精品解析：江西赣州市瑞金市2025-2026学年统编版2016四年级下学期6月期末语文试题

2026年春小学语文四年级期末练习题 卷首语：今年是长征胜利90周年。漫步红都瑞金，重温峥嵘岁月。愿同学们提笔答卷，传承长征精神，以勤奋与担当，争做新时代红色少年。 第一站 品味长征精神 一、作为红都好少年，请把字写工整、美观，记得保持卷面整洁哦！ 二、瑞金是长征的起点，重走长征路感受革命精神。提笔即练字，认真誊写！ 1. 瑞金是长征的起点，重走长征路感受革命精神。提笔即练字，认真誊写！ 【答案】 第二站 回忆峥嵘岁月 一、瑞金是革命老区，让我们漫步瑞金街道，回忆红色故事。 瑞金是革命老区，让我们漫步瑞金街道，回忆红色故事。 暮色méng lóng（ ），温柔笼罩着红都瑞金的革命旧址。回望长征岁月，红军战士身姿mǐn jié（ ）、作战yǒng měng（ ），能清晰fēn biàn（ ）前路方向，不惧一切艰难险阻。他们用脚步踏出jīng tiān dòng dì（ ）的伟大征程，守护百姓安宁。岁月无声，开辟新篇章，红色精神依旧是最好的wèi jiè（ ）。 2. 瑞瑞在记录笔记时，有些生字使用了拼音代替，请你结合语境完成看拼音写词语。 3. “辟”在字典中的解释有：①开拓，开创；②驳斥，排除；③透彻。“开辟新篇章”的“辟”应选第_______种解释（填序号）。 【答案】2. 朦胧 敏捷 勇猛 分辨 惊天动地 慰藉 3. ① 【解析】 【2题详解】 书写时注意“朦”“捷”“勇”“辨”“藉”的正确写法。 【3题详解】 “开辟新篇章” 指开创崭新的局面，因此 “辟” 在这里取 “开拓，开创” 的意思，选①。 二、重走长征路，种种困难历历在目，下面的拦路虎你能驱散吗？ 4. 瑞瑞发现自己写感想的过程中，有些词语忘记了，请你帮助瑞瑞把词语补充完整，再选词填空。 ①（ ）高（ ）阔 ②（ ）（ ）其烦 ③一丝（ ）（ ） ④（ ）（ ）夜读 ⑤心急（ ）（ ） ⑥手不（ ）（ ） 词语④与__________（人物）有关，他的故事告诉我们___________________________________。 【答案】 ①. 天 ②. 地 ③. 不 ④. 厌 ⑤. 不 ⑥. 苟 ⑦. 囊 ⑧. 萤 ⑨. 如 ⑩. 焚 ⑪. 释 ⑫. 卷 ⑬. 车胤 ⑭. 要克服困难、勤奋苦读，珍惜当下良好的学习条件 【解析】 【详解】①天高地阔：形容天空高远、大地辽阔，常用来描绘开阔的场景。 ②不厌其烦：不嫌烦琐与麻烦，形容人做事十分有耐心。 ③一丝不苟：形容做事认真细致，丝毫不敢马虎。 ④囊萤夜读：形容人身处窘迫的环境，依旧坚持发奋读书。 ⑤心急如焚：心里急得像火烧一样，形容内心十分焦急。 ⑥手不释卷：书本不离手，形容十分热爱读书、勤奋好学。 根据文言文《囊萤夜读》内容，文章记叙了晋代车胤家境贫寒，苦于夜晚没有油灯照明，便用布袋盛装萤火虫，借着微光刻苦读书的故事，本篇文章的主人公便是车胤。带给我们深刻的启示，只要围绕不畏困苦、勤勉求学的主旨行文，语句通顺即可，答案不唯一。 示例：如今学习条件来之不易，我们切莫虚度光阴，勤勉上进，认真读书。 5. 瑞瑞想用下面的三字词语形容人物，请你帮他选一选吧！（填序号） ①老黄牛 ②千里马 ③百灵鸟 ④领头羊 ⑤纸老虎 （1）一路挑着粮食、从不叫苦的后勤战士，是队伍里任劳任怨的__________。 （2）国民党反动派看着气势汹汹，实则不堪一击，就是__________。 【答案】 ①. ① ②. ⑤ 【解析】 【详解】①老黄牛：比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。 ②千里马：原指善跑的骏马，可以日行千里。现在常用来比喻人才；特指有才华的青少年。 ③百灵鸟：比喻声音动听或歌声甜美的人。 ④领头羊：比喻团体的领导人。 ⑤纸老虎：比喻外强中干的人。 （1）该句指后勤战士不辞劳苦，十分勤恳。“老黄牛”最符合。 （2）该句指国民党反动派只是看起来很凶狠，其实并没有这么厉害。“纸老虎”最符合。 6. 童心扎根红土地，用心感受瑞金育人故事。 在瑞金红军旧址，讲解员告诉我们：当年红军面对围追堵截，始终坚守理想、清白纯粹，若有人问起革命者的赤诚信仰，正如王昌龄笔下“_________________，_________________”。站在瑞金苏区廉政纪念馆，革命先辈不求功名、一心为民，不求世人追捧赞美，只求一身正气充盈天地，恰如墨梅所咏：“_________________，_________________”。参观长征主题展馆，读懂长征路上红军战胜严寒、饥饿、强敌，最难的不是打败敌人，而是克服自身怯懦疲惫，印证古训：“_________________，________________”。研学课堂上老师寄语瑞金少年：红色江山靠青年接续守护，年少应当珍惜时光刻苦求学，切莫虚度光阴，谨记劝学诗句：“_________________，_________________”。 【答案】 ①. 洛阳亲友如相问 ②. 一片冰心在玉壶 ③. 不要人夸好颜色 ④. 只留清气满乾坤 ⑤. 胜人者有力 ⑥. 自胜者强 ⑦. 少壮不努力 ⑧. 老大徒伤悲 【解析】 【详解】本答案出自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，冰心玉壶比喻内心高洁纯粹，匹配革命者忠贞清白的信仰。 本答案出自王冕的《墨梅》，借梅自喻，不求旁人夸赞，只留存一身清正骨气，契合先辈无私为民的品格。 本答案出自《老子》的名句 ，“自胜者强”对应长征路上战胜自身软弱疲惫的情境。 围绕劝少年惜时苦学，课内对偶句均可。 示例：少年不知勤学苦，老来方知读书迟。 7. 今天的研学告一段落，可同学们明天还要继续去红井研学，老师提醒大家要穿上舒适的衣服和鞋子，带好食物和水，明早8点在操场集合。可是，金金有事请假了，老师让你把这个消息转告给他，你会怎么说？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】金金，今天的研学告一段落了，明天我们还要继续去红井研学，老师让我转告你，要穿上舒适的衣服和鞋子，带好食物和水，明早8点在操场集合。 【解析】 【详解】和金金对话时语气要温和亲切，完整告知他明天还要去红井研学，提醒他准备舒适衣物鞋子、备好食物饮用水，并且第二天早上八点到操场集合，把所有安排连贯通顺地说完整即可。 示例：金金，老师让我跟你说，咱们明天还要去红井研学，出门记得穿宽松舒服的衣鞋，带上吃的和水，明天早上八点准时到操场集合，千万别记错时间啦。 三、踏寻红色足迹，玩转百变句式。 8. 虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句） ____________ 【答案】虽然天山这时并不是春天，但是没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 【解析】 【详解】本题考查句型转换。 反问句改陈述句的方法：一、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。二、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。三、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。 本题中要把反问词“有哪一个…… 呢”去掉，然后将反问句中表示肯定的“能”，根据反问句的表意改为否定的“没有……能”，这样就把反问句改成了意思相同的陈述句，保持了原句的逻辑和语义。 改为：虽然天山这时并不是春天，但是没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 9. 昨天傍晚下了一夜大雨。（用修改符号在原句修改） 【答案】 【解析】 【详解】这句话存在时间表述前后矛盾的语病，“傍晚”是傍晚时段,“一夜”是整晚，两个时间词无法同时用来形容下雨的时长，只需删去二者其一即可。 示例：昨天下了一夜大雨。（或昨天傍晚下了大雨。） 10. 例句：小英雄雨来猛地跳了下去。他在水里摸了好一阵，也没摸到。他钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。 妈妈下班后开始做饭。（仿照例句，用上至少三个连续的动词，把“妈妈做饭”这个动作写生动） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】妈妈下班后开始做饭。她系上围裙，洗净青菜，拿起菜刀细细切好，转身打开燃气灶翻炒起来。 【解析】 【详解】例句采用连贯动作拆分的写法，用一连串有先后顺序的动词，分步展现人物完整行为，画面感强。仿写需围绕做饭场景，选用不少于三个逻辑通顺的连续动词，依照做事先后顺序描写，清晰还原做饭的全过程。 示例：妈妈下班后开始做饭。她打开冰箱拿出蔬菜，冲洗干净，拿起锅铲快速翻炒。 第三站 品读红色华章 一、重温课本中的革命故事，完成阅读练习。 黄继光（节选） ①火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。 ②啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 ③轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。 ④天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 11. 选文主要写了______________（谁）在________________（什么情况下），用自己的__________________堵住了敌人的__________________，壮烈牺牲的故事。 12. 对“还有二十米，十米……近了，更近了”的理解，不正确的一项是（ ） A. 这里的数字从大到小，说明黄继光爬得特别快，一下子就靠近了敌人。 B. 数字越来越小，能看出黄继光每爬一步都很困难，战斗非常激烈。 C. 省略号让我们感觉特别紧张，就像时间马上要用完，危险越来越大。 D. “近了，更近了”短短几个字在重复，让我们体会到黄继光不怕危险，一定要完成任务。 13. 第④自然段“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口”通过对黄继光________________________________描写，写出了_____________________________________________。 14. 像黄继光这样的英雄人物你还知道谁？简要介绍一下他的事迹。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】11. ①. 黄继光 ②. 身负重伤、敌人火力凶猛，进攻时间即将结束，部队被敌人机枪压制 ③. 胸膛 ④. 枪口 12. A 13. ①. 动作 ②. 黄继光奋不顾身、视死如归、为了战斗胜利甘愿牺牲自己的伟大英雄气概 14. 抗美援朝时期，邱少云所在部队潜伏在敌人阵地附近，敌人的燃烧弹落在他身边，火焰烧到了他的身体。为了不暴露潜伏的战友、保证作战任务完成，他强忍烈火灼烧的剧痛，全程一动不动，最终壮烈牺牲。 【解析】 【导语】选文层层推进、张力十足。文中反复刻画黄继光艰难匍匐、两次挺身的画面，运用比喻渲染枪林弹雨的凶险环境。简短的短句、递进式距离描写，烘托危急战局。通过连续行动刻画英雄抉择，将生死置之度外，生动凸显黄继光英勇无畏、舍生取义的崇高革命精神，极具感染力。 【11题详解】 ①全文节选围绕这位英雄展开，所有战斗行为的主人公都是黄继光。 ②结合第①段：敌人子弹密集扫射，黄继光肩、腿负伤，依旧顽强向前爬行；结合第②③段：黄继光投掷手雷，仅炸塌火力点半边，他当场晕倒，战士发起冲锋又被敌人机枪阻挡；结合第④段：天快亮，规定进攻时限马上到，如果不能摧毁火力点，战斗任务难以完成，形势十分紧迫。 故可概括为：身负重伤，手雷仅炸塌半边火力点，部队冲锋受阻，进攻时限即将到来 ③依据选文第④段原句：“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口”，直接提取关键词“胸膛”。 ④同样取自第④段原文，堵住了敌人的“枪口”。 【12题详解】 A．数字从二十米到十米不断缩小，不是体现爬得快。黄继光浑身负伤，在枪林弹雨中每前进一点都万分艰难，数字递减是突出前进过程无比煎熬、缓慢，而非速度快。 【13题详解】 题干句中“张开双臂、猛扑、堵住”全部是人的行为动作，属于动作描写。句中内容敌人枪口不断喷射子弹，他毫无畏惧地扑上去用身体阻挡，生动形象地写出了黄继光不怕牺牲、舍身报国的英雄精神。 【14题详解】 这道题要求列举和黄继光一样舍身为国的英雄并简述事迹，作答时可以遵循清晰的三步逻辑：首先挑选一位知名的革命战斗英雄，比如邱少云、董存瑞；其次交代英雄所处的战争背景，明确作战场景；最后完整叙述核心牺牲事迹，凸显人物不惧死亡、为集体和胜利甘愿奉献生命的英雄品格，保证语言简洁通顺，事迹完整贴合英雄形象。 示例：解放隆化战斗中，敌人碉堡阻碍部队前进，找不到支撑炸药包的支架。董存瑞毅然托起炸药包，用自己身体顶住炸药包，拉燃引线，炸毁碉堡，为部队冲锋扫清障碍，英勇牺牲。 二、无数革命先辈的奋斗，换来了我们今天的幸福生活。请阅读下文，完成练习。 ①泰山是闻名中外的旅游胜地。今年春节期间，我有幸登上泰山观看日出。 ②凌晨2点半，我走进山门，路不算陡，我走得很快。一路上很安静，除了夜风偶尔带来的松涛声之外，什么声音也没有。山势越来越陡，抬头望去，夜色中泰山就像一堵高大的墙顶天而立，给人以天有多高、山就有多高的感觉。 ③到了中天门，刚四点半，天还是黑黑的，我怕耽误看日出，不敢停留，仍继续往前走。 ④到达对松亭时，天已微明。我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依稀可辨，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着。有的像雪白的棉絮层层叠叠地落在山峰中间，有的像长长的绸带悬在空中，有的像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时，我才发现自己的四周竟是一片云海。 ⑤从对松亭往上，路更险峻了，我一步三喘地往上爬。猛抬头一看，南天门正在头顶上，山路宽一丈，像一道瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆，沿着窄窄的石板砌成的台阶，艰难地向上攀登着。 ⑥爬了几十级台阶，我实在累得不行，就坐下来休息。这时，几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。其中一位白胡须的老大爷笑着对我说：“小伙子，累了吧？”我被老大爷的精神所鼓舞，说了一声“不累”就站起来，跟在他们后面继续向上攀登。不多时，我就登上了南天门。 15. “俯视”是“看”的意思，像这样的词还有_____________、_____________。 16. 阅读短文，将作者的登山路线补充完整。 走进山门→_____________→_____________→南天门 17. 文中画线的句子把不断“扩展着，飘动着，升腾着”的云雾比作_____________、_____________和_____________。云雾可以用四字词语“_____________”来形容。 18. 作者笔下的泰山有什么特点？写出两个：_______________、_______________。 19. 文中最后一段说“我被老大爷的精神所鼓舞”，这种“精神”是指什么？ _______________________________________________________________________________________________ 【答案】15. ①. 眺望 ②. 凝视 16. ①. 中天门 ②. 对松亭 17. ①. 雪白的棉絮 ②. 长长的绸带 ③. 白色浪花 ④. 云雾缭绕 18. ①. 山势陡峭险峻 ②. 云海壮美多姿 19. 指老大爷年纪很大，却依旧坚持拄着拐杖攀登泰山，不怕劳累、坚持不懈、勇于向上攀登的顽强精神。 【解析】 【导语】文章以攀登泰山观日出的时间线为骨架，按“山门—中天门—对松亭—南天门”一路向上推进，结构清晰、脉络分明。作者文笔朴实，却在景物的远近虚实间藏了巧思：从夜色中巨墙般的山影，到云雾如绸带、如潮水的细腻刻画，再到“山路像瀑布直落”的险峻联想，画面感层层叠加。最动人的是与老人相遇的细节，不仅承转自然，更让登山从单纯的体力消耗，升华为一场精神上的彼此鼓励——这种情感的轻轻一笔，比单纯的风景描写更让人回味。文章静中有动、景中有情，读来如亲历其境。 【15题详解】 “俯视”是向下看，这类表示看的词语还有很多，比如：环顾、仰望，任选两个填写即可。 【16题详解】 结合第②自然段“凌晨2点半，我走进山门”，第③自然段“到中天门时”，第④自然段“到达对松亭时”可知，作者先写走进山门，接着抵达中天门，之后走到对松亭，最后登上南天门，按照行文地点依次填空就能得出路线。 【17题详解】 结合文章第④自然段画线句子可知，句子将云雾分别比作雪白的棉絮、长长的绸带、涨潮海水溅起的白色浪花，按照顺序填写即可；形容云雾的四字词语可结合文中云雾扩展、飘动升腾的特点，选用云海茫茫、云雾翻腾这类词语即可。 【18题详解】 结合第②段“山势越来越陡，抬头望去，夜色中泰山就像一堵高大的墙顶天而立”、第⑤段“从对松亭往上，路更险峻了……山路宽一丈，像一道瀑布从峭壁上直落而下”，文中多处直接写山路陡、峭壁高耸，直观体现泰山山势险峻难攀的特点；结合第④段“云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着。有的像雪白的棉絮……有的像长长的绸带……有的像涨潮时的海水溅起无数朵白色的浪花”，可知作者用多重比喻描绘云雾多样的形态，写出泰山云海千姿百态、壮阔灵动的特点。 【19题详解】 结合文章第⑥自然段“几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁”“我实在累得不行，就坐下来休息”可知，这里的精神指老大爷年纪大，登山山路陡峭难行，他却不怕疲惫、坚持不懈向上攀登，不畏艰难、持之以恒的攀登精神。 第四站 笔墨诉说初心（二选一） 一、从下面两个题目中任选一题，完成习作。不少于350字。 20. 从下面两个题目中任选一题，完成习作。不少于350字。 1．瑞金是红军长征的出发地，留存着许多红色旧址和感人故事。如果你曾参观过红色景点，请以游记的形式，写一写你的红色之旅。注意按游览顺序写，写出你的所见、所闻、所感，题目自拟。 2．如果你还没去过红色景点，就以“我爱___________”为题，写一写你身边的“小美好”——它可以是一个人、一只小动物、一件物品……它可能陪伴你成长，可能让你感到温暖，可能带给你快乐。请先把题目补充完整，再完成习作。 笔落有声，字字见心。愿今天的答卷，成为你成长路上一个坚实的脚印——像先辈那样，走好属于自己的长征。 【答案】例文1： 难忘的红色之旅 周末，爸爸妈妈带我来到瑞金红军旧址，开启了一场意义深刻的红色之旅。 刚走进园区大门，一棵粗壮的千年古樟树映入眼帘，树干粗壮得要三四个人才能合抱。讲解员告诉我们，当年红军战士经常在这棵大树下集合开会，商量行军与民生的大事。顺着青石板路向前走，我们来到红军旧居，低矮的土坯房墙面斑驳，屋内只有一张掉漆的木桌、几条长凳，稻草铺成的床铺单薄又简陋，很难想象先辈们就是在这样艰苦的环境里日夜操劳。 展厅里陈列着许多珍贵文物：布满锈迹的老式步枪、打满数十块补丁的军装、缺了半边的粗瓷碗、字迹模糊的油印宣传册。讲解员缓缓讲述红军战士省吃俭用、徒步长征、不畏强敌的感人故事，我静静站在展品前，心里又酸涩又震撼。 游览到后半段，我们来到红色标语墙，墙上留存着当年红军写下的宣传文字。夕阳缓缓落下，柔和的霞光铺满整片旧址。 走出园区，我心里久久不能平静。我们如今安稳幸福的生活，都是无数革命先辈抛头颅、洒热血换来的。这次红色之旅深深烙印在我心底，今后我一定要珍惜优越的学习条件，勤奋刻苦，传承红色精神，走好属于我们这一代人的“长征路”。 例文2： 我爱我的小狗 在我的生活之中，藏着独属于我的一份小美好，那就是陪伴我许久的小狗豆豆。 豆豆是一只棕白相间的小土狗，圆溜溜的黑眼睛闪闪发亮，一条毛茸茸的尾巴永远摇个不停。从我上低年级开始，它就来到我的家中，日复一日陪着我度过许多闲暇时光。平日里我背着书包走出家门，豆豆总会跑到门口目送我远去；等到放学的身影出现在巷子口，它早早守在路边，兴冲冲朝我奔过来，围着我的脚边来回打转。 每当我心里烦闷，因为考试失利暗自难过的时候，豆豆仿佛能够读懂我的情绪。它安静趴在我的腿旁，用柔软的脑袋蹭蹭我的手背，不会发出吵闹的声响，默默抚平我心里的失落。闲暇的傍晚，我会带着它去往楼下的空地散步，晚风轻轻吹拂，我们一前一后自在奔跑，所有的烦恼都会烟消云散。 它不会开口说话，却用长久的陪伴送给我数不清的欢乐。这只可爱的小狗，装点了我的童年，成为我身边不可替代的小美好。我格外珍惜这份温暖，发自内心爱着我的小狗豆豆。 【解析】 【详解】1．一、审题。 这是一篇自命题游记作文，写作素材为自身参观过的任意红色景点的游览经历。行文必须依照游览顺序布局文章，按照地点转换推进情节，写作内容需要囊括游览过程中的视觉景象、听到的历史故事以及个人内心感悟，所见、所闻、所感三项要素都要体现。文章标题自行拟定，字数满足350字以上，文章整体需要流露自身真情，紧扣红色革命相关主旨。 二、立意。 以实地游览红色旧址这件事作为行文载体，体悟革命先辈吃苦耐劳、心怀信仰、无私奉献的精神。明白如今安稳富足的生活是无数先辈的牺牲换来，结合自身学生身份，感悟长征精神的现实意义，树立勤勉学习、肩负责任、传承红色文脉的思想。 三、写作思路。 开头：交代游览缘由、同行人物与目的地，铺垫自己对于此次红色游览的整体感受。 中间：依照游览路线逐层行文，选取旧址建筑、历史文物、革命故事作为写作素材，穿插细节描写，自然代入内心的想法与感触。 结尾：收拢全篇内容，将革命精神联系个人成长，升华文章主旨。 2．一、审题。 该题为半命题记叙文，动笔写作先要补齐题目，写作对象可以是人、动物或者物品。文章核心中心为挖掘身边潜藏的小美好，依托具体生活事件，体现写作对象带来的陪伴、温暖与快乐，字数不少于350字，整篇文章需要围绕“喜爱”的情感展开叙述。 二、立意。 从日常一件件细碎小事之中发掘平凡生活里的温情，借具体事例展现写作对象独有的闪光点，抒发发自内心的喜爱之情，学会留心观察生活，感知日常里随处存在的美好。 三、写作思路。 开头：补全作文题目，开门引出写作对象，点明这份美好长久陪伴自己。 中间：挑选两件典型事例展开叙述，运用神态、动作等细节描写，真切展现这份温暖。 结尾：直抒内心喜爱，阐述这份美好对于自己成长产生的积极作用，升华主旨。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春小学语文四年级期末练习题 卷首语：今年是长征胜利90周年。漫步红都瑞金，重温峥嵘岁月。愿同学们提笔答卷，传承长征精神，以勤奋与担当，争做新时代红色少年。 第一站 品味长征精神 一、作为红都好少年，请把字写工整、美观，记得保持卷面整洁哦！ 二、瑞金是长征的起点，重走长征路感受革命精神。提笔即练字，认真誊写！ 1. 瑞金是长征的起点，重走长征路感受革命精神。提笔即练字，认真誊写！ 第二站 回忆峥嵘岁月 一、瑞金是革命老区，让我们漫步瑞金街道，回忆红色故事。 瑞金是革命老区，让我们漫步瑞金街道，回忆红色故事。 暮色méng lóng（ ），温柔笼罩着红都瑞金的革命旧址。回望长征岁月，红军战士身姿mǐn jié（ ）、作战yǒng měng（ ），能清晰fēn biàn（ ）前路方向，不惧一切艰难险阻。他们用脚步踏出jīng tiān dòng dì（ ）的伟大征程，守护百姓安宁。岁月无声，开辟新篇章，红色精神依旧是最好的wèi jiè（ ）。 2. 瑞瑞在记录笔记时，有些生字使用了拼音代替，请你结合语境完成看拼音写词语。 3. “辟”在字典中的解释有：①开拓，开创；②驳斥，排除；③透彻。“开辟新篇章”的“辟”应选第_______种解释（填序号）。 二、重走长征路，种种困难历历在目，下面的拦路虎你能驱散吗？ 4. 瑞瑞发现自己写感想的过程中，有些词语忘记了，请你帮助瑞瑞把词语补充完整，再选词填空。 ①（ ）高（ ）阔 ②（ ）（ ）其烦 ③一丝（ ）（ ） ④（ ）（ ）夜读 ⑤心急（ ）（ ） ⑥手不（ ）（ ） 词语④与__________（人物）有关，他的故事告诉我们___________________________________。 5. 瑞瑞想用下面的三字词语形容人物，请你帮他选一选吧！（填序号） ①老黄牛 ②千里马 ③百灵鸟 ④领头羊 ⑤纸老虎 （1）一路挑着粮食、从不叫苦的后勤战士，是队伍里任劳任怨的__________。 （2）国民党反动派看着气势汹汹，实则不堪一击，就是__________。 6. 童心扎根红土地，用心感受瑞金育人故事。 在瑞金红军旧址，讲解员告诉我们：当年红军面对围追堵截，始终坚守理想、清白纯粹，若有人问起革命者的赤诚信仰，正如王昌龄笔下“_________________，_________________”。站在瑞金苏区廉政纪念馆，革命先辈不求功名、一心为民，不求世人追捧赞美，只求一身正气充盈天地，恰如墨梅所咏：“_________________，_________________”。参观长征主题展馆，读懂长征路上红军战胜严寒、饥饿、强敌，最难的不是打败敌人，而是克服自身怯懦疲惫，印证古训：“_________________，________________”。研学课堂上老师寄语瑞金少年：红色江山靠青年接续守护，年少应当珍惜时光刻苦求学，切莫虚度光阴，谨记劝学诗句：“_________________，_________________”。 7. 今天的研学告一段落，可同学们明天还要继续去红井研学，老师提醒大家要穿上舒适的衣服和鞋子，带好食物和水，明早8点在操场集合。可是，金金有事请假了，老师让你把这个消息转告给他，你会怎么说？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、踏寻红色足迹，玩转百变句式。 8. 虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句） ____________ 9. 昨天傍晚下了一夜大雨。（用修改符号在原句修改） 10. 例句：小英雄雨来猛地跳了下去。他在水里摸了好一阵，也没摸到。他钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。 妈妈下班后开始做饭。（仿照例句，用上至少三个连续的动词，把“妈妈做饭”这个动作写生动） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第三站 品读红色华章 一、重温课本中的革命故事，完成阅读练习。 黄继光（节选） ①火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。 ②啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 ③轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。 ④天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 11. 选文主要写了______________（谁）在________________（什么情况下），用自己的__________________堵住了敌人的__________________，壮烈牺牲的故事。 12. 对“还有二十米，十米……近了，更近了”的理解，不正确的一项是（ ） A. 这里的数字从大到小，说明黄继光爬得特别快，一下子就靠近了敌人。 B. 数字越来越小，能看出黄继光每爬一步都很困难，战斗非常激烈。 C. 省略号让我们感觉特别紧张，就像时间马上要用完，危险越来越大。 D. “近了，更近了”短短几个字在重复，让我们体会到黄继光不怕危险，一定要完成任务。 13. 第④自然段“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口”通过对黄继光________________________________描写，写出了_____________________________________________。 14. 像黄继光这样的英雄人物你还知道谁？简要介绍一下他的事迹。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、无数革命先辈的奋斗，换来了我们今天的幸福生活。请阅读下文，完成练习。 ①泰山是闻名中外的旅游胜地。今年春节期间，我有幸登上泰山观看日出。 ②凌晨2点半，我走进山门，路不算陡，我走得很快。一路上很安静，除了夜风偶尔带来的松涛声之外，什么声音也没有。山势越来越陡，抬头望去，夜色中泰山就像一堵高大的墙顶天而立，给人以天有多高、山就有多高的感觉。 ③到了中天门，刚四点半，天还是黑黑的，我怕耽误看日出，不敢停留，仍继续往前走。 ④到达对松亭时，天已微明。我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依稀可辨，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着。有的像雪白的棉絮层层叠叠地落在山峰中间，有的像长长的绸带悬在空中，有的像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时，我才发现自己的四周竟是一片云海。 ⑤从对松亭往上，路更险峻了，我一步三喘地往上爬。猛抬头一看，南天门正在头顶上，山路宽一丈，像一道瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆，沿着窄窄的石板砌成的台阶，艰难地向上攀登着。 ⑥爬了几十级台阶，我实在累得不行，就坐下来休息。这时，几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。其中一位白胡须的老大爷笑着对我说：“小伙子，累了吧？”我被老大爷的精神所鼓舞，说了一声“不累”就站起来，跟在他们后面继续向上攀登。不多时，我就登上了南天门。 15. “俯视”是“看”的意思，像这样的词还有_____________、_____________。 16. 阅读短文，将作者的登山路线补充完整。 走进山门→_____________→_____________→南天门 17. 文中画线的句子把不断“扩展着，飘动着，升腾着”的云雾比作_____________、_____________和_____________。云雾可以用四字词语“_____________”来形容。 18. 作者笔下的泰山有什么特点？写出两个：_______________、_______________。 19. 文中最后一段说“我被老大爷的精神所鼓舞”，这种“精神”是指什么？ _______________________________________________________________________________________________ 第四站 笔墨诉说初心（二选一） 一、从下面两个题目中任选一题，完成习作。不少于350字。 20. 从下面两个题目中任选一题，完成习作。不少于350字。 1．瑞金是红军长征的出发地，留存着许多红色旧址和感人故事。如果你曾参观过红色景点，请以游记的形式，写一写你的红色之旅。注意按游览顺序写，写出你的所见、所闻、所感，题目自拟。 2．如果你还没去过红色景点，就以“我爱___________”为题，写一写你身边的“小美好”——它可以是一个人、一只小动物、一件物品……它可能陪伴你成长，可能让你感到温暖，可能带给你快乐。请先把题目补充完整，再完成习作。 笔落有声，字字见心。愿今天的答卷，成为你成长路上一个坚实的脚印——像先辈那样，走好属于自己的长征。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $