内容正文:
【单元字词默写·情境提升篇】三年级语文上册·人教版
朝
人教版三年级语文上册
第四单元字词默写·情境提升篇
一、〔会写字、词语表默写,会认字、多音字识记)根据语境,看拼音写字词或选
择正确读音(注音)。
yan
1ǚ
xing
1.小蟋蟀红头被牛
进肚子后,在牛肚里作了一次
0
它
yǎo
ya
chi
zi
jiù
wei
忍着疼痛,
紧
拼命
终于从牛的
里逃
了出来。
2.蟋蟀红头和青头很①yà0hǎ0。它们在玩捉迷藏时,红头因没有②lái
dej1躲避,被老牛连同青草一起吞(tǔntin)进了肚子。它③拼ming地大
叫,青头告诉它,老牛这时候不会细嚼(jiá0jué)慢咽(yanyan),要躲开
老牛的④yáchi,避免随着⑤食guǎn被咽到牛的胃(weiwěi)里。青头答
(dáda)应(ying ying)红头,一定会救它出来。
(1)用“√”选出语段中加点字的正确读音。
(2)根据语段中的拼音,依次写字词。
①
②
③
④
⑤
3.读下面的人物卡片,完成练习。
【第四单元字词默写·情境提升篇】·语文·三年级·上册·人教版第1页共5页
【单元字词默写·情境提升篇】三年级语文上册·人教版
王葆介绍卡
姓名:王葆身份:少先队员重要家庭成员:奶奶
王葆的规矩:奶奶但凡要求我做事,便要给我讲个故事。否则,我会单方面
跟她起“冲突”一即便我正光着脚丫也要逃跑,不①kěn让她撵上。
王葆的②sheng ming:我不是③shén xian,也不是妖怪,而是个生活不④cuo,
也有小烦恼的⑤pǔtong人。我不太乖,成绩也不太棒,养的向日葵也又瘦又长
的,不太好。
(1)请依次为加,点字注音:
(2)根据拼音写字词。
①
2
③
④
⑤
(3)语段中“冲”的读音是
,结合下方释义,为下面句子中的“冲”
选择正确的读音。
2024年8月1日,一架2吨级电动垂直起降航空器(eVT0L)完成了跨长江首
飞。只见eVTOL飞行平稳,没有猛冲(
)猛降,25公里的路程仅用了10分
钟。一位老大爷欣慰地说:“冲(
)着我们中国这股冲(
)劲儿,打飞
的’出行不是梦!”
读音
字义
chong
①用水冲洗;水流撞击:~刷。②猛力撞击;冒犯:~击|~撞。
【第四单元字词默写·情境提升篇】·语文·三年级·上册·人教版第2页共5页
【单元字词默写·情境提升篇】三年级语文上册·人教版
③快速向某一方向猛闯过去:~锋|~天。
①有劲;猛烈:有心劲儿说话真~|气味很心。②朝向;面对:
chòng
头~墙。③介词,向,对着:~他笑。
二、〔会认字、多音字字音识记)给加点字选择正确的读音,画“√”。
1.别看这位少(shǎ0shào)年平时话很少(shǎ0shào),一到篮球场上就
生龙活虎的。
2.上车后请记得系(jixi)好安全带,这直接关系(jixi)到我们的生命
安全,千万不能掉以轻心。
3.奶奶冲(chòng chong)着刚放学回家的孙子笑了笑,转身去厨房给他冲
(chongchong)了一杯热牛奶。
4.在外工作的爸爸答(dādá)应本周末回来帮我解答(dādá)疑问。
5.既然你应(ying ying)承了要帮朋友的忙,就应(ying ying)该说到
做到,不能半途而废。
6.美术课上,老师让我们仔细观察花骨(gū9ǔ)朵的形态,并教导我们画
画要有风骨(gūgǔ),不能软绵绵的。
7.面对突发的紧急状况,班长迅速处(chǔchù)理了问题,他的这种应变
能力正是大家学习的长处(chǔchù)。
8.面对禁(jin jin)止违规操作的宣(xian xuan)传,他依然犯(fan
fang)了旧(jiùjui)错。
9.他性(xin xing)格坚强(qiangqiang),做事极有毅(yiyi)力,
并且严格遵守团队纪(jⅱj1)律,是大家的榜样。
【第四单元字词默写·情境提升篇】·语文·三年级·上册·人教版第3页共5页
【单元字词默写·情境提升篇】三年级语文上册·人教版
三、〔形近字辨析)选择恰当的字填在括号里。(填序号)
1.【①界②介】导游对景点的历史()绍,让我们大开眼()。
2.【①宗②棕】古老的()祠旁,有一棵高大的(
)榈树。
四、〔词语辨析)选词填空。
普遍
普通
普及
1.随着智能手机的(
),移动支付已经成为人们日常生活中(
)接受的支付方式。
2.他虽然只是一名(
)的社区医生,却用几十年的耐心与爱心,赢得
了街坊邻居们的深深敬重。
可爱
可惜
可怜
3.看着那只冻得瑟瑟发抖的流浪小猫,路过的行人都觉得十分(
),
纷纷停下脚步为它撑起伞。
4.这部电影的剧情和演员演技都非常出色,(
)结尾处理得太过仓促,
没能给观众留下一个圆满的交代。
5.妹妹穿着带花边的小裙子,冲着我露出两颗刚长出来的小门牙,那模样真
是(
)极了。
当然突然居然
6.平时连跑步都嫌累的他,(
)一口气跑完了十公里,真是让人刮目
相看。
7.既然我们答应了周末一起去图书馆复习,(
)要遵守约定,不能迟
到。
8.原本晴朗的天空(
)乌云密布,紧接着就下起了倾盆大雨。
【第四单元字词默写·情境提升篇】·语文·三年级·上册·人教版第4页共5页
【单元字词默写·情境提升篇】三年级语文上册·人教版
五、〔四字词语积累)把下面的词语补充完整,再选取合适的词语替换句子中的
画线部分(写序号)。
①争(
)恐()
②()面()方
③七上()(
④()嚼(
)咽
⑤()()一惊
⑥()(
)常常
1.这场比赛让他的心里慌乱不安,心神不定,犹如坐过山车一样。()
2.姥姥的牙齿不好,吃东西的时候都会细细咀嚼,慢慢吞咽。
3.“开饭喽!”随着一声叫喊,人们争着向前,唯恐落后地朝食堂冲去。
六、〔俗语背记)根据所学理解填空。
1.在抗洪抢险的危急关头,全村人“
泰山移”,硬是用沙袋和双
手筑起了一道坚不可摧的防洪堤。
2.这对搭档在赛场上配合得天衣无缝,完美诠释了”
其利
断金”的道理,最终轻松拿下了双打冠军。
3.遇到这个复杂的技术难题,我们小组集思广益,大家你一言我一语地讨论,
真是“
顶个诸葛亮”,很快就找到了最优的解决方案。
【第四单元字词默写·情境提升篇】·语文·三年级·上册·人教版第5页共5页【单元字词默写·情境提升篇】三年级语文上册·人教版
王朝
人教版三年级语文上册
第四单元字词默写·情境提升篇
参考答案
一、1.咽
旅行
咬
牙齿
自救胃
2.(1)tun
jiao
yan wei
da
ying
(2)要好
来得及
命牙齿
管
3.(1)ya
kui
shou
(2)肯
声明
神仙
错
普通
(3)chong
chong
chòng
chong
二、1.shàoshǎo
2.ji xi
3.chong
chong
4.dadá
5.ying
ying
6.gū
gǔ
7.chu chu
8.jin xuan fan
jiù
9.xing
qiang yi ji
三、1.②
①
2.①
②
四、1.普及普遍2.普通
3.可怜4.可惜5.可爱
6.居然7.当然
8.突然
五、①先后②四八
③八下④细慢⑤大吃⑥平平
1.③
2.④
3.①
六、1.人心齐
2.二人同心
3.三个臭皮匠
【第四单元字词默写·情境提升篇】答案·语文·三年级·上册·人教版第1页共1页