6.2 密度 课件 2026-2027学年人教版八年级上册物理

该初中物理课件围绕密度的定义、公式、单位及应用展开，以王冠鉴别故事导入引发问题，结合水、酒精、油区分等生活实例过渡到探究实验，引导学生测量不同物质质量体积比，建立质量与体积关系，形成从现象到概念的学习支架。 其亮点在于以科学探究为主线，通过实验数据收集、铁块铝块质量体积图像分析和空心球判断三法等，培养科学思维与探究能力。结合密度表及纪念碑质量计算实例，强化物理观念，帮助学生理解物质特性，教师可依托此资料实施探究式教学，提升教学效果。

6.2 密度 第六章 质量与密度 人教版 8年级 上 一个古老的故事： 古时候，在地中海上，有一个叙拉古王国，它的国王交给金匠一定质量的黄金，让金匠为自己打造一顶纯金的王冠，当王冠打造完毕交给国王时，国王发现这个金冠精美无比，但国王却怀疑金匠偷窃了他的黄金而用其它便宜的金属偷梁换柱。 国王令人用秤去称，结果王冠的质 量与国王交给金匠的黄金的质量是 相同的。 如何鉴别王冠是否是纯金制成的？ 2 自然界是由各种各样的物质组成的，不同物质有不同的特性，如：颜色、软硬、气味、味道等，人们根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质。 想一想 1.三个烧杯分别装有水、酒精和油，你如何把它们区分开? 根据颜色不同，确定颜色深的是油；再根据酒精和水的气味不同，闻一闻气味，无色无味的是水。 学习目标 1．知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义，会查密度表； 2．会用密度的公式进行有关计算，会用密度知识解决简单的实际问题。 探究一 体积相同 木块 铁块 铝块 体积相同的物块，分别是木块、铁块和铝块。你能否测出它们质量和体积的比值？ 收集数据 一、物质的质量与体积的关系 为了解决上面的问题，我们可以思考一下：如果一个铝块的体积是另一个铝块的2倍、3倍······那么它的质量也是另一个的2倍、3倍······吗？也就是说，同种物质的质量与它的体积成正比吗？ 【提出问题】 （1）二个烧杯分别装有酒精和油，你如何把它们区分开? （2）有形状和体积都相同的三个金属圆柱体，分别是铜、铝和铁。你如何区分开来？ 日常生活中人们可以根据物质的颜色、气味、软硬程度等性质可以分辨不同的物质，是利用了物质的某些性质。 自然界是由各种各样的物质组成的，不同物质有不同的特性。 （3）两块用纸套包裹的体积相等的铜块、铝块，怎么区分它们？ （4）两块用纸套包裹的质量相等的铜块、铝块，怎么区分它们？ （5）两块用纸套包裹的体积、质量都不相等的铜块、铝块，怎么区分它们？ 探究同种物质的质量与体积的关系 ①先将天平放在水平桌面上，调节天平平衡。 ②用天平测量出体积为10 cm3铁块的质量，将数据填入表格中。 ③重复上述步骤②，分别测出体积为20 cm3、30 cm3铁块的质量，并将数据填入表格中。 ④分别计算出铁块的质量与体积的比值，将数据填入表格中。 ⑤取体积为10 cm3 、 20 cm3、30 cm3的铝块重复步骤② ③ ④。 ⑥以体积V为横坐标，质量m为纵坐标，依据数据在坐标纸上描点，分别把铁块、铝块的质量与体积的对应点用线连起来(当体积为0时，质量也为0，所以根据V=0、m=0也可以作出一个点)。 换用铁块，继续实验 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 铁块的质量与体积成正比 6.实验结论： 铁块 1 2 3 4 5 6 m/kg 154.4 108.0 92.4 77.4 61.6 46.4 V/cm3 20 14 12 10 8 6 铁块 1 2 3 4 5 6 m/kg 154.4 108.0 92.4 77.4 61.6 46.4 V/cm3 20 14 12 10 8 6 （g.cm-3） 7.处理数据 7.72 7.71 7.7 7.74 7.7 7.73 物质名称 密度 物质名称 密度 铂 铝 金 花岗岩 铅 砖 银 冰（0℃） 铜 蜡 钢、铁 干松木 一些固体的密度(常温常压下） 一些液体的密度（常温常压下） 物质名称 密度 物质名称 密度 水银 植物油 硫酸 煤油 海水 酒精 纯水 汽油 密度 5．