3.2 摩擦力 基础练习卷-2026-2027学年高一上学期物理人教版必修第一册
2026-07-21
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 2. 摩擦力 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 摩擦力 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.17 MB |
| 发布时间 | 2026-07-21 |
| 更新时间 | 2026-07-21 |
| 作者 | 初高中物理资料大全 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58912478.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本练习通过单选、多选、解答题的梯度设计,覆盖摩擦力方向判断、大小计算及综合应用,强化物理观念与科学思维,适配新授课基础巩固与能力提升需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|摩擦力方向判断、概念辨析|情境化示意图(如汽车斜坡、握瓶子静止)|
|综合应用|静动摩擦转换、多物体受力分析|临界条件分析(如最大静摩擦力计算)|
|拓展提升|图像分析、实际问题建模|实验数据处理(如力传感器图像分析)|
内容正文:
摩擦力基础练习卷
一、单选题
1.下列情景中,物体所受摩擦力的示意图正确的是( )
A.物体静止在粗糙的水平面上 B.汽车停在斜坡上
C.物体贴着竖直墙面自由下落 D.瓶子被握在手中处于静止状态
【答案】B
【详解】A.物体静止在粗糙水平面上,没有相对运动或相对运动趋势,则没有摩擦力,A错误;
B.汽车停在斜坡上,有下滑趋势,因此受到沿着斜坡向上的静摩擦力,B正确;
C.物体贴着竖直墙面,但由于自由下落,与竖直墙面间没有弹力,则没有摩擦力,C错误;
D.瓶子被握在手中处于静止状态,依据平衡条件,瓶子受到的静摩擦力与重力平衡,方向竖直向上,D错误。
故选B。
2.如图所示, 一舞蹈者演示“功夫瑜伽”, 用双脚撑墙,使自己静止于两墙面之间,若舞蹈演员的重力为 ,所受摩擦力为 ,舞蹈者能静止是因为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】舞蹈演员静止,处于平衡状态,合力为零。受力分析可知竖直方向受到向下的重力,以及两侧墙面给演员的总静摩擦力,摩擦力方向竖直向上,根据二力平衡可知,二者大小相等,即
故选B。
3.如图所示,甲、乙两车在水平路面上向右行驶,甲车前轮是驱动轮,乙车后轮是驱动轮,关于两车运动过程中所受摩擦力情况分析正确的是( )
A.甲车前轮和乙车后轮所受地面摩擦力方向都向右
B.甲车前轮和乙车前轮所受地面摩擦力方向都向右
C.甲车前轮和后轮所受地面摩擦力方向都向右
D.乙车前轮受地面摩擦力方向向右,乙车后轮所受地面摩擦力方向向左
【答案】A
【详解】甲车前轮是驱动轮,则前轮相对地面有向左滑动的趋势,则前轮受地面的摩擦力向右,后轮有相对地面向右运动的趋势,则后轮受地面的摩擦力向左;
乙车后轮是驱动轮,则后轮相对地面有向左滑动的趋势,则后轮受地面的摩擦力向右,前轮有相对地面向右运动的趋势,则前轮受地面的摩擦力向左。
故选A。
4.如图所示,一个在水平面上向右运动的物体,质量为40kg,与水平面间的动摩擦因数μ=0.1,在运动过程中,还受到一个水平向左、大小为20N的力的作用。取g=10N/kg,则物体受到水平面的滑动摩擦力为( )
A.40N,向右 B.40N,向左
C.20N,向右 D.20N,向左
【答案】B
【详解】由题知,物体所受的摩擦力为滑动摩擦力,根据滑动摩擦力公式,可得
代入数据解得
方向与物体相对水平面的运动方向相反,为水平向左。
故选B。
5.关于摩擦力,下列说法正确的是( )
A.摩擦力的大小与接触面积有关,接触面积越大,摩擦力越大
B.静摩擦力的方向一定与物体的相对运动趋势的方向相反
C.静摩擦力一定是阻力,滑动摩擦力不一定是阻力
D.静止的物体只能受静摩擦力,运动的物体只能受滑动摩擦力
【答案】B
【详解】A.滑动摩擦力公式为,仅与动摩擦因数、正压力有关;静摩擦力大小由受力平衡或牛顿运动定律求解,二者均和接触面积无关,故A错误;
B.静摩擦力的作用是阻碍物体的相对运动趋势,因此其方向一定与物体的相对运动趋势方向相反,故B正确;
C.静摩擦力既可以是阻力也可以是动力,例如人走路时,地面对脚的静摩擦力是前进的动力,故C错误;
D.静止的物体可受滑动摩擦力,例如擦黑板时静止的黑板受到黑板擦的滑动摩擦力;运动的物体也可受静摩擦力,例如随倾斜传送带一起匀速向上运动的货物受静摩擦力,故D错误。
故选B。
6.校运会上,如图为运动员跑步的两个瞬间,甲图中其后脚受到地面的摩擦力为 ,乙图中其前脚受到地面的摩擦力为 。则关于这两个摩擦力 、 的方向,说法正确的是( )
A. 向前, 向前 B. 向后, 向后
C. 向前, 向后 D. 向后, 向前
【答案】C
【详解】甲图中后脚用力向后蹬时,人向前运动,正是由于地面给后脚有个向前的静摩擦力,使运动员能向前运动,即向前;乙图中前脚向前跨时,正是由于地面给前脚有个向后的静摩擦力,否则运动员会向前滑动,所以前脚受到地面向后的静摩擦力,即向后与运动方向相反。
故选C 。
7.关于受力分析与摩擦力,下列说法正确的是( )
A.滑动摩擦力方向一定与运动方向相反
B.静摩擦力方向可与物体运动方向相同
C.静止的物体一定不受摩擦力
D.滑动摩擦力大小随速度增大而增大
【答案】B
【详解】A.滑动摩擦力方向与物体相对接触面的运动方向相反,而非与物体对地的运动方向相反,例如刚放到运动传送带上的物体,滑动摩擦力方向与物体运动方向相同,故A错误;
B.静摩擦力方向与物体相对接触面的运动趋势方向相反,可与物体运动方向相同,例如随倾斜传送带匀速向上运动的物体,静摩擦力方向与运动方向相同,故B正确;
C.静止的物体若与接触物体间有相对运动趋势或相对滑动,也会受摩擦力,例如静止在粗糙斜面上的物体受静摩擦力,故C错误;
D.滑动摩擦力大小满足,仅与动摩擦因数和正压力有关,与物体运动速度无关,故D错误。
故选B。
8.如图所示,将两个等大、反向的水平力同时作用在物体和物体上,两物体仍保持静止。各接触面与水平地面平行,则物体B受到地面的摩擦力( )
A.大小为,方向向左 B.大小为0
C.大小为,方向向右 D.大小为,方向向左
【答案】B
【详解】将A、B看作一个整体,整体水平方向受到两个外力:向右拉A的力、向左拉B的力,两个力大小相等、方向相反,整体水平方向合力已经为0。由于整体保持静止,根据平衡条件,地面对B不需要提供额外摩擦力,因此B受到地面的摩擦力大小为。
故选B。
9.利用砚台将墨条研磨成墨汁时,讲究“圆、缓、匀”,如图,在研磨过程中,砚台始终静止在水平桌面上,当墨条的速度方向水平向左时,关于墨条受到砚台对其摩擦力的方向,下列说法正确的是( )
A.水平向左 B.水平向右 C.竖直向上 D.竖直向下
【答案】B
【详解】当墨条的速度方向水平向左时,墨条相对砚台向左运动,则墨条受到砚台对其摩擦力的方向水平向右。
故选B。
10.在校园打扫清洁区中,同学用手水平推动静置在水平地面的塑料垃圾桶缓慢匀速前进,垃圾桶与地面间存在滑动摩擦力。下列关于垃圾桶所受摩擦力的说法正确的是( )
A.摩擦力方向与垃圾桶运动方向相同
B.垃圾桶速度越大,滑动摩擦力越大
C.推力增大,滑动摩擦力随之增大
D.摩擦力方向与垃圾桶运动方向相反
【答案】D
【详解】滑动摩擦力的方向与物体相对接触面的运动方向相反,大小满足,其中为动摩擦因数(由接触面材料、粗糙程度决定),为接触面间的正压力。
A.垃圾桶相对水平地面向前运动,滑动摩擦力阻碍相对运动,方向与垃圾桶运动方向相反,故A错误;
B.由可知,滑动摩擦力大小仅与动摩擦因数、正压力有关,与运动速度无关,故B错误;
C.垃圾桶在水平地面运动时,正压力等于自身重力,动摩擦因数不变,滑动摩擦力大小恒定,与推力大小无关,故C错误;
D.滑动摩擦力阻碍垃圾桶相对地面的向前运动,方向与垃圾桶运动方向相反,故D正确。
故选D。
二、多选题
11.用水平外力F将物体压在竖直墙壁上保持静止不动,物体的重力为10N,物体与墙壁间的动摩擦因数,物体与墙壁间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )
A.可能为40N
B.如果F为100N,则物体受到的摩擦力为20N
C.增大F的数值,物体与墙壁间的摩擦力保持不变
D.撤去水平力F,物体与墙壁间的摩擦力减小
【答案】CD
【详解】A.若物体能在竖直墙壁上保持静止,则需满足
可得,即不可能为40N,A错误;
B.如果F为100N,则物体能保持静止,此时物体受到的摩擦力与重力等大反向,则为10N,B错误;
C.增大F的数值,物体与墙壁间的摩擦力保持不变,总等于重力大小,C正确;
D.撤去水平力F,物体与墙壁间的摩擦力减小为零,D正确。
故选CD。
12.如图所示,五块完全相同的长方体砖块叠放在一起,每个砖块所受的重力大小均为,在砖块5的右侧施加一水平压力F,使5个砖块静止在竖直墙面上。下列说法正确的是( )
A.墙面对砖块1的摩擦力大小为,方向竖直向上
B.砖块3对砖块2的摩擦力大小为,方向竖直向下
C.砖块4所受摩擦力的合力大小为,方向竖直向上
D.砖块5对砖块4的摩擦力大小为,方向竖直向下
【答案】ABD
【详解】A.对砖块1、2、3、4、5整体受力分析可得,墙面对砖块1的摩擦力与5砖块整体重力平衡,故摩擦力大小为,方向竖直向上,A正确;
B.对砖块3、4、5整体受力分析可得,砖块2对砖块3的摩擦力大小为,方向竖直向上,故砖块3对砖块2的摩擦力大小为,方向竖直向下,B正确;
C.对砖块4受力分析可得,砖块4所受摩擦力的合力与重力平衡,故大小为,方向竖直向上,C错误;
D.对砖块5受力分析可得,砖块4对砖块5的摩擦力大小为,方向竖直向上,故砖块5对砖块4的摩擦力大小为,方向竖直向下,D正确。
故选ABD。
13.如图所示,将一物块放在固定在水平面上的倾角为的斜面上,物块与斜面间的动摩擦因数恒定,物块只受重力和斜面的作用力,无其他力的作用,关于物块受到的摩擦力,下列说法正确的是( )
A.若物块与斜面相对静止,越大,摩擦力越大
B.若物块与斜面相对静止,越大,摩擦力越小
C.若物块与斜面相对滑动,越大,摩擦力越大
D.若物块与斜面相对滑动,越大,摩擦力越小
【答案】AD
【详解】AB.物块与斜面相对静止时,摩擦力为静摩擦力
越大,值越大,摩擦力就越大,A正确,B错误;
CD.物块与斜面相对滑动时,由平衡关系可得,,即
越大,值越小,摩擦力就越小,C错误,D正确。
故选AD。
14.如图所示,水平木板上有质量的物块,受到随时间t变化的水平拉力F作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力的大小如图2所示,取重力加速度,下列判断正确的是( )
A.时有外力作用
B.时外力F可能等于5N
C.物块与木板间的动摩擦因数为0.08
D.物块与木板间的动摩擦因数为0.11
【答案】BC
【详解】A.由题意可知水平木板表面粗糙,因为物块在水平方向上的摩擦力在时为零,则水平方向不受外力作用,故A错误;
B.由图可知,物块受到的最大静摩擦力为4N,外力需要大于最大静摩擦力才可能让该物体受到的摩擦力从静摩擦力变成滑动摩擦力,而在时,该物体受到的摩擦力刚好从静摩擦力变成滑动摩擦力,所以外力F必定大于4N,可能是5N,故B正确;
CD.由图可知,物体受到的滑动摩擦力,因为
所以物块与木板间的动摩擦因数,故C正确,故D错误。
故选BC。
15.如图所示,用手竖直握紧一个重为8N的玻璃瓶,手掌与玻璃瓶间的动摩擦因数为0.25。认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是( )
A.当握力大小为40N时,玻璃瓶受到的摩擦力大小为8N
B.当握力大小为40N时,玻璃瓶受到的摩擦力大小为10N
C.当握力大小为20N时,玻璃瓶受到的摩擦力大小为8N
D.当握力大小为20N时,玻璃瓶受到的摩擦力大小为5N
【答案】AD
【详解】AB.当握力大小为40N时,手掌与玻璃瓶间的最大静摩擦力
大于重力,所以玻璃瓶静止,根据平衡可知,玻璃瓶受到的摩擦力大小为8N,故A正确,B错误;
CD.当握力大小为20N时,手掌与玻璃瓶间的最大静摩擦力
此时玻璃瓶滑动,玻璃瓶受到的摩擦力大小为5N,故C错误D正确。
故选AD。
三、解答题
16.如图甲所示,质量的木块静置于水平地面上,用水平力F拉木块,F从零开始逐渐增大,用力传感器采集木块受到的摩擦力和拉力F的大小,并用计算机绘制出随F变化的图像如图乙所示,重力加速度大小取。
(1)求木块与地面的动摩擦因数;
(2)当时,木块与地面之间的摩擦力是静摩擦力还是滑动摩擦力?大小为多少?
(3)当时,木块与地面之间的摩擦力是静摩擦力还是滑动摩擦力?大小为多少?
【答案】(1)
(2)静摩擦力,
(3)滑动摩擦力,
【详解】(1)根据图乙可知木块与地面的最大静摩擦力为,滑动摩擦力为,根据
可得动摩擦因数
(2)当时,木块与地面之间的摩擦力是静摩擦力,大小为
(3)当时,木块与地面之间的摩擦力是滑动摩擦力,大小为
17.将一木块放置于水平地面上,用水平向右的拉力拉木块。拉力从零开始逐渐增大,木块先静止后运动。用力传感器采集木块受到的拉力和摩擦力的大小,并利用计算机绘制出摩擦力的大小随拉力的大小变化的图像,如图所示。已知木块与地面间的动摩擦因数,取重力加速度大小。
(1)求拉力大小为时,木块受到的摩擦力;
(2)求木块的质量;
(3)若木块的质量,与地面间的动摩擦因数不变,请通过计算判断,用的水平拉力是否能拉动木块。
【答案】(1)
(2)
(3)不能
【详解】(1)由题图可知,木块受到的最大静摩擦力大小
故木块没被拉动,根据二力平衡条件可知,木块受到的摩擦力大小
方向水平向左
(2)当木块在地面上滑动时,有
解得木块的质量
(3)木块的质量,若其在地面上滑动,有
解得
因为木块的最大静摩擦力大于滑动摩擦力,所以用的水平拉力不能由静止拉动木块。
18.如图所示,某同学用一只手同时夹住三本相同的书籍在竖直方向保持静止,每本书的质量均为440 g,手与书之间的动摩擦因数为0.8,书本之间的动摩擦因数为0.4,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度。
(1)中间的书受到左右两侧书的摩擦力分别是多大?
(2)若要保证三本书与手都静止,则手在书本一侧施加的压力至少是多少?
【答案】(1),
(2)
【详解】(1)设中间的书受到左侧书的摩擦力为,受到右侧书的摩擦力为,根据对称性可知
对中间的书受力分析,如图所示
因为书处于平衡状态,所以
代入数据,解得
(2)对左侧第一本书受力分析,如图所示
在竖直方向,根据平衡条件可得
若手与书之间达到最大静摩擦力,此时压力为,则
解得
若书本之间达到最大静摩擦力,此时压力为,则
解得
因为,所以要保持三本书与手都保持静止,则
19.小王利用木块A做了几个跟摩擦力相关的实验,木块A的质量为0.5kg,g取10N/kg。如图所示,小明同学用垂直于墙的力F将木块A压在竖直墙上,墙和木块A之间的动摩擦因数为0.1,已知力F=30N,认为滑动摩擦力等于最大静摩擦力,求:
(1)木块是保持静止还是沿墙面下滑,并求木块A受到墙面的摩擦力;
(2)若将压木块A的力增大为2F,判断木块A所处状态及受到的摩擦力。
【答案】(1)木块沿墙面下滑;3N,方向沿墙面向上
(2)木块A处于静止状态;5N,方向沿墙面向上
【详解】(1)已知力F=30N,可知木块A与墙面的弹力大小为30N,木块与墙面间的最大静摩擦力大小为
物体的重力为
所以木块沿墙面下滑,木块A受到滑动摩擦力作用,大小为3N,方向沿墙面向上。
(2)若将压木块A的力增大为2F,木块与墙面间的最大静摩擦力大小变为
可知木块A处于静止状态,受到静摩擦力作用,摩擦力的大小为
方向沿墙面向上。
20.甲图中物体与地面“一动一静”,乙图中物体与传送带“一慢一快”,丙图中物体与传送带“一左一右”。若各接触面均粗糙,试分析图中物体是否受摩擦力;若存在摩擦力,分析摩擦力的方向。
【答案】甲图中物体受到向左的滑动摩擦力;乙、丙图中物体均受到向右的滑动摩擦力
【详解】(1)甲图中,物体相对地面向右滑动,地面对物体的滑动摩擦力阻碍相对运动,方向向左。
乙图中,物体速度为向右 ,传送带速度为向右 ,物体相对传送带向左滑动,传送带对物体的滑动摩擦力方向向右。
丙图中,物体向左运动,传送带向右运动,物体相对传送带向左滑动,传送带对物体的滑动摩擦力方向向右。
综上,甲图中物体受到向左的滑动摩擦力;乙、丙图中物体均受到向右的滑动摩擦力。
答案第10页,共12页
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摩擦力基础练习卷
一、单选题
1.下列情景中,物体所受摩擦力的示意图正确的是( )
A.物体静止在粗糙的水平面上 B.汽车停在斜坡上
C.物体贴着竖直墙面自由下落 D.瓶子被握在手中处于静止状态
2.如图所示, 一舞蹈者演示“功夫瑜伽”, 用双脚撑墙,使自己静止于两墙面之间,若舞蹈演员的重力为 ,所受摩擦力为 ,舞蹈者能静止是因为( )
A. B. C. D.
3.如图所示,甲、乙两车在水平路面上向右行驶,甲车前轮是驱动轮,乙车后轮是驱动轮,关于两车运动过程中所受摩擦力情况分析正确的是( )
A.甲车前轮和乙车后轮所受地面摩擦力方向都向右
B.甲车前轮和乙车前轮所受地面摩擦力方向都向右
C.甲车前轮和后轮所受地面摩擦力方向都向右
D.乙车前轮受地面摩擦力方向向右,乙车后轮所受地面摩擦力方向向左
4.如图所示,一个在水平面上向右运动的物体,质量为40kg,与水平面间的动摩擦因数μ=0.1,在运动过程中,还受到一个水平向左、大小为20N的力的作用。取g=10N/kg,则物体受到水平面的滑动摩擦力为( )
A.40N,向右 B.40N,向左
C.20N,向右 D.20N,向左
5.关于摩擦力,下列说法正确的是( )
A.摩擦力的大小与接触面积有关,接触面积越大,摩擦力越大
B.静摩擦力的方向一定与物体的相对运动趋势的方向相反
C.静摩擦力一定是阻力,滑动摩擦力不一定是阻力
D.静止的物体只能受静摩擦力,运动的物体只能受滑动摩擦力
6.校运会上,如图为运动员跑步的两个瞬间,甲图中其后脚受到地面的摩擦力为 ,乙图中其前脚受到地面的摩擦力为 。则关于这两个摩擦力 、 的方向,说法正确的是( )
A. 向前, 向前 B. 向后, 向后
C. 向前, 向后 D. 向后, 向前
7.关于受力分析与摩擦力,下列说法正确的是( )
A.滑动摩擦力方向一定与运动方向相反
B.静摩擦力方向可与物体运动方向相同
C.静止的物体一定不受摩擦力
D.滑动摩擦力大小随速度增大而增大
8.如图所示,将两个等大、反向的水平力同时作用在物体和物体上,两物体仍保持静止。各接触面与水平地面平行,则物体B受到地面的摩擦力( )
A.大小为,方向向左 B.大小为0
C.大小为,方向向右 D.大小为,方向向左
9.利用砚台将墨条研磨成墨汁时,讲究“圆、缓、匀”,如图,在研磨过程中,砚台始终静止在水平桌面上,当墨条的速度方向水平向左时,关于墨条受到砚台对其摩擦力的方向,下列说法正确的是( )
A.水平向左 B.水平向右 C.竖直向上 D.竖直向下
10.在校园打扫清洁区中,同学用手水平推动静置在水平地面的塑料垃圾桶缓慢匀速前进,垃圾桶与地面间存在滑动摩擦力。下列关于垃圾桶所受摩擦力的说法正确的是( )
A.摩擦力方向与垃圾桶运动方向相同
B.垃圾桶速度越大,滑动摩擦力越大
C.推力增大,滑动摩擦力随之增大
D.摩擦力方向与垃圾桶运动方向相反
二、多选题
11.用水平外力F将物体压在竖直墙壁上保持静止不动,物体的重力为10N,物体与墙壁间的动摩擦因数,物体与墙壁间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )
A.可能为40N
B.如果F为100N,则物体受到的摩擦力为20N
C.增大F的数值,物体与墙壁间的摩擦力保持不变
D.撤去水平力F,物体与墙壁间的摩擦力减小
12.如图所示,五块完全相同的长方体砖块叠放在一起,每个砖块所受的重力大小均为,在砖块5的右侧施加一水平压力F,使5个砖块静止在竖直墙面上。下列说法正确的是( )
