12 寒号鸟 课件-2026-2027学年二年级上册语文统编版

该小学语文课件围绕《寒号鸟》第一课时，聚焦识字写字、朗读课文及理清事情发展顺序，通过“看图识寒号鸟（形态习性）—初读标序号与生字—系统学字词（含多音字）—按时间顺序梳理行为”的递进支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，如多音字“号、当”辨析结合具体语境，“我会写”字卡含拼音、结构、组词及造句强化基础，板书用天气变化箭头对比寒号鸟与喜鹊行为助理清顺序。既让学生夯实语文基础、培养分析能力，又为教师提供清晰教学流程与实用活动设计。

寒号鸟 （第一课时） 年 级：二年级 学 科：语文（统编版） 寒号鸟 学习目标 1.认识“堵、缝”等17个生字，读准多音字“号、当”，会写“面、阵”等10个字。 2.初读课文，理清文章脉络，训练按时间顺序连句成段。 3.巩固抓重点词理解句子的方法，培养抓重点词提出问题、分析问题的能力。 4.懂得懒惰、得过且过是没有好结果的，幸福的生活只有通过辛勤劳动才能得到。 5.能正确流利地朗读课文。 2 寒号鸟 学习难点 学习重点 理清事情发展顺序，能正确流利地朗读课文。 教师引导学生懂得懒惰，得过且过是没有好结果的，美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。 3 寒号鸟 形态：似松鼠，眼圆大，耳廓发达，身披柔毛，灰褐或棕灰色，前后肢之间有宽而多毛的薄膜，借此从树上或岩壁上向下滑行。 知识链接 生活习性：栖于山岩峭壁的岩洞或裂缝中，多用细草等作窝，以侧柏叶及其籽为食物。白天匿于巢内，黄昏或夜间外出活动，可由高处向低处滑翔。 看图，这是什么？ （寒号鸟） 4 寒号鸟 1.听课文朗读，标出自然段序号。 2.标出自己不认识的生字词。 3.想一想：课文中是怎样写寒号鸟的？ 初读课文 5 寒号鸟 号 háo （号叫） 堵 dǔ 缝 fèng （堵车） （裂缝） （当作） 鹊 què （喜鹊） dàng 当 衔 朗 （衔接） （晴朗） xián lǎng 枯 kū （枯木） 劝 quàn 趁 chèn （劝阻） （趁机） （将来） 难 nán （难过） jiāng 将 狂 且 （狂热） （并且） kuáng qiě 吼 （吼叫） hǒu 复 （复习） fù 哀 （哀叹） āi 我会认 6 寒号鸟 我会认多音字 háo hào hé huó hè dāng dàng dé de děi 和 得 号 当 （号叫）（哀号） （问号）（号码） （和平）（和好） （附和）（应和） （当时）（应当） （当作 ）（上当） （得过且过）（ 取得） （得亏）（非得） （和面）（和泥） （跑得快 ）（跳得高） 7 寒号鸟 我会读 一堵 衔着 喜鹊 当作 哀号 寒号鸟 腊月 狂吼 重复 晴朗 将来 一道缝 趁着 枯草 劝告 得过且过 háo dànɡ háo 8 寒号鸟 jiǎo 造句： 乡间的小路留下了他深深的脚印。 音序： J 结构： 左右 偏旁： 月 笔画数： 11 组词： 我会写 脚印 脚步 手脚 9 寒号鸟 我会写 miàn 音序： M 结构： 独体 偏旁： 面 笔画数： 9 组词： 造句： 桌面被同学们擦得非常干净。 面条 面前 面对 桌面 10 寒号鸟 zhèn 音序： Z 结构： 左右 偏旁： 阝 笔画数： 6 组词： 造句： 教室的窗户被一阵风吹开了。 阵雨 阵地 一阵 我会写 11 寒号鸟 我会写 lǎng 音序： L 结构： 左右 偏旁： 月 笔画数： 10 组词： 造句： 老师让同学们自己朗读这篇课文。 晴朗 朗读 开朗 12 寒号鸟 我会写 kū 音序： K 结构： 左右 偏旁： 木 笔画数： 9 组词： 造句： 秋天到了，树上的枯叶随风飘落。 