辽宁省锦州市第四中学2025-2026学年七年级下学期期末历史试卷

2025—2026学年度第二学期七年级期末考试历史试卷 考试时间：60分钟 试卷总分：70分 第一部分 选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 我国幅员辽阔，各地方言不同、语音不通，但当这些话语成为形声表意的方块字时，却人人都能心领神会，彼此沟通。我国有文字可考的历史开始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 2. 春秋战国时期，学术思想领域出现了“百家争鸣”的新气象，秦朝依法家思想建立了君主专制中央集权制度，汉初奉行道家倡导的“无为而治”，唐太宗则依儒家思想践行“民贵君轻”。以上史实说明（ ） A. 有些学派的政治主张为后世统治者所采用 B. 各家学派的思想全都受到历代统治者推崇 C. 儒家学说成为后世大一统政权的精神支柱 D. 百家争鸣为中华民族的起源奠定思想基础 3. 西汉初年，湖南历史上第一个诸侯国——长沙国建立。长沙国建立初期，管辖面积相当于今天湖南面积的1.5倍。到了汉平帝时，长沙国的面积不及它建国初期的五分之一。出现这种局面最有可能的原因是（ ） A. 休养生息政策的实行 B. 经济管控的加强 C. 刺史制度的建立 D. “推恩令”的推行 4. 某校历史学习小组在开展合作探究时，制作了图示卡片。下列选项与该卡片内容最契合的是（ ） A. 商鞅变法 B. 文景之治 C. 王安石变法 D. 孝文帝改革 5. 《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意即诛杀公卿，独断专权）。但有人说：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝”，得出这个结论的主要依据是武则天（ ） A. 改国号为周 B. 是中国历史上唯一的女皇帝 C. 减轻人民负担，推动社会经济发展 D. 修订法律，废除酷刑苛法 6. 宋代孟元老在《东京梦华录》中描述北宋东京城时写到：“夜市直至三更尽，才五更又复开张。”据此可知，北宋东京城（ ） A. 商业活动已突破了时间限制 B. 有许多娱乐兼营商业的场所 C. 白银是百姓缴纳赋税的货币 D. 出现了具有地域特色的商帮 7. 以下的文物和图画能共同印证（ ） A. 唐朝海外贸易繁荣 B. 唐朝的文化影响世界 C. 唐朝存在中外交流 D. 唐朝时中日友好往来 8. 时空观念是历史学科的五大核心素养之一。某同学在学习中绘制了四幅中国古代史上政权并立局面示意图，其中绘制正确的是（ ） A. B. C. D. 9. 北宋初年，大臣赵普向宋太祖提出“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”的建议，这一建议针对的情况是（ ） A. 唐末以来藩镇势大、君弱臣强 B. 土地兼并严重，农民起义频发 C. 契丹政权与中原王朝冲突加剧 D. 改革相继失败，社会矛盾激化 10. 阅读下面两则材料，找出其中的关联，可以得出的结论是（　　） 材料一：楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。 ——《史记•货殖列传》 材料二：“苏湖熟，天下足”——南宋谚语 “国家根本，仰给东南”——《宋史》 A. 南宋时期南方手工业兴盛 B. 南宋时期南方商业贸易繁荣 C. 唐朝中期经济重心开始南移 D. 南宋时期经济重心南移最后完成 11. 下图是中国古代人口变化示意图，对该图解读最恰当的是（ ） A. 战国时期人口增长与铁器和牛耕的出现有关 B. 隋朝人口增长源于科举取士 C. 明末人口增加源于清军入关 D. 清初人口增长与高产作物推广有关 12. 观察下面这组图可知，促使中国古代货币发生变化的经济因素是（ ） A. 商品经济发展，对货币的需求量增加 B. 北方人口南迁，江南地区得到了开发 C. 币制混乱不一，民间私人铸币风气盛行 D. 国家实现统一，建立起中央集权制度 13. 如下图是《郑和下西洋促成的主要交流》示意图，这表明郑和下西洋（ ） A. 密切了与西域的联系 B. 引进了西方先进科学技术 C. 强化了对边疆的治理 D. 促进了中外经济文化交流 14. 秦朝的“焚书坑儒”、汉朝的“罢黜百家，独尊儒术”、明朝的“八股取士”、清朝的“文字狱”等措施的实施，其共同目的是（ ） A. 提高教育质量 B. 加强思想控制 C. 推动经济发展 D. 促进民族交融 15. 学习历史，要正确区分历史史实与历史观点。历史史实是指客观发生过的真实事件，不带有任何主观分析。下列表述属于历史史实的是（ ） A. 戚继光抗倭解除了倭患，是我国历史上伟大的民族英雄 B. 1635年皇太极定族称为满洲，第二年，改国号为大清 C. 司马光主持编写的《资治通鉴》，对研究我国古代历史具有重要价值 D. 元灭南宋，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 中国古代科技文化源远流长，成就辉煌。中华民族灿烂辉煌的文化承载着生生不息的民族力量和自信。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）材料一反映了我国古代哪一伟大工程？该工程修建的目的是什么？ 材料二 中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐……《全唐诗》收录的诗作有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒…… ——摘编自仪平策《中国审美文化史》 （2）根据材料二并结合所学知识回答，唐朝诗歌的繁盛与当时哪一选官制度密切相关？该制度创立的标志是什么？ 材料三 庆历中，有布衣毕昇，又为活版。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。……若止（只）印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 ——【宋】沈括《梦溪笔谈》 （3）材料三反映了我国古代哪一科技成就？此成就有何历史意义？ 材料四 （4）材料四中名著的作者是谁？被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的科技巨著是什么？ 17. 在历史发展的长河中，各个民族都为中华民族的发展做出了不可磨灭的贡献，民族团结和国家统一成为历史发展的主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。阅读下列材料，回答问题。 材料一 自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。 ——《资治通鉴》卷一九八 （1）根据材料一并结合所学，指出唐朝的民族政策是什么。列举唐朝民族交往的方式。 材料二 “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，更不差臣专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。” ——《续资治通鉴长编》 （2）材料二中大宋皇帝的承诺内容源于哪一盟约？这一盟约在当时产生了怎样的积极影响？ 材料三 在宋之时，见胡服闻胡语者，犹以为怪……至于元，百年之间，四海之内起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。 ——方孝孺《后正统论》 （3）材料三反映了元朝时期的什么历史现象？ 材料四 在中国古代历史上，清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期。为安定边疆，清朝加强对祖国疆域四至的有效管辖。 地区 措施或机构 新疆 平定准噶尔部叛乱；平定大、小和卓叛乱；设置 ① ，管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务。 西藏 册封宗教首领：制定“金瓶掣签”制度；设置 ② ，监督西藏地方政务。 台湾 1684年，设置 ③ ，隶属福建省，巩固祖国的东南海防。 （4）将材料四表格中的划线部分填充完整。 （5）依据上述材料，结合所学知识，说说你对民族团结和国家统一的认识。 18. 为实现国家的长治久安，历代统治者采取了不同政策。阅读下列材料，回答问题。 材料一 郡名 设置时代 郡治 陇西郡 昭襄王二十八年置，始皇因之 今甘肃临洮 辽东郡 古燕置，始皇因之 今辽宁辽阳 南海郡 始皇置 今广东广州 （1）材料一中政治制度的名称是什么？该制度的推行产生了怎样的影响？ 材料二 蒙古族进入中原，建立元朝，为加强对地方的控制，以中书省分驻地方……以便直接处理政务…… ——柏桦《中国政治制度史》 （2）元朝的建立者是谁？与材料二中“加强对地方的控制”相关的制度是什么？ 材料三 我朝罢丞相……事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。臣下敢奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。 ——《皇明祖训·祖训首章》 （3）材料三反映了明太祖的哪一重大举措？明太祖此举的目的是什么？ 材料四 承旨诸臣只供传述缮撰（抄录、书写），而不能稍有赞划（个人的谋划、观点）于其间。 ——赵翼《檐曝杂记》卷一 （4）材料四论述的是哪一机构的职能？该机构设立于哪位皇帝在位时期？ （5）依据材料三、材料四，并结合所学，归纳我国古代皇权的发展趋势。 19. 阅读材料，回答问题。 中国古代对外交往简表 时期 交往史实 西汉 开辟丝绸之路：佛教传入 唐朝 与日本、新罗、东罗马帝国、大食等交往频繁 宋朝 设立市舶司管理海外贸易；海路贸易兴盛 元朝 马可·波罗来华；海路贸易兴盛 明朝前期 郑和下西洋 明朝中后期 实行海禁；戚继光抗倭 清朝 颁布“禁海令”；设立广州十三行 （1）上表反映出我国古代的对外政策发生了怎样的变化？ （2）请以“和平交往促发展”为观点，从上表史实中选择两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 2025—2026学年度第二学期七年级期末考试历史试卷 考试时间：60分钟 试卷总分：70分 第一部分 选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 【16题答案】 【答案】（1）工程：隋朝大运河或大运河。 目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 （2）制度：科举制度。 标志：隋炀帝时，设置进士科，标志着科举制创立。 （3）科技成就：活字印刷术。 意义：对人类文明的发展产生了重大影响。 （4）李时珍。《天工开物》。 【17题答案】 【答案】（1）政策：开明的民族政策。 交往方式：册封、和亲、战争、设置管理机构、会盟。 （2）盟约：澶渊之盟。 积极影响：此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。 （3）民族交融 （4）①伊犁将军；②驻藏大臣；③台湾府。 （5）民族团结是维护国家统一的重要条件；民族团结和国家统一是国家繁荣富强的重要基础等。 【18题答案】 【答案】（1）名称：郡县制。 影响：郡县制的普遍推行，加强了中央对地方的控制，巩固了国家统一，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式，为后世地方行政制度发展奠定了基础。 （2）建立者：忽必烈；制度：行省制度。 （3）举措：废除丞相；目的：强化皇权。 （4）机构：军机处；皇帝：雍正。 （5）趋势：皇权不断强化。 【19题答案】 【答案】（1）变化：从对外开放到闭关政策。 （2）观点：和平交往促发展 选择史事：开辟丝绸之路、郑和下西洋 论述：西汉时期，开辟了丝绸之路。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。明朝时，郑和率船队七次下西洋。郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 结论：综上所述，和平交往促发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $