4.1整式(4知识点+10大题型+针对训练)2026-2027年小升初七年级数学上册讲义(人教版)

2026-07-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 4.1 整式
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.08 MB
发布时间 2026-07-21
更新时间 2026-07-21
作者 双阶数理资料铺
品牌系列 -
审核时间 2026-07-21
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来源 学科网

内容正文:

4.1整式 学习目标导航 1、认得清:能分清单项式、多项式,知道系数、次数、项数分别指什么。 2、算得对:合并同类项、去括号、整式加减乘除,步骤不跳,符号不错。 3、用得活:能把实际问题列成整式,也能从整式里读出数量关系 洞悉◆教材知识 知识点01 单项式的概念 用数或字母的乘积表示的式子叫做单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。 注意:单项式是由系数、字母、字母的指数构成的,其中系数不能用带分数表示,如,这种表示就是错误的,应写成。一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。如是6次单项式 知识点02 单项式的系数与次数 1.单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数. (1)确定单项式的系数时,最好先将单项式写成数与字母的乘积的形式,再确定其系数; (2)圆周率π是常数.单项式中出现π时,应看作系数; (3)当一个单项式的系数是1或-1时,“1”通常省略不写; (4)单项式的系数是带分数时,通常写成假分数. 2.单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.单项式的次数是计算单项式中所有字母的指数和得到的,计算时要注意以下两点: (1)没有写指数的字母,实际上其指数是1,计算时不能将其遗漏; (2)不能将数字的指数一同计算. 知识点03 多项式 几个单项式的和叫做多项式。其中,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项。多项式里,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数。 【注意】(1)多项式的每一项包括它前面的符号. (2)一个多项式含有几项,就叫几项式,如:是一个三项式. 3. 多项式的次数:多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数. 【注意】(1)多项式的次数不是所有项的次数之和,而是多项式中次数最高的单项式的次数. (2) 一个多项式中的最高次项有时不止一个,在确定最高次项时,都应写出. 知识点04 整式 单项式与多项式统称为整式. 【注意】(1)单项式、多项式、整式这三者之间的关系如图所示.即单项式、多项式必是整式,但反过来就不一定成立. (2)分母中含有字母的式子一定不是整式. 核心题型◆归纳 【题型1 单项式的判断】 【题型2 单项式的系数、次数】 【题型3 写出满足某些特征的单项式】 【题型4 单项式规律题】 【题型5 多项式的判断】 【题型6 多项式的项、项数或次数】 【题型7 多项式系数、指数中字母求值】 【题型8 将多项式按某个字母升幂(降幂)排列】 【题型9 整式的判断】 【题型10 单项式、多项式、整式的分类】 分层训练 题型解析◆精准备考 【题型1 单项式的判断】 例题:下列代数式,,,,中,单项式有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【变式训练】 1.下列式子:,,,,,0中,单项式的个数是(   ) A.6 B.5 C.4 D.3 【题型2 单项式的系数、次数】 例题:单项式的次数是 . 【变式训练】 1.单项式的系数为 ;次数为 . 【题型3 写出满足某些特征的单项式】 例题:请写出一个只含字母x,y的五次单项式 【变式训练】 1.请写出一个含有字母和,且次数为3的单项式 . 【题型4 单项式规律题】 例题:按一定规律排列的单项式:据此规律,第12个单项式为 . 【变式训练】 1.按一定规律排列的代数式:,,,,,第n个代数式是 . 【题型5 多项式的判断】 例题:在代数式中,多项式的个数是(   )个 A.5 B.4 C.3 D.2 【变式训练】 1.在下列代数式,,,,,中,多项式有(   ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【题型6 多项式的项、项数或次数】 例题:多项式   是 次 项式,常数项是 . 【变式训练】 1.多项式的二次项系数是 . 【题型7 多项式系数、指数中字母求值】 例题:若多项式是关于x的五次二项式,则 . 【变式训练】 1.知关于x的多项式是二次三项式,则 . 【题型8 将多项式按某个字母升幂(降幂)排列】 例题;将整式按x降幂排列为 . 【变式训练】 1.将多项式按x的降幂排列的结果为 . 【题型9 整式的判断】 例题:已知:① ;②;③;④;⑤;⑥.其中整式有 个. 【变式训练】 1.在式子①,②,③,④⑤,⑥,⑦0中,整式有 个. 【题型10 单项式、多项式、整式的分类】 例题:下列代数式中哪些是单项式?哪些是多项式?哪些是整式?分别将序号填入所属的括号中. ①7,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨. 单项式:(                                  );多项式:(                               );整式:(                    ). 【变式训练】 1.请把下列各式的序号填入相应的集合中. ①,②,③,④,⑤,⑥,⑦. 整式集合:{                     …};单项式集合:{                     …};多项式集合:{                     …}. 1.单项式可以解释为:正方形的边长为,则正方形的周长为,请你再给单项式赋一个实际意义:_____. 2.下列代数式中,属于单项式的是(   ) A. B. C. D. 3.下列说法正确的是(  ) A.的系数为 B.1是单项式 C.是多项式 D.单项式的次数为7 4.单项式的系数是(    ) A. B.4 C. D. 5.已知一个单项式的系数是3,次数是4,则这个单项式可以是(   ) A. B. C. D. 6.下列属于多项式的是(   ) A. B. C.5 D. 7.下列式子:,,,,,,,.其中是多项式的有(  ) A.2个 B.4个 C.6个 D.8个 8.下列多项式中是三次三项式的是(    ) A.; B.; C.; D.. 9.对于多项式,下列结论正确的是(    ) A.这个多项式的项为,, B.这个多项式是二次三项式 C.这个多项式的常数项为5 D.这个多项式按a的降幂排列是 10.已知单项式的系数和次数分别是,则的值为___________. 11.多项式的次数是______. 12.已知单项式﹣2x2y的系数和次数分别是a,b. (1)求ab﹣ab的值;      (2)若|m|+m=0,求|b﹣m|﹣|a+m|的值. 13.已知多项式是四次四项式,单项式的次数与这个多项式的次数相同. (1)求的值; (2)是一个关于x,y的二次三项式,且x,y满足,求这个多项式的值. 14.给出下列式子:0,,,,1,,,,其中单项式的个数是(   ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 15.下列每组两个代数式:①和;②和;③和5;④和,其中都是单项式的是() A.④ B.③ C.② D.① 16.下列说法中正确的是(   ) A.不是单项式 B.的系数是 C.的系数是,次数是 D.的系数为,次数为 17.下列式子:①;②0;③;④;⑤;⑥多项式的个数是(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 18.在下列代数式:,,,,,中,多项式有(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 19.有一组按一定规律排列的多项式:,,,,,,根据上述规律,则第个多项式为(    ) A. B. C. D. 20.若是关于x、y的10次单项式,且系数是8,则___. 21.若关于x的多项式的次数与单项式 的次数相同, 则______________;   _________________. 22.写出满足条件的单项式. (1)写出所有系数是2,且只含字母和的五次单项式; (2)系数是,含,两个字母,且的指数是2,单项式的次数是6; (3)系数是,次数是3,含,两个字母,且的指数是2. 23.对于多项式(其中是大于的整数). (1)若,且该多项式是关于的三次三项式,求的值; (2)若该多项式是关于的五次三项式,则、要满足什么条件? 24.运算能力  已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,多项式是六次四项式,单项式的次数与这个多项式的次数相同,求的值. 试卷第1页,共2页 试卷第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 4.1整式 学习目标导航 1、认得清:能分清单项式、多项式,知道系数、次数、项数分别指什么。 2、算得对:合并同类项、去括号、整式加减乘除,步骤不跳,符号不错。 3、用得活:能把实际问题列成整式,也能从整式里读出数量关系 洞悉◆教材知识 知识点01 单项式的概念 用数或字母的乘积表示的式子叫做单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。 注意:单项式是由系数、字母、字母的指数构成的,其中系数不能用带分数表示,如,这种表示就是错误的,应写成。一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。如是6次单项式 知识点02 单项式的系数与次数 1.单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数. (1)确定单项式的系数时,最好先将单项式写成数与字母的乘积的形式,再确定其系数; (2)圆周率π是常数.单项式中出现π时,应看作系数; (3)当一个单项式的系数是1或-1时,“1”通常省略不写; (4)单项式的系数是带分数时,通常写成假分数. 2.单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.单项式的次数是计算单项式中所有字母的指数和得到的,计算时要注意以下两点: (1)没有写指数的字母,实际上其指数是1,计算时不能将其遗漏; (2)不能将数字的指数一同计算. 知识点03 多项式 几个单项式的和叫做多项式。其中,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项。多项式里,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数。 【注意】(1)多项式的每一项包括它前面的符号. (2)一个多项式含有几项,就叫几项式,如:是一个三项式. 3. 多项式的次数:多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数. 【注意】(1)多项式的次数不是所有项的次数之和,而是多项式中次数最高的单项式的次数. (2) 一个多项式中的最高次项有时不止一个,在确定最高次项时,都应写出. 知识点04 整式 单项式与多项式统称为整式. 【注意】(1)单项式、多项式、整式这三者之间的关系如图所示.即单项式、多项式必是整式,但反过来就不一定成立. (2)分母中含有字母的式子一定不是整式. 核心题型◆归纳 【题型1 单项式的判断】 【题型2 单项式的系数、次数】 【题型3 写出满足某些特征的单项式】 【题型4 单项式规律题】 【题型5 多项式的判断】 【题型6 多项式的项、项数或次数】 【题型7 多项式系数、指数中字母求值】 【题型8 将多项式按某个字母升幂(降幂)排列】 【题型9 整式的判断】 【题型10 单项式、多项式、整式的分类】 分层训练 题型解析◆精准备考 【题型1 单项式的判断】 例题:下列代数式,,,,中,单项式有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【知识点】单项式的判断 【分析】本题考查了单项式的判定,掌握单项式的概念是关键. 数字与字母的积的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也叫单项式,由此即可求解. 【详解】解:不是单项式, 是单项式, 是单项式, 是单项式, 不是单项式, ∴单项式有3个, 故选:C . 【变式训练】 1.下列式子:,,,,,0中,单项式的个数是(   ) A.6 B.5 C.4 D.3 【答案】D 【知识点】单项式的判断 【分析】本题考查了单项式和多项式的有关概念,表示数字与字母乘积的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式.几个单项式的和叫做多项式.根据单项式的定义分析即可. 【详解】解:,,0是单项式; 是多项式; ,既不是单项式,也不是多项式. 故选D. 【题型2 单项式的系数、次数】 例题:单项式的次数是 . 【答案】5 【知识点】单项式的系数、次数 【分析】本题考查单项式的次数,根据单项式的次数的定义:所有字母的指数和,即可得出答案. 【详解】解:单项式的次数为:, 故答案为:5. 【变式训练】 1.单项式的系数为 ;次数为 . 【答案】 3 2 【知识点】单项式的系数、次数 【分析】本题考查单项式,根据单项式中的数字因数为单项式的系数,所有字母的指数和为单项式的次数,作答即可. 【详解】解:单项式的系数为,次数为; 故答案为:3,2 【题型3 写出满足某些特征的单项式】 例题:请写出一个只含字母x,y的五次单项式 【答案】(答案不唯一) 【知识点】写出满足某些特征的单项式、单项式的系数、次数 【分析】本题考查了单项式,根据单项式的有关概念即可得出答案,确定单项式的系数和次数的关键. 【详解】解:依题意,这个只含字母x,y的五次单项式为, 故答案为:(答案不唯一). 【变式训练】 1.请写出一个含有字母和,且次数为3的单项式 . 【答案】(答案不唯一) 【知识点】写出满足某些特征的单项式 【分析】本题考查了单项式的定义.解答此题关键是构造单项式的系数和次数,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键. 根据单项式系数、次数的定义来求解,单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数. 【详解】解:先构造系数,例如为2,然后使a、b的指数和是3. 则如:(答案不唯一). 故答案为:(答案不唯一). 【题型4 单项式规律题】 例题:按一定规律排列的单项式:据此规律,第12个单项式为 . 【答案】 【知识点】单项式规律题 【分析】本题考查单项式的规律探索,能根据题中给出的单项式正确找到规律是解题关键.根据所给的单项式的特点,找到规律即可判断. 【详解】解:根据题意可知,按一定规律排列的单项式:, 系数的排列规律为:,,,,,, 指数的排列规律为:,,,,,, ∴第个单项式为:, ∴第12个单项式为:. 故答案为:. 【变式训练】 1.按一定规律排列的代数式:,,,,,第n个代数式是 . 【答案】 【知识点】单项式规律题 【分析】此题考查了与单项式有关的规律探索.观察指数规律与符号规律,进行解答便可. 【详解】解:∵,,,,,…, ∴系数的规律为,指数的规律为, ∴第n个单项式为:, 故答案为:. 【题型5 多项式的判断】 例题:在代数式中,多项式的个数是(   )个 A.5 B.4 C.3 D.2 【答案】B 【知识点】多项式的判断 【分析】本题考查了多项式“由几个单项式的和组成的代数式,称为多项式”,熟记多项式的定义是解题关键.根据多项式的定义求解即可得. 【详解】解:,,,都是多项式,共有4个, 故选:B. 【变式训练】 1.在下列代数式,,,,,中,多项式有(   ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】B 【知识点】多项式的判断 【分析】本题主要考查了多项式的定义“几个单项式的和为多项式”.根据多项式的定义即可判断. 【详解】解:代数式,,,,,中,多项式有,,,即多项式有3个, 故选:B. 【题型6 多项式的项、项数或次数】 例题:(24-25七年级上·北京·期中)多项式   是 次 项式,常数项是 . 【答案】 三 四 【知识点】多项式的项、项数或次数 【分析】本题考查多项式的项数,次数,根据多项式的性质进行解答.多项式的次数是多项式中最高次项的次数,多项式的项数为组成多项式的单项式的个数.多项式中含有单项式的个数即为多项式的项数,包含的单项式中未知数的次数总和的最大值即为多项式的次数. 【详解】解:多项式由四个单项式组成,最高次项是,次数是3,常数项是. 故答案为:三;四;. 【变式训练】 1.多项式的二次项系数是 . 【答案】 【知识点】多项式的项、项数或次数 【分析】此题考查了多项式,多项式即为几个单项式的和,其中每一个单项式称为项,单项式的次数即为多项式的几次项,不含字母的项称为常数项.直接利用多项式的定义得出二次项,进而得出答案. 【详解】解:多项式的二次项系数是. 故答案为:. 【题型7 多项式系数、指数中字母求值】 例题:若多项式是关于x的五次二项式,则 . 【答案】4 【知识点】多项式系数、指数中字母求值 【分析】此题考查了多项式的次数,项数的定义,利用多项式的定义求参数.根据五次二项式的定义得到,计算即可. 【详解】解:由题意得, ∴, 故答案为:4. 【变式训练】 1.已知关于x的多项式是二次三项式,则 . 【答案】 【知识点】多项式系数、指数中字母求值 【分析】本题考查多项式的次数问题,由多项式次数为,为此知没有次项,由此知,这时最高次项是,可知的值问题得以解决. 【详解】解:∵关于的多项式是二次多项式, ∴该多项式没有次项,由此知,, , ∴, 故答案为:. 【题型8 将多项式按某个字母升幂(降幂)排列】 例题:将整式按x降幂排列为 . 【答案】 【知识点】将多项式按某个字母升幂(降幂)排列 【分析】本题主要考查了多项式,掌握多项式的有关定义是解题关键.先分清各项,再根据多项式幂的排列的定义解答. 【详解】解:按x降幂排列:. 故答案为:. 【变式训练】 1.将多项式按x的降幂排列的结果为 . 【答案】 【知识点】将多项式按某个字母升幂(降幂)排列 【分析】本题考查了多项式的降幂排列,弄清多项式各项的次数是解题的关键.先确定各项中x的次数,再按从高到低的顺序排列即可. 【详解】解:将多项式按x的降幂排列的结果为. 故答案为:. 【题型9 整式的判断】 例题:已知:① ;②;③;④;⑤;⑥.其中整式有 个. 【答案】5 【知识点】整式的判断 【分析】本题考查了整式,整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,减,乘,除四种运算,但在整式中除式不能含有字母.单项式和多项式统称为整式.单项式是字母和数的乘积,只有乘法,没有加减法.多项式是若干个单项式的和,有加减法. 根据单项式和多项式统称整式,可得答案. 【详解】解:① ;②;④;⑤;⑥.是整式,共有5个, 故答案为:5. 【变式训练】 1.在式子①,②,③,④⑤,⑥,⑦0中,整式有 个. 【答案】5 【知识点】整式的判断 【分析】本题主要考查整式的概念:单项式和多项式统称为整式.根据整式的概念求解可得. 【详解】解:所列代数式中整式有①,②,③,⑥,⑦0,共5个, 故答案为:5. 【题型10 单项式、多项式、整式的分类】 例题:下列代数式中哪些是单项式?哪些是多项式?哪些是整式?分别将序号填入所属的括号中. ①7,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨. 单项式:(                                       ); 多项式:(                                       ); 整式:(                                         ). 【答案】①②⑦⑨;③④⑤⑧;①②③④⑤⑦⑧⑨ 【知识点】多项式的判断、单项式的判断、整式的判断 【分析】本题考查了整式、单项式、多项式的识别,表示数字与字母乘积的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式;几个单项式的和叫做多项式.单项式与多项式统称整式,据此求解即可. 【详解】解:单项式:(①②⑦⑨); 多项式:(③④⑤⑧); 整式:(①②③④⑤⑦⑧⑨). 故答案为:①②⑦⑨;③④⑤⑧;①②③④⑤⑦⑧⑨. 【变式训练】 1.请把下列各式的序号填入相应的集合中. ①,②,③,④,⑤,⑥,⑦. 整式集合:{                     …}; 单项式集合:{                     …}; 多项式集合:{                     …}. 【答案】①②③⑤⑦ ①②⑦ ③⑤ 【知识点】整式的判断、单项式的判断、多项式的判断 【分析】本题主要考查了整式的定义,单项式和多项式的判定,单项式的定义,由数字或字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式;多项式的定义,几个单项式的和叫做多项式;单项式和多项式统称为整式,再逐一判断即可; 【详解】解:整式集合:{①,②,③,⑤,⑦ …}; 单项式集合:{①,②,⑦  …}; 多项式集合:{③,⑤   …} 1.单项式可以解释为:正方形的边长为,则正方形的周长为,请你再给单项式赋一个实际意义:_____. 【答案】一本笔记本元,买了4本,共需元(答案不唯一) 【知识点】代数式表示的实际意义 【分析】根据单项式的意义解析即可. 【详解】略 2.下列代数式中,属于单项式的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】单项式的判断 【分析】本题考查了单项式的定义,解题的关键是理解数与字母的积的形式的代数式是单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式. 根据单项式的定义进行分析即可. 【详解】解:、是单项式,符合题意; 、不是单项式,不符合题意; 、是多项式,不符合题意; 、是多项式,不符合题意; 故选:. 3.下列说法正确的是(  ) A.的系数为 B.1是单项式 C.是多项式 D.单项式的次数为7 【答案】B 【知识点】单项式的判断、单项式的系数、次数、多项式的判断 【分析】本题主要考查了单项式的定义,单项式的次数、系数的定义,多项式的定义及其次数的定义,整式的定义,解题的关键在于能够熟知相关定义:表示数或字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,单项式中数字因数叫做这个单项式的系数,所有字母的指数之和叫做单项式的次数;几个单项式的和的形式叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项,多项式里,次数最高项的次数叫做多项式的次数,整式是多项式和单项式的统称.据此逐项判断即可. 【详解】解:A、的系数为,故该选项说法错误,不符合题意; B、1是单项式,故该选项说法正确,符合题意; C、不是整式,即不是多项式,故该选项说法错误,不符合题意; D、单项式的次数为,故该选项说法错误,不符合题意; 故选:B. 4.单项式的系数是(    ) A. B.4 C. D. 【答案】A 【知识点】单项式的系数、次数 【分析】本题考查了单项式的知识,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.根据单项式的系数的概念求解即可. 【详解】解:单项式的系数是, 故选:A. 5.已知一个单项式的系数是3,次数是4,则这个单项式可以是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】单项式的判断、单项式的系数、次数 【分析】本题主要考查了单项式的定义,单项式的次数,解题的关键在于能够熟知相关定义:表示数或字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,单项式中数字因数叫做这个单项式的系数,所有字母的指数之和叫做单项式的次数. 【详解】解:A、的系数为3,次数为3,不符合题意; B、的系数为,次数为4,不符合题意; C、不是单项式,不符合题意; D、的系数是3,次数是4,符合题意; 故选:D. 6.下列属于多项式的是(   ) A. B. C.5 D. 【答案】D 【知识点】多项式的判断 【分析】本题考查多项式,根据单项式的和的形式叫做多项式进行判断即可. 【详解】解:A、是单项式,不符合题意; B、是单项式,不符合题意; C、是单项式,不符合题意; D、是多项式,符合题意; 故选D. 7.下列式子:,,,,,,,.其中是多项式的有(  ) A.2个 B.4个 C.6个 D.8个 【答案】B 【知识点】多项式的判断 【分析】本题考查了多项式的知识,几个单项式的和叫做多项式,结合各式进行判断即可. 【详解】解:下列式子:,,,,,,,.其中,,,是多项式,共4个. 故选B. 8.下列多项式中是三次三项式的是(    ) A.; B.; C.; D.. 【答案】B 【知识点】多项式的项、项数或次数 【分析】本题考查了多项式的定义,根据多项式次数的定义“每一项中最高项的次数为多项式的次数”,解答即可. 【详解】解:A. 是单项式,故该选项不正确,不符合题意;     B. ,是三次三项式,故该选项正确,符合题意; C. ,是二次二项式,故该选项不正确,不符合题意;     D. ,是二次二项式,故该选项不正确,不符合题意. 故选:B. 9.对于多项式,下列结论正确的是(    ) A.这个多项式的项为,, B.这个多项式是二次三项式 C.这个多项式的常数项为5 D.这个多项式按a的降幂排列是 【答案】D 【知识点】多项式的项、项数或次数、将多项式按某个字母升幂(降幂)排列 【分析】本题考查了将多项式按某个字母升幂(降幂)排列,与多项式相关的概念:多项式的次数、项、常数项及项的系数,几个单项式的和叫做多项式,组成多项式的每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫常数项,次数最高的项的次数叫做多项式的次数;根据这些知识去判断即可. 【详解】解:多项式的项分别是,,,故A选项不符合题意; 多项式是三次三项式,故B选项不符合题意; 多项式这个多项式的常数项为,故C选项不符合题意; 这个多项式按a的降幂排列是,故D选项符合题意; 故选:D. 10.已知单项式的系数和次数分别是,则的值为___________. 【答案】 【知识点】已知式子的值,求代数式的值、单项式的系数、次数 【分析】本题考查了单项式.根据单项式的系数是数字因数,次数是字母指数的和,可得的值,根据代数式求值,可得答案. 【详解】解:∵ 的系数和次数分别是, ∴, ∴. 故答案为:. 11.多项式的次数是______. 【答案】8/八 【知识点】多项式的项、项数或次数 【分析】本题考查了多项式的有关概念,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数. 根据多项式的有关概念作答即可. 【详解】解:多项式中,项的次数为,项的次数为,常数项的次数为, 最高次数为, 故该多项式的次数是. 故答案为:8. 12.已知单项式﹣2x2y的系数和次数分别是a,b. (1)求ab﹣ab的值;      (2)若|m|+m=0,求|b﹣m|﹣|a+m|的值. 【答案】(1)﹣2;(2)1. 【知识点】单项式的系数、次数 【分析】(1)根据单项式的系数是数字因数,次数是字母指数的和,可得a、b的值,根据代数式求值,可得答案;(2)非正数的绝对值是它的相反数,可得m的取值范围,根据差的绝对值是大数减小数,可得答案. 【详解】解:由题意,得 a=﹣2,b=2+1=3. ab﹣ab=(﹣2)3﹣(﹣2)×3=﹣8+6=﹣2; (2)由|m|+m=0,得m≤0. |b﹣m|﹣|a+m|=b﹣m+(a+m)=b+a=3+(﹣2)=1; 【点睛】本题考查了单项式的系数和次数的性质,掌握单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有的字母的指数之和为次数是解决本题的关键. 13.已知多项式是四次四项式,单项式的次数与这个多项式的次数相同. (1)求的值; (2)是一个关于x,y的二次三项式,且x,y满足,求这个多项式的值. 【答案】(1)6 (2)28 【知识点】绝对值非负性、乘方的应用、已知字母的值 ,求代数式的值、多项式系数、指数中字母求值 【分析】本题考查了代数式求值,单项式,多项式,非负数的性质:绝对值、偶次方,熟练掌握这些知识点是解题的关键. (1)根据多项式的次数、单项式的次数的定义即可求出m、n的值,从而求出的值; (2)根据多项式的项、次数的定义求出m的值,根据非负数的性质求出x、y的值,即可求出这个多项式的值. 【详解】(1)解:∵多项式是四次四项式, , 解得, ∵单项式的次数与这个多项式的次数相同, , ; (2)解:, 又,, ,, ,, 是一个关于x,y的二次三项式, ,, 解得, ∴这个二次三项式是, ∴这个多项式的值为. 14.给出下列式子:0,,,,1,,,,其中单项式的个数是(   ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 【答案】B 【知识点】单项式的判断 【分析】本题主要考查了单项式的判断, 根据定义解答,即数字与字母的乘积就是单项式,注意单独的数字和字母也是单项式 【详解】解:单项式有,一共4个,其中是多项式,而不是单项式,也不是多项式. 故选:B. 15.下列每组两个代数式:①和;②和;③和5;④和,其中都是单项式的是() A.④ B.③ C.② D.① 【答案】C 【知识点】单项式的判断 【分析】本题考查单项式的知识点,解题的关键是明确单项式的定义. 根据单项式的定义,逐一分析每组代数式是否为单项式,进而得出答案. 【详解】单项式是数或字母的积组成的代数式,单独的一个数或一个字母也叫做单项式. 分母中含有字母,不是单项式;是单项式,所以①不符合要求; 是数与字母的积是单项式,是数2与字母的积,它们都是单项式,所以②符合要求. 是数与,的乘积形式,但是多项式,所以不是单项式;5是单独的一个数,是单项式,所以③不符合要求. 是单项式;展开为,是多项式,不是单项式,所以④不符合要求. 故答案选:C. 16.下列说法中正确的是(   ) A.不是单项式 B.的系数是 C.的系数是,次数是 D.的系数为,次数为 【答案】C 【知识点】单项式的判断、单项式的系数、次数 【分析】此题考查了单项式有关概念,根据单项式系数、次数的定义来求解,解题的关键是需灵活掌握单项式的系数和次数的定义,单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数. 【详解】解:、是单项式,原选项说法错误,不符合题意; 、的系数是,原选项说法错误,不符合题意; 、的系数是,次数是,原选项说法正确,符合题意; 、的系数为,次数为,原选项说法错误,不符合题意; 故选:. 17.下列式子:①;②0;③;④;⑤;⑥多项式的个数是(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【知识点】多项式的判断 【分析】本题主要考查了多项式的识别,表示数或字母的积的式子叫做单项式,几个单项式的和的形式叫做多项式,据此逐一判断即可. 【详解】解;①是多项式,符合题意; ②0不是多项式,不符合题意; ③不是多项式,不符合题意; ④不是多项式,不符合题意; ⑤是多项式,符合题意; ⑥不是多项式,不符合题意; ∴多项式一共有2个, 故选B. 18.在下列代数式:,,,,,中,多项式有(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 【答案】B 【知识点】多项式的判断 【分析】几个单项式的和叫做多项式,据此判断即可. 【详解】解:多项式有:,,,,共4个, 故选:B. 【点睛】本题考查了多项式,熟练掌握多项式的定义是解题的关键. 19.有一组按一定规律排列的多项式:,,,,,,根据上述规律,则第个多项式为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】数字类规律探索、单项式规律题 【分析】本题考查了多项式的计算和根据给出的式子来找出规律等.根据给出的规律,推出对应的第个多项式的规律,从而得到第个多项式为多少. 【详解】解:由题意可知,第个多项式为, 故,第个多项式为, 即为:, 故选:B 20.若是关于x、y的10次单项式,且系数是8,则___. 【答案】1或/或1 【知识点】单项式的系数、次数 【分析】此题主要考查了单项式,正确把握单项式的次数与系数的定义是解题关键.利用单项式的定义得出m的值,进而利用单项式次数的定义得出n的值,进而得出答案. 【详解】∵是关于x、y的10次单项式,且系数是8, ∴, ∴, ∴或, 当时,; 当时,; 综上,的值为1或, 故答案为:1或. 21.若关于x的多项式的次数与单项式 的次数相同, 则______________;   _________________. 【答案】 3 【知识点】单项式的系数、次数、多项式的项、项数或次数 【分析】本题考查了多项式,根据多项式的次数、单项式的次数得出方程组是解题关键.根据多项式的次数,单项式的次数求解即可. 【详解】解:∵多项式的次数与单项式 的次数相同, ∴,, ∴. 故答案为:3,. 22.写出满足条件的单项式. (1)写出所有系数是2,且只含字母和的五次单项式; (2)系数是,含,两个字母,且的指数是2,单项式的次数是6; (3)系数是,次数是3,含,两个字母,且的指数是2. 【答案】(1),,, (2) (3) 【知识点】写出满足某些特征的单项式 【分析】本题考查了单项式,利用单项式的系数是数字因数,次数是所有字母的指数和. (1)直接利用单项式的定义分析得出答案; (2)根据单项式的系数是数字因数,次数是所有字母的指数和,可得答案; (3)根据单项式的系数是数字因数,次数是所有字母的指数和,可得答案. 【详解】(1)解:由题意可得:,,,; (2)解:由题意可得:; (3)解:由题意可得:. 23.对于多项式(其中是大于的整数). (1)若,且该多项式是关于的三次三项式,求的值; (2)若该多项式是关于的五次三项式,则、要满足什么条件? 【答案】(1)1 (2)且 【知识点】多项式的项、项数或次数、多项式系数、指数中字母求值 【分析】本题考查多项式,理解多项式的相关定义是解答的关键. (1)利用多项式的定义,得出的次数进而得出答案; (2)利用多项式的定义,得出的次数与系数进而得出答案. 【详解】(1)解:时,原多项式变为, ∵该多项式是关于的三次三项式, ∴,解得,即的值为1; (2)解:由题意得:且,即且. 24.运算能力  已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,多项式是六次四项式,单项式的次数与这个多项式的次数相同,求的值. 【答案】10 【知识点】倒数、含乘方的有理数混合运算、单项式的系数、次数、多项式的项、项数或次数 【分析】此题主要考查了相反数,倒数,多项式的项数与次数,单项式的系数与次数,以及有理数的混合运算,解题的关键是正确确定m和n的值. 利用单项式的次数、多项式次数和项数的确定方法可得m和n的值,然后再结合相反数和互为倒数的定义进行计算即可. 【详解】解:因为多项式是六次四项式, 所以, 所以. 因为单项式的次数与这个多项式的次数 相同,所以, 所以, 所以. 因为a,b互为相反数,c,d互为倒数, 所以, 所以. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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4.1整式(4知识点+10大题型+针对训练)2026-2027年小升初七年级数学上册讲义(人教版)
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