小毕过美好的一天支支招。 【答案】（1）小毕这一天的情绪是复杂多样的，经历了哀、惧、喜、怒这四种情绪。 （2）①学会认识自己的情绪。学会觉察自己的情绪，明确情绪背后的真实需要和现实原因。②学会调节情绪。掌握一定的方法对情绪进行调节，如注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练。③学会合理表达情绪。学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他的感受。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要结合表格里的事件和情绪晴雨表，对应情绪的基本类型： 7点“长出青春痘，感到很郁闷”，对应情绪“哀”； 9点“作业做得不好，害怕老师批评”，对应情绪“惧”； 14点“跑步跑得快，被老师表扬，心里美滋滋的”，对应情绪“喜”； 20点“同学把自己的文具盒弄掉还不道歉”，对应情绪“怒”。 【小问2详解】 从设问中可知要围绕情绪管理的方法，结合小毕的情绪变化给出具体做法： 首先要让小毕明白，喜、怒、哀、惧都是正常的情绪感受，青春期情绪波动是普遍现象，不必排斥负面情绪，要正视并接纳它们。 面对“郁闷”（哀）：可采用转移注意法，将注意力从烦恼中转移出来； 面对“害怕批评”（惧）：可采用放松训练法，通过深呼吸缓解紧张焦虑； 面对“被冒犯生气”（怒）：可采用改变认知评价/合理宣泄法，避免直接冲突。 合理表达情绪：生气时避免冲动言行，要用恰当的方式表达感受。 三、阅读与思考（共16分） 17. 【体验情感传递美好】 材料 习近平主席在2025年新年贺词中提到：我国经济回暖向好，国内生产总值预计超过130万亿元。粮食产量突破1.4万亿斤，中国碗装了更多中国粮。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。一年来，基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质。 （1）阅读完新年贺词后，激荡起了你的哪些情感体验？ （2）请结合所学知识，谈谈情感有哪些作用？ 【答案】（1）自豪感、幸福感、成就感、爱国情感等。 （2）①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们做出行动。②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查情感的种类，需要结合材料进行关键词提炼； 我国经济回暖向好，中国碗装了更多中国粮，可知自豪感、成就感、爱国情感； 基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质，可知幸福感。 【小问2详解】 略 四、判断与分析（共10分） 18. 道德与法治老师组织同学们开展了一次辩论会，围绕“异性交往”这一话题，同学们纷纷发表了自己的看法。 小悦：与异性交往易产生“早恋”，影响学习。 小宇：与异性交往很重要，可以调节我们的生活。 结合所学知识，对两位同学的观点进行辨别与分析。 【答案】小悦的观点错误，小宇的观点正确。①与异性交往对我们成长有积极作用。可以增进对异性的了解，扩大交往范围，提高交往能力，可以相互学习、取长补短等。 ②在与异性交往时，要注意把握好尺度，要注意交往的方式、场合等，掌握好分寸。综上所述：学会与异性恰当地交往，将有助于我们的学习和成长。 【解析】 【详解】小悦的观点错误，小宇的观点正确。异性交往的积极作用，掌握异性交往的方式。小悦全盘否定异性交往的负面影响，只看到了异性交往不当的负面影响，忽略了正常异性交往的积极作用。小宇正确认识了异性交往的意义，看到了异性交往对我们成长生活的积极作用。 五、实践与探究（共17分） 19. 青春期是生命旅途中的一个崭新的起点。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题。道德与法治老师决定组织同学们开展一次主题活动，帮助同学们解开心中的疑惑。 【悄悄变化的我】 进入青春期，我们的身体发生着一系列变化： （1）结合上面两幅漫画，请说说我们应该如何对待这些变化。 【直面心理矛盾】 进入青春期，我们的心理也发生着一些变化： 小旭进入初中后，沉默寡言，有心里话不愿意对别人讲，但又渴望有人能理解自己。 小凯不喜欢父母问这问那。可是，父母不再询问小凯时，小凯又会很失落。 小梅从小学习舞蹈，曾在比赛中获得奖牌。老师请小梅在班会上给大家表演，小梅却不敢上台展示。 （2）结合材料，请你就如何正确处理青春期的心理矛盾提出几点合理的建议。 【进行自我激励】 自我激励是人们对美好事物的向往、追求和希望，它能激发力量、启发智慧、鼓舞斗志，让我们更好地度过青春期。 （3）请你分享一句能够激励自己的话语。 