单位： 千克（kg） 升（L） 克（g） 毫升（mL） 千克每升（kg/L，kg·Lˉ1） 克每毫升（g/mL，g·mLˉ1） 单位换算： 拓展：单位换算： (1)7.9×10³kg/m³ =__________ g/cm³ (2)2.7 g/cm³ = ____________ kg/m³ (3)1.3 g/cm³ = ____________ kg/m³ (4)5.6×10³kg/m³ =__________ g/cm³ 7.9 2.7×10³ 1.3×10³ 5.6 将铁块和铝块的质量与体积的图像进行比较 5 10 15 20 0 60 40 20 100 120 80 140 160 铁块 V/cm3 m/g 铝块 1.当体积相同时，质量是不同的, 且 m铁＞m铝。 2.当质量相同时，体积是不同的, 且 V铁＜V铝。 【实验结论】 通过比较质量跟体积的比值可以分辨不同的物质，它反映了物质的一种性质，在物理学中就用密度表示物质的这种性质。 物体的质量与它的体积之比叫作这种物质的密度。 同种物质的质量与体积成正比，质量与体积的比值m/V是一个恒量。对于不同物质，这个比值一般不同，说明这个比值反映的是物质的某种特性。 1.在密度单位中，1 g/cm3＝__________kg/m3。测得一只苹果的 质量为171 g，体积为180 cm3，则苹果的密度为____________kg/m3。 1×103 0.95×103 2.对ρ＝的理解，下列说法中正确的是 (　　) A. 某种物质的密度与质量成正比 B. 某种物质的密度与体积成反比 C. 单位体积某种物质的质量越大，密度越大 D. 单位质量某种物质的体积越大，密度越大 C 层次分明的“鸡尾酒” 不同液体的密度不同。密度大的在下层，密度小的在上层。 密度是物质的基本特性 它由物质的种类决定，与物体的质量和体积的大小无关 固体 kg/m3 液体 kg/m3 气体 kg/m3 金 19.3×103 水银 13.6×103 二氧化碳 1.98 银 10.5×103 硫酸 1.8×103 氧 1.43 铜 8.9×103 海水 1.03×103 空气 1.29 钢、铁 7.9×103 纯水 1.0×103 一氧化碳 1.25 铝 2.7×103 植物油 0.9×103 氦 0.18 冰（0℃） 0.9×103 煤油 0.8×103 氢 0.09 蜡 0.9×103 酒精 0.8×103 干松木 0.5×103 汽油 0.71×103 发现1：一般固体密度大于液体密度大于气体密度， 即 ρ固＞ρ液＞ρ气 密度表 3．计算物体的质量： m=ρV 例题 矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，它的碑心石是一块巨大的花岗岩，在长14.7m,宽2.9m,厚1m的碑心石上刻着“人民英雄永垂不朽”。怎样知道它的质量？ 解：由公式ρ=m/v得 m=ρV＝ 2.6×103kg/m3 ×42.6m3= 110.76×103kg 答：碑心石的质量是110.76×103kg。 可以计算质量难以测量的物体 (如金字塔、人民英雄纪念碑等） 4．判断金属球是否为空心 例题 一个铝球，它的体积是500cm3，质量是540g，问是否是实心的？(已知ρ铝= 2.7g/cm3) 比较密度法： 用质量比体积可以得到该球的平均密度是1.08g/cm3,因为1.08g/cm3＜2.7g/cm3，判定该铝球是空心的。 比较质量法： 假定铝球是实心的，计算铝球质量是1350g，因为1350g＞540g ，判定该铝球是空心的。 比较体积法： 质量是540g的实心铝球计算体积应是200cm3，因为200cm3＜500cm3，判定该铝球是空心的。 密度 概念：某种物质组成的物体的质量与它的 体积之比叫作这种物质的密度 公式：___________ 单位：__________、__________ kg/m3 g/cm3 单位换算：___________________ 1 g/cm3 = 1×103 kg/m3 物理意义 公式的应用 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $