1.1 物质的分类(题型专练)化学沪科版必修第一册

2026-07-21
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学沪科版必修 第一册
年级 高一
章节 1.1 物质的分类
类型 题集-专项训练
知识点 物质的分类及转化
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 1.81 MB
发布时间 2026-07-21
更新时间 2026-07-21
作者 微光
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审核时间 2026-07-21
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内容正文:

学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 第一节 物质的分类(题型突破举一反三) 题型01根据物质的组成进行分类 三典例精析 【典例1】A 举一反三 【变式1-1】C 【变式1-2】D 【变式1-3】A 【变式1-4】D 【变式1-5】D 【变式1-6】一元酸 由次磷酸与足量氢氧化钠溶液反应所得产物为NHPO,可知次磷酸只能电离出 一个H 题型02根据物质的性质进行分类 三 典例精析 【典例2】B 举一反三 【变式2-1】A 【变式2-2】D 【变式2-3】C 题型03不同聚集状态物质的宏观和微观性质 E 典例精析 【典例3】B 举一反三 【变式3-1】D 1/3 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 【变式3-2】BC 【变式3-3】B 题型04分散系及其分类 典例精析 【典例4】A 举一反三 【变式41】D 【变式4-2】C 【变式43】BD 题型05溶液、胶体、浊液的区别和联系 典例精析 【典例5】B E举一反三 【变式5-1】C 【变式5-2】CD 【变式5-3】C 题型06胶体的制备与性质 典例精析 【典例6】D 举一反三 【变式6-1】B 【变式6-2】AC 【变式6-3】C 【变式6-4】(1)Fe3++3H,0=Fe(OHD3(胶体)+3H (2)因为矿泉水中含有带电粒子,使胶体聚沉, 不能生成氢氧化铁胶体 (3)HO 2/3 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 【变式6-5】(1)D (2)B (3)FeCl+3H0=Fe(OH)(胶体)+3HCl 先有沉淀生成后沉淀溶解 B (4)渗析 题型07胶体的应用 E 典例精析 【典例7】(C E 举一反三 【变式7-1】取烧杯中的液体,加入硝酸酸化的硝酸银,若出现白色沉淀,则有氯离子透过半透膜 渗 析 血液透析 【变式7-2】胶粒带电 ①②③ 3/3 第一节 物质的分类(题型突破·举一反三) 题型01 根据物质的组成进行分类 题型02 根据物质的性质进行分类 题型03 不同聚集状态物质的宏观和微观性质 题型04 分散系及其分类 题型05 溶液、胶体、浊液的区别和联系 题型06 胶体的制备与性质 题型07 胶体的应用 ▌题型01 根据物质的组成进行分类 根据物质的组成可对物质进行如图分类: 【典例1】根据某种共性,将CO2、P2O5、SiO2归为一类,下列物质中符合此共性而被归为一类的是 A.SO2 B.CaO C.H2O D.CO 【答案】A 【分析】CO2、P2O5、SiO2既是非金属氧化物,也是酸性氧化物。 【解析】A.SO2既是非金属氧化物,也是酸性氧化物,故A符合题意; B.CaO为金属氧化物,碱性氧化物,故B不符合题意; C.H2O是非金属氧化物,但不属于酸性氧化物,故C不符合题意; D.CO是非金属氧化物,既不能与酸反应,不能与碱反应,不是酸性氧化物,故D不符合题意; 答案选A。 【变式1-1】(24-25高一·上海市上海中学·期中)下列生活中的常见物质,按照单质、酸性氧化物、碱、混合物的顺序排列的一组是 A.液氢、、碱式碳酸铜、盐酸 B.硫黄、、纯碱、漂白粉 C.白磷、、碘酒 D.铁、、冰水混合物 【答案】C 【解析】A.二氧化氮不属于酸性氧化物,碱式碳酸铜属于碱式盐,A不符合题意; B.纯碱为碳酸钠,属于盐,不属于碱,B不符合题意; C.白磷为单质,Cl2O7为酸性氧化物,一水合氨属于碱,碘酒为混合物,C符合题意; D.冰水混合物是水,属于纯净物,D不符合题意; 故答案选C。 【变式1-2】(24-25高一·上海市南洋模范中学·期中)2019年诺贝尔化学奖授予约翰·B·古迪纳、斯坦利·惠廷汉和吉野彰,以表彰他们在开发锂离子电池方面做出的卓越贡献。锂电池正极材料用到的钴酸锂(LiCoO2)属于(    ) A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐 【答案】D 【解析】A、氧化物是指只由两种元素组成,其中一种为氧元素的化合物,钴酸锂由三种元素组成,不属于氧化物; B、酸是指电离时生成的阳离子全是氢离子的化合物,钴酸锂中没有氢元素,不属于酸; C、碱是指电离时生成的阴离子全是氢氧根离子的化合物,钴酸锂中没有氢氧根,不属于碱; D、盐是指电离时生成金属离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物,钴酸锂由金属离子锂离子和酸根离子钴酸根离子组成,属于盐; 故选D。 【变式1-3】(24-25高一·上海市师范大学附属中学·期中)下列涉及火箭发射及其系列材料中,主要成分均为非金属单质的是 A.可作为火箭发动机推进剂的液氧和液氢 B.制作神舟十三号飞船侧壁的铝材 C.返回舱减速伞材料是含碳、氢等元素的锦纶纤维 D.