1.1.3 第二课时 直线方程的两点式、一般式与点法式 课件-2026-2027学年高二上学期数学北师大版选择性必修第一册
2026-07-21
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学北师大版选择性必修 第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 二、直线方程的两点式,三、直线方程的一般式,*四、直线方程的点法式 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.97 MB |
| 发布时间 | 2026-07-21 |
| 更新时间 | 2026-07-21 |
| 作者 | xkw_087220328 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58914669.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学课件聚焦直线方程的两点式、截距式、一般式与点法式,通过斜拉桥情境导入,提出斜拉索方程表示等问题,衔接已学直线知识,搭建从具体到抽象的学习支架。
其亮点在于以现实情境培养数学眼光,如斜拉桥问题引导发现数量关系,典型例题配通性通法总结发展数学思维,自我诊断与跟踪训练强化数学语言表达。学生能提升解题能力,教师可高效开展教学。
内容正文:
第二课时 直线方程的两点式、一般式与*点法式
目录
基础知识·重落实
01
典型例题·精研析
02
基础知识·重落实
01
课前预习 必备知识梳理
目录
目录
斜拉桥又称斜张桥,桥身简约刚毅,力感十足.若以桥面所在直线
为 x 轴,桥塔所在直线为 y 轴建立平面直角坐标系,那么斜拉索可看成
过桥塔上一点与桥面上一点的直线.
目录
数学·选择性必修第一册(BSD)
(2)能否用直线上两个已知点的坐标来表示直线的方程?
【问题】 (1)怎样表示斜拉索所在的直线方程呢?
目录
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知识点一 直线方程的两点式与截距式
两点式 截距式
条件 P1( x1, y1)和 P2( x2,
y2),其中 x1≠ x2, y1≠ y2 在 x 轴上的截距为 a ,在 y 轴上的
截距为 b ,其中 ab ≠0
图形
目录
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两点式 截距式
方程
适用范
围 不表示 坐标轴
的直线 不表示 坐标轴的直线
及过 的直线
垂直于
垂直于
原点
目录
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知识点二 直线方程的一般式与*点法式
1. 直线方程的一般式
(1)定义:关于 x , y 的二元一次方程
(其中 A , B 不全为0)表示的是一条直线,称它为直线方
程的一般式;
(2)系数的几何意义:当 B ≠0时,则- = k (斜率),- = b
( y 轴上的截距);
当 B =0,且 A ≠0时,则- = a ( x 轴上的截距),此时不存
在斜率.
Ax + By + C =0
目录
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2. 直线方程的*点法式
(1)直线的法向量:与直线的方向向量 的向量称为直线
的法向量;
(2)设直线 l 经过点 P ( x0, y0),且它的一个法向量为 n =( A ,
B ),则直线 l 方程的点法式为
.
垂直
A ( x - x0)+ B ( y - y0)
=0
目录
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【想一想】
每一个关于 x , y 的二元一次方程 Ax + By + C =0(其中
A , B 不全为0)都能表示一条直线吗?
提示:都能表示一条直线.
目录
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1. 判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)能用截距式方程表示的直线都能用两点式表示. ( √ )
(2)直线 y = x 在 x 轴和 y 轴上的截距均为0. ( √ )
(3)方程 = 和方程( y - y1)( x2- x1)=( x - x1)
( y2- y1)表示的图形相同. ( × )
√
√
×
目录
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2. 如图,直线 l 的截距式方程是 + =1,则( )
A. a >0, b >0 B. a >0, b <0
C. a <0, b >0 D. a <0, b <0
解析: M ( a ,0), N (0, b ),由题图知 M 在 x 轴正半轴
上, N 在 y 轴负半轴上,所以 a >0, b <0.故选B.
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3. 直线经过点 P (1,3),且一个法向量为 n =(2,1)的点法式方
程为 ,化为一般式为 .
解析:直线的点法式方程为2( x -1)+( y -3)=0,即2 x + y -
5=0.
2( x -1)+( y -3)=0
2 x + y -5=0
目录
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典型例题·精研析
02
课堂互动 关键能力提升
目录
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题型一 直线方程的两点式
【例1】 (1)已知三角形的三个顶点坐标分别是 A (-5,0), B
(3,-3), C (0,2),求 AC 边所在直线的方程,以及该边上中
线所在直线的方程;
解:过点 A (-5,0), C (0,2)的直线方程的两点式为 = ,整理得2 x -5 y +10=0,此为 AC 边所在直线的方程.
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设边 AC 的中点为 D ( x , y ),
则
所以点 D 的坐标为(- ,1).
AC 边上的中线所在直线为 BD ,由直线方程的两点式得直线 BD
的方程为 = ,整理得8 x +11 y +9=0,此即 AC 边
上的中线所在直线的方程.
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(2)求过点 A (2,1)和点 B ( a ,2)的直线方程.
解:①当 a =2时, A , B 两点的横坐标均为2,直线 AB 垂
直于 x 轴,故所求直线的方程为 x =2,即 x -2=0.
②当 a ≠2时,由直线方程的两点式可得 = ,
整理得 x +(2- a ) y + a -4=0(*).
又当 a =2时,(*)式可化为 x -2=0,
所以综合①②可知,所求直线方程为 x +(2- a ) y + a -4=0.
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通性通法
求直线方程的两点式的策略及注意点
(1)当已知两点坐标,求过这两点的直线方程时,首先要判断是否
满足两点式方程的适用条件:两点的连线不平行于坐标轴,若
满足,则考虑用两点式求方程;
(2)由于减法的顺序性,一般用两点式求直线方程时常会将字母或
数字的顺序错位而导致错误.在记忆和使用两点式方程时,必须
注意坐标的对应关系.
目录
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1. 若直线 l 经过点 A (2,-1), B (-2,-1),则直线 l 的方程
为 .
解析:由于点 A 与点 B 的纵坐标相等,所以直线 l 不满足两点式方程
的条件,故所求直线的方程为 y =-1.
y =-1
【跟踪训练】
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2. 若点 P (3, m )在过点 A (2,-1), B (-3,4)的直线上,则
m = .
解析:由直线方程的两点式得 = ,即 = .∴直线
AB 的方程为 y +1=- x +2,∵点 P (3, m )在直线 AB 上,则 m
+1=-3+2,得 m =-2.
-2
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题型二 直线方程的截距式
【例2】 求经过点 A (5,2),且在坐标轴上截距互为相反数的直线
l 的方程.
解:法一 ①当直线 l 在坐标轴上的截距均为0时,方程为 y = x ,即
2 x -5 y =0;
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②当直线 l 在坐标轴上的截距不为0时,
可设方程为 + =1,
即 x - y = a ,
又∵ l 经过点 A (5,2),
∴5-2= a , a =3,
∴ l 的方程为 x - y -3=0,
综上所述,直线 l 的方程是2 x -5 y =0或 x - y -3=0.
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法二 由题意知直线的斜率一定存在.
设直线方程的点斜式为 y -2= k ( x -5),
x =0时, y =2-5 k , y =0时, x =5- .
根据题意得2-5 k =- ,解得 k = 或1.
当 k = 时,直线方程为 y -2= ( x -5),
即2 x -5 y =0;
当 k =1时,直线方程为 y -2=1×( x -5),
即 x - y -3=0.
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【母题探究】
(变条件)若将本例中的条件“在坐标轴上的截距互为相反数”变为
“在 x 轴上的截距是 y 轴上截距的2倍”,其它条件不变,如何求解?
解:①当直线 l 在两坐标轴上的截距均为0时,方程为 y = x ,即2 x -
5 y =0,符合题意;
②当直线 l 在两坐标轴上的截距均不为0时,可设方程为 + =1,
又∵ l 经过点(5,2),∴ + =1,解得 a = .
∴ l 的方程为 x +2 y -9=0.
综上所述,直线 l 的方程为2 x -5 y =0或 x +2 y -9=0.
目录
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通性通法
直线方程的截距式的求法及注意点
(1)由已知条件确定横、纵截距;
(2)若两截距为零,则直线过原点,直接写出方程即可;若两截距
不为零,则代入公式 + =1,可得所求的直线方程.
目录
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提醒 如果题目中出现直线在两坐标轴上的截距相等、截距互
为相反数或在一坐标轴上的截距是另一坐标轴上的截距的多少
倍等条件,采用截距式求直线方程时一定要注意考虑“零截距”的
情况.
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1. 直线 - =1在两坐标轴上的截距之和为( )
A. 1 B. -1
C. 7 D. -7
解析: 直线在 x 轴上截距为3,在 y 轴上截距为-4,因此截距之
和为-1.
【跟踪训练】
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2. 经过点(-2,2)且与两坐标轴所围成的三角形面积为1的直线 l 的
方程为 .
解析:由题意知,直线 l 在两坐标轴上的截距存在且不为零,故可
设所求直线 l 的方程为 + =1,由已知可得解得
或所以 + =1或 + =1,故直线 l 的方程
为2 x + y +2=0或 x +2 y -2=0.
2 x + y +2=0或 x +2 y -2=0
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题型三 直线方程的一般式
【例3】 根据下列条件分别写出直线的方程,并化为一般式:
(1)斜率是 且经过点 A (5,3);
解:由点斜式方程得 y -3= ( x -5),
化成一般式,得 x - y +3-5 =0.
目录
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(2)经过 A (-1,5), B (2,-1)两点;
解:由两点式方程得 = ,
化成一般式,得2 x + y -3=0.
(3)在 x , y 轴上的截距分别是-3,-1.
解:由截距式方程得 + =1,
化成一般式,得 x +3 y +3=0.
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通性通法
直线方程的一般式的求解策略
(1)当 A ≠0时,方程可化为 x + y + =0,只需求 , 的值;当 B
≠0,方程可化为 x + y + =0,只需求 , 的值.因此,只要
给出两个条件,就可以求出直线方程;
(2)在求直线方程时,设一般式有时并不简单,常用的还是根据给
定条件选用五种特殊形式之一求方程,然后转化为一般式.
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1. 已知直线 l 的倾斜角为60°,在 y 轴上的截距为-4,则直线 l 方程的
点斜式为 y +4= ( x -0) ;截距式为 + =1 ;斜截式
为 y = x -4 ;一般式为 x - y -4=0 .
解析:点斜式方程: y +4= ( x -0),截距式方程: +
=1,斜截式方程: y = x -4,一般式方程: x - y -4=0.
y +4= ( x -0)
+ =1
y = x -4
x - y -4=0
【跟踪训练】
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2. 直线( m +2) x +( m2-2 m -3) y =2 m 在 x 轴上的截距为3,则
实数 m 的值为
解析:令 y =0,则直线在 x 轴上的截距是 x = ,∴ =3,
∴ m =-6.
-6
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题型四 直线方程的*点法式
【例4】 用直线方程的点法式求经过点 A (-3,4), B (5,-1)
的直线的方程为 .
5 x +8 y -17=0
解析:因为直线经过点 A (-3,4), B (5,-1),所以直线 AB 的
斜率为 =- ,所以直线 AB 的一个方向向量为 m =(8,-
5),所以直线 AB 的一个法向量为 n =(5,8),所以直线的点法式
方程为5( x +3)+8( y -4)=0,即5 x +8 y -17=0.
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通性通法
要求直线方程的点法式,求出直线的法向量是解题的关键.
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数学·选择性必修第一册(BSD)
【跟踪训练】
过点(1,2),且法向量为(3,-4)的直线方程的点法式为
.
解析:过点(1,2),且法向量为(3,-4)的直线方程的点法式为
3( x -1)-4( y -2)=0.
3
( x -1)-4( y -2)=0
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1. 过 P1(2,0), P2(0,3)两点的直线方程是( )
解析: 由截距式,得所求直线的方程为 + =1.
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2. 经过 M (3,2)与 N (6,2)两点的直线方程为( )
A. x =2 B. y =2
C. x =3 D. x =6
解析: 由 M , N 两点的坐标可知,直线 MN 与 x 轴平行,所以直
线方程为 y =2,故选B.
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3. (多选)如果 AB <0, BC <0,那么直线 Ax + By + C =0经过
( )
A. 第一象限 B. 第二象限
C. 第三象限 D. 第四象限
解析: 直线 Ax + By + C =0在 x 轴上的截距
为- =- <0,在 y 轴上的截距为- >0,如
图所示,由图象可知,直线 Ax + By + C =0经过第
一、二、三象限.故选A、B、C.
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4. 直线 l 过点 A (3,-1),且 l 的一个法向量 n =(3,2),则直线 l
的点法式方程为 .
解析:直线 l 过点 A (3,-1),且 l 的一个法向量 n =(3,2),
则直线 l 的点法式方程为3×( x -3)+2×( y +1)=0.
解析:直线在两坐标轴上的截距分别为 与 ,所以直线与两坐标
轴围成的三角形面积为 .
3( x -3)+2( y +1)=0
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