枯木 枯草 干枯 枯叶 13 寒号鸟 我会写 què 音序： Q 结构： 左右 偏旁： 卩 笔画数： 7 组词： 造句： 他遇到困难从不退却。 退却 冷却 忘却 14 寒号鸟 dì 造句： 这次运动会上我们班取得了第一名。 音序： D 结构： 上下 偏旁： ⺮ 笔画数： 11 组词： 第一 门第 次第 我会写 15 寒号鸟 我会写 jiāng 音序： J 结构： 左右 偏旁： 笔画数： 9 组词： 造句： 我们将来要为祖国做贡献。 将来 将军 即将 16 寒号鸟 nàn 音序： N 结构： 左右 偏旁： 又 笔画数： 10 组词： 造句： 他们哥俩是一对难兄难弟。 我会写 灾难 逃难 难兄难弟 17 寒号鸟 我会写 fēn 音序： F 结构： 左右 偏旁： 纟 笔画数： 7 组词： 造句： 大家纷纷为灾区的小朋友捐献图书。 纷纷 纷飞 缤纷 18 寒号鸟 巩固强化 （　 　） （　　 ） （ 　　） （　　 ） 下列汉字的注音正确吗？正确的画“ ”，错误的改正过来。 dǔ xián quàn　 là nà 腊 quān 劝 jiē 衔 堵 （　 　） （　　 ） （ 　　） （　 　 ） kuánɡ hǒu　 qiě 且 wánɡ 狂 kǒnɡ 吼 āi 哀 19 寒号鸟 用自己喜欢的方法读课文，读准字音，不多字，不少字，不唱读。 我会读课文 读读下面的句子，说说你读出了什么？ 1.几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 2.冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 3.寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。 （不同的风，不同的季节，冷的感觉也不一样！你能把“冷”读出吗？） 20 寒号鸟 我会填 课文学习 冬天快到了，喜鹊在（ ）,寒号鸟却只知道（ ）。 冬天说到就到，喜鹊住在（ ），寒号鸟 （ ）。 寒冬腊月，寒号鸟（ ）。 做窝 出去玩， 累了就回来睡觉 温暖的窝里 在崖缝里冻得直打哆嗦 冻死了 21 寒号鸟 感知课文 读了课文后，你有什么感受？ 课文叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果，说明了好逸恶劳、得过且过是没有好结果的。 22 寒号鸟 课堂小结 这节课学习了什么？你有什么感受？ 1.学习了生字和多音字。 2. 从喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度中，感受到懒惰、得过且过是没有好结果的，幸福的生活只有通过辛勤劳动才能得到。 23 寒号鸟 板书设计 寒 号 鸟 天气暖和 做窝 玩、睡觉 冬天到了 住暖窝 直打哆嗦 大雪纷飞 安然无恙 冻 死 → → → 喜鹊 寒号鸟 24 寒号鸟 作业 一、比一比，再组词。 而（　 　　） 面（　 　 ） 陈（　 　　） 阵（　 　　） 分（　 　　 ） 纷（　 　　 ） 故（　 　　 ） 枯（　 　　 ） 枯黄 故事 阵地 陈列 纷纷 分开 地面 而且 25 寒号鸟 作业 二、照样子，补充句子。 2.乐得__________________。　 乐得像_________________。 1.热得__________________。　 热得像________________。 例：冷得直打哆嗦。　 冷得像冰窖。 直 流 汗 热锅上的蚂蚁 鼓 掌 快乐的小鸟 26 曲目 26 未知唱片集 (2018-7-13 19:31:06), track 26 227593.17 $