【答案】（1）我们要正确对待生理变化，不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。 （2）①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己。②可以求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 （3）示例：①努力了不一定能够成功，但不努力永远不会成功。②青春的我必须努力，奋斗的青春最美丽。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查正确对待生理变化，需要结合材料进行关键词提炼； 长不高、又重了，可联系正确对待青春期的生理变化。 【小问2详解】 从设问可知要考查如何正确处理青春期的心理矛盾，需要结合材料进行关键词提炼； 不愿对别人讲、又渴望被理解，反感父母管束、没人管又失落，有才艺却不敢上台展示，可联系积极面对矛盾心理的方法。 【小问3详解】 本题要求分享一句能够激励自己的话语，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州省黔西市锦绣学校2024-2025学年七年级下学期第一次月考 道德与法治试卷 （满分：100分） 注意事项： 1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、练习号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 当接到快递电话，称你购买的物品丢失，需要给你补偿时，正确的做法是（ ） A. 按照对方的步骤进行理赔 B. 添加对方的微信进行理赔 C. 先跟电商平台或快递公司核实 D. 自己不熟悉操作，让对方指导自己完成手续 2. 每到暑期的酷热天气，下河游泳已成为孩子们消暑的首选，但溺水已经成为致使中小学生死亡的“头号杀手”。以下做法正确的有（ ） ①学校应加强宣传教育②家庭加强监督管理 ③社会应加大应急救助④青少年可我行我素 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 3. 今天是小龙13岁的生日，早晨上学前，爸爸妈妈把小龙近一年的成长记录读给他听： 爸爸：小龙今年长高了3厘米，喉结也突出了，声音也变了，有“小男子汉”的模样了！ 妈妈：是啊，身体明显变强壮了，肺活量比去年提升了很多，学校运动会200米的成绩也实现了突破。 从爸爸妈妈的评价中，可以看到小龙的生理变化有（ ） ①身体外形的变化②体内机能的增强 ③自我意识的增强④认知能力的提高 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 小明在日记中写道：“与父母沟通好困难，他们还把我当小孩，穿衣吃饭事事要管，我想自己做主了。可遇到事情，我又很想听听他们的意见，我这心理是不是很矛盾？”小明的表现体现了青春期心理矛盾中的（ ） A. 闭锁与开放 B. 独立与依赖 C. 勇敢与怯懦 D. 孤独与寂寞 5. 七年级（1）班在大扫除时，班主任为男生安排的是倒垃圾、搬水、换水、拖地这些体力要求较高的事情，女生则主要负责摆桌椅、擦桌面等体力要求相对较低的事情。这是因为（ ） A. 男生比女生更为优秀，大扫除时应该多做些 B. 男生和女生存在性别差异，不适合一起工作 C. 男女生各有性别优势，做任何事都必须合作 D. 男女生相互帮助，优势互补，做事效率更高 6. 小丽在心中萌发了对小周的朦胧情感，欣赏他篮球打得好，学习成绩优秀，性格开朗幽默……面对这种情感，小丽应该（ ） A. 立刻远离，拒绝交往 B. 放下自尊，主动接近 C. 大胆交往，无所顾忌 D. 慎重对待，理智处理 7. 为了帮助处在青春期的同学们正确认识青春期、认识“性”、了解“性教育”，2023年11月8日，绵阳市黎雅中学举行了“解密青春阳光成长”青春期性教育专题讲座。这（ ） ①有利于学生了解性知识，树立正确的性观念②有利于学生增强自我保护意识 ③能杜绝性骚扰、性侵害案件的发生④有助于提高学生预防和应对性骚扰、性侵害的能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 进入青春期，我们的身体和心理会发生一些变化，同时我们也会对性产生一些好奇和困惑。想要更好地了解性知识，可以（ ） ①参加青春期性知识讲座 ②阅读性教育科普读物 ③自行在网络上胡乱搜索 ④请父母、老师讲解指导 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 中学生在成长过程中，可能会遭遇来自异性的性骚扰。对此，下列做法不可取的是（ ） A. 保持警惕，不随便单独接受异性的邀请 B. 不贪小便宜，不随便接受陌生人的礼物 C. 面对性骚扰，默默忍受 D. 当有人欲图谋不轨时，要快速离开危险，去安全的地方 10. 