摘要:
**基本信息**
本卷为部编版二年级语文下册第三单元暑假巩固测试卷,以中华传统节日为核心情境,融合汉字探秘、词句积累、阅读感悟与表达实践,强化文化自信与语言运用能力,适配暑假复习巩固需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|发现汉字的秘密|24分|拼音辨析(炖、蒸等)、生字书写(华、谊等)、节日文化(春节、元宵节)|通过节日笔记情境整合汉字能力,渗透文化传承|
|感受词句的美好|29分|词语搭配(酸溜溜的话梅)、量词运用(一块月饼)、句子改写(被字句)|结合生活场景构建词句体系,提升语言运用灵活性|
|回顾学过的内容|16分|十二生肖排序、节日习俗(春节贴窗花、清明祭扫)|关联单元知识,强化传统文化记忆|
|沉醉阅读的愉悦|16分|偏旁查字(饺)、信息提取(饺子寓意)|以节日美食短文培养阅读素养,体现思维能力|
|尽享表达的魅力|15分|对话补充(愿望访谈)、节日趣事写作|创设真实表达情境,激发审美创造与个性表达|
内容正文:
暑假巩固-第三单元测试卷(试卷)
2025-2026学年二年级语文下册部编版
(时间: 60 分钟, 满分: 100分)
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、发现汉字的秘密。 (共24分)
1.帮乐乐完成关于中华传统节日的笔记。(12 分)
huá qíng yì
中民族是个大家庭,各民族之间深厚,传统节
tuán fàn
日有许多,春节是最热闹的。每家都会准备美味的圆,
炖(dùn tún)、蒸(zhēng zhēn)、炸(zhá zhà)等,烹饪的方式多样化。
元宵节,家家户户张灯结彩,十分漂(piāo piào)亮……
(1)将加点字的正确读音用“√”标出来。(4分)
(2)根据拼音,在田字格中写出正确美观的生字。(5分)
(3)语段中写了两个节日分别是 和 ,你知道每年农历九月九日是传统节日—— 。(3分)
2.想一想,下面的字分别与什么有关?连一连。(6分)
3.辨一辨,选一选。(填序号)(6分)
①霄 ②宵 ③削
(1)元( )节的晚上,弟弟一边吃着妈妈( )好的苹果,一边看着街上五颜六色的花灯,高兴得什么烦恼都抛到九( )云外了。
①赔 ②陪 ③培
(2)朋友( )他一起去那个游泳( )训中心领取( )款。
二、感受词句的美好。 (共29分)
1.读一读,连一连。(8分)
酸溜溜的 软糖 长江 耸
甜津津的 话梅 黄河 长
油腻腻的 萝卜 长城 奔
硬邦邦的 烤鸭 珠峰 涌
2.在括号里填上合适的字,并选择合适的词语填空(填序号)。(15分)
①一( )月饼 ②一( )美食 ③一( )窗户
④一( )鞭炮 ⑤一( )烤鸭 ⑥一( )花灯
⑦华夏( )( ) ⑧炎( )子( )
⑨巍巍( )( ) ⑩民族( )( )
⑪( )( )图强 ⑫世界( )( )
(1)在这新春佳节来临之际,( )欢聚一堂,庆祝盛大的节日。
(2)晚饭时间到了,奶奶烤了( ),香喷喷的。
(3)我透过打开的( ),看到了大街上热闹的景象。
3.按要求写句子。(6分)
(1)小枣树结了枣子。(把句子写具体)
的小枣树结了 的枣子。
(2)古人把贝壳当作钱币。(改为“被”字句)
三、回顾学过的内容。 (共16分)
1.把十二生肖转盘补充完整,并完成练习。(10分)
(1)十二生肖中,排在首位的动物是 ,排在最后的动物是 。(4分)
(2)我的属相是猴,弟弟比我小两岁,弟弟的属相是 。(2分)
2.不同的节日有不同的习俗,你知道哪些习俗呢?(6分)
(1)春节到,人欢笑, , 。(2分)
(2) , ,先人墓前去祭扫。(2分)
(3)下列描写了端午节习俗的一项是( )(填序号)(2分)
四、沉醉阅读的愉悦。 (共16分)
过年为什么要吃饺子
过年的时候,饺子是很多地方必不可少的食物,这是为什么呢?主要原因有几个方面:一是人们希望新的一年能交上好运;二是饺子形如元宝,在春节吃饺子有“招财进宝”的寓意;三是饺子有馅(xiàn)儿,便于人们把各种吉祥(xiáng)、喜气的东西包进去,以寄托人们新一年的美好期盼;四是饺子本身就好吃,民间有“舒服不如躺着,好吃不如饺子”的说法。
1.如果我们不认识“饺子”的“饺”,可以通过偏旁“ ”初步判断它的读音,再查字典确定它的读音为 。(2分)
2.根据短文,把下面的内容补充完整。(8分)
3.短文中画“ ”的句子的意思是( )(填序号)(2分)
①饺子不如其他食物好吃 ②饺子很好吃 ③饺子吃着很健康
4.除了饺子,我们还会吃很多美食。哪些美食在制作时要用到下面这些方法?想一想,再照样子写出两种。(4分)
五、尽享表达的魅力。(共15分)
1.学校广播站正在录制有关“愿望”的访谈节目,作为受邀嘉宾,你接受了小记者的采访。请把下面的对话补充完整。(4分)
小记者:你好!我是广播站的小记者,很高兴认识你。请问你长大后想做什么?
我:
小记者:你为什么会有这样的愿望呢?
我:
小记者:希望你继续努力,早日实现自己的愿望。
2.我国有许多传统节日,不同的节日有不同的习俗。你最喜欢哪个传统节日?过这个节日时发生过什么有趣的事?想一想,写一写。(11分)
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参考答案
一、1.(1) dùn zhēng zhá piào
【解析】本题考查字音辨析。注意“蒸”是后鼻音,“炸”用作烹饪方式时,读作zhá。
(2)华 情谊 团 饭
【解析】本题考查看拼音写字词。注意“谊”右边是“宜”,里面两横。
(3)春节 元宵节 重阳节
【解析】本题考查节日常识。语段中提到了春节和元宵节,每年的九月初九是重阳节。
2.与“火”有关——煮、烫
与“心理、情感”有关——惊、怒
与“刀或切割”有关——刮、切
3.(1)② ③ ① (2)② ③ ①
二、1.
2.①块 ②份 ③扇 ④串 ⑤只 ⑥盏⑦儿女
⑧黄 孙 ⑨中华 ⑩团结⑪奋发 ⑫大同
(1)⑦(或⑧) (2)⑤ (3)③
3.(1)示例:树枝弯弯曲曲 许多又大又红
(2)贝壳被古人当作钱币。
三、1.
(1)鼠 猪
(2)狗【解析】十二生肖中,排在首位的是鼠,排在最后的是猪。所以同一轮生肖中,鼠最大,猪最小。“我”的属相是猴,弟弟比“我”小两岁,所以要往后面推两个生肖。由十二生肖可知,猴后面的第二个生肖是狗,所以弟弟的属相是狗。
2.(1)贴窗花 放鞭炮
(2)清明节 雨纷纷
(3)①【解析】本题考查图文转换和对传统节日的了解。图①画的是赛龙舟,图②画的是牛郎织女,图③画的是踏秋,所以本题选①。
四、1.交 jiǎo
2.①好运 ②元宝 ③喜气 ④好吃
【解析】读短文可知,短文主要讲了人们过年时喜欢吃饺子的四个原因:一是希望新的一年能交上好运;二是饺子形如元宝,在春节吃饺子有“招财进宝”的寓意;三是饺子有馅儿,便于人们把各种吉祥,喜气的东西包进去;四是饺子本身就好吃。
3.②
4.示例一:香煎豆腐 蒸年糕
示例二:炸丸子 油爆大虾
五、1.示例一:我长大后想成为一名老师。
我想做像老师那样知识丰富的人,将自己学到的知识教给学生。
示例二:我长大后想成为一名音乐家。
我觉得动听的音乐能让人变得快乐。我想用自己的歌声给人们送去欢乐,让我们的世界变得更加美好。
2.示例:端午节那天,同同坐在椅子上,看奶奶包粽子。只见奶奶先把洗过的粽叶折成漏斗状,再把提前泡好的糯米和红枣放在粽叶里,然后将粽叶合拢,包成一个立体三角形,最后用五彩线缠紧,一个粽子就包好了,同同和奶奶都开心地笑了。
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