A.墙面对砖块1的摩擦力大小为,方向竖直向上
B.砖块3对砖块2的摩擦力大小为,方向竖直向下
C.砖块4所受摩擦力的合力大小为,方向竖直向上
D.砖块5对砖块4的摩擦力大小为,方向竖直向下
13.如图所示,将一物块放在固定在水平面上的倾角为的斜面上,物块与斜面间的动摩擦因数恒定,物块只受重力和斜面的作用力,无其他力的作用,关于物块受到的摩擦力,下列说法正确的是( )
A.若物块与斜面相对静止,越大,摩擦力越大
B.若物块与斜面相对静止,越大,摩擦力越小
C.若物块与斜面相对滑动,越大,摩擦力越大
D.若物块与斜面相对滑动,越大,摩擦力越小
14.如图所示,水平木板上有质量的物块,受到随时间t变化的水平拉力F作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力的大小如图2所示,取重力加速度,下列判断正确的是( )
A.时有外力作用
B.时外力F可能等于5N
C.物块与木板间的动摩擦因数为0.08
D.物块与木板间的动摩擦因数为0.11
15.如图所示,用手竖直握紧一个重为8N的玻璃瓶,手掌与玻璃瓶间的动摩擦因数为0.25。认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是( )
A.当握力大小为40N时,玻璃瓶受到的摩擦力大小为8N
B.当握力大小为40N时,玻璃瓶受到的摩擦力大小为10N
C.当握力大小为20N时,玻璃瓶受到的摩擦力大小为8N
D.当握力大小为20N时,玻璃瓶受到的摩擦力大小为5N
三、解答题
16.如图甲所示,质量的木块静置于水平地面上,用水平力F拉木块,F从零开始逐渐增大,用力传感器采集木块受到的摩擦力和拉力F的大小,并用计算机绘制出随F变化的图像如图乙所示,重力加速度大小取。
(1)求木块与地面的动摩擦因数;
(2)当时,木块与地面之间的摩擦力是静摩擦力还是滑动摩擦力?大小为多少?
(3)当时,木块与地面之间的摩擦力是静摩擦力还是滑动摩擦力?大小为多少?
17.将一木块放置于水平地面上,用水平向右的拉力拉木块。拉力从零开始逐渐增大,木块先静止后运动。用力传感器采集木块受到的拉力和摩擦力的大小,并利用计算机绘制出摩擦力的大小随拉力的大小变化的图像,如图所示。已知木块与地面间的动摩擦因数,取重力加速度大小。
(1)求拉力大小为时,木块受到的摩擦力;
(2)求木块的质量;
(3)若木块的质量,与地面间的动摩擦因数不变,请通过计算判断,用的水平拉力是否能拉动木块。
18.如图所示,某同学用一只手同时夹住三本相同的书籍在竖直方向保持静止,每本书的质量均为440 g,手与书之间的动摩擦因数为0.8,书本之间的动摩擦因数为0.4,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度。
(1)中间的书受到左右两侧书的摩擦力分别是多大?
(2)若要保证三本书与手都静止,则手在书本一侧施加的压力至少是多少?
19.小王利用木块A做了几个跟摩擦力相关的实验,木块A的质量为0.5kg,g取10N/kg。如图所示,小明同学用垂直于墙的力F将木块A压在竖直墙上,墙和木块A之间的动摩擦因数为0.1,已知力F=30N,认为滑动摩擦力等于最大静摩擦力,求:
(1)木块是保持静止还是沿墙面下滑,并求木块A受到墙面的摩擦力;
(2)若将压木块A的力增大为2F,判断木块A所处状态及受到的摩擦力。
20.甲图中物体与地面“一动一静”,乙图中物体与传送带“一慢一快”,丙图中物体与传送带“一左一右”。若各接触面均粗糙,试分析图中物体是否受摩擦力;若存在摩擦力,分析摩擦力的方向。
答案第10页,共12页
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