第5课《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》课后作业 2026-2027学年统编版语文八年级上册

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第5课《一着惊海天——目击我国航母舰载

战斗机首架次成功着舰》课后分层探究作业

第一层级:基础巩固·字词与体裁辨析(必做,共8题)

1.(字音字形)下列加点字的读音和字形全部正确的一项是(    )(2分)
A.澎湃(péng bài)   桅杆(wéi)   娴熟(xián)
B.镌刻(juān)    殚精竭虑(dān)  循声(xún)
C.揪心(qiū)    刹那(shà)   默契(qì)
D.咆哮(páo xiào)   紧硼(bēng)   瞬间(shùn)

2.(字形辨析)请根据拼音圈出括号中正确的字。(4分)
①海风呼xiào(    )(啸 哮)
②白手起家,一切从零开shǐ(    )(始 使)
③pìn(    )请(聘 娉)   pīng(    )婷(聘 娉)

3.(词义理解·链接中考)请解释下列加点词语在文中的含义,并选择其中一个造句。(3分)

辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
娴熟:

为了这一着,面对技术封锁,多少人殚精竭虑,青丝变白发。
殚精竭虑:

造句:

4.(体裁辨析)请根据课文内容,完成下表,区分“消息”“新闻特写”与“通讯”的不同特点。(4分)

比较维度

消息(以《我三十万大军胜利南渡长江》为例)

新闻特写(以《“飞天”凌空》为例)

通讯(以《一着惊海天》为例)

侧重点

①报道新闻事件全过程(概貌)

②聚焦某一精彩瞬间(细节)

③________________________

时间跨度

④短,聚焦“此刻”

⑤短,聚焦“瞬间”

⑥________________________

语言风格

⑦简洁、客观、准确

⑧生动、形象、富有感染力

⑨________________________

篇幅

⑩短小精悍

⑪相对较长,描写细腻

⑫________________________

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5.(信息提取·快速阅读)请根据课文内容,填写下表,梳理舰载机着舰过程中的关键环节及现场氛围。(4分)

阶段

时间节点

关键动作或事件

现场氛围/作者感受

着舰前准备

8时

①____________________________________

②揪心、紧张

舰载机临空

×时××分

③____________________________________

④期盼、激动

着舰瞬间

9时08分

⑤____________________________________

⑥惊心动魄

着舰成功

着舰后

⑦____________________________________

⑧沸腾、激动

 

6.(句子衔接)将下列句子填入文中横线处,衔接最恰当的一项是(    )(2分)
 “这不是一次普通的飞行。                    。这更不是一次普通的降落。                                                        。”
①航母舰载战斗机上舰,承载着国人的强军梦想。
②这是世界公认的最具风险的难题。
③浩瀚的大海可以做证:为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年。
A.①②③  B.①③②  C.②①③  D.②③①

7.(结构作用)文章开头描写“渤海某海域,海风呼啸,海浪澎湃。辽阔的海面上,我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。”这处环境描写在全文中起什么作用?(3分)


 

8.(重点语句理解)如何理解“刀尖上的舞蹈”这个比喻在文中的含义?(3分)



 

第二层级:能力提升·阅读与鉴赏(选做,共7题)page number 1

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9.(句子赏析·链接中考)请从修辞或描写的角度,赏析下面这句话的表达效果。(4分)
 “声如千骑疾,气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了:9时08分,伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,眨眼之间,舰载机的两个主轮触到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。”(提示:关注引用诗句的作用,以及“眨眼之间”“牢牢地挂住”等词语。)


 

10.(词语品味)品味下列语句中加点词语的表达效果。(4分)

(1)舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。


 

(2)记者眼前的飞行甲板上,定格了一个象征胜利的巨大“V”字:阻拦索的两端构成“V”上边的两头,尾钩钩住处,则是“V”字的底尖。


 

11.(写作手法·场面描写与细节描写)本文既有宏大的场面描写(如“海风呼啸,海浪澎湃”“震耳欲聋的轰鸣声”),也有细腻的细节描写(如“尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索”“定格了一个象征胜利的巨大‘V’字”)。请分析这两种描写手法相结合的作用。(3分)


 

12.(写作手法·正面与侧面描写)本文既有正面描写舰载机着舰的过程,也有侧面描写作者和现场人员的反应。请各找一例,并分析侧面描写的作用。(4分)page number 2

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