制造航空发动机单晶叶片的核心元素铼 【答案】A 【解析】A.液氧和液氢分别是由氢元素和氧元素组成的非金属单质,故A正确; B.铝材的主要成分为铝合金,属于合金材料,不是非金属单质,故B错误; C.锦纶纤维属于有机合成高分子材料,不是非金属单质,故C错误; D.铼是金属元素,不是非金属单质,故D错误; 故选A。 【变式1-4】(24-25高一·上海市控江中学·期中)经分析,某种物质只含有一种元素,则此物质 A.一定是一种单质 B.一定是纯净物 C.一定是混合物 D.可能是纯净物,也可能是混合物 【答案】D 【解析】混合物是由多种物质组成的,纯净物是由一种物质组成的,同种元素可以组成不同的单质,如氧气和臭氧,故依据上述分析可知,只含有一种元素的物质可能是纯净物有可能是混合物,故D正确; 答案选D。 【变式1-5】(24-25高一·上海市南洋模范中学·期中)归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示说法和表示均正确的是 A.金属的化学性质 B.物质分类 C.地壳中元素含量 D.交叉分类法 【答案】D 【解析】A.金属能与氧气反应生成金属氧化物,活泼金属能与酸反应生成盐和氢气,不能生成氧化物,故A错误; B.物质分为纯净物和混合物,纯净物分为单质和化合物,化合物是纯净物中的一种,故B错误; C.地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,故C错误; D.根据盐的阳离子及阴离子的不同组成,可以分成不同的盐类,属于交叉分类法,故D正确; 故选D。 【变式1-6】(24-25高一·上海市南洋模范中学·期中)次磷酸与足量氢氧化钠溶液反应所得产物为NaH2PO2,由此可推断次磷酸是 元酸,理由是: 。 【答案】 一元酸 由次磷酸与足量氢氧化钠溶液反应所得产物为NaH2PO2,可知次磷酸只能电离出一个H+ 【解析】次磷酸(H3PO2)与足量氢氧化钠溶液反应生成NaH2PO2,说明H3PO2只能电离出一个氢离子,所以次磷酸(H3PO2)不是三元酸,而是一元酸,理由是:由次磷酸与足量氢氧化钠溶液反应所得产物为NaH2PO2,可知次磷酸只能电离出一个H+。 ▌题型02 根据物质的性质进行分类 对物质进行分类,首先要确定分类的标准,然后按标准进行分类。 (1)以通常状况下物质的存在状态为标准,可分为固体、液体、气体。 (2)以物质的导电性为标准,可分为导体、半导体、绝缘体。 (3)以物质在水中的溶解性为标准,可分为可溶性物质、微溶性物质、难溶性物 【典例2】分类方法在化学学科的发展中起到重要的作用。下列分类标准合理的是 A.根据溶液是否导电,将化合物分为电解质和非电解质 B.根据分散质粒子的直径大小不同,将分散系分为溶液、胶体和浊液 C.根据氧化物溶于水后的溶液的酸碱性,将氧化物分为酸性氧化物和碱性氧化物 D.根据反应中的能量变化,将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应 【答案】B 【解析】A.电解质和非电解质的分类依据是化合物在水溶液中或熔融状态下能否自身电离导电,而非溶液是否导电,例如CO2水溶液能导电但CO2属于非电解质,A错误; B.分散系的本质分类依据就是分散质粒子直径大小,直径小于1nm为溶液,1~100nm为胶体,大于100nm为浊液,B正确; C.酸性氧化物是与碱反应仅生成盐和水的氧化物,碱性氧化物是与酸反应仅生成盐和水的氧化物,不能依据溶于水后的溶液酸碱性分类,例如NO2水溶液呈酸性但不属于酸性氧化物,C错误; D.根据反应中是否有电子转移(或化合价升降)将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应,根据能量变化可将反应分为吸热反应和放热反应,D错误; 故答案选B。 【变式2-1】分类是重要的学习方法。下列有关物质的分类错误的是 A.:强酸 B.:酸性氧化物 C.固体:电解质 D.:两性氢氧化物 【答案】A 【解析】A.H2CO3(碳酸)是弱酸,在水溶液中部分电离,不属于强酸(强酸如HCl、HNO3等完全电离),A分类错误; B.SO2(二氧化硫)能与水反应生成H2SO3(亚硫酸),也能与碱反应生成盐和水,属于酸性氧化物,B分类正确; C.CuSO4固体是离子化合物,在水溶液中能电离出Cu2+和SO42-而导电,符合电解质的定义,C分类正确; D.Al(OH)3(氢氧化铝)既能与酸反应生成盐和水,又能与碱反应生成盐和水,属于两性氢氧化物,D分类正确; 故答案选择A。 【变式2-2】下列关于碳酸钠的说法不正确的是 A.根据阳离子分类,属于钠盐 B.根据阴离子分类,属于碳酸盐 C.化学式中阴阳离子个数比为1:2 D.其水溶液呈碱性,是碱式盐 【答案】D 【解析】A.盐的分类基于阳离子种类,碳酸钠含Na+,故为钠盐,A正确; B.盐的分类基于阴离子种类,碳酸钠含,故为碳酸盐,B正确; C.Na2CO3中,阳离子(Na+)个数为2,阴离子()个数为1,阴阳离子个数比为1:2,C正确; D.碳酸钠水溶液碱性源于水解,但碱式盐需含氢氧根离子(如碱式碳酸铜),碳酸钠为不含OH-的正盐,故不是碱式盐,D错误; 故答案为:D。 【变式2-3】分类法是学习化学的重要方法。下列物质或变化所属类别正确的是 选项 物质或变化 所属类别 A 钢铁锈蚀、食物腐败、钟乳石形成 氧化还原反应 B 胆矾、氯水、氢氧化铁胶体 混合物 C 金刚石、石墨、 同素异形体 D 、、 碱性氧化物 【答案】C 【解析】A.钢铁锈蚀、食物腐败是氧化还原反应,但钟乳石形成(、)没有元素化合价变化,不属于氧化还原反应,A错误; B.胆矾(CuSO4·5H2O)是纯净物,氯水(Cl2的水溶液)和氢氧化铁胶体是混合物,B错误; C.金刚石、石墨、C60均为碳元素形成的不同单质,互为同素异形体,C正确; D.Fe2O3是碱性氧化物,Na2O2是过氧化物(与酸反应生成盐、水和氧气),SiO2是酸性氧化物,D错误; 故答案选C。 ▌题型03 不同聚集状态物质的宏观和微观性质 1.不同聚集状态物质的宏观和微观性质 聚集状态 宏观性质 微观性质 是否有固定形状 是否有固定体积 微粒间距离的远近 微粒间作用力的强弱 气态 没有 没有 远 弱 液态 没有 有 较近 较强 固态 有 有 近 强 2.通常情况下,固体和液体的密度较大,气体的密度较小,液体和固体也被称为物质的凝聚态,物质的体积是由构成物质的微粒数目、微粒大小和微粒之间的距离等因素决定的。 【典例3】水是由水分子构成的。若用“”表示氢原子,“”表示氧原子,如图四种变化中能体现“水蒸发”的微观本质的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】水受热后水分子的运动速度加快,水分子之间的间隔变大,水由液态变为气态,此过程属于物理变化,水分子没有变,分子内的氢、氧原子不会分开; 答案选B。 【变式3-1】关于物质聚集状态,说法正确的是 A.液体有固定的形状和体积 B.气体构成微粒小,易被压缩 C.温度是影响物质聚集状态的唯一因素 D.物质的不同聚集状态间可相互转化 【答案】D 【解析】A.液体没有固定的形状,易流动,故A错误; B.气体分子的间隔大,所以气体易被压缩,故B错误; C.压强也会对物质的聚集状态产生影响,故C错误; D.物质的不同聚集状态间可相互转化,如水的液态、气态和固态之间可相互转化,故D正确; 答案选D。 【变式3-2】下列关于液化天然气说法正确的是 A.液化过程中甲烷分子数增加 B.液化过程中甲烷分子间距离减小 C.改变压强可以改变物质的聚集状态 D.液态甲烷迅速气化,放出大量的热 【答案】BC 【解析】A.在液化天然气的过程中,甲烷分子之间的距离减小,物质状态由气态转化为液态,但甲烷分子数不会改变,A错误; B.气态物质分子之间的间隔很大,当物质由气态转化为液态的液化过程中,甲烷分子间距离减小,B正确; C.当物质聚集状态为液态或固态时,由于物质微粒间的间隔很小,此时改变压强物质的聚集状态不能发生改变,但甲烷是气体,改变压强可以改变甲烷的状态,C正确; D.液态甲烷迅速气化时,会从周围环境中吸收大量热量,导致环境温度降低,而不是向周围环境中放出大量的热量,D错误; 故合理选项是BC。 【变式3-3】固态I2加热易升华变成碘蒸汽,升华时下列物理量增大的是 A.分子的大小 B.分子间的平均距离 C.分子的数目 D.分子的质量 【答案】B 【解析】碘单质受热易升华变成碘蒸气,是物理变化,分子运动速度加快,分子间的平均距离增大,而分子自身的大小、分子数目和分子质量均不会发生改变; 故答案选B。 ▌题型04 分散系及其分类 ①按照分散质粒子的大小 ②按照分散质和分散剂的状态 如烟属于气固分散系;雾属于气液分散系;悬浊液属于液固分散系;合金属于固固分散系。 【典例4】(24-25高一·上海市师范大学附属中学·期中)厨房中有下列物质:①食盐、②料酒、③面粉、④豆油、⑤白糖、⑥面酱,将它们分别放入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是 A.①②⑤ B.①②⑥ C.③⑤⑥ D.③④⑥ 【答案】A 【解析】① 氯化钠能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即得到溶液,正确; ② 料酒能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即得到溶液,正确; ③ 面粉不能溶于水,把面粉放入水中充分搅拌只能形成悬浊液,错误; ④ 豆油不能溶于水,把豆油放入水中充分搅拌只能形成乳浊液,错误; ⑤ 白糖能溶解到水中,形成均一、稳定的混合物,即得到溶液,正确; ⑥ 面酱不能溶于水,把面酱放入水中充分搅拌只能形成悬浊液,错误 符合题意的为①②⑤,故答案选A。 【变式4-1】下列有关说法正确的是 A.氯化钠溶液均一、稳定、透明,不是分散系 B.冰水混合物是一种分散系 C.分散系有的是纯净物,有的是混合物 D.分散系都是混合物,按分散质和分散剂聚集状态,分散系的组合有9种方式 【答案】D 【解析】A.氯化钠溶液均一、稳定、透明,是分散系,A错误; B.冰水混合物是纯净物,不是分散系,分散系是混合物,B错误; C.分散系都是混合物,C错误; D.分散系都是混合物,按分散质和分散剂聚集状态,分散质有固态、液态和气态,分散剂也有固体、液态和气态,两两组合共有9种方式,D正确; 答案选D。 【变式4-2】(24-25高一·上海市控江中学·期中)下表所列物质或概念间的从属关系不符合下图所示关系的是 选项 X Y Z A 液氯 单质 纯净物 B 雾 胶体 分散系 C 酸性氧化物 非金属氧化物 D 弱酸 化合物 【答案】C 【解析】A.液氯为只含有一种物质的纯净物,属于单质,纯净物包括单质和化合物,故A正确; B.雾属于胶体,分散系包括溶液、胶体和浊液,故B正确; C.CO2能与碱反应只生成盐和水,属于酸性氧化物,但有的酸性氧化物不属于非金属氧化物,如Mn2O7,故C错误; D.HClO属于弱酸,弱酸属于化合物,故D正确; 故答案为C。 【变式4-3】(24-25高一·上海市七宝中学·期中)关于物质分类与性质,下列说法正确的是 A.“冰水混合物”是一种分散系 B.碱性氧化物一定是金属氧化物 C.食盐溶液静置会分层,下层比上层咸 D.在物质分类中,“纯碱”属于盐 【答案】BD 【解析】A.冰和水的分子组成和结构相同,是纯净物,不属于分散系,故A错误; B.碱性氧化物一定是金属氧化物,例如氧化钙、氧化钠等,故B正确; C.食盐易溶于水,静止后不分层,且具有均一性,上层、下层一样咸,故C错误; D.在物质分类中,“纯碱”为碳酸钠,属于盐,故D正确; 故选BD。 ▌题型05 溶液、胶体、浊液的区别和联系 分散系 溶液 胶体 浊液 分散质粒子直径大小 <1_nm 1~100 nm >100_nm 分散质粒子成分 离子或小分子 高分子化合物或分子集合体 大量分子集合体 外观特征 均匀、透明 均匀、透明或半透明 不均匀、不透明 稳定性 稳定,静置无沉淀 较稳定 不稳定,静置有沉淀或分层 分散质能否透过滤纸 能 能 不能 分散质能否 透过半透膜 能 不能 不能 分类 饱和溶液、 不饱和溶液 固溶胶、液溶胶、 气溶胶 悬浊液、 乳浊液 实例 食盐水、蔗糖溶液 Fe(OH)3胶体 泥水 【典例5】(24-25高一·上海市吴淞中学·期中)根据分散质粒子的大小,可将分散系分为溶液、胶体、浊液等。胶体分散系中的分散质粒子大小为 A.<1nm B.1-100nm C.>100nm D.1~1000nm 【答案】B 【解析】按照分散质粒子的大小可以把分散系分为溶液、胶体和浊液,溶液分散质微粒直径小于1nm,胶体分散质微粒直径介于1nm~100nm之间,浊液分散质微粒直径大于100nm; 故答案为:B。 【变式5-1】(24-25高一·上海市复旦大学附属中学·期中)当光束通过下列物质时,不会出现丁达尔效应的有几项 ①纳米级的Fe(OH)3固体;②水;③蔗糖溶液;④FeCl3溶液;⑤云、雾;⑥淀粉溶液 A.2项 B.3项 C.4项 D.5项 【答案】C 【解析】①②③④不属于胶体,不具有丁达尔效应;⑤云、雾是胶体,具有丁达尔效应,故⑤不选;⑥淀粉溶液是胶体,具有丁达尔效应,故⑥不选;则不会出现丁达尔效应的是①②③④,共4项; 故选C。 【变式5-2】(24-25高一·上海市复旦大学附属中学·期中)中国科学技术大学的钱逸泰教授等以和金属钠为原料,在700℃时制造出纳米级金刚石粉末,同时获得一种化合物,被科学家们誉为“稻草变黄金”,同学们对此有下列一些理解,正确的是 A.金刚石是碳的一种同位素 B.纳米级金刚石粉末属于胶体 C.另一种化合物为 D.这个反应属于氧化还原反应 【答案】CD 【解析】A.金刚石是单质,是碳的一种同素异形体,故A错误; B.金刚石是只由碳元素所形成的纯净物,属于非金属单质,胶体是一种分散系,属于混合物,故金刚石粉末不属于胶体,故B错误; C.CCl4和金属钠为原料,在700℃时制造出纳米级金刚石粉末同时生成氯化钠,反应的方程式为4Na+CCl4C+4NaCl,则另一种化合物是NaCl,故C正确; D.反应中Na、C元素的化合价发生变化,为氧化还原反应,故D正确; 答案选CD。 【变式5-3】新型冠状病毒可以通过气溶胶传播,气溶胶属于胶体的一种,下列关于胶体的叙述,正确的是 A.依据丁达尔现象可以将分散系分为溶液、胶体和浊液 B.胶体的本质特征是具有丁达尔现象 C.雾是气溶胶,在阳光下可以观察到丁达尔现象 D.胶体带电荷,而溶液呈电中性 【答案】C 【解析】A.依据分散质粒子的大小可以将分散系分为溶液、胶体和浊液,A错误; B.胶体的本质特征是分散质粒子的直径在1—100nm之间,B错误; C.雾是气溶胶,胶体可发生丁达尔现象,故在阳光下可以观察到丁达尔现象,C正确; D.胶粒带电荷,而胶体溶液呈电中性,D错误; 故选C。 ▌题型06 胶体的制备与性质 ①丁达尔效应:可见光束通过胶体时,在入射光侧面可看到一条光亮的通路,这是胶体粒子对光线散射而形成的,可用此性质来鉴别溶液和胶体。 ②布朗运动:胶粒永不停息地做无规则运动的现象叫做布朗运动,是胶体稳定的次要原因。 ③电泳:由于胶体粒子带有电荷,在电场作用下,胶体粒子在分散剂中作定向移动的现象。此性质可用于工业上的静电除尘,胶体粒子带同种电荷是胶体稳定的主要原因。 ④聚沉 a.概念:使胶体凝聚形成沉淀析出的现象。 b.方法:加热或搅拌、加入电解质溶液、加入带相反电荷的胶体粒子的胶体。 c.应用,如制作豆腐、明矾净水等。 ⑤介稳性:胶体的稳定性介于溶液和浊液之间,属于介稳体系。 注意:同种胶体粒子的电性相同,互相排斥,是胶体较稳定的主要原因,次要原因是布朗运动。 ⑥渗析:胶体粒子不能透过半透膜的性质。可用于胶体的提纯或精制。 【典例6】(24-25高一·上海市南洋模范中学·期中)科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”,每个泡沫含有约4000个碳原子,直径约6~9nm,在低于-183℃时,泡沫具有永久磁性。下列叙述错误的是 A.“碳纳米泡沫”与石墨互为同素异形体 B.把“碳纳米泡沫”分散到适当的溶剂中所得分散会能产生丁达尔效应 C.“碳纳米泡沫”粒子不能透过半透膜 D.“碳纳米泡沫”和金刚石的物理性质相同 【答案】D 【解析】A.“碳纳米泡沫”与石墨是碳元素形成的两种不同单质,互为同素异形体,A正确; B.由于“碳纳米泡沫”的直径约6~9nm,把“碳纳米泡沫”分散到适当的溶剂中所得分散系为胶体,会能产生丁达尔效应 ,B正确; C.“碳纳米泡沫”粒子直径约6~9nm,不能透过半透膜,C正确; D.“碳纳米泡沫”和金刚石的结构不同,物理性质不同,D错误; 故选D。 【变式6-1】已知土壤胶体粒子带负电,在使用下列化肥时,农作物对氮肥的吸收效果最差的是 A.碳酸氢铵 B.硝酸钾 C.氯化铵 D.硫酸铵 【答案】B 【解析】土壤胶体粒子带负电,铵根离子带正电,可被吸附在土壤颗粒表面,硝酸根离子带负电不能被土壤颗粒吸附,因此在使用下列化肥时,农作物对氮肥的吸收效果最差的是KNO3; 故选B。 【变式6-2】(24-25高一·上海市复旦大学附属中学·期中)四轮纳米车是荷兰科学家展示的全球最小的、由80个单个碳原子制成的“电动车”,该“车”仅为4纳米长,是一个可以定向移动的分子,当施加微弱电流时,会向前行驶。下列说法正确的是 A.用激光笔照射该物质分散在蒸馏水中形成的分散系,光线通过时出现明亮的“通路” B.“四轮纳米车”分子既可透过滤纸,也可透过半透膜 C.“四轮纳米车”与石墨是同素异形体,物理性质不同,但化学性质相同 D.“四轮纳米车”是一种新型的化合物 【答案】AC 【解析】A.该分子仅为4nm,粒径处于1~100nm之间,分散在蒸馏水中形成胶体,胶体具有丁达尔效应,所以有明亮的通路,故A正确; B.“四轮纳米车”分子粒径大于半透膜的孔径,不能透过半透膜,故B错误; C.“四轮纳米车”与石墨都是碳元素形成的单质,是同素异形体,同素异形体物理性质不同,化学性质几乎相同,故C正确; D.该物质为碳单质,故D错误; 故选:AC。 【变式6-3】(24-25高一·上海市吴淞中学·期中)已知Fe(OH)3胶体电泳时,胶粒向负极移动。由AgNO3溶液和稍过量的KI溶液可制得AgI胶体,当它跟Fe(OH)3胶体相混合时,能析出AgI和Fe(OH)3的混合沉淀,由此可知 A.该AgI胶粒能通过半透膜 B.该AgI胶体带正电荷 C.该AgI胶体进行电泳时,胶粒向正极移动 D.该AgI胶体是纯净物 【答案】C 【解析】A.胶体微粒半径较大,不能通过半透膜,A错误; B.AgI胶体呈电中性,AgI胶粒带负电,B错误; C.AgI胶粒带负电,胶粒向阳极移动,C正确; D.AgI胶体是混合物,既不是电解质也不是非电解质,D错误; 故选C。 【变式6-4】(24-25高一·上海市七宝中学·期中)某实验小组探究胶体的制备方法及其性质。 实验1:向沸腾的蒸馏水中滴入5滴饱和溶液(浓度约),迅速出现丁达尔效应。 实验2:向蒸馏水中滴入5滴溶液,然后滴入1滴溶液,边滴边搅拌,迅速出现丁达尔效应。 实验3:加热饱和溶液,一段时间后出现丁达尔效应。 (1)写出实验1发生的离子反应方程式 。 (2)进行实验3时,若使用矿泉水,则不能观察到丁达尔效应,原因可能是 。 (3)综合以上三个实验,形成氢氧化铁胶体时,的来源可以是或 。 【答案】(1) (2)因为矿泉水中含有带电粒子,使胶体聚沉,不能生成氢氧化铁胶体 (3)H2O 【分析】实验1为氢氧化铁胶体制备实验,制备氢氧化铁胶体的化学方程式为: ; 实验2向40mL蒸馏水中滴入5滴10%FeCl3溶液,然后滴入1滴10%NaOH溶液,边滴边搅拌,迅速出现丁达尔效应,说明生成氢氧化铁胶体; 实验3加热40mL饱和FeCl3溶液,一段时间后出现丁达尔效应,说明生成氢氧化铁胶体; (1)实验1发生的离子反应方程式:; (2)进行实验3时,若使用矿泉水,则不能观察到丁达尔效应,是因为矿泉水中含有带电粒子,使胶体聚沉,不能生成氢氧化铁胶体; (3)综合上述实验:制备Fe(OH)3胶体提供OH-的物质可以是H2O或NaOH,控制反应条件即可制得。 【变式6-5】(24-25高一·上海市控江中学·期中)实验证明,胶体的凝聚能力主要取决于与胶粒带相反电荷的离子所带的电荷数,电荷数越大,凝聚能力越大。已知胶体粒子带正电。 (1)向胶体中加入下列电解质时,其凝聚能力最强的为_______。 A. B. C. D. (2)为了把黏土溶胶(黏土胶体粒子带负电荷)变成较洁净的水,加入下列电解质时,_______效果最佳。 A. B. C. D. (3)将饱和溶液滴加到沸水中,继续加热煮沸得到红褐色透明液体X。反应的化学方程式为 。取少量X,逐滴加入稀盐酸,出现的现象为 。另取少量X,插入电极后通电,胶粒移向与电源 (选填序号)相连的一极。 A正极        B.负极 (4)可用如下图所示的装置除去胶体中的杂质离子来提纯胶体,实验过程中需不断更换烧杯中的蒸馏水。该方法名称为 。 【答案】(1)D (2)B (3)FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl 先有沉淀生成后沉淀溶解 B (4)渗析 【解析】(1)胶体的凝聚能力主要取决于与胶粒带相反电荷的离子所带的电荷数,电荷数越大,凝聚能力越大,Fe(OH)3胶体粒子带正电,的凝聚力最强,则向Fe(OH)3胶体中加入Na3PO4其凝聚能力最强,选D。 (2)黏土胶体粒子带负电荷,阳离子电荷数越大,凝聚能力越大,为了把黏土溶胶变成较洁净的水,加入Al2(SO4)3效果最明显,选B。 (3)将FeCl3饱和溶液滴加到沸水中,继续加热煮沸得到红褐色氢氧化铁胶体,反应的化学方程式为FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl,向氢氧化铁胶体中逐滴加入稀盐酸,先发生聚沉,后氢氧化铁和盐酸反应生成氯化铁溶液,出现的现象为先有沉淀生成后沉淀溶解;Fe(OH)3胶粒带正电荷,向丙中插入电极后通电,Fe(OH)3胶粒移向与电源负极相连的一极,故选B。 (4)胶体粒子不能透过半透膜,用渗析除去Fe(OH)3胶体中的杂质离子来提纯Fe(OH)3胶体。 ▌题型07 胶体的应用 (1)胶体的聚沉 ①卤水(主要成分是MgCl2·6H2O、CaSO4)点豆腐 ②江河入海口形成的沙洲、三角洲 ③FeCl3溶液常用作伤口止血的凝血剂 ④同一钢笔同时使用不同牌号墨水易发生堵塞 ⑤服用牛奶或鸡蛋清等缓解重金属盐中毒 ⑥盐碱地的土壤保肥力差 (2)胶体的吸附性 ①明矾、Fe2(SO4)3、Al(OH)3胶体溶液净水 ②NH4NO3的保肥作用差(土壤胶粒带负电荷) (3)胶体的丁达尔现象 ①清晨阳光穿过茂密树木枝叶产生的美丽光线 ②电影院光柱 ③海市蜃楼 (4)胶体的电泳 ①水泥和冶金工业中用高压电除去烟尘 ②陶瓷工业精炼高岭土,通电除去氧化铁杂质 ③医学上利用血清的纸上电泳来诊断某些疾病 ④石油工业中,用电泳分离石油乳状液中的油水 【典例7】(24-25高一·上海市七宝中学·期中)下列有关胶体的说法,正确的是 A.胶体是一种特殊的分散系,其分散质微粒直径在之间 B.静电除尘器的工作原理利用了胶体带电的性质 C.江河入海口处三角洲的形成是由于胶体的聚沉 D.胶体的分散质粒子可以通过滤纸,这一过程称为渗析 【答案】C 【解析】A.胶体是一种特殊的分散系,其分散质微粒直径在1∼100nm之间,故A错误; B.静电除尘器除去空气或工厂废气中的飘尘是利用胶粒的带电性而加以除去,此过程为胶体的电泳,故B错误; C.江河中的泥浆属于胶体,江河入海口三角洲的形成是胶体聚沉的结果,故C正确; D.胶体的分散质粒子不能透过半透膜,利用半透膜的选择透过性来分离胶体,这一过程称为渗析,故D错误; 故本题选C。 【变式7-1】(24-25高一·上海市师范大学附属中学·期中)一些不法明胶企业将皮革废料熬制成工业明胶,出售给某些制药企业,最终变成药用胶囊,明胶是水溶性蛋白质混合物,溶于水形成胶体。现有10ml明胶的水溶液与5mlKCl溶液混合装入半透膜内,将此半透膜袋浸入盛蒸馏水的烧杯中,设计实验证明氯离子能够透过半透膜: ;利用半透膜分离胶体和溶液的方法叫作: ,半透膜的实验原理在我们日常生活中及医疗领域有广泛应用,试举一例: 。 【答案】 取烧杯中的液体,加入硝酸酸化的硝酸银,若出现白色沉淀,则有氯离子透过半透膜 渗析 血液透析 【分析】胶体分散质微粒不能透过半透膜,而溶液的离子能够透过半透膜,因此可根据分散质微粒直径大小,用渗析的方法可提纯胶体; 【解析】设计实验证明氯离子能够透过半透膜:取烧杯中的液体,加入硝酸酸化的硝酸银,若出现白色沉淀,则有氯离子透过半透膜;利用半透膜分离胶体和溶液的方法叫作渗析,半透膜的实验原理在我们日常生活中及医疗领域有广泛应用,如:血液透析。 【变式7-2】(24-25高一·上海市师范大学附属中学·期中)胶体可以稳定存在的主要原因是 ;下列事实与胶体性质有关的是 (填序号)。 ①在豆浆中加入盐卤做豆腐 ②河流入海处易形成沙洲 ③一束平行光线照射蛋白质溶液时,从侧面可看到光亮的通路 ④三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀 【答案】 胶粒带电 ①②③ 【解析】胶体可以稳定存在的主要原因是胶粒带电,同种电荷之间相互排斥; ①豆浆是一种胶体,在豆浆里加入盐卤做豆腐,是利用胶体的聚沉的性质,①符合题意; ②泥水具有胶体的成分,在河流入海处与海水中的电解质溶液混合,产生聚沉现象而形成沙洲,②符合题意; ③一束平行光线照射蛋白质溶液时,从侧面可以看到一束光亮的通路,此为胶体的性质“丁达尔效应”,③符合题意; ④三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀,FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl,产生Fe(OH)3沉淀而不是胶体,④不合题意; 故填①②③。 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一节 物质的分类(题型突破·举一反三) 题型01 根据物质的组成进行分类 题型02 根据物质的性质进行分类 题型03 不同聚集状态物质的宏观和微观性质 题型04 分散系及其分类 题型05 溶液、胶体、浊液的区别和联系 题型06 胶体的制备与性质 题型07 胶体的应用 ▌题型01 根据物质的组成进行分类 根据物质的组成可对物质进行如图分类: 【典例1】根据某种共性,将CO2、P2O5、SiO2归为一类,下列物质中符合此共性而被归为一类的是 A.SO2 B.CaO C.H2O D.CO 【变式1-1】(24-25高一·上海市上海中学·期中)下列生活中的常见物质,按照单质、酸性氧化物、碱、混合物的顺序排列的一组是 A.液氢、、碱式碳酸铜、盐酸 B.硫黄、、纯碱、漂白粉 C.白磷、、碘酒 D.铁、、冰水混合物 【变式1-2】(24-25高一·上海市南洋模范中学·期中)2019年诺贝尔化学奖授予约翰·B·古迪纳、斯坦利·惠廷汉和吉野彰,以表彰他们在开发锂离子电池方面做出的卓越贡献。锂电池正极材料用到的钴酸锂(LiCoO2)属于(    ) A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐 【变式1-3】(24-25高一·上海市师范大学附属中学·期中)下列涉及火箭发射及其系列材料中,主要成分均为非金属单质的是 A.可作为火箭发动机推进剂的液氧和液氢 B.制作神舟十三号飞船侧壁的铝材 C.返回舱减速伞材料是含碳、氢等元素的锦纶纤维 D.制造航空发动机单晶叶片的核心元素铼 【变式1-4】(24-25高一·上海市控江中学·期中)经分析,某种物质只含有一种元素,则此物质 A.一定是一种单质 B.一定是纯净物 C.一定是混合物 D.可能是纯净物,也可能是混合物 【变式1-5】(24-25高一·上海市南洋模范中学·期中)归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示说法和表示均正确的是 A.金属的化学性质 B.物质分类 C.地壳中元素含量 D.交叉分类法 【变式1-6】(24-25高一·上海市南洋模范中学·期中)次磷酸与足量氢氧化钠溶液反应所得产物为NaH2PO2,由此可推断次磷酸是 元酸,理由是: 。 ▌题型02 根据物质的性质进行分类 对物质进行分类,首先要确定分类的标准,然后按标准进行分类。 (1)以通常状况下物质的存在 为标准,可分为固体、液体、气体。 (2)以物质的 为标准,可分为导体、半导体、绝缘体。 (3)以物质在水中的 为标准,可分为可溶性物质、微溶性物质、难溶性物 【典例2】分类方法在化学学科的发展中起到重要的作用。下列分类标准合理的是 A.根据溶液是否导电,将化合物分为电解质和非电解质 B.根据分散质粒子的直径大小不同,将分散系分为溶液、胶体和浊液 C.根据氧化物溶于水后的溶液的酸碱性,将氧化物分为酸性氧化物和碱性氧化物 D.根据反应中的能量变化,将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应 【变式2-1】分类是重要的学习方法。下列有关物质的分类错误的是 A.:强酸 B.:酸性氧化物 C.固体:电解质 D.:两性氢氧化物 【变式2-2】下列关于碳酸钠的说法不正确的是 A.根据阳离子分类,属于钠盐 B.根据阴离子分类,属于碳酸盐 C.化学式中阴阳离子个数比为1:2 D.其水溶液呈碱性,是碱式盐 【变式2-3】分类法是学习化学的重要方法。下列物质或变化所属类别正确的是 选项 物质或变化 所属类别 A 钢铁锈蚀、食物腐败、钟乳石形成 氧化还原反应 B 胆矾、氯水、氢氧化铁胶体 混合物 C 金刚石、石墨、 同素异形体 D 、、 碱性氧化物 ▌题型03 不同聚集状态物质的宏观和微观性质 1.不同聚集状态物质的宏观和微观性质 聚集状态 宏观性质 微观性质 是否有固定形状 是否有固定体积 微粒间距离的远近 微粒间作用力的强弱 气态 液态 固态 2.通常情况下,固体和液体的密度 ,气体的密度 ,液体和固体也被称为物质的 ,物质的体积是由构成物质的微粒 、微粒 和微粒 等因素决定的。 【典例3】水是由水分子构成的。若用“”表示氢原子,“”表示氧原子,如图四种变化中能体现“水蒸发”的微观本质的是 A. B. C. D. 【变式3-1】关于物质聚集状态,说法正确的是 A.液体有固定的形状和体积 B.气体构成微粒小,易被压缩 C.温度是影响物质聚集状态的唯一因素 D.物质的不同聚集状态间可相互转化 【变式3-2】下列关于液化天然气说法正确的是 A.液化过程中甲烷分子数增加 B.液化过程中甲烷分子间距离减小 C.改变压强可以改变物质的聚集状态 D.液态甲烷迅速气化,放出大量的热 【变式3-3】固态I2加热易升华变成碘蒸汽,升华时下列物理量增大的是 A.分子的大小 B.分子间的平均距离 C.分子的数目 D.分子的质量 ▌题型04 分散系及其分类 ①按照分散质粒子的大小 ②按照分散质和分散剂的状态 如烟属于气固分散系;雾属于气液分散系;悬浊液属于液固分散系;合金属于固固分散系。 【典例4】(24-25高一·上海市师范大学附属中学·期中)厨房中有下列物质:①食盐、②料酒、③面粉、④豆油、⑤白糖、⑥面酱,将它们分别放入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是 A.①②⑤ B.①②⑥ C.③⑤⑥ D.③④⑥ 【变式4-1】下列有关说法正确的是 A.氯化钠溶液均一、稳定、透明,不是分散系 B.冰水混合物是一种分散系 C.分散系有的是纯净物,有的是混合物 D.分散系都是混合物,按分散质和分散剂聚集状态,分散系的组合有9种方式 【变式4-2】(24-25高一·上海市控江中学·期中)下表所列物质或概念间的从属关系不符合下图所示关系的是 选项 X Y Z A 液氯 单质 纯净物 B 雾 胶体 分散系 C 酸性氧化物 非金属氧化物 D 弱酸 化合物 【变式4-3】(24-25高一·上海市七宝中学·期中)关于物质分类与性质,下列说法正确的是 A.“冰水混合物”是一种分散系 B.碱性氧化物一定是金属氧化物 C.食盐溶液静置会分层,下层比上层咸 D.在物质分类中,“纯碱”属于盐 ▌题型05 溶液、胶体、浊液的区别和联系 分散系 溶液 胶体 浊液 分散质粒子直径大小 nm nm nm 分散质粒子成分 离子或小分子 高分子化合物或分子集合体 大量分子集合体 外观特征 均匀、透明 均匀、透明或半透明 不均匀、不透明 稳定性 稳定,静置无沉淀 较稳定 不稳定,静置有沉淀或分层 分散质能否透过滤纸 分散质能否 透过半透膜 分类 饱和溶液、 不饱和溶液 固溶胶、液溶胶、 气溶胶 悬浊液、 乳浊液 实例 食盐水、蔗糖溶液 Fe(OH)3胶体 泥水 【典例5】(24-25高一·上海市吴淞中学·期中)根据分散质粒子的大小,可将分散系分为溶液、胶体、浊液等。胶体分散系中的分散质粒子大小为 A.<1nm B.1-100nm C.>100nm D.1~1000nm 【变式5-1】(24-25高一·上海市复旦大学附属中学·期中)当光束通过下列物质时,不会出现丁达尔效应的有几项 ①纳米级的Fe(OH)3固体;②水;③蔗糖溶液;④FeCl3溶液;⑤云、雾;⑥淀粉溶液 A.2项 B.3项 C.4项 D.5项 【变式5-2】(24-25高一·上海市复旦大学附属中学·期中)中国科学技术大学的钱逸泰教授等以和金属钠为原料,在700℃时制造出纳米级金刚石粉末,同时获得一种化合物,被科学家们誉为“稻草变黄金”,同学们对此有下列一些理解,正确的是 A.金刚石是碳的一种同位素 B.纳米级金刚石粉末属于胶体 C.另一种化合物为 D.这个反应属于氧化还原反应 【变式5-3】新型冠状病毒可以通过气溶胶传播,气溶胶属于胶体的一种,下列关于胶体的叙述,正确的是 A.依据丁达尔现象可以将分散系分为溶液、胶体和浊液 B.胶体的本质特征是具有丁达尔现象 C.雾是气溶胶,在阳光下可以观察到丁达尔现象 D.胶体带电荷,而溶液呈电中性 ▌题型06 胶体的制备与性质 ①丁达尔效应:可见光束通过胶体时,在入射光 可看到一条光亮的 ,这是胶体粒子对光线 而形成的,可用此性质来 溶液和胶体。 ②布朗运动:胶粒永不停息地做 运动的现象叫做布朗运动,是胶体稳定的 原因。 ③电泳:由于胶体粒子带有电荷,在电场作用下,胶体粒子在分散剂中作 移动的现象。此性质可用于工业上的 ,胶体粒子带 电荷是胶体稳定的 原因。 ④聚沉 a.概念:使胶体凝聚形成 析出的现象。 b.方法:加热或搅拌、加入 溶液、加入 的胶体粒子的胶体。 c.应用,如制作 、明矾 等。 ⑤介稳性:胶体的稳定性介于 和 之间,属于介稳体系。 注意:同种胶体粒子的电性 ,互相排斥,是胶体较稳定的 原因,次要原因是 运动。 ⑥渗析:胶体粒子 透过半透膜的性质。可用于胶体的 或 。 【典例6】(24-25高一·上海市南洋模范中学·期中)科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”,每个泡沫含有约4000个碳原子,直径约6~9nm,在低于-183℃时,泡沫具有永久磁性。下列叙述错误的是 A.“碳纳米泡沫”与石墨互为同素异形体 B.把“碳纳米泡沫”分散到适当的溶剂中所得分散会能产生丁达尔效应 C.“碳纳米泡沫”粒子不能透过半透膜 D.“碳纳米泡沫”和金刚石的物理性质相同 【变式6-1】已知土壤胶体粒子带负电,在使用下列化肥时,农作物对氮肥的吸收效果最差的是 A.碳酸氢铵 B.硝酸钾 C.氯化铵 D.硫酸铵 【变式6-2】(24-25高一·上海市复旦大学附属中学·期中)四轮纳米车是荷兰科学家展示的全球最小的、由80个单个碳原子制成的“电动车”,该“车”仅为4纳米长,是一个可以定向移动的分子,当施加微弱电流时,会向前行驶。下列说法正确的是 A.用激光笔照射该物质分散在蒸馏水中形成的分散系,光线通过时出现明亮的“通路” B.“四轮纳米车”分子既可透过滤纸,也可透过半透膜 C.“四轮纳米车”与石墨是同素异形体,物理性质不同,但化学性质相同 D.“四轮纳米车”是一种新型的化合物 【变式6-3】(24-25高一·上海市吴淞中学·期中)已知Fe(OH)3胶体电泳时,胶粒向负极移动。由AgNO3溶液和稍过量的KI溶液可制得AgI胶体,当它跟Fe(OH)3胶体相混合时,能析出AgI和Fe(OH)3的混合沉淀,由此可知 A.该AgI胶粒能通过半透膜 B.该AgI胶体带正电荷 C.该AgI胶体进行电泳时,胶粒向正极移动 D.该AgI胶体是纯净物 【变式6-4】(24-25高一·上海市七宝中学·期中)某实验小组探究胶体的制备方法及其性质。 实验1:向沸腾的蒸馏水中滴入5滴饱和溶液(浓度约),迅速出现丁达尔效应。 实验2:向蒸馏水中滴入5滴溶液,然后滴入1滴溶液,边滴边搅拌,迅速出现丁达尔效应。 实验3:加热饱和溶液,一段时间后出现丁达尔效应。 (1)写出实验1发生的离子反应方程式 。 (2)进行实验3时,若使用矿泉水,则不能观察到丁达尔效应,原因可能是 。 (3)综合以上三个实验,形成氢氧化铁胶体时,的来源可以是或 。 【变式6-5】(24-25高一·上海市控江中学·期中)实验证明,胶体的凝聚能力主要取决于与胶粒带相反电荷的离子所带的电荷数,电荷数越大,凝聚能力越大。已知胶体粒子带正电。 (1)向胶体中加入下列电解质时,其凝聚能力最强的为_______。 A. B. C. D. (2)为了把黏土溶胶(黏土胶体粒子带负电荷)变成较洁净的水,加入下列电解质时,_______效果最佳。 A. B. C. D. (3)将饱和溶液滴加到沸水中,继续加热煮沸得到红褐色透明液体X。反应的化学方程式为 。取少量X,逐滴加入稀盐酸,出现的现象为 。另取少量X,插入电极后通电,胶粒移向与电源 (选填序号)相连的一极。 A正极        B.负极 (4)可用如下图所示的装置除去胶体中的杂质离子来提纯胶体,实验过程中需不断更换烧杯中的蒸馏水。该方法名称为 。 ▌题型07 胶体的应用 (1)胶体的聚沉 ①卤水(主要成分是MgCl2·6H2O、CaSO4)点豆腐 ②江河入海口形成的沙洲、三角洲 ③FeCl3溶液常用作伤口止血的凝血剂 ④同一钢笔同时使用不同牌号墨水易发生堵塞 ⑤服用牛奶或鸡蛋清等缓解重金属盐中毒 ⑥盐碱地的土壤保肥力差 (2)胶体的吸附性 ①明矾、Fe2(SO4)3、Al(OH)3胶体溶液净水 ②NH4NO3的保肥作用差(土壤胶粒带负电荷) (3)胶体的丁达尔现象 ①清晨阳光穿过茂密树木枝叶产生的美丽光线 ②电影院光柱 ③海市蜃楼 (4)胶体的电泳 ①水泥和冶金工业中用高压电除去烟尘 ②陶瓷工业精炼高岭土,通电除去氧化铁杂质 ③医学上利用血清的纸上电泳来诊断某些疾病 ④石油工业中,用电泳分离石油乳状液中的油水 【典例7】(24-25高一·上海市七宝中学·期中)下列有关胶体的说法,正确的是 A.胶体是一种特殊的分散系,其分散质微粒直径在之间 B.静电除尘器的工作原理利用了胶体带电的性质 C.江河入海口处三角洲的形成是由于胶体的聚沉 D.胶体的分散质粒子可以通过滤纸,这一过程称为渗析 【变式7-1】(24-25高一·上海市师范大学附属中学·期中)一些不法明胶企业将皮革废料熬制成工业明胶,出售给某些制药企业,最终变成药用胶囊,明胶是水溶性蛋白质混合物,溶于水形成胶体。现有10ml明胶的水溶液与5mlKCl溶液混合装入半透膜内,将此半透膜袋浸入盛蒸馏水的烧杯中,设计实验证明氯离子能够透过半透膜: ;利用半透膜分离胶体和溶液的方法叫作: ,半透膜的实验原理在我们日常生活中及医疗领域有广泛应用,试举一例: 。 【变式7-2】(24-25高一·上海市师范大学附属中学·期中)胶体可以稳定存在的主要原因是 ;下列事实与胶体性质有关的是 (填序号)。 ①在豆浆中加入盐卤做豆腐 ②河流入海处易形成沙洲 ③一束平行光线照射蛋白质溶液时,从侧面可看到光亮的通路 ④三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀 / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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1.1 物质的分类(题型专练)化学沪科版必修第一册
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