19.1 探究:产生感应电流的条件 同步练习 2026-2027学年九年级物理全一册(沪科版2024)
2026-07-21
|
2份
|
11页
|
84人阅读
|
1人下载
摘要:
**基本信息**
九年级物理沪科版2024全一册第十九章第一节同步练习,以电磁感应条件为核心,通过基础概念辨析、情境应用分析、综合实验探究三层设计,实现从物理观念建构到科学探究能力的进阶。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|电磁感应条件、能量转化、科学家贡献|单选题1-4直接考查核心概念,填空题8-9强化基础记忆,落实物理观念|
|中档|实验装置分析、现象判断、简单应用|单选题5-7结合图片辨析原理,填空题10-11联系话筒等实际情境,培养科学思维|
|提升|综合实验探究与结论归纳|实验题12-13设计探究步骤,考查现象观察与科学推理,发展科学探究能力|
内容正文:
2026-2027学年九年级物理全一册同步练习(沪科版2024)
第十九章 电能从哪里来
第一节 探究:产生感应电流的条件
一、单选题
1.科学家们把自己的研究成果奉献出来,让它们转化为实际的产品,造福人类.下列四位科学家都对物理学的发展做出了卓越的贡献,其中首先发现电与磁之间联系的科学家是( )
A.爱因斯坦 B.帕斯卡 C.奥斯特 D.牛顿
2.在电磁感应现象中,能量的转化过程是( )
A.电能转化为机械能
B.机械能转化为电能
C.电能转化为化学能
D.化学能转化为电能
3.关于电与磁及其应用,下列说法正确的是( )
A.法拉第发现了电流的磁效应 B.电磁继电器应用了电流的磁效应
C.奥斯特发现了电磁感应现象 D.扬声器应用了电磁感应原理
4.关于电磁感应现象,下列说法中正确的是( )
A.闭合电路的一部分导体在磁场中运动,一定产生感应电流
B.导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动,一定产生感应电流
C.发电机是利用电磁感应现象制成的
D.电磁铁是利用电磁感应现象制成的
5.关于下列四幅图,对应的说法正确的是
A.图甲,端是通电螺线管的N极,端是电源负极
B.图乙,当水位上升到金属块B时,红灯亮,绿灯不亮
C.图丙,动圈式话筒的工作原理是磁场对电流的作用
D.图丁,闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S极,导体棒受力方向不变
6.如图所示,下列操作或物理知识与结果对应正确的是( )
A.甲:电磁感应扬声器发声
B.乙:闭合开关电铃发声
C.丙:同名磁极相斥小车相互靠近
D.丁:导线触接电池负极小磁针静止不动
7.如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验的装置,下列关于该实验说法正确的是( )
A.该装置也可以探究通电导线在磁场中受到力的作用
B.该装置也可以探究感应电流方向跟导体运动方向有关
C.扬声器就是通过本实验的原理进行工作的
D.闭合电路的部分导体在磁场中运动一定会产生感应电流
二、填空题
8.1831年,英国科学家_________最先通过实验发现了电磁感应现象,运用该原理可以制成“发电单车”,单车行驶时线圈在磁场中转动发电,将_________能转化为电能。
9.1820年,丹麦科学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现:当导线中通过电流时,它旁边的磁针发生了偏转,他进而继续研究,终于证实了电流周围存在_____,在世界上第一个发现了电和磁之间的联系.如果把导线绕在圆筒上做成螺线管,磁场就会强得多,通电螺线管的极性与螺线管中的_____方向有关.
10.当你唱卡拉OK时,要用到话筒(麦克风)。话筒的种类很多,如图是动圈式话筒构造示意图。当你对着话筒说话或唱歌时,产生的声音使膜片_______,与膜片相连的线圈也跟着一起_______,线圈在磁场中的这种运动,能产生_______,这种感应电流随着声音的变化_______(选填“而变化”或“保持不变”),经过放大后,通过扬声器还原成声音。
11.如图,水平平行放置的金属导轨与电路连接置于磁场中(其中“”表示磁场方向垂直纸面向里),两根相同的金属棒AB、CD平行放在导轨上,与导轨紧密接触且可自由滑动,AB和CD的电阻均为R。
(1)连接1、3接线柱,此时通过AB和CD的电流IAB_________ICD(选填“>”、“=”或“<”)。若磁场对AB的作用力水平向左,则磁场对CD的作用力方向_________(选填“水平向左”或“水平向右”);
(2)固定CD在导轨上,连接1、2接线柱,使AB在导轨上水平向右运动,此时产生的电流从A经电流表到B,同时是否有电流通过CD?_________,若有,请判断电流通过CD时的方向,若没有,请说明理由_________。
三、实验题
12.如图是小明做“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置。
(1)实验时,小明通过观察______来判断电路中是否产生感应电流;
(2)小明进行了如图乙所示的5次操作,其中能产生感应电流的是______(选填所有符合要求的操作序号)。这个实验中把______能转化为电能,水电站的发电机就是根据这一原理进行发电的;
(3)完成实验后,小明认为实验现象不太明显,请你提出一条改进措施:______;
(4)若将图中灵敏电流计换成______,可用来探究通电导体在磁场中是否受到力的作用。
13.在“探究导体在磁场中运动时产生感应电流条件”实验中,某小组利用电流计、开关、U形磁铁、导线、导体棒组成了如图甲所示电路。
(1)探究小组将观察到的现象记录在下表中:
开关闭合
导体棒运动方向
电流表指针偏转情况
开关断开
导体棒运动方向
电流表指针偏转情况
竖直上下(乙图)
不偏转
竖直上下(乙图)
不偏转
垂直里外(丙图)
不偏转
垂直里外(丙图)
不偏转
水平左右(丁图)
偏转
水平左右(丁图)
不偏转
分析表中信息可知导体在磁场中运动产生感应电流的条件:闭合电路的一部分导体在磁场中做_________运动;
(2)探究小组观察到磁体不动时,导体棒向右运动指针向右偏转,向左运动指针向左偏转;若导体棒静止不动,磁体向右运动时,观察到电流表指针向_________偏转;
(3)探究小组发现实验中电流表的指针偏转角度较小,你有什么方法使指针偏转角度变大?答:__________ (写出一种即可)。
2
1
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年九年级物理全一册同步练习(沪科版2024)
第十九章 电能从哪里来
第一节 探究:产生感应电流的条件
一、单选题
1.科学家们把自己的研究成果奉献出来,让它们转化为实际的产品,造福人类.下列四位科学家都对物理学的发展做出了卓越的贡献,其中首先发现电与磁之间联系的科学家是( )
A.爱因斯坦 B.帕斯卡 C.奥斯特 D.牛顿
【答案】C
【详解】A.爱因斯坦创立了相对论,不符合题意;
B.帕斯卡发现了液体压强的传递规律,不符合题意;
C.奥斯特首先发现通电导线周围存在磁场,符合题意;
D.牛顿发现了经典的三大运动定律,不符合题意。
故选C。
2.在电磁感应现象中,能量的转化过程是( )
A.电能转化为机械能
B.机械能转化为电能
C.电能转化为化学能
D.化学能转化为电能
【答案】B
【详解】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动,可以产生感应电流,故在电磁感应现象中,能量的转化过程是机械能转化为电能。
故选B。
3.关于电与磁及其应用,下列说法正确的是( )
A.法拉第发现了电流的磁效应 B.电磁继电器应用了电流的磁效应
C.奥斯特发现了电磁感应现象 D.扬声器应用了电磁感应原理
【答案】B
【详解】A.法拉第发现了法拉第首次发现电磁感应现象,磁能生电,发明了发电机,故A选项错误;
B.电磁继电器利用电磁铁控制工作电路通断的开关。经通电后的螺线管是具有磁性的,即利用了电流的磁效应,故B选项正确;
C.奥斯特发现了通电的导线周围存在磁场,即电流具有磁效应,而不是磁能生电,故C选项错误;
D.扬声器是利用了通电线圈在磁场中的运动,类似于电动机的原理,故D选项不符合题意。
故选B。
4.关于电磁感应现象,下列说法中正确的是( )
A.闭合电路的一部分导体在磁场中运动,一定产生感应电流
B.导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动,一定产生感应电流
C.发电机是利用电磁感应现象制成的
D.电磁铁是利用电磁感应现象制成的
【答案】C
【详解】A.闭合电路的一部分导体切割磁感线时,电路中会产生感应电流,闭合电路的一部分导体在磁场中运动,如果不切割磁感线,则电路中没有感应电流产生,故A错误;
B.要产生感应电流,电路必须闭合,如果电路不闭合,导体的一部分在磁场中做切割磁感线运动,不会产生感应电流,故B错误;
C.发电机是利用电磁感应现象制成的,所以C选项是正确的;
D.电磁铁是利用电流的磁效应制成的,故D错误;
故选C。
5.关于下列四幅图,对应的说法正确的是
A.图甲,端是通电螺线管的N极,端是电源负极
B.图乙,当水位上升到金属块B时,红灯亮,绿灯不亮
C.图丙,动圈式话筒的工作原理是磁场对电流的作用
D.图丁,闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S极,导体棒受力方向不变
【答案】B
【详解】A.图甲中,根据小磁针的指向可知,通电螺线管的端为S极,端为N极,由安培定则可知,电源的端为负极,A不符合题意;
B.图乙中,当水位上升到金属块B时,电磁铁中有电流,控制电路接通,电磁铁有磁性,吸引衔铁,红灯亮,绿灯不亮,B符合题意;
C.图丙中,动圈式话筒的工作原理是电磁感应,C不符合题意;
D.图丁中,闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S极,改变了磁场方向,则导体棒受力方向改变,D不符合题意.
6.如图所示,下列操作或物理知识与结果对应正确的是( )
A.甲:电磁感应扬声器发声
B.乙:闭合开关电铃发声
C.丙:同名磁极相斥小车相互靠近
D.丁:导线触接电池负极小磁针静止不动
【答案】B
【详解】A.扬声器中的线圈通过电流时,线圈会受到永久磁铁的磁场力的作用,当线圈中电流的方向改变时,线圈受到力的方向改变,带动与线圈相连的纸盆振动,纸盆振动发声,扬声器工作的主要原理是通电导体在磁场中受到力的作用,故A错误;
B.闭合开关,电磁铁中有电流通过,电磁铁有磁性吸引衔铁,敲击铃碗发声,故B正确;
C.车上相邻的两个磁极都是N极,同名磁极相斥,两个小车相互远离,故C错误;
D.导线触接电池负极,导线中有电流通过,通电导体周围存在磁场,小磁针受到磁力作用会转动,故D错误。
故选B。
7.如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验的装置,下列关于该实验说法正确的是( )
A.该装置也可以探究通电导线在磁场中受到力的作用
B.该装置也可以探究感应电流方向跟导体运动方向有关
C.扬声器就是通过本实验的原理进行工作的
D.闭合电路的部分导体在磁场中运动一定会产生感应电流
【答案】B
【详解】A.图中装置没有电源,不能探究通电导线在磁场中受到力的作用,故A错误;
B.改变导体运动的方向,可以发现电流计的指针会反向偏转,说明感应电流方向跟导体运动方向有关,故B正确;
C.扬声器是把电信号转化为声信号,其工作原理是通电导体在磁场中受力的作用,故C错误;
D.只有闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时才会产生感应电流,故D错误。
故选B。
二、填空题
8.1831年,英国科学家_________最先通过实验发现了电磁感应现象,运用该原理可以制成“发电单车”,单车行驶时线圈在磁场中转动发电,将_________能转化为电能。
【答案】 法拉第 机械
【详解】[1]闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,这种现象叫电磁感应现象,1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。
[2]“发电单车”是根据电磁感应现象制成的,单车行驶时线圈在磁场中转动发电,消耗机械能,产生电能,将机械能转化为电能。
9.1820年,丹麦科学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现:当导线中通过电流时,它旁边的磁针发生了偏转,他进而继续研究,终于证实了电流周围存在_____,在世界上第一个发现了电和磁之间的联系.如果把导线绕在圆筒上做成螺线管,磁场就会强得多,通电螺线管的极性与螺线管中的_____方向有关.
【答案】 磁场 电流
【详解】(1)丹麦的物理学家奥斯特做的著名的奥斯特实验证实了:电流周围存在磁场.
(2)通电螺线管周围也存在磁场,并且其周围的磁场与条形磁体的磁场相似.通电螺线管的极性与通电螺线管中电流的方向有关。
10.当你唱卡拉OK时,要用到话筒(麦克风)。话筒的种类很多,如图是动圈式话筒构造示意图。当你对着话筒说话或唱歌时,产生的声音使膜片_______,与膜片相连的线圈也跟着一起_______,线圈在磁场中的这种运动,能产生_______,这种感应电流随着声音的变化_______(选填“而变化”或“保持不变”),经过放大后,通过扬声器还原成声音。
【答案】 振动 振动 感应电流 而变化
【详解】[1][2][3]当你对着话筒说话或唱歌时,产生的声音引起膜片振动,线圈和膜片是连在一起的,连在膜片上的线圈就一起振动,线圈在磁场里的振动,会切割磁感线产生感应电流,这就是电信号。
[4]声音的变化,会影响线圈切割磁感线的速度和方向,从而影响感应电流大小和方向。
11.如图,水平平行放置的金属导轨与电路连接置于磁场中(其中“”表示磁场方向垂直纸面向里),两根相同的金属棒AB、CD平行放在导轨上,与导轨紧密接触且可自由滑动,AB和CD的电阻均为R。
(1)连接1、3接线柱,此时通过AB和CD的电流IAB_________ICD(选填“>”、“=”或“<”)。若磁场对AB的作用力水平向左,则磁场对CD的作用力方向_________(选填“水平向左”或“水平向右”);
(2)固定CD在导轨上,连接1、2接线柱,使AB在导轨上水平向右运动,此时产生的电流从A经电流表到B,同时是否有电流通过CD?_________,若有,请判断电流通过CD时的方向,若没有,请说明理由_________。
【答案】(1) = 水平向左
(2) 没有 固定CD,连接1、2接线柱,使AB在导轨上水平向右运动,AB切割磁感线产生感应电流,相当于电源,电流表将电源短路,所以没有电流流过CD。
【详解】(1)[1]连接1、3接线柱时,AB和CD并联在电路中,因为两根金属棒相同,电阻均为R,且在同一电源电压下,根据并联电路的特点,各支路电压相等,由欧姆定律可知,通过AB和CD的电流IAB=ICD。
[2]根据通电导体在磁场中受力方向的决定因素:已知磁场对AB的作用力水平向左,说明AB中电流方向是从B到A。因为AB和CD并联,电流方向相同,所以磁场对CD的作用力方向也是水平向左。
(2)[1][2]略。
三、实验题
12.如图是小明做“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置。
(1)实验时,小明通过观察______来判断电路中是否产生感应电流;
(2)小明进行了如图乙所示的5次操作,其中能产生感应电流的是______(选填所有符合要求的操作序号)。这个实验中把______能转化为电能,水电站的发电机就是根据这一原理进行发电的;
(3)完成实验后,小明认为实验现象不太明显,请你提出一条改进措施:______;
(4)若将图中灵敏电流计换成______,可用来探究通电导体在磁场中是否受到力的作用。
【答案】 灵敏电流计指针是否偏转 ①③④ 机械 见详解 电源
【详解】(1)[1]实验时,可以通过观察敏感电流计指针的偏转情况来判断电路中是否产生感应电流,运用了转换法。
(2)[2][3]根据产生感应电流的要求,导体必须在磁场中做切割磁感线的运动,磁场方向是竖直方向,①水平运动与磁场方向垂直,符合题意,②竖直运动,与磁场方向平行,不符合题意,③斜向运动,也存在切割磁感线的情况,符合题意,④磁体水平运动,相当于导体不动磁场运动,也存在切割磁感线的情况,符合题意,⑤磁体竖直运动,与导体之间不存在切割磁感线的运动,不符合题意,故其中能产生感应电流的是①③④。这个实验中通过电磁感应,将机械能转化为电能,水电站的发电机就是根据这一原理进行发电的。
(3)[4]影响感应电流大小的主要因素有磁场的强弱、运动的速度等,为使感应电流更大,可以增强磁场或加快切割的速度。
(4)[5]探究通电导体在磁场中是否受到力的作用,实验装置需要有电源、磁体等,故应将图中灵敏电流计换成电源。
13.在“探究导体在磁场中运动时产生感应电流条件”实验中,某小组利用电流计、开关、U形磁铁、导线、导体棒组成了如图甲所示电路。
(1)探究小组将观察到的现象记录在下表中:
开关闭合
导体棒运动方向
电流表指针偏转情况
开关断开
导体棒运动方向
电流表指针偏转情况
竖直上下(乙图)
不偏转
竖直上下(乙图)
不偏转
垂直里外(丙图)
不偏转
垂直里外(丙图)
不偏转
水平左右(丁图)
偏转
水平左右(丁图)
不偏转
分析表中信息可知导体在磁场中运动产生感应电流的条件:闭合电路的一部分导体在磁场中做_________运动;
(2)探究小组观察到磁体不动时,导体棒向右运动指针向右偏转,向左运动指针向左偏转;若导体棒静止不动,磁体向右运动时,观察到电流表指针向_________偏转;
(3)探究小组发现实验中电流表的指针偏转角度较小,你有什么方法使指针偏转角度变大?答:__________ (写出一种即可)。
【答案】(1)切割磁感线运动
(2)左
(3)增大导体切割磁感线的速度/换用磁场更强的U形磁铁
【详解】(1)由表中数据可知,当导体棒竖直向下、垂直里外运动时,导体棒没有切割磁感线,电流表指针不偏转,没有产生感应电流;当导体棒水平左右运动时,切割磁感线,电流表指针偏转,说明此时产生了感应电流,因此可知,开关闭合,电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。
(2)导体棒向右运动指针向右偏转,向左运动指针向左偏转,若导体棒静止不动,磁体向右运动时,相当于导体向左切割磁感线,电流表指针向左偏转。
(3)感应电流的大小与磁场的强弱和导体切割磁感线的速度有关,灵敏电流计指针偏转角度较小,要偏转更明显,可以增大导体切割磁感线的速度或换用磁场更强的U形磁铁。
2
1
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。