精品解析：广东省惠州市龙门县2025-2026学年教科版五年级上学期1月期末科学试题

广东省惠州市龙门县2025－2026学年五年级上学期期末科学试卷 班级：________ 姓名：________ 满分：100 分 考试时间：60 分钟 一、填空题（每空1分，共15分） 1. 光在同种均匀介质中是沿________传播的，我们常用的光学仪器中，放大镜属于________镜。 【答案】 ①. 直线 ②. 凸透 【解析】 【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播，例如影子的形成、日食月食等现象都源于此。放大镜是一种常用的光学仪器，其镜片为凸透镜，实现放大效果。因此，应依次填直线，凸透。 2. 声音是由物体的________产生的，声音的传播需要________，在________中声音无法传播。 【答案】 ①. 振动 ②. 介质 ③. 真空 【解析】 【详解】一切声音的源头都是物体的振动，振动停止发声就会停止；声音不能凭空传播，必须依靠固体、液体、气体这类介质传递；真空环境里不存在传播声音的介质，因此声音无法在真空中传播。 3. 人体的消化系统中，________是主要的消化器官，________是最大的消化腺。 【答案】 ①. 小肠 ②. 肝脏 【解析】 【详解】人体的消化系统包括消化道和消化腺两大部分。其中，小肠是主要的消化器官，因为它具有最长的长度，且是营养物质消化和吸收的主要场所，含有多种消化酶，能分解糖类、蛋白质和脂肪。而肝脏是人体最大的消化腺，它分泌胆汁，帮助脂肪的消化，同时具有代谢、解毒等重要功能。故依次填入小肠，肝脏。 4. 植物的光合作用需要________、________和________，产物是有机物和氧气。 【答案】 ①. 阳光 ②. 二氧化碳 ③. 水 【解析】 【详解】绿色植物吸收二氧化碳和水，在阳光的能量作用下，合成储存能量的有机物、释放出氧气，这就是植物的光合作用。 5. 地球的公转方向是________，公转一周的时间大约是________天。 【答案】 ①. 自西向东 ②. 365 【解析】 【详解】地球公转运动是围绕太阳的旋转运动，运动方向是自西向东，公转周期是一年，约365天。 6. 常见的简单机械有________、________、________等。 【答案】 ①. 杠杆 ②. 滑轮 ③. 斜面 【解析】 【详解】常见的简单机械有杠杆、滑轮、斜面等。杠杆：由支点、动力点、阻力点三部分组成。分类：省力杠杆、费力杠杆、不省力也不费力杠杆。滑轮：分为定滑轮、动滑轮、滑轮组。斜面：倾斜的平面，属于省力机械。斜面坡度越小，越省力。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分） 7. 影子的形成说明光沿直线传播，影子的大小与光源距离物体的远近有关。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】光在同种均匀的空气中沿直线传播，遇到不透明物体时，光线无法穿过物体，物体后方会出现一片光照不到的暗区，这片暗区就是影子。所以影子的形成能够证明光沿直线传播。保持物体和墙面（投影面）距离不变：光源靠近物体→影子变大，光源远离物体→影子变小，由此可见影子大小确实和光源、物体之间的远近有关，题目描述成立。 8. 声音的音调越高，声音的响度就越大。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】音调和响度是声音两种不同的特性，二者没有必然联系：音调描述声音的高低，由发声体振动的快慢决定，振动越快音调越高；响度描述声音的大小，由发声体振动的幅度决定，振动幅度越大响度越大。音调高的声音响度不一定大，因此题干说法错误。 9. 唾液中含有淀粉酶，能初步消化食物中的淀粉。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】口腔中的唾液含有唾液淀粉酶，这种消化酶能够对淀粉进行初步消化，将淀粉分解成麦芽糖，所以题干说法正确。 10. 植物的呼吸作用只在夜间进行，光合作用只在白天进行。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】光合作用是绿色植物在有光条件下通过叶绿体，利用光能将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程，无光时无法进行，其判断依据为是否有光照而非是否为白天，夜间有光照条件下也可进行光合作用；呼吸作用是植物活细胞时刻都在进行的生理过程，分解有机物释放能量供生命活动所需，不需要光照，不分昼夜。因此题目说法错误。 11. 地球自转形成昼夜交替现象，地球公转产生四季变化。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们的地球在不停地运动着。地球除了围着太阳公转，还在不停围绕地轴自转，方向都是自西向东。自转一周是一天，公转一周是一年。地球的自转和公转会出现不同的现象，地球自转产生昼夜交替的现象，地球围绕太阳公转，产生四季变化。 12. 杠杆的支点一定在动力点和阻力点之间。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】杠杆的三个关键点为支点、动力点和阻力点。支点的位置并不固定，例如镊子的支点位于末端，此时动力点和阻力点均在支点同一侧，而非中间。因此，支点不一定在动力点和阻力点之间。 13. 导体容易导电，绝缘体完全不能导电。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】不同物质的导电能力是不同的，容易导电的称为导体，不容易导电的称为绝缘体；在特定条件下，绝缘体也可能被击穿而导电，例如空气在雷击时被击穿形成闪电，玻璃在高温下可导电等。所以题目说法错误。 14. 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】种子萌发需要三个基本条件，即适量的水分、适宜的温度和充足的空气，缺少水、温度或空气种子无法发芽。因此判断为正确。 15. 力的作用效果只与力的大小有关，与方向和作用点无关。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】力的作用效果和力的大小、方向、作用点都有关系，这三点被称为力的三要素，任意一个因素改变都可能影响力的作用效果，因此题干说法错误。 16. 火山和地震都是地球内部能量释放的表现形式。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球内部蕴藏巨大的能量，地壳运动引发的地震、火山喷发，都是地球内部能量向外释放的主要表现形式，因此这句话表述正确。 三、单项选择题（每题2分，共20分） 17. 下列现象中，不属于光的反射现象的是（ ）。 A. 照镜子 B. 水面倒影 C. 小孔成像 D. 汽车后视镜成像 【答案】C 【解析】 【详解】A.照镜子是平面镜成像，属于光的反射； B.水面倒影是水面相当于平面镜，属于光的反射； C.小孔成像是光在同种均匀介质中沿直线传播，不属于光的反射； D.汽车后视镜成像是利用凸面镜反射光线，属于光的反射。 故选C。 18. 下列食物中，主要富含蛋白质的是（ ）。 A. 米饭 B. 鸡蛋 C. 苹果 D. 花生油 【答案】B 【解析】 【详解】食物中的主要营养成分。米饭富含糖类；鸡蛋富含蛋白质；苹果富含维生素；花生油富含脂肪，因此主要富含蛋白质的是鸡蛋，故选B。 19. 下列简单机械中，属于省力杠杆的是（ ）。 A. 筷子 B. 镊子 C. 羊角锤 D. 钓鱼竿 【答案】C 【解析】 【详解】杠杆判断标准：动力臂＞阻力臂→省力杠杆；动力臂＜阻力臂→费力杠杆 A.筷子：夹菜时手用力端距离支点近，阻力臂更长，属于费力杠杆。 B.镊子：捏取物体时动力臂短、阻力臂长，属于费力杠杆。 C.羊角锤：拔钉子时手握的一端（动力臂）远长于钉口支点到钉子的距离（阻力臂），动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。 D.钓鱼竿：手到竿尖阻力点距离更长，动力臂短，属于费力杠杆。 故选C。 20. 地球公转的轨道形状是（ ）。 A. 圆形 B. 椭圆形 C. 正方形 D. 三角形 【答案】B 【解析】 【详解】，地球围绕太阳公转，它的公转轨道形状为椭圆形，因此本题选B。 21. 下列哪种做法不能减弱噪声（ ）。 A. 关闭门窗 B. 佩戴耳塞 C. 大声喧哗 D. 在道路旁植树 【答案】C 【解析】 【详解】减弱噪声有三条途径：声源处减弱、传播过程中减弱、人耳处减弱。关闭门窗：在声音传播过程中阻挡声音，减弱噪声。佩戴耳塞：在人耳处减弱噪声。大声喧哗：会产生更大的噪声，不能减弱噪声；在道路旁植树：树木可以吸收、阻挡声音，在传播过程中减弱噪声。故选C。 22. 植物光合作用的场所主要是在细胞的（ ）中。 A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 线粒体 【答案】C 【解析】 【详解】植物光合作用的主要场所是叶绿体。叶绿体是植物细胞中特有的，含有光合色素，能够吸收光能并将其转化为化学能，用于将二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧气。故选C。 23. 下列哪种力不属于弹力（ ）。 A. 拉力 B. 推力 C. 重力 D. 支持力 【答案】C 【解析】 【详解】弹力是物体发生弹性形变后恢复原状时产生的力，常见如拉力、推力、支持力等；而重力是地球对物体的引力，不涉及接触和形变，因此不属于弹力。故选C。 24. 下列材料中，导电性能最好的是（ ）。 A. 铜丝 B. 铁丝 C. 铝丝 D. 塑料丝 【答案】A 【解析】 【详解】容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体。铜丝、铁丝、铝丝属于导体，塑料丝属于绝缘体，不能导电；在铜、铁、铝三种金属里，铜的导电性能最好，故选A。 25. 种子萌发过程中，首先突破种皮的是（ ）。 A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚轴 D. 子叶 【答案】B 【解析】 【详解】种子萌发时，胚根最先突破种皮，发育成植物的根，以便吸收水分和养分。胚芽随后发育为茎和叶，胚轴连接根和茎，子叶提供或转运营养。因此，首先突破种皮的是胚根。故选B。 26. 下列关于火山的说法，正确的是（ ）。 A. 火山喷发只会带来灾害 B. 火山喷发物只有岩浆 C. 死火山不会再喷发 D. 火山分布与板块运动有关 【答案】D 【解析】 【详解】A．火山喷发虽具破坏性，但也能形成肥沃土壤、矿产资源和独特地貌，如温泉、火山岩等，具有资源价值。A说法错误。 B．火山喷发物包括岩浆、火山灰、火山气体、火山碎屑等多种物质。B说法错误。 C．死火山指历史上曾喷发过但长期无活动迹象、未来可能不再喷发的火山，不是一定不喷发。C说法错误。 D．火山主要分布在板块交界地带，如环太平洋火山带、地中海-喜马拉雅火山带，这些区域地壳活动频繁，岩浆易沿薄弱处上升喷发。D说法正确。 故选D。 四、简答题。（每题10分，共20分） 27. 请简要说明光的反射和折射的区别，并各举一个生活中的实例。 【答案】区别：光的反射是光照射到物体表面后，被物体反射回来的现象（光的传播方向改变，传播介质不变）；光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象（传播介质改变）。实例：反射——照镜子、水面倒影；折射——插入水中的筷子看起来变弯、放大镜成像。 【解析】 【详解】光的反射，光始终在同一种均匀介质中传播，遇到障碍物/界面后改变方向，返回原介质，反射角始终等于入射角，入射光线和反射光线分居法线两侧。光的折射，光从一种均匀介质斜射入另一种均匀介质，传播方向发生偏折后，在新介质中继续传播，折射角一般不等于入射角，角度大小由两种介质的折射率决定，入射光线和折射光线分居法线两侧。 光的反射实例：我们平时照镜子看到自己的像、岸边景物在水面形成倒影都属于光的反射，最典型的是：照镜子整理仪容。 光的折射实例：斜插入水中的筷子看起来在水面处“折断”、我们看到水中的鱼比实际位置偏浅都属于光的折射，最典型的是：水中筷子看起来弯折。 28. 结合所学知识，说说人体消化系统由哪些部分组成，食物在消化系统中是如何被消化吸收的。 【答案】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺。消化吸收过程：食物在口腔中被牙齿咀嚼、唾液初步消化淀粉；进入胃中，胃蠕动和胃液消化蛋白质；进入小肠，小肠蠕动和多种消化液（胆汁、胰液、肠液）将食物彻底消化（淀粉消化为葡萄糖、蛋白质消化为氨基酸、脂肪消化为甘油和脂肪酸）；营养物质在小肠内被吸收，剩余残渣进入大肠，最后由肛门排出。 【解析】 【详解】这道题分为两大考查要点，一是消化系统的组成分类，二是食物完整消化吸收流程，首先消化系统整体分为消化道与消化腺两类，消化道是食物经过的通道，依次为口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，消化腺负责分泌消化液辅助分解食物，包含唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺；其次食物消化是分段逐步分解的过程，口腔通过牙齿磨碎食物，唾液初步分解淀粉，之后食物经咽、食道送入胃部，胃依靠蠕动和胃液初步分解蛋白质，随后食糜进入小肠，肝脏分泌的胆汁、胰腺分泌的胰液、肠腺分泌的肠液共同作用，把淀粉、蛋白质、脂肪完全分解成可吸收的小分子营养物质，小肠内壁布满绒毛，是吸收营养的主要场所，无法吸收的食物残渣会进入大肠浓缩水分，最终从肛门排出体外，整条流程体现出不同消化器官分工配合完成消化与吸收的功能。 五、实验探究题。（25分） 29. 实验题目：探究影响滑动摩擦力大小的因素 小红为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，准备了弹簧测力计、木块、砝码、毛巾、光滑木板等实验器材，设计了如下实验方案：将木块分别放在不同接触面、添加不同重量砝码，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，记录弹簧测力计的示数（示数大小等于滑动摩擦力大小），实验数据如下表所示： 实验次数 接触面 木块上放置砝码重量 弹簧测力计示数（N） 1 光滑木板 0g 0.8 2 光滑木板 50g 1.2 3 毛巾表面 0g 1.5 4 毛巾表面 50g 1.9 结合实验，回答下列问题： （1）该实验中，小红控制了哪些实验条件？主要探究了滑动摩擦力大小与哪些因素的关系？ （2）对比实验1和2、实验3和4，分别能得出什么实验结论？ （3）如果想探究“物体运动速度”对滑动摩擦力大小的影响，应该如何设计实验？ 【答案】（1）控制的实验条件：木块的大小、形状、拉动方式（水平匀速）。主要探究了滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度、压力大小（砝码重量）两个因素的关系。 （2）对比实验1和2（接触面相同，砝码重量不同）：在接触面粗糙程度相同时，压力越大（放置的砝码越重），滑动摩擦力越大；对比实验3和4（接触面相同，砝码重量不同）：进一步验证了接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）实验设计：准备1个木块、1个弹簧测力计、1块光滑木板；将木块放在光滑木板上，不加砝码；用弹簧测力计水平匀速拉动木块，分别以慢、中、快三种不同的速度拉动，记录每次弹簧测力计的示数；对比三次示数的大小，判断物体运动速度对滑动摩擦力大小的影响。 【解析】 【小问1详解】 对比实验，每次只改变一个变量，其余条件保持不变。 本实验中保持木块大小、形状不变，始终水平匀速拉动木块；一组改变压力大小（增减砝码），一组改变接触面粗糙程度（光滑木板/毛巾），因此探究滑动摩擦力与压力大小、接触面粗糙程度的关系。 【小问2详解】 滑动摩擦力和压力的关系，控制变量——接触面粗糙程度不变，改变压力。1、2组接触面都是光滑木板，压力不同；3、4组接触面都是毛巾，压力不同。两组对照均可证明：接触面粗糙程度不变，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 探究滑动摩擦力与运动速度的关系时，必须保持接触面粗糙程度、压力大小完全相同，只改变拉动速度；匀速拉动时弹簧测力计示数等于滑动摩擦力，对比示数就能得出结论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省惠州市龙门县2025－2026学年五年级上学期期末科学试卷 班级：________ 姓名：________ 满分：100 分 考试时间：60 分钟 一、填空题（每空1分，共15分） 1. 光在同种均匀介质中是沿________传播的，我们常用的光学仪器中，放大镜属于________镜。 2. 声音是由物体的________产生的，声音的传播需要________，在________中声音无法传播。 3. 人体的消化系统中，________是主要的消化器官，________是最大的消化腺。 4. 植物的光合作用需要________、________和________，产物是有机物和氧气。 5. 地球的公转方向是________，公转一周的时间大约是________天。 6. 常见的简单机械有________、________、________等。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分） 7. 影子的形成说明光沿直线传播，影子的大小与光源距离物体的远近有关。（ ） 8. 声音的音调越高，声音的响度就越大。（ ） 9. 唾液中含有淀粉酶，能初步消化食物中的淀粉。（ ） 10. 植物的呼吸作用只在夜间进行，光合作用只在白天进行。（ ） 11. 地球自转形成昼夜交替现象，地球公转产生四季变化。（ ） 12. 杠杆的支点一定在动力点和阻力点之间。（ ） 13. 导体容易导电，绝缘体完全不能导电。（ ） 14. 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。（ ） 15. 力的作用效果只与力的大小有关，与方向和作用点无关。（ ） 16. 火山和地震都是地球内部能量释放的表现形式。（ ） 三、单项选择题（每题2分，共20分） 17. 下列现象中，不属于光的反射现象的是（ ）。 A. 照镜子 B. 水面倒影 C. 小孔成像 D. 汽车后视镜成像 18. 下列食物中，主要富含蛋白质的是（ ）。 A. 米饭 B. 鸡蛋 C. 苹果 D. 花生油 19. 下列简单机械中，属于省力杠杆的是（ ）。 A. 筷子 B. 镊子 C. 羊角锤 D. 钓鱼竿 20. 地球公转的轨道形状是（ ）。 A. 圆形 B. 椭圆形 C. 正方形 D. 三角形 21. 下列哪种做法不能减弱噪声（ ）。 A. 关闭门窗 B. 佩戴耳塞 C. 大声喧哗 D. 在道路旁植树 22. 植物光合作用的场所主要是在细胞的（ ）中。 A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 线粒体 23. 下列哪种力不属于弹力（ ）。 A. 拉力 B. 推力 C. 重力 D. 支持力 24. 下列材料中，导电性能最好的是（ ）。 A. 铜丝 B. 铁丝 C. 铝丝 D. 塑料丝 25. 种子萌发过程中，首先突破种皮的是（ ）。 A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚轴 D. 子叶 26. 下列关于火山的说法，正确的是（ ）。 A. 火山喷发只会带来灾害 B. 火山喷发物只有岩浆 C. 死火山不会再喷发 D. 火山分布与板块运动有关 四、简答题。（每题10分，共20分） 27. 请简要说明光的反射和折射的区别，并各举一个生活中的实例。 28. 结合所学知识，说说人体消化系统由哪些部分组成，食物在消化系统中是如何被消化吸收的。 五、实验探究题。（25分） 29. 实验题目：探究影响滑动摩擦力大小的因素 小红为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，准备了弹簧测力计、木块、砝码、毛巾、光滑木板等实验器材，设计了如下实验方案：将木块分别放在不同接触面、添加不同重量砝码，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，记录弹簧测力计的示数（示数大小等于滑动摩擦力大小），实验数据如下表所示： 实验次数 接触面 木块上放置砝码重量 弹簧测力计示数（N） 1 光滑木板 0g 0.8 2 光滑木板 50g 1.2 3 毛巾表面 0g 1.5 4 毛巾表面 50g 1.9 结合实验，回答下列问题： （1）该实验中，小红控制了哪些实验条件？主要探究了滑动摩擦力大小与哪些因素的关系？ （2）对比实验1和2、实验3和4，分别能得出什么实验结论？ （3）如果想探究“物体运动速度”对滑动摩擦力大小的影响，应该如何设计实验？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $