陕西咸阳市永寿县店头镇2024～2025学年度第二学期期末检测三年级语文

试卷类型：A 2024~2025学年度第二学期期末检测 三年级语文参考答案及评分标准（统编版） 一、语言文字积累与梳理(45分) 1.(6分)jing long san jin m6 cha 评分标准：每字1分，共6分。 2.(8分)塘瓣蓬昆 墨 呈 幻 芒 评分标准：每字1分，共8分。 3.(7分)(1)(3分)②⑤⑨①④⑦ ③⑥⑧ (2)(2分)A (3)(2分)C 评分标准：(1)小题每空1分，(2)(3)小题选项正确即可，共7分。 4.(8分)争奇精采私语井底蛇影相提 (1)窃窃私语(2)相提并论 评分标准：补充词语每空0.5分，选词填空每空1分，共8分。 5.(9分)(1)(3分)小文说，他的蓝色背包落在了书画展览厅里，请大家帮他找找。 评分标准：符合要求，语句通顺即可，共3分。 (2)(3分) 寻物启事 联 今天上午，我把一个蓝色背包书画展览厅里落在了。如有拾到者，请连系 服务台，非常感谢！ 小文 6月27日 评分标准：每处1分，共3分。 (3)(3分)示例：赠的一下子 评分标准：符合要求，语句通顺即可，共3分。 6.（7分)(1)爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 (2)近墨者黑 人谁无过 过而能改 评分标准：每空1分，共7分。 二、口语交际(5分) 1.(2分)D 评分标准：选项正确即可，共2分。 2.(3分)示例：(1)胆小(2)好看（美丽） (3)健谈的狗和沉默的猫 评分标准：(1)(2)小题每空0.5分，(3)小题2分，共3分。 三、阅读与鉴赏(25分) (一)课内阅读(11分) 1.(4分) 海参 像梭子的鱼 乌贼和章鱼 有些贝类 靠肌肉伸 穿梭前行 利用水的反 巴在轮 缩爬行 推力后退 船底下 评分标准：每空1分，共4分。 [三年级语文期末检测A答案-统编版第1页共2页] 2.(3分)海底的植物差异也很大 色彩 大小 评分标准：每空1分，共3分。 3.(4分)示例：② 第②句把梭子鱼比作梭子，生动形象地写出了梭子鱼外形的特点：用具体的数字说明梭 子鱼游动的速度快，又将梭子鱼的速度与火车的速度进行比较，突出了梭子鱼速度快的特点。 评分标准：每点2分，共4分。 (二)课外阅读(14分) 1.(4分)大象想做一条裤子 狗熊帮忙做裤子 狗熊测量大象的尺寸重新做裤子 大象的裤子很合身 评分标准：每空1分，共4分。 2.(4分)CB 评分标准：每空2分，共4分。 3.(3分)示例：适合自己的不一定适合别人，要学会站在对方的角度考虑问题。 评分标准：意思相近即可，共3分。 4.(3分)示例：以后我会时刻提醒自己，只有量体裁衣，才能做出更多合身的衣服。 评分标准：言之有理即可，共3分。 四、表达与交流(25分) 略 附：作文评分标准 一类文(22-25分)：1.字迹工整、美观；2.写作文题目；3.语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思； 4.精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚；5.正确使用标，点符号；6.达到规定字数。 二类文(17-21分)：1.字迹比较工整、美观；2.写作文题目；3.语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的 意思；4.内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚；5.能正确使用标，点符号；6.达到规定字数。 三类文(12-16分)：1.字迹欠工整；2.写作文题目；3.语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意 思；4.内容欠具体，中心基本明确；5.标点使用大体正确，错别字多；6.达到规定字数。 四类文(7-11分)：1.书写不够认真；2.语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病，错别字较 多；3.内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚；4.层次不够清楚；5.标，点符号使用不当；6.字数 略少。 五类文(0-6分)：1.字迹潦草，辨识困难；2.语句不通顺、不完整，病句多，错别字多；3.内容简单，没有中心，记 流水账，重复啰唆，不知所云；4.标，点符号错误明显；5.跑题；6.100字以下，只写一个作文题目，或者空白。 [三年级语文期末检测A答案-统编版第2页共2页]2024~2025学年度第二学期期末检测 三年级语文答题卡（统编版） 姓名 准考 证号 条形码粘贴区域 填 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 正确填涂 禁止考生填涂 例 卷类型 缺考标记 □ 1、答题前，考生先将自已的姓名准考证号填写清楚，认真核对余形码上的姓名、准考证号与自已的准考证上的信息 是否一致。 意事项 2 、选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签宇笔书写，宇体工整、笔迹清楚。 3、请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试卷上作答无效。 4、请保持卡面清洁，不得折叠、污染、穿孔、撕破等。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 一、语言文字积累与梳理(45分)】 1.(6分) 秋风劲(jin jing)吹，笼(long Iǒng)罩江面的薄雾散(sansan)开了，船 夫禁(jinjin)不住感慨：“刚才模(múm6)模糊糊看不清楚，害得我差(cha chà)点儿迷失了方向。” 2.(8分) 文化馆里有一个小池tang()。夏末，美丽的花ban( )、绿色的莲 peng( )、自在的kun( )虫，共同构成了一幅水mò( )画。它们 cheng( )现出变huan( )多姿的美，散发着耀眼的光mang( )。 3.(7分) (1)(3分) 和人的言语有关 和嘴巴有关 和钱财有关 (2)(2分)ABC回 (3)(2分)四B@D 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 4.(8分) ( )( )斗艳 没()打() 窃窃()( ( )( )之蛙 杯弓()() ()( )并论 (1) (2) 5.(9分) (1)(3分) (2)(3分) 寻物启事 今天上午，我把一个蓝色背包书画展览厅里落在了。如有拾到者，请连系 服务台，非常感谢！ 6月27日 (3)(3分) 6.(7分) (1) (2) 二、口语交际(5分) 1.(2分)A四BD 2.(3分)(1)( (2)( (3)」 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三年级语文期末检测A答题卡（统编版）-1（共2页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三、阅读与鉴赏(25分) (一)(11分) 1.(4分) 海参 像梭子的鱼 穿梭前行 利用水的反 推力后退 2.(3分) 3.(4分) (二)(14分) 1.(4分)起因 经过 狗熊根据自己的身材做好了裤子，大象穿着不合身 结果 2.(4分)() 3.(3分) 4.(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 四、表达与交流(25分) 300字 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三年级语文期末检测A答题卡（统编版）-2（共2页） ■ ■ 请勿在此处作任何标记 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■绝密★启用前 试卷类型：A 2024~2025学年度第二学期期末检测 三年级语文（统编版） 考生注意：本试卷共6页，满分100分，时间90分钟。 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、语言文字积累与梳理(45分) 区 县 大家好，我是导游小凯，今天由我带领大家一起畅游“童年文化馆”。 1.赏沿途风景，用“V”画出正确的字音。(6分) 学 校 秋风劲(jin jing)吹，笼(long Iǒng)罩江面的薄雾散(sansǎn)开了，船夫禁(jin jin) 不住感慨：“刚才模(múm)模糊糊看不清楚，害得我差(chāchà)，点儿迷失了方向。” 班 级 2.一走进文化馆，小凯就给大家介绍起馆里的景色。读一读，根据拼音写汉字。(8分) 考 场 文化馆里有一个小池tng()。夏末，美丽的花bàn( )、绿色的莲peng( )、 自在的kun()虫，共同构成了一幅水mò( )画。它们cheng( )现出变hudn 考 号 )多姿的美，散发着耀眼的光mang( 3.参观文化长廊，给游客们答疑解惑。(7分) 姓 名 (1)请你根据要求给汉字文化墙上的汉字归类。（填序号)(3分) 十十十十十十 十十十十十 小十十十 ①咳 ②辩 ③资 ④嘀 ⑤谣 ⑥贷 ⑦吐 ⑧贡 ⑨诫 十十十 和人的言语有关 和嘴巴有关 和钱财有关 (2)“用科学知识解释，我们知道果实成熟代表着植物的一个生长周期结束。”下列选项中的 “熟”和句中的“熟”意思相同的一项是()(2分) A.瓜熟蒂落 B.深思熟虑 C.生米煮成熟饭 D人生地不熟 [三年级语文期末检测A-统编版第1页共6页] (3)下列说法错误的一项是()(2分) A.我们在进行劝告时要注意说话的语气，多从别人的角度着想，对方更容易接受。 B.《火烧云》中作者重点描写了火烧云颜色多和形状变化极多、极快的特点。 C.《漏》一文中老夫妻俩话中的“漏”指的是一种老虎和贼都怕的怪物。 D.《方帽子店》一文告诉我们要有创新的意识，要懂得与时俱进。 4.补全馆内展板上的词语，并选词填空。(8分)》 ()()斗艳 没()打( 窃窃( )() ()( )之蛙 杯弓()( ()( )并论 (1)海底的鱼儿常常会发出各种各样的声音，像是在 (2)诗与画，如同风与月，各有其美，不可 5.运用所学知识，处理突发事件。(9分) 6月27日上午，小文把自己的蓝色背包落在了文化馆的书画展览厅里。 (1)请你向其他游客转述小文的话。(3分) 小文说：“我的蓝色背包落在了书画展览厅里，请大家帮我找找！” (2)为了尽快找回背包，小文写了一则寻物启事，其中有三处错误，请你用修改符号帮他修改。 (3分) 寻物启事 今天上午，我把一个蓝色背包书画展览厅里落在了。如有拾到者，请连系服务台， 非常感谢！ 6月27日 (3)寻物启事张贴后，文化馆的一位工作人员告诉小文，自己捡到了一个蓝色背包，并放到了服 务台。请仿照下面的例句，把小文的表现写清楚。(3分) 例：椰子扑通一声掉进水里。 小文听了工作人员的话后， 站了起来，激动地说：“真是太感 谢您了！” 6.走进“诗文赏析馆”。（7分) (1)[传统节日·习俗独特]春节时，人们燃放鞭炮，畅饮美酒，辞旧迎新，正如王安石《元日》中 ”所说的那样。九九重阳，人们登高祈福， 插戴茱萸，王维《九月九日忆山东兄弟》中“ 也提到了这两种习俗。 [三年级语文期末检测A-统编版第2页共6页] (2)[品词析句·领悟哲理]“近朱者赤， ”这个八字成语告诉我们，接近 好人可以使人变得更好，接近坏人可以使人变坏。犯错误并不可怕，正所谓“ 2 ,善莫大焉”。 二、口语交际(5分) 本学期结束前，班里准备举行一次“趣味故事会”，请你根据要求完成练习。 1.文文即将上台讲故事，关于“讲故事”，下列说法不正确的一项是( )(2分) A.讲故事的时候要自然、大方。 B.要注意语气、表情的变化，可以加上适当的手势。 C.可以借助表格、示意图讲故事。 D.必须把故事一字不落地背诵下来。 2.有趣的题目能引起听众的好奇心，请照样子写一写。(3分) 例：慢性子裁缝和急性子顾客 (1)( )的老虎和胆大的老鼠 (2)丑陋的西瓜和( )的杨桃 (3)我还会写： 三、阅读与鉴赏(25分) （一)课内阅读(11分) 海底世界（节选） ①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼 身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突 然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长 途旅行。 ②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大 的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。 1.走进科学，揭秘海底动物活动方法。根据选文第①自然段的内容填写动物的活动方法。(4分) 海参 像梭子的鱼 穿梭前行 利用水的反 推力后退 [三年级语文期末检测A-统编版第3页共6页] 2.选文第②自然段是围绕“ ”这句话来写的。围绕这句话，第 2.了解人物：根据人物的动作和语言，体会人物的性格特征。请选择合适的答案。(4分) ②自然段从 和 两个方面进行了介绍。(3分) 与狗熊的性格不符的是() A.热心助人 B.技术精湛 C.得意忘形 3.科学课上两位同学分别介绍了梭子鱼的活动情况，你更喜欢谁的介绍？请说说你的理由。(4分) 与大象的性格不符的是() A.善良友爱 B.蛮不讲理 C.宽容大度 ①梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，速度更快。 3.领悟道理：这篇故事告诉了我们什么道理？(3分) ②有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。 (二)课外阅读(14分) 4.故事续写：在文章的结尾，狗熊会对大象说什么呢？展开想象，写下来。(3分) 狗熊做裤子 ①大象想做一条裤子，用长鼻子卷着一块布走来走去，急得直出汗。他走着走着，遇到了狗 熊。狗熊问：“什么事情把你急成这样？”大象说：“我想做条裤子，可是我自己不会做。”狗熊得意 四、表达与交流(25分) 地说：“这很简单，我给你做吧！” 童年是充满想象的，请你插上想象的翅膀，在下面5个题目中选择一个你最感兴趣的来编写 ②狗熊接过布回家，很快就裁完了。他拎起裤子看，越看越肥，便用剪刀把裤腿剪瘦了一点 故事。 儿。做成以后，他把裤子穿在自己的身上，看了看，还是肥。他自言自语道：“这裤子肥得像水桶， ①一本神奇的书 ②会飞的蜗牛 ③小树的烦恼 记得把题目先 还得继续剪。”狗熊脱下裤子剪了又剪，把裤子缝好了又试了试，这回不肥也不瘦。他高兴地说： ④得意的萤火虫 ⑤ 罢工记0补充完荟！ “大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的裤子，得意扬扬地向大象家走去。 ③狗熊到了大象家，把做好的裤子拿给大象，大象高兴地接过裤子去试穿。过了一会儿，大 要求：语句通顺连贯，标点正确，不写错别字；不少于300字。 象愁眉苦脸地走出来，说道：“这裤子太小了。”狗熊不解地问：“怎么会这样呢？我在家试穿的时 候，尺寸明明正好的呀！”大象这下明白了，忍不住笑了起来，他说：“我的腿比你的粗多了，裤子的 尺寸肯定不一样啦！”狗熊恍然大悟，红着脸问大象要来尺子，量了大象的腿围和腿长，不好意思 地说：“我明早再送新的裤子来。” ④第二天一大早，狗熊便把裤子送来了，大象十分感动，赶紧接过裤子去试穿。“这次不大不 小刚刚好，谢谢你！”大象穿着新裤子高兴地说道。 1.梳理故事脉络：阅读文章，补全下面的思维导图。（4分) 起因 经过 狗熊根据自己的身材做好了裤子，大象穿着不合身 结果 [三年级语文期末检测A-统编版第4页共6页] [三年级语文期末检测A-统编版第5页共6页] 糕 300字 器 [三年级语文期末检测A-统编版第6页共6页]