青春期的小美，因为一点小事和父母发生争吵后，气得满脸通红并摔门而出，一整天都处于愤怒的情绪中，任谁劝说都难以缓解。这体现了青春期（ ） A. 情绪反应强烈 B. 情绪波动大 C. 情绪的细腻性 D. 情绪的闭锁性 11. 下雨了，小红说：“太好了，不用上体育课了”。小明说：“真讨厌，又没法踢球了”。对此，正确的理解是（ ） A. 人的情绪千变万化，没有什么规律可循 B. 面对同样的情况，不同的人会有不同的情绪 C. 积极情绪和消极情绪是对立的，不可以发生转化 D. 在同样的情况下，人们的情绪是基本相同的 12. 不久前，一位老师进教室前做“表情管理”的监控视频走红网络。视频中，老师略带疲惫地走向教室，然后在门口停了下来，反复调整表情，一切妥当，才春风满面大踏步走进教室。这位老师说，每次上课前他都会调整好状态。老师这样做是因为（ ） A. 人的情绪是会相互感染 B. 情绪的表达只关乎自己 C. 人的情绪是复杂多样的 D. 调节情绪的方法有多种 13. 下列对下边漫画《与其埋怨，不如埋了怨》的寓意理解正确的是（ ） A. 情绪复杂多样，是无法调节的 B. 情绪相互感染，会影响周围人 C. 情绪影响健康，杜绝消极情绪 D. 学会管理情绪，做情绪的主人 14. 小江参加了学校组织的参观八一起义纪念馆活动后，被革命先烈们钢铁般的意志和英勇无畏的战斗精神深深感动，他暗下决心 ，要努力成为合格的社会主义建设者和接班人。材料说明（ ） ①情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 ②情感的表达方式是多种多样的 ③情感可通过有意义的活动获得 ④无论何时，我们只能有积极情感 A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④ 15. 小浩参加班长竞选，因发挥失常而落选，心里很不舒服。这种挫败感让他做什么事都无精打采，学习成绩退步很快。以下关于挫败感等负面情感的认识中，正确的是（ ） ①可以给我们带来不舒服、不愉快的负面感受②只会有消极作用，要学会克服负面情感 ③能丰富人生回历，使生命更加饱满丰盈④需要善于将负面情感转变为成长的助力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非连续性文本（共12分） 16. 以下是中学生小毕记录的他一天的情绪“晴雨表”。 时间 7点 9点 14点 20点 事件描述 梳洗时发现自己长出“青春痘”，感到很郁闷 因作业完成情况不好，非常害怕老师批评 跑步跑得快，被老师表扬，心里美滋滋的 同桌把自己的文具盒弄到地上，还不道歉，非常生气 情绪“晴雨表” （1）小毕一天都经历了哪些情绪？ （2）作为小毕的好朋友，请你从情绪管理的角度，为小毕过美好的一天支支招。 三、阅读与思考（共16分） 17. 【体验情感传递美好】 材料 习近平主席在2025年新年贺词中提到：我国经济回暖向好，国内生产总值预计超过130万亿元。粮食产量突破1.4万亿斤，中国碗装了更多中国粮。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。一年来，基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质。 （1）阅读完新年贺词后，激荡起了你的哪些情感体验？ （2）请结合所学知识，谈谈情感有哪些作用？ 四、判断与分析（共10分） 18. 道德与法治老师组织同学们开展了一次辩论会，围绕“异性交往”这一话题，同学们纷纷发表了自己的看法。 小悦：与异性交往易产生“早恋”，影响学习。 小宇：与异性交往很重要，可以调节我们的生活。 结合所学知识，对两位同学的观点进行辨别与分析。 五、实践与探究（共17分） 19. 青春期是生命旅途中的一个崭新的起点。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题。道德与法治老师决定组织同学们开展一次主题活动，帮助同学们解开心中的疑惑。 【悄悄变化的我】 进入青春期，我们的身体发生着一系列变化： （1）结合上面两幅漫画，请说说我们应该如何对待这些变化。 【直面心理矛盾】 进入青春期，我们的心理也发生着一些变化： 小旭进入初中后，沉默寡言，有心里话不愿意对别人讲，但又渴望有人能理解自己。 小凯不喜欢父母问这问那。可是，父母不再询问小凯时，小凯又会很失落。 小梅从小学习舞蹈，曾在比赛中获得奖牌。老师请小梅在班会上给大家表演，小梅却不敢上台展示。 （2）结合材料，请你就如何正确处理青春期的心理矛盾提出几点合理的建议。 【进行自我激励】 自我激励是人们对美好事物的向往、追求和希望，它能激发力量、启发智慧、鼓舞斗志，让我们更好地度过青春期。 （3）请你分享一句能够激励自己的话语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $