6 秋天的雨 课件-2026-2027学年语文三年级上册统编版

该小学语文课件围绕《秋天的雨》，系统呈现秋雨带来的缤纷色彩、丰收景象及动植物过冬准备。通过“乐趣导学”展示秋叶、果实等图片引发感受，对比春夏冬雨特点引出主题，辅以词语积累、生字学习和初读问题搭建学习支架。 其亮点在于融合语言运用与审美创造，通过分析“秋雨是钥匙”等比喻拟人句培养表达能力，展示五彩缤纷自然图片提升审美体验。结合角色体验活动，让学生在扮演松鼠、喜鹊中深化理解，既助学生提升语言运用与思维能力，也为教师提供结构化教学流程，提高教学效率。

6.秋天的雨 乐趣导学 秋天的树叶 秋天的雨 看了这些图片，你对秋有了怎样的感受呢？ 秋天的果实 春天的雨，润物细无声； 夏天的雨，说来就来，轰轰烈烈； 冬天，雨水化成了雪花，纷纷扬扬飘落到大地…… 那秋天的雨是什么样的呢？ 钥匙 一枚 五彩缤纷 勾住 喇叭 邮票 凉爽 橘子 香梨 频率 yào shi méi gōu shuǎng yóu lǎ ba 生字我会认 bīn jú pín lí 秋天 凉爽 清凉 炎热 枫树 邮票 果树 菊花 仙子 频频 气味 香甜 松果 丰收 词语飘飘落 松果 频频 秋天 炎热 果树 凉爽 邮票 香甜 仙子 枫树 菊花 五彩缤纷 田野 盒子 饭盒 杏子 杏树 一枚 邮票 车票 邮递 邮票 凉爽 清爽 拥挤 挤出 勾住 勾画 斗争 争先恐后 频道 频率 油亮 加油 挖土 挖坑 我会写 初读课文 说说这篇文章介绍了秋雨的哪些方面？ 1 2 3 4 5 梳理文脉 秋天的雨 秋雨带来的缤纷色彩 各种动植物准备过冬 为什么没写秋雨? 秋雨带来的变化 丰收的景象 品读美文 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 为什么说秋天的雨是一把钥匙？ 这里用了比喻的修辞手法，秋雨是秋天到来的标志之一，秋雨之后，秋天呈现出独有的景色，所以说秋天的雨是一把“钥匙”。 品读美文 秋天的色彩 品读美文 默读课文第2自然段，思考：秋天的颜料有哪些呢？用“——”画出表示颜色的词语。 银杏树 五彩缤纷 黄色 菊花仙子 紫红 雪白 红色 说说“五彩缤纷”的意思。 枫树 田野 果树 金黄色 橙红色 淡黄 颜色很多；各种各样的颜色 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小子， 扇走了夏天的炎热。 ~~~ 把银杏叶 小扇子 比做 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 枫叶 邮票 比喻 ~~~ 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。 秋风拂过，麦浪翻滚，农民伯伯看到这样的场景，心里会 乐开了花 你挤我碰 橙红色是给果树的，橘子、柿子 ，争着要人们去摘呢！ 你挤我碰 ~~~ 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 五彩缤纷 精读课文 感悟体验 有哪些词语的意思和“五彩缤纷”相近呢? 五颜六色 五彩斑斓 五光十色 五彩缤纷： 颜色多，色彩艳丽 观察这两个句子，有什么相同的地方？照样子写一写。 它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 它把 给了 ， 像 ， ， 。 紫色 牵牛花 美丽的花朵 一支支燃烧的火把 吹啊吹啊 吹来了丰收的赞歌 它把 给了 ， 像 ， ， 。 红色 柿子 红红的柿子 一盏盏小灯笼 摇啊摇啊， 摇近了丰收的快车 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 小朋友的脚，常被那香味勾住。 “勾住”是什么意思？香味怎么会勾住小朋友的脚？你有没有被什么东西“勾住”过？ “勾住”的意思是说用钩子拉住。 找出第4自然段的中心句，想一想“小喇叭”是什么意思？ “小喇叭”一词运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了秋天的雨的作用——告诉小动物和植物们准备迎接冬天的到来。 角色体验 松鼠采松果 喜鹊造房子 青蛙挖洞 松柏穿衣裳 杨树、柳树落叶 总结感受，拓展思维 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 那带给农民伯伯的是一首（ ）的歌 欢乐 课文通过秋天 、 、 三方面来描写，为我们展示了一个 、 、 的秋天。 五彩缤纷的色彩 丰收的景象 各种动物准备过冬的情景 美丽 丰收 欢乐 课堂小结 Lavf57.83.100 null 268269.78 2019-04-21T06:49:19.00851 Lavf58.12.100 ÇïÈÕ˽Óï-¸ÖÇÙÇú wap.3gxy.cn ÇïÈÕ˽Óï-¸ÖÇÙÇú Other 202487.05 $