内容正文:
山东省微山县实验中学教育集团2024-2025学年七年级上学期第二次月考
道德与法治试题
第I卷(选择题)
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。)
1. “人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”“时光如箭,生命如梭,转瞬即逝,生命脆弱如同清晨的露珠。”这些名句揭示了生命的短暂易逝。为此,我们应该( )
①珍惜生命的时光②抗拒生命的规律③丰富生命的体验④实现生命的价值
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 香港视障歌唱演员萧凯恩,3个月大时,因眼癌摘除眼球。她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵,一点一点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想,20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。她的成功是因为( )
A. 坚持生命至上,关爱他人生命 B. 磨砺坚强意志,勇敢追逐梦想
C. 培养创新意识,激发创新潜能 D. 努力学习知识,培养奉献精神
3. 每年的12月3日是国际残疾人日,各地纷纷举行关爱残疾人爱心行动。关爱残疾人( )
①会让人们获得社会荣誉 ②是关注关怀生命的表现
③是对生命的敬畏和尊重 ④体现了生命是有接续的
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
4. 2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日,全国各地学校组织开展“全国中小学生安全教育周”主题活动,广泛开展校园暴力和学生欺凌防治等专题教育。青少年应该( )
①增强自我安全防范意识,提高自我防护的能力
②推进校园安全文化建设,促进安全教育常态化
③尊重师长,关心同学和朋友,珍爱和敬畏生命
④如自身遭遇了校园欺凌,及时求助老师和家长
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
5. 2024年5月12日是我国第16个全国防灾减灾日,2024年的主题是“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”。面对生活中可能发生的各种灾害,我们应该( )
①提高警惕,远离危险
②树立安全意识,避开所有灾害
③不参加各种户外活动,确保安全
④学习防护和急救的知识与技能
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 国家通过设立和开展抗战胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日等活动,凝聚民族力量。举行这些活动( )
①是因为守护生命需要关注并守护我们的身体健康
②有利于激发我们的爱国情怀,勿忘国耻、铭记历史
③有利于我们养护精神,继承优秀传统文化
④有利于我们充盈个人精神世界,发扬民族精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 临沂市各中小学校把青少年身心健康作为学校工作的一项重要内容,开展了丰富多彩的大课间活动,有跳绳、体操、舞蹈、球类运动等。这样做有利于引导学生( )
A. 敬畏生命,学会关爱他人生命 B. 守护生命,养成健康生活方式
C. 探问生命,改变生命发展规律 D. 珍爱生命,掌握自救自护方法
8. 海南省教育厅召开全省中小学心理健康教育工作推进暨研讨培训会。记者从会上获悉,海南将通过加快配备专兼职心理健康教育教师、开齐开足心理健康教育课等七大重点任务,进一步推动海南中小学心理健康教育工作。这是因为( )
①中小学心理健康教育还存在不少问题
②学生健康与否关系着时代新人的质量
③心理健康教育要融入学校工作各环节
④心理健康是我们拥有幸福生活的重要支柱
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 下列是同学们关于“生命”的相关讨论。其中,你赞成的是( )
①生命是顽强的,我们完全能依靠自己战胜挫折
②在他人的帮助下,我们才能发现和创造自己的生命意义
③我们对待挫折的认识态度不同,会产生不同的行为反应
④生命是一个逐渐丰富的过程,我们可通过参加经典诵读等活动来养护生命
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 生命是一个逐渐丰富的过程,充盈生命,下面的做法正确的是( )
①小静经常参加社区的公益爱心活动
②小明的课余时间都是在玩网络游戏
③小芳假期时经常外出旅行了解各地风土人情
④小华寒假里为养护精神每天睡到十点才起床
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第II卷(非选择题)(共40分)
11. 【品读生命】
材料一 在地球上,千姿百态的生命竞相展现自己的活力,生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,在这一点上我们是幸运的。
材料二 我们幸运地来到了世间,就要承担起生命的传承;我们幸运地来到了世间,就要倍加珍爱生命;我们幸运地来到了世间,就要爱惜自己的身体。让自己每天都开心愉悦,这是对生命最好的感恩。
结合上述两则材料,谈谈人的生命有哪些特点。
12. 【感悟生命守护生命】
材料一 浓烟烈火的现场,当其他人都向外逃生时,唯有他们逆人流而行,哪里有火光,便奔赴哪里。他们是“最美逆行者”——消防员!
(1)请运用“敬畏生命”的有关知识,谈一谈为什么这些消防员要“逆人流而行”?
材料二 2023年12月18日,甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震。截至12月20日9时,地震已造成甘肃省113人遇难,782人受伤。灾情牵动着安徽人民的心。安徽省总工会、志愿者协会、各单位、群众等纷纷捐款捐物或奔赴一线抗震救灾,用一场“爱心接力跑”的实际行动诠释了“一方有难,八方支援”的大爱……
(2)结合材料,说说我们应该如何在日常生活中敬畏生命。
13. 【珍爱生命健康成长】
材料一 《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出,保障学校体育课和课外锻炼时间,以青少年为重点开展国民体质监测和干预。《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》指出,合理安排学生校内、校外体育活动时间,着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。
材料二 身体是人生一切奋斗成功的本钱。习近平总书记牵挂少年儿童的健康成长,多次叮嘱少年儿童要注意加强体育锻炼,家庭、学校、社会都要为少年儿童增强体魄创造条件,让他们像小树苗那样健康成长,长大后成为建设祖国的栋梁之材。
(1)我国为什么重视青少年体质健康?
(2)有同学说:“我只需要多关注身体健康,积极参加体育锻炼,就能像小树苗那样健康成长。”请你评析这名同学的观点。
14. 【守护·生命安全】
校园安全一直是学生家长、学校、社会关注的重要话题。国家高度重视校园安全问题,并将每年3月份最后一周的星期一定为“全国中小学安全教育日”。为了增强学生的安全意识,构建和谐校园,为学生的健康成长撑起一片蓝天,某校决定在寒假生活来临之际,开展一次安全教育宣传周活动。请你参与其中并完成下列任务。
(1)学校开展安全主题教育活动有什么意义?
(2)学校将开展防火安全演练,请你介绍三种遭遇火灾的自救方法。
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山东省微山县实验中学教育集团2024-2025学年七年级上学期第二次月考
道德与法治试题
第I卷(选择题)
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。)
1. “人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”“时光如箭,生命如梭,转瞬即逝,生命脆弱如同清晨的露珠。”这些名句揭示了生命的短暂易逝。为此,我们应该( )
①珍惜生命的时光②抗拒生命的规律③丰富生命的体验④实现生命的价值
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查珍爱生命、生命的价值。
①③④:结合所学知识可知,生命的短暂易逝,为此,我们应该珍惜生命的时光;因为生命短暂,每一分每一秒都无比珍贵;丰富生命的体验也是必要的;我们可以通过尝试新的事物、学习新的知识和技能、参与各种有益的活动,来拓展生命的宽度和深度,让有限的生命充满更多的色彩和意义,要实现生命的价值,在短暂的生命中,努力为社会、为他人做出贡献,让自己的生命变得有意义;故①③④符合题意;
②:生命的诞生、发展和消亡是自然的规律,我们无法抗拒。我们应该顺应生命的规律,在有限的时间里,积极地去创造和实现生命的价值;故②错误;
故本题选C。
2. 香港视障歌唱演员萧凯恩,3个月大时,因眼癌摘除眼球。她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵,一点一点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想,20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。她的成功是因为( )
A. 坚持生命至上,关爱他人生命 B. 磨砺坚强意志,勇敢追逐梦想
C. 培养创新意识,激发创新潜能 D. 努力学习知识,培养奉献精神
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查战胜挫折、实现梦想。
B:材料中通过香港视障歌唱演员萧凯恩勇于战胜挫折的经历,告诉我们要勇于面对挫折的挑战,磨砺坚强意志,勇敢追逐梦想,故B说法正确;
A:材料没有体现出关爱他人生命,故A不符合题意;
C:材料没有体现出创新意识,故C不符合题意;
D:材料与奉献精神无关,故D不符合题意;
故本题选B。
3. 每年的12月3日是国际残疾人日,各地纷纷举行关爱残疾人爱心行动。关爱残疾人( )
①会让人们获得社会荣誉 ②是关注关怀生命的表现
③是对生命的敬畏和尊重 ④体现了生命是有接续的
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查敬畏生命。
①:关爱残疾人,是无私奉献的行为,不是为了获得社会荣誉,故①说法错误;
②③:关爱残疾人,是关注关怀生命的表现,是对生命的敬畏和尊重,故②③说法正确;
④:生命的接续与关爱残疾人无关,故④不符合题意;
故本题选B。
4. 2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日,全国各地学校组织开展“全国中小学生安全教育周”主题活动,广泛开展校园暴力和学生欺凌防治等专题教育。青少年应该( )
①增强自我安全防范意识,提高自我防护的能力
②推进校园安全文化建设,促进安全教育常态化
③尊重师长,关心同学和朋友,珍爱和敬畏生命
④如自身遭遇了校园欺凌,及时求助老师和家长
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:增强自我安全防范意识,提高自我防护能力有利于保障自身安全,是青少年应有的做法,故①符合题意;
②:推进校园安全文化建设,促进安全教育常态化主体通常是学校或相关部门,不属于青少年个人主要职责,故②不符合题意;
③:尊重师长,关心同学和朋友,珍爱和敬畏生命体现了良好的人际交往态度和对生命的重视,故③符合题意;
④:如自身遭遇了校园欺凌,及时求助老师和家长是依法维权和寻求保护的正确途径,故④符合题意。
5. 2024年5月12日是我国第16个全国防灾减灾日,2024年的主题是“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”。面对生活中可能发生的各种灾害,我们应该( )
①提高警惕,远离危险
②树立安全意识,避开所有灾害
③不参加各种户外活动,确保安全
④学习防护和急救的知识与技能
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查提高防护能力。
①:提高警惕、远离危险是预防灾害的基本要求,符合“人人讲安全”的主题,故①符合题意;
②:“避开所有灾害”表述绝对化,自然灾害无法完全避开,只能降低风险,故②说法错误;
③:不参加所有户外活动属于过度消极的应对方式,不符合科学防灾理念,故③说法错误;
④:学习防护和急救技能直接对应“个个会应急”的主题要求,故④符合题意;
故本题选B。
6. 国家通过设立和开展抗战胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日等活动,凝聚民族力量。举行这些活动( )
①是因为守护生命需要关注并守护我们的身体健康
②有利于激发我们的爱国情怀,勿忘国耻、铭记历史
③有利于我们养护精神,继承优秀传统文化
④有利于我们充盈个人精神世界,发扬民族精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查守护生命。
②③④:举办抗战胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日等纪念活动是因为守护生命需要关注并养护我们的精神,这些活动有利于营造崇尚、学习英雄的良好社会氛围,激发我们的爱国情怀,勿忘国耻、铭记历史;有利于我们养护精神,继承优秀传统文化;有利于我们充盈个人精神世界,发扬民族精神,②③④说法正确;
①:举行这些活动是因为守护生命需要关注并养护我们的精神,①说法错误;
故本题选D。
7. 临沂市各中小学校把青少年身心健康作为学校工作的一项重要内容,开展了丰富多彩的大课间活动,有跳绳、体操、舞蹈、球类运动等。这样做有利于引导学生( )
A. 敬畏生命,学会关爱他人生命 B. 守护生命,养成健康生活方式
C. 探问生命,改变生命发展规律 D. 珍爱生命,掌握自救自护方法
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查守护生命。
B:分析题文,临沂市各中小学校开展丰富多彩的大课间活动,有跳绳、体操、舞蹈、球类运动等;这些大课间活动能够让学生积极参与体育锻炼,增强体质,保持身心健康;通过多样化的运动,学生能够养成定期锻炼、合理饮食、规律作息等健康的生活习惯;因此,这样做有利于引导学生守护生命,养成健康生活方式;故B符合题意;
A:题干中的大课间活动主要是针对学生自身的身心健康,侧重于让学生关注自身的生命状态,而非重点体现关爱他人生命;故A不符合题意;
C:生命发展规律是客观的,不能被改变;故C错误;
D:大课间活动更多的是通过运动促进健康,并没有涉及自救自护的具体方法;故D不符合题意;
故本题选B。
8. 海南省教育厅召开全省中小学心理健康教育工作推进暨研讨培训会。记者从会上获悉,海南将通过加快配备专兼职心理健康教育教师、开齐开足心理健康教育课等七大重点任务,进一步推动海南中小学心理健康教育工作。这是因为( )
①中小学心理健康教育还存在不少问题
②学生健康与否关系着时代新人的质量
③心理健康教育要融入学校工作各环节
④心理健康是我们拥有幸福生活的重要支柱
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:海南省通过七大重点任务进一步推动中小学心理健康教育工作,现实依据是当前中小学心理健康教育还存在不少问题,需要改进,故①符合题意;
②:学生的身心健康关系到国家和民族的未来,关系着时代新人的质量,这是加强心理健康教育的重要原因,故②符合题意;
③:“心理健康教育要融入学校工作各环节”是开展心理健康教育的具体要求或做法,而不是推动这项工作的原因,故③不符合题意;
④:心理健康直接影响个人的生活质量,是我们拥有幸福生活的重要支柱,体现了心理健康教育对个人的重要性,故④符合题意;
9. 下列是同学们关于“生命”的相关讨论。其中,你赞成的是( )
①生命是顽强的,我们完全能依靠自己战胜挫折
②在他人的帮助下,我们才能发现和创造自己的生命意义
③我们对待挫折的认识态度不同,会产生不同的行为反应
④生命是一个逐渐丰富的过程,我们可通过参加经典诵读等活动来养护生命
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对生命的认识。
①:生命是顽强的,战胜挫折有时候需要我们求助于他人,故①说法错误;
②:生命的意义在于自己发现和创造,故②说法错误;
③④:依据教材知识,我们对待挫折的认识态度不同,会产生不同的行为反应,生命是一个逐渐丰富的过程,我们可通过参加经典诵读等活动来养护生命,故③④说法正确;
故本题选D。
10. 生命是一个逐渐丰富的过程,充盈生命,下面的做法正确的是( )
①小静经常参加社区的公益爱心活动
②小明的课余时间都是在玩网络游戏
③小芳假期时经常外出旅行了解各地风土人情
④小华寒假里为养护精神每天睡到十点才起床
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查让生命充盈的路径。
①③:每个人的生命都是一个逐渐丰富和充盈的过程,在这一过程中,我们要热爱学习,乐于实践。参加公益活动、外出旅行,有利于充盈生命,故①③符合题意;
②:沉迷网络游戏,是对自己生命的不负责,故②说法错误;
④:每天睡到十点才起床,是不健康的生活方式,故④说法错误;
故本题选B。
第II卷(非选择题)(共40分)
11. 【品读生命】
材料一 在地球上,千姿百态的生命竞相展现自己的活力,生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,在这一点上我们是幸运的。
材料二 我们幸运地来到了世间,就要承担起生命的传承;我们幸运地来到了世间,就要倍加珍爱生命;我们幸运地来到了世间,就要爱惜自己的身体。让自己每天都开心愉悦,这是对生命最好的感恩。
结合上述两则材料,谈谈人的生命有哪些特点。
【答案】
①生命来之不易。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,生命是大自然的奇迹。 ②生命有接续。一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查生命特点的知识,并且要结合材料内容,需要对材料内容进行关键词提炼;
材料一中生命是大自然的奇迹、生命在无数偶然性中产生,对应生命来之不易;
材料二中承担生命的传承,对应生命有接续。
12. 【感悟生命守护生命】
材料一 浓烟烈火的现场,当其他人都向外逃生时,唯有他们逆人流而行,哪里有火光,便奔赴哪里。他们是“最美逆行者”——消防员!
(1)请运用“敬畏生命”的有关知识,谈一谈为什么这些消防员要“逆人流而行”?
材料二 2023年12月18日,甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震。截至12月20日9时,地震已造成甘肃省113人遇难,782人受伤。灾情牵动着安徽人民的心。安徽省总工会、志愿者协会、各单位、群众等纷纷捐款捐物或奔赴一线抗震救灾,用一场“爱心接力跑”的实际行动诠释了“一方有难,八方支援”的大爱……
(2)结合材料,说说我们应该如何在日常生活中敬畏生命。
【答案】(1)①生命是独特的、不可逆的,也是有限的。
②生命是脆弱的、艰难的,同时又是坚强的、崇高的、神圣的,我们对生命要有一种敬畏的情怀。
③生命最宝贵,生命重于泰山,每个人的生命都比金钱权势等身外之物更为重要。
④生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,也必须承认他人的生命同样重要。消防员“逆人流而行”是自觉珍爱、守护他人生命,坚持与他人生命休戚与共的体现,彰显了对生命的敬畏。
(2)①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。
②敬畏生命,就要关爱他人的生命。
③敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查敬畏生命,结合材料内容进行关键词提炼;
消防员要“逆人流而行”,可知生命特点和生命至上的原则,对生命要有一种敬畏的情怀,消防员的行为是对他人生命的关怀与尊重,彰显对生命的敬畏。
【小问2详解】
从设问中可知考查敬畏生命,结合材料内容进行关键词提炼;
地震时,安徽省总工会、志愿者协会、各单位、群众等纷纷捐款或奔赴一线抗震救灾,可知敬畏生命的做法。
13. 【珍爱生命健康成长】
材料一 《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出,保障学校体育课和课外锻炼时间,以青少年为重点开展国民体质监测和干预。《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》指出,合理安排学生校内、校外体育活动时间,着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。
材料二 身体是人生一切奋斗成功的本钱。习近平总书记牵挂少年儿童的健康成长,多次叮嘱少年儿童要注意加强体育锻炼,家庭、学校、社会都要为少年儿童增强体魄创造条件,让他们像小树苗那样健康成长,长大后成为建设祖国的栋梁之材。
(1)我国为什么重视青少年体质健康?
(2)有同学说:“我只需要多关注身体健康,积极参加体育锻炼,就能像小树苗那样健康成长。”请你评析这名同学的观点。
【答案】(1)①身体是生命存在的根本。
②身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。
③爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。
(2)这名同学的观点是错误的。
珍爱生命要爱护身体,①应当关注自己的身体状况,②应当养成健康的生活方式,③应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。
珍爱生命也要滋养心灵,①需要我们保持心理健康,②我们不断丰富自己的精神世界。
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
同学的观点错误。良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。爱护身体健康的要求,滋养心灵的要求。这位同学只关注身体健康是不够的,健康成长还需要保持心理健康、丰富精神世界。
14. 【守护·生命安全】
校园安全一直是学生家长、学校、社会关注的重要话题。国家高度重视校园安全问题,并将每年3月份最后一周的星期一定为“全国中小学安全教育日”。为了增强学生的安全意识,构建和谐校园,为学生的健康成长撑起一片蓝天,某校决定在寒假生活来临之际,开展一次安全教育宣传周活动。请你参与其中并完成下列任务。
(1)学校开展安全主题教育活动有什么意义?
(2)学校将开展防火安全演练,请你介绍三种遭遇火灾的自救方法。
【答案】(1)①有利于增强学生的安全防范意识,树立珍爱生命、敬畏生命的观念。②有利于帮助未成人掌握自救自护知识,提高自我保护能力。③有利于促进青少年健康成长,减少校园事故的发生。
(2)①及时拨打“119”报警电话求救。②用湿毛巾捂住口鼻。③疏散时尽量弯腰匍匐前行。
【解析】
【分析】考点考查: 守护生命。
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。
核心素养:健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用守护生命的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:为了增强学生的安全意识,构建和谐校园,某校决定在寒假生活来临之际,开展一次安全教育宣传周活动→增强学生的安全防范意识,树立珍爱生命、敬畏生命的观念;帮助未成人掌握自救自护知识,提高自我保护能力;促进青少年健康成长,减少校园事故的发生。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查遭遇火灾的自救方法,可以结合教材知识进行回答。
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