精品解析：四川省南充市高坪中学2024-2025学年七年级上学期期中检测道德与法治试题

四川省南充市高坪中学2024-2025学年七年级上学期期中检测 道德与法治试题 （满分：100分） 注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息； 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题，共40分） 一、单项选择题（下列四个选项中，只有一项符合题目要求。本大题有10小题，每小题4分，共40分） 1. 小郑准备以“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”为论点，写一篇小论文。下列素材可以被用作论据的有（ ） ①集体生活——涵养我们的品格②新的课程——增加我们的学业负担 ③社团活动——给我们提供培养兴趣的平台④社会实践——让我们远离学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 下图《时间去哪儿了》启示我们要（ ） A. 互帮互助，掌握多样的学习方法 B. 多花时间，培养浓厚的学习兴趣 C. 科学规划，合理安排学习时间 D. 分清主次，重要事情都要先做 3. 客观、全面地了解自己，可以通过他人来了解自己。下列能说明这个道理的有（ ） ①吾日三省吾身②不识庐山真面目，只缘身在此山中 ③当局者迷，旁观者清④以人为镜，可以明得失 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 4. 关于“金无足赤，人无完人”，“天生我材必有用”，下列说法不正确的是（ ） A. 每个人都是不完美的 B. 接纳自己，只需要接纳自己的优点 C. 接纳自己，需要乐观的心态 D. 要能欣赏自己的独特 5. “杂交水稻之父”袁隆平一直有两个梦想：“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。把梦想变为现实，袁隆平及其团队不断试验，日复一日，年复一年，进行一代又一代杂交水稻的研制，为中国人民牢牢掌握自己的饭碗作出了突出贡献，为世界粮食安全做出了突出贡献。这启示我们（ ） ①梦想越多越好，我们要多编织梦想 ②实现梦想靠个人努力，也需团队合作 ③梦想一旦确立，就绝对不能再更换 ④应将个人梦想与时代的脉搏紧密相连 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 梁启超对子女宽严有度，培养的九个子女都是所在行业的精英，包括著名建筑学家梁思成、中国火箭专家梁思礼等。这个“一门三院士，九子皆才俊”的精英家庭启示我们（ ） A. 良好家风家教激励子女健康成长 B. 竞争有利于双赢，兄弟姐妹需要有竞争意识 C. 名家后代定有作为 D. 家庭环境决定了个人成就 7. 以下是某班同学交流的关于“学习”的古语，对其理解正确的是（ ） 序号 古语 理解 ① 学而不思则罔，思而不学则殆 在学习的过程中要注意思考，学思结合 ② 学而不已，阖棺而止 学习没有终点，终生都要学习 ③ 学然后知不足，教然后知困 教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程 ④ 独学而无友，则孤陋而寡闻 学习要独立自主，无须与他人交流 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 如果下图漫画中的问题发生在你身上。你正确的处理方式应该是（ ） A. 学会换位思考，及时向老师袒露心扉，消除与老师的误解 B. 当众与老师争辩，告诉老师误解了自己 C. 表面接受，但以后在课堂上寻找机会争回面子 D. 以后学的聪明点，不是自己任务躲远点就是了 9. 对在交友中小闽的“微行为”，错误的“微点评”有（ ） 微行为 微点评 通过社团活动，结交新朋友 ①拓展朋友圈，丰富交往内容 与好友一起参加义务劳动 ②朋友需要坦诚相待，毫无保留 与好友共同竞选班长 ③这会和朋友产生矛盾与冲突，该放弃 拒绝网友的见面邀请 ④交友需要慎重选择 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 观察漫画《其他的一概看不清楚》，其寓意是（ ） ①应该坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 ②为了国家利益必须放弃个人利益 ③只顾个人利益的行为是不可取的 ④应把集体利益放在个人利益之上 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第II卷（非选择题，共60分） 11. 【正确认识自我做更好的自己】 阅读七年级学生小兰的一则日记，回答问题。 今天，我要静下心来好好认识一下自己。 ①我认为我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。 ②上次参加敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。 ③老师和同学都说我很善良、有耐心。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足，成为更好的自己。 （1）结合小兰日记的内容，她认识自己的途径①②③分别属于哪一种？ （2）谈谈如何做更好的自己，让自己飞得更高更远? 12. 【传承优良家风，建设和谐家庭】 为深入贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，大力营造家庭文明新风尚。在2024年国际家庭日来临之际，南充市各级妇联开展了丰富多彩的活动，积极引导群众建设好家庭、涵养好家教、培育好家风，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。 （1）请你说一说反映家文化的传统节日（至少两个） （2）结合材料及所学知识，我们该如何建设美好家庭？ （3）为推动“优良家风进校园”，我校打算开展传承优良家风系列活动，请你说出两种活动形式。 13. 【友谊伴我成长】 材料一 友谊是冬天里的一杯热茶，是夏天里的一缕清风，是秋天里的一句问候。友谊是焦渴时的甘泉，友谊是黑暗中的明灯，友谊是快乐时的分享，友谊是忧伤时的抚慰！ 材料二 有的同学认为，朋友之间产生分歧难以避免，我们应该学会保持冷静，和朋友坦诚交流，及时处理朋友之间的问题，寻求彼此都能接受的解决方式；有的同学认为，只有讲“义气”，肯为朋友“两肋插刀”才是真正的朋友，他们不分青红皂白，为包庇犯错误的朋友而说谎话，为给朋友报仇而动拳脚，甚至为了“义气”误入歧途。 阅读上述材料，结合所学知识，思考回答： （1）说说友谊能如此打动我们，是因为友谊的真谛（特质）是什么？ （2）材料二中同学们的观点启示我们如何建立友谊（交友需要哪些智慧）? 14. 【和谐师生关系在集体中成长】 材料一 浩浩：“我的班主任孙老师，他真实坦诚，我钦佩他；语文王老师，她常常有独到的见解，我信服她；数学老师李老师，幽默、风趣，上课富有激情又不失严谨认真，我信赖她……这些老师既是我们知心的“朋友”，也是我们最敬爱的老师，他们是我们的引路人。” 材料二 戎装青春，不负韶华。2024年10月30日下午4：00，南充市高坪中学初2024级新生拓展训练暨国防教育闭营仪式在田径场隆重举行。同学们为了各班的班集体荣誉，在教官的带领下进行队列展示，以饱满的热情、整齐的步伐、划一的动作，展现了高坪中学初2024级每个班集体的精神风貌。每一次转身，都是对纪律的遵守；每一步前进，都是对梦想的追求。 （1）结合材料一，老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用，老师在哪些方面是我们的引路人？ （2）结合所学知识，说一说如何建立良好的师生关系？ （3）结合材料二，运用所学知识，谈谈如何建设美好集体？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省南充市高坪中学2024-2025学年七年级上学期期中检测 道德与法治试题 （满分：100分） 注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息； 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题，共40分） 一、单项选择题（下列四个选项中，只有一项符合题目要求。本大题有10小题，每小题4分，共40分） 1. 小郑准备以“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”为论点，写一篇小论文。下列素材可以被用作论据的有（ ） ①集体生活——涵养我们的品格②新的课程——增加我们的学业负担 ③社团活动——给我们提供培养兴趣的平台④社会实践——让我们远离学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的新变化、中学生活的机会与挑战。 ①③：依据教材知识，集体生活培养了我们的合作精神和团队意识，有助于涵养我们的品格；社团活动给我们提供培养兴趣的平台，丰富了我们的校园生活，有助于我们全面发展，故①③符合题意； ②：新的课程增加我们的学业负担，这不是提供发展的机会，反而是增加了学习压力，故②说法错误； ④：社会实践属于学习，有利于增强学生社会经验，故④说法错误； 故本题选B。 2. 下图《时间去哪儿了》启示我们要（ ） A. 互帮互助，掌握多样的学习方法 B. 多花时间，培养浓厚的学习兴趣 C. 科学规划，合理安排学习时间 D. 分清主次，重要事情都要先做 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理安排学习时间。 C：由图表低效学习者的时间安排和高效学习者的时间安排对比可知，科学规划，合理安排学习时间有助于提高学习效率，启示我们要科学规划，合理安排学习时间，故C符合题意； A：题干未体现互帮互助，合作学习，故A不符合题意； B：学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，而不是多花时间，培养浓厚的学习兴趣，故B说法错误； D：分清主次，但不是重要的事情都要先做，故D不符合题意； 故本题选C。 3. 客观、全面地了解自己，可以通过他人来了解自己。下列能说明这个道理的有（ ） ①吾日三省吾身②不识庐山真面目，只缘身在此山中 ③当局者迷，旁观者清④以人为镜，可以明得失 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法。 ②：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”意思是由于身处其中，反而看不清庐山的全貌，比喻人往往因为置身其中而无法全面客观地看待事物，说明可以通过他人来了解自己，故②符合题意； ③：“当局者迷，旁观者清”意思是当事人往往因为身在其中而迷惑，而旁观者则因为不在其中而看得清楚，说明可以通过他人来了解自己，故③符合题意； ④：“以人为镜，可以明得失”意思是通过他人的反馈和评价，可以清楚地认识到自己的优点和缺点，说明可以通过他人来了解自己，故④符合题意； ①： “吾日三省吾身”意思是每天多次反省自己，强调通过自我反省来认识和改进自己，与可以通过他人来了解自己无关，故①不符合题意； 故本题选D。 4. 关于“金无足赤，人无完人”，“天生我材必有用”，下列说法不正确的是（ ） A. 每个人都是不完美的 B. 接纳自己，只需要接纳自己的优点 C. 接纳自己，需要乐观的心态 D. 要能欣赏自己的独特 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查欣赏和接纳自己。 ACD：题干中的话要求学会欣赏和接纳自己，每个人都是不完美的；接纳自己，需要乐观的心态；要能欣赏自己的独特，故ACD说法正确； B：接纳自己，不仅接纳自己的优点，还需要接纳自己的缺点，故B说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选B。 5. “杂交水稻之父”袁隆平一直有两个梦想：“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。把梦想变为现实，袁隆平及其团队不断试验，日复一日，年复一年，进行一代又一代杂交水稻的研制，为中国人民牢牢掌握自己的饭碗作出了突出贡献，为世界粮食安全做出了突出贡献。这启示我们（ ） ①梦想越多越好，我们要多编织梦想 ②实现梦想靠个人努力，也需团队合作 ③梦想一旦确立，就绝对不能再更换 ④应将个人梦想与时代的脉搏紧密相连 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对梦想的正确认识。 ②④：题干表述了袁隆平曾怀揣“禾下乘凉梦”和“杂交水稻履盖全球梦”两个梦想，和他的团队致力于杂交水稻技术的研究，为我国和世界粮食增产作出了巨大贡献。这说明有梦想就有希望，我们要勇于追梦，梦想能够激励我们不断进步和发展，个人的梦想要与时代的脉搏紧密相连；实现梦想靠个人努力，也需团队合作，②④说法正确； ①：梦想并不是越多越好，①说法错误； ③：梦想可以根据实际情况进行更换，③说法错误； 故本题选C。 6. 梁启超对子女宽严有度，培养的九个子女都是所在行业的精英，包括著名建筑学家梁思成、中国火箭专家梁思礼等。这个“一门三院士，九子皆才俊”的精英家庭启示我们（ ） A. 良好家风家教激励子女健康成长 B. 竞争有利于双赢，兄弟姐妹需要有竞争意识 C. 名家后代定有作为 D. 家庭环境决定了个人成就 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传承良好家风。 A：题干表述了梁启超将自己的子女培养的非常优秀，“一门三院士，满庭皆才俊”的精英家庭启示我们良好家风家教激励子女健康成长，故A说法正确； B：良性的竞争可以创造双赢，题干中未体现兄弟姐妹需要竞争的观点，故B说法错误； C：“名家后代定有作为”说法绝对，故C说法错误； D：家庭环境会影响个人成就，“决定”的说法太绝对，故D说法错误； 故本题选A。 7. 以下是某班同学交流的关于“学习”的古语，对其理解正确的是（ ） 序号 古语 理解 ① 学而不思则罔，思而不学则殆 在学习的过程中要注意思考，学思结合 ② 学而不已，阖棺而止 学习没有终点，终生都要学习 ③ 学然后知不足，教然后知困 教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程 ④ 独学而无友，则孤陋而寡闻 学习要独立自主，无须与他人交流 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ①：意思是，如果只是学习而不深入思考，就会感到迷茫而无所适从；如果只是思考而不进行学习，就会变得精神疲惫而无所得，启示我们在学习的过程中要注意思考，学思结合，故①说法正确； ②：意思是学习没有止境，直到盖上棺盖那一刻才算终结。启示我们学习没有终点，终生都要学习，故②说法正确； ③：意思是经过学习才知道自己知识的不足，经过教授才知道自己知识的困惑，启示我们教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，故③说法正确； ④：意思是：如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅。强调了合作学习的重要性，故④说法错误； 故本题选A。 8. 如果下图漫画中的问题发生在你身上。你正确的处理方式应该是（ ） A. 学会换位思考，及时向老师袒露心扉，消除与老师的误解 B. 当众与老师争辩，告诉老师误解了自己 C. 表面接受，但以后在课堂上寻找机会争回面子 D. 以后学的聪明点，不是自己任务躲远点就是了 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查师生关系。 A：学生与教师发生矛盾时，要学会冷静地思考矛盾产生的原因，多从自身找原因，换位思考，正确对待老师的意见，及时向老师袒露心扉，虚心接受老师的教诲，消除与老师的误解，诚恳指出老师的错误，故A说法正确； BC：是不尊重老师的表现，故BC说法错误； D：是不负责任的表现，故D说法错误； 故本题选A。 9. 对在交友中小闽的“微行为”，错误的“微点评”有（ ） 微行为 微点评 通过社团活动，结交新朋友 ①拓展朋友圈，丰富交往内容 与好友一起参加义务劳动 ②朋友需要坦诚相待，毫无保留 与好友共同竞选班长 ③这会和朋友产生矛盾与冲突，该放弃 拒绝网友的见面邀请 ④交友需要慎重选择 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查交友的智慧。 ①：通过社团活动结交新朋友，确实能拓展朋友圈并丰富交往内容，故①说法正确； ②：朋友需要坦诚相待，但“毫无保留”忽视了个人隐私和界限，故②说法错误； ③：与好友共同竞选班长，竞争并不必然导致矛盾与冲突，放弃竞选的观点过于消极，故③说法错误； ④：拒绝网友的见面邀请是慎重选择交友的表现，故④说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 10. 观察漫画《其他的一概看不清楚》，其寓意是（ ） ①应该坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 ②为了国家利益必须放弃个人利益 ③只顾个人利益的行为是不可取的 ④应把集体利益放在个人利益之上 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：漫画讽刺了只看重个人利益、忽视集体与公共利益的错误行为，启示我们应该坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，故①说法符合题意； ②：国家利益与个人利益在根本上是一致的，只有当二者发生冲突时，才需要我们为了国家利益放弃个人利益，“必须放弃”的表述过于绝对，故②说法错误； ③：漫画中只顾个人利益、无视集体利益的行为是错误的，只顾个人利益的行为不可取，故③说法符合题意； ④：我们应当正确处理个人利益与集体利益的关系，把集体利益放在个人利益之上，故④说法符合题意； 第II卷（非选择题，共60分） 11. 【正确认识自我做更好的自己】 阅读七年级学生小兰的一则日记，回答问题。 今天，我要静下心来好好认识一下自己。 ①我认为我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。 ②上次参加敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。 ③老师和同学都说我很善良、有耐心。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥自己的优势，弥补自己的不足，成为更好的自己。 （1）结合小兰日记的内容，她认识自己的途径①②③分别属于哪一种？ （2）谈谈如何做更好的自己，让自己飞得更高更远? 【答案】（1）①通过对自我的全面分析来认识自己。②在生活实践中认识自己。③通过他人的评价来认识自己。 （2）学会欣赏自己；学会接纳自己；不断完善自己；不断发掘自己的潜能；做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是认识自己的途径，需要结合材料，提炼关键信息； 我认为自己文静、气质沉稳，在家里是父母的好帮手，在班级是同学们的好伙伴，老师的小助手，可知是通过对自我的全面分析来认识自己； 上次参加敬老院的志愿服务活动后发现自己有爱心和责任感，可知是在生活实践中认识自己； 老师和同学都说我很善良、有耐心，可知是通过他人的评价来认识自己。 【小问2详解】 略。 12. 【传承优良家风，建设和谐家庭】 为深入贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，大力营造家庭文明新风尚。在2024年国际家庭日来临之际，南充市各级妇联开展了丰富多彩的活动，积极引导群众建设好家庭、涵养好家教、培育好家风，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。 （1）请你说一说反映家文化的传统节日（至少两个） （2）结合材料及所学知识，我们该如何建设美好家庭？ （3）为推动“优良家风进校园”，我校打算开展传承优良家风系列活动，请你说出两种活动形式。 【答案】（1）春节、中秋节。 （2）①家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容；②我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高家庭生活能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献；③以良好的心态面对家庭发展中的变化，让亲情更浓，让我们的家庭更美好；④传承弘扬优良家风，培育家庭美德，推动形成家庭文明新风尚。 （3）开展优良家风主题班会；举办优良家风演讲比赛（其他如黑板报评比、家风故事分享会等也可） 【解析】 【小问1详解】 本题要求回答反映家文化的传统节日，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问可知要考查建设美好家庭，需要结合材料进行关键词提炼； 建设好家庭、涵养好家教、培育好家风，可联系建设美好家庭的要求。 【小问3详解】 本题要求回答开展传承优良家风的活动形式，属于开放性试题，言之有理即可。 13. 【友谊伴我成长】 材料一 友谊是冬天里的一杯热茶，是夏天里的一缕清风，是秋天里的一句问候。友谊是焦渴时的甘泉，友谊是黑暗中的明灯，友谊是快乐时的分享，友谊是忧伤时的抚慰！ 材料二 有的同学认为，朋友之间产生分歧难以避免，我们应该学会保持冷静，和朋友坦诚交流，及时处理朋友之间的问题，寻求彼此都能接受的解决方式；有的同学认为，只有讲“义气”，肯为朋友“两肋插刀”才是真正的朋友，他们不分青红皂白，为包庇犯错误的朋友而说谎话，为给朋友报仇而动拳脚，甚至为了“义气”误入歧途。 阅读上述材料，结合所学知识，思考回答： （1）说说友谊能如此打动我们，是因为友谊的真谛（特质）是什么？ （2）材料二中同学们的观点启示我们如何建立友谊（交友需要哪些智慧）? 【答案】（1）友谊是一种亲密的关系。 友谊是平等的、双向的。 友谊是一种心灵的相遇。 （2）学会正确处理冲突，冷静沟通、坦诚交流。 友谊不能没有原则，不能盲目讲 “义气” 包庇朋友错误。 当朋友误入歧途，要及时规劝，不能纵容。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查呵护友谊、友谊不能没有原则的相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 “产生分歧、冷静、坦诚交流、处理冲突”，可知学会正确处理冲突，冷静沟通、坦诚交流。 “讲义气、不分青红皂白、包庇错误”，可知友谊不能没有原则，不能盲目讲 “义气” 包庇朋友错误。 “为朋友报复、误入歧途”，可知当朋友误入歧途，要及时规劝，不能纵容。 14. 【和谐师生关系在集体中成长】 材料一 浩浩：“我的班主任孙老师，他真实坦诚，我钦佩他；语文王老师，她常常有独到的见解，我信服她；数学老师李老师，幽默、风趣，上课富有激情又不失严谨认真，我信赖她……这些老师既是我们知心的“朋友”，也是我们最敬爱的老师，他们是我们的引路人。” 材料二 戎装青春，不负韶华。2024年10月30日下午4：00，南充市高坪中学初2024级新生拓展训练暨国防教育闭营仪式在田径场隆重举行。同学们为了各班的班集体荣誉，在教官的带领下进行队列展示，以饱满的热情、整齐的步伐、划一的动作，展现了高坪中学初2024级每个班集体的精神风貌。每一次转身，都是对纪律的遵守；每一步前进，都是对梦想的追求。 （1）结合材料一，老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用，老师在哪些方面是我们的引路人？ （2）结合所学知识，说一说如何建立良好的师生关系？ （3）结合材料二，运用所学知识，谈谈如何建设美好集体？ 【答案】（1）老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人。 （2）①我们应主动理解、关心老师。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师。 （3）①建设美好集体，要确定共同的愿景。②建设美好集体，要树立主人翁意识。③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是老师的作用，需要结合材料，提炼关键信息； 我钦佩孙老师的真实坦诚和李老师的有激情又和严谨，可知老师是我们锤炼品格的引路人； 王老师有独到的见解令我信服她，可知老师是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 由设问可知考查的是如何建设美好集体，需要结合材料，提炼关键信息； 为了各班的班集体荣誉，在教官的带领下进行队列展示，可知要树立正确的合作与竞争观念，坚持集体主义原则； 每一次转身，都是对纪律的遵守，是对梦想的追求，可知要确定共同的愿景，要树立主人翁意识，要营造和谐有序的集体环境。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $