1.1 走进化学科学（讲义）化学鲁科版必修第一册

本讲义聚焦“走进化学科学”核心内容，系统梳理化学科学的形成与发展（从火的使用到近代里程碑事件、我国人工合成结晶牛胰岛素等成就），阐释其在原子分子水平研究物质的特征（创造性、实验与理论并重），并展望微观操纵、资源利用等探索空间，构建完整知识脉络。 该资料以课标为纲，突出我国科技成就培养科学态度与责任，通过青蒿素发现等拓展案例强化科学探究与实践，随学随练和题型示例助力科学思维养成。课中辅助教师聚焦重难点，课后帮助学生巩固知识、查漏补缺，提升学习效果。

第一章 走进化学科学 第一节 走进化学科学 课标要点 1.能列举化学科学发展的重要事件，说明其对推动社会发展的贡献，能说出其中的创新点。 2.能列举事实说明化学科学在生产、生活中的应用价值，以及对人类文明的伟大贡献。能列举我国体现化学科学与技术应用的重要成果。能举例说明与化学有关的职业，简单分析这些职业与化学科学的关系。 学习重难点 重点： 1.化学科学在生产、生活中的应用价值，以及对人类文明的伟大贡献。 重点： 2.我国体现化学科学与技术应用的重要成果。 知识点 化学科学的形成与发展 1．化学科学的形成 最早的化学实践活动是火的使用，之后人们又学会了烧制陶瓷、冶炼金属、酿造酒类，并希望炼制出长生不老的丹药或把廉价的金属炼制成金。在实践活动的基础上，化学家经过不断地努力，近代化学逐渐形成。 2．近代化学发展的里程碑 (1)1661年，英国科学家波义耳提出化学元素的概念，标志着近代化学的诞生。 (2)1777年，法国科学家拉瓦锡提出氧化学说，使近代化学取得了革命性的进展。 (3)1803年，英国科学家道尔顿提出原子论，为近代化学的发展奠定了坚实的基础。 (4)1811年，意大利科学家阿伏加德罗提出分子学说，系统地解决了在物质组成和原子量(现称相对原子质量)测定方面存在的混乱问题。 (5)1869年，俄国科学家门捷列夫发现元素周期律，把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系。 3.现代化学的重大成就 放射性元素的发现、现代量子化学理论的建立、化学热力学与动力学的开创性研究、创造新分子的合成化学的崛起、高分子化学的创立以及化学工业的快速发展等。 4.我国科学家在化学研究中的重要成就 (1)1965年，我国科学家成功地合成了结晶牛胰岛素，在世界上首次实现了蛋白质的人工合成。 (2)1981年，我国科学家人工合成酵母丙氨酸转移核糖核酸。 (3)20世纪80年代，中国科学家开展了对新一代抗疟药——青蒿素的全合成研究。2015年，我国科学家屠呦呦因发现并成功提取青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖。 (4)20世纪90年代末，中国科学家对树脂糖苷的全合成和具有高抗癌活性的甾体皂甙的合成达到国际领先水平；关于配合物中多重键的反应性研究达到了世界领先水平，获得2006年国家自然科学一等奖。 随学随练 1.进入20世纪以后，化学科学经历了迅速发展时期，取得了若干项现代化学的重大成就。下列各项中，不属于这个时期重大化学成就的是 (　　) A.放射性元素的发现 B.现代量子化学理论的建立 C.化学工业的迅速发展 D.制陶技术的成熟 【答案】D 【解析】D项，古代人类就已经熟练掌握了制陶工艺，制陶技术的成熟不属于20世纪重大化学成就。 2.下列说法错误的是 (　　) A.1661年，英国科学家波义耳提出化学元素的概念，标志着近代化学的诞生 B.1869年，英国科学家道尔顿发现了元素周期律，使化学研究变得有规律可循 C.1943年，中国化学家侯德榜发明了联合制碱法，为我国化学工业发展作出了重要贡献 D.1965年，中国科学家首次人工合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素，为人类揭开生命奥秘作出了贡献 【答案】B 【解析】1869年，俄国科学家门捷列夫发现了元素周期律，B错误。 知识点 化学科学的主要特征 1.化学科学的含义：化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础学科。 【特别提醒】  (1)原子核的裂变与聚变不属于化学研究的范畴。原子核的裂变与聚变是原子核发生了改变的反应，属于核反应，不属于化学反应。 (2)物质在发生化学变化后，物质的组成发生了改变，也就是说生成了新物质，但没有新元素产生。 2.化学科学的特征：从宏观和微观两个角度认识物质、以符号形式表征物质、在不同层面上创造物质。 (1)创造性：利用化学方法，人们不仅从矿物和动植物体中发现了很多有用的物质，并把它们提取出来或利用已有的物质为原料制造它们，而且通过对有关物质结构和性质的认识与研究，根据需要创造出自然界中原本不存在的、具有特殊性质或功能的新物质。 (2)实验与理论并重：一方面，各种分析和测试物质结构、跟踪化学反应过程的技术如波谱、色谱、X射线衍射、飞秒化学、原子示踪等，成为现代化学研究的重要手段；另一方面，理论计算辅以计算机模拟来研究物质的结构、预测物质的反应活性、研究反应的微观过程等，成为现代化学研究的热点。 随学随练 3.下列事实中，不能说明化学是具有实用性的科学的是 (　　) A.制造化学肥料，提高粮食产量 B.研制药物，治疗疾病 C.合成食品添加剂 D.提出更完善的化学理论 【答案】D 【解析】制造化学肥料，提高粮食产量，解决了农业生产方面的问题，具有实用性，故A正确；研制药物，治疗疾病，解决了健康方面的问题，具有实用性，故B正确；合成食品添加剂，可以使食物保存时间更长等，具有实用性，故C正确。 4.2022年10月诺贝尔化学奖授予发展点击化学和生物正交化学的科学家，以表彰他们在点击化学和生物正交化学研究方面的贡献，该研究倡导“简单而有用”的化学。下列说法不正确的是 (　　) A.化学是一门具有创造性和实用性的科学 B.化学科学与其他科学之间存在交叉和相互渗透 C.人们可以利用先进的技术和设备通过化学变化制造出新的原子和新的分子 D.化学家在微观层面上可操纵分子和原子，组装分子材料，创造出更为优异的新物质 【答案】C 【解析】化学变化前后原子的种类和个数都不发生变化，不会产生新的原子，故C不正确。 知识点 化学科学的探索空间（重点） 1.微观领域：化学科学将在微观领域的探索中取得更大进展。化学家已能在微观层面上操纵分子和原子，组装分子材料、分子器件和分子机器等。 2.资源和能源方面：人类能更加科学、合理地开发与利用资源和能源。 3.材料科学方面：化学科学将继续推动材料科学的发展，使各种新型材料的制造成为可能，进一步丰富物质世界。 4.环境方面：化学科学为解决环境问题提供有力保障，减少人类活动对环境的影响；使环境监测和治理手段更加快速、灵敏，实现对环境污染的科学防治。 5.生命科学方面：化学科学将为生命科学的发展作出更大贡献，帮助人们从分子层次上了解生命问题的本质、揭示生命运动的规律；使研究人员在分子水平上了解疾病的病理，寻求新方法，研制新药物，为人类提供健康保障。 6.信息科学方面：指导人们研制功能各异的信息材料，为传感技术、通信技术和计算机技术等的发展提供重要的物质基础。 随学随练 5.下列科学研究领域中，不属于化学研究范畴的是 (　　) A.国家游泳馆水立方采用的覆盖膜为先进的EFET膜，具有防火、抗老化等功能 B.我国华为公司自主开发的手机“鸿蒙”操作系统 C.利用火星车“祝融号”探索火星岩石成分 D.研究物质性质，用于环境消毒，杀死新型冠状病毒 【答案】B 【解析】我国华为公司自主开发的手机“鸿蒙”操作系统与计算机科学有关。 6.下列说法不正确的是　 (　　) A.水质检验员在自来水出厂前会对水中的S、Cl-、微生物、有机物等进行检测和分析 B.化学科研工作者可从事特定功能新分子合成、节能环保物质转化工艺的研发等 C.绿色化学的核心就是利用化学原理对环境的污染进行治理 D.研究人员可以在分子水平上了解疾病的病理，寻求新方法，研制新药物，为人类提供健康保障 【答案】C 【解析】绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，C项不正确。 拓展 化学科学的主要特征 1969年，屠呦呦研究小组发现青蒿具有抗疟效果，但用水煎熬青蒿所得提取物无效，青蒿的乙醇提取物药效也不高。后来，受到古代文献《肘后备急方·治寒热诸疟方》中“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”绞取方法的启发，屠呦呦使用沸点比乙醇更低的乙醚(34.6℃)来提取青蒿中的有关物质。经过努力，最终获得抗疟新药“青蒿素”。因其发现的青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率，屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。 1.青蒿素的发现、研究与应用 2.化学科学 3.物理变化和化学变化 内容 物理变化 化学变化 概念 无新物质生成的变化 有新物质生成的变化 本质特征 宏观：无新物质生成； 微观：构成物质的微粒结构不变，微粒间隔可能改变 宏观：有新物质生成； 微观：构成物质的微粒结构变化，变成了新物质的微粒 外观特征 状态、形状、大小的变化 常伴随发光、放热等现象 本质区别 是否有新物质生成 举例 冰的融化、水的汽化、木材做成课桌 H2在O2中燃烧生成水 活学活用 1．下列说法错误的是(　　) A.化学是在原子、分子水平上研究物质的一门学科 B.化学科学的特征是从宏观和微观两个角度认识物质、以符号形式表征物质、在不同层面上创造物质 C.化学科学是一门具有创造性的科学 D.现代化学注重理论分析、推理，不需要做化学实验 【答案】D 【解析】原子是化学变化中的最小粒子，分子由原子构成，化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础学科，A项正确；化学科学的特征是从宏观组成和微观构成两个角度认识物质，以符号形式表征物质，并能够在不同层面上创造物质，B、C项正确；化学是一门以实验为基础的科学，实验是研究、学习化学的重要途径，现代化学已经成为实验与理论并重的科学，D项错误。 2.我国科学家屠呦呦因发现青蒿素(一种化学物质)而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，下列对于化学的说法正确的是(　　) A.分子是化学变化中的最小微粒 B.通过现代技术手段，科学家可以操纵原子和分子 C.原子在化学变化中可以再分为原子核和电子 D.化学科学只能认识分子 【答案】B 【解析】分子是保持物质化学性质的微粒，原子是化学变化中的最小微粒，故A错误；科学家已能在微观层面上操纵原子和分子，组装分子材料、分子器件等，故B正确；原子是化学变化中的最小微粒，故C错误；化学科学不仅能认识分子，还能制造分子，故D错误。 拓展 化学科学与其他学科的关系 “中心科学”——化学与各个领域的密切关系 活学活用 1.下列描述中不正确的是(　　) A.化学的特征就是认识分子和制造分子，它是一门具有创造性和实用性的科学 B.人们可以利用先进的技术和设备通过化学变化制造出新的原子和新的分子 C.制陶瓷、冶金及酿酒过程中，肯定发生了化学变化 D.化学家可以在微观层面上操纵分子和原子，组装分子材料、分子器件和分子机器等 【答案】B 【解析】化学科学的特征是认识分子和制造分子，化学是一门具有创造性和实用性的科学，A项正确；化学变化可以制造分子，但不能制造原子，B项错误；制陶瓷、冶金及酿酒过程均生成了新物质，发生了化学变化，C项正确；科学家可以在微观层面上操纵分子和原子，组装分子材料、分子器件和分子机器等，D项正确。 2.下列对化学科学的应用叙述不正确的是(　　) A.化学科学将继续推动材料科学的发展 B.化学科学将为环境问题的解决提供有力的保障 C.化学科学在了解疾病的病理方面无能为力 D.化学科学使人类能够更好地利用能源和资源 【答案】C 【解析】化学科学为生命科学的发展作出了很大的贡献，使研究人员在分子水平上了解疾病的病理，寻求新方法，研制新药物，为人类提供健康保障，C不正确。 题型 化学科学的形成与发展 ▌例1 （25-26高一上·浙江杭州·阶段检测）我国的下列科技成果，不属于化学研究范畴的是 A．实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成 B．与金属铜复合催化低温合成乙二醇 C．实现从二氧化碳到淀粉的人工合成 D．射电望远镜捕获世界最大快速射电暴 【答案】D 【解析】实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成，属于研究、制取新物质，属于化学研究范畴，A不符合题意；与金属铜复合催化低温合成乙二醇，属于研究、制取新物质，属于化学研究范畴，B不符合题意；实现从二氧化碳到淀粉的人工合成，属于研究、制取新物质，属于化学研究范畴，C不符合题意；射电望远镜捕获世界最大快速射电暴，属于天文学研究范畴，不属于化学研究范畴，D符合题意；故选D。 ▌对点练1-1 （25-26高一上·安徽·期末）化学的历史与发展是一部人类探索物质本质、改造自然的壮丽史诗，贯穿了古代实践、哲学思辨、科学革命到现代融合的漫长历程。下面说法正确的是 A．化学是在分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的基础自然科学 B．研究物质的化学变化应当学会实验与探究、归纳与演绎、分析与综合等方法的运用 C．道尔顿提出分子学说，为近代化学的发展奠定了坚实的基础 D．人类最先推广应用的金属是铁 【答案】B 【解析】现代化学的定义强调在分子、原子层面研究物质，不局限于分子水平，A错误；研究物质的化学变化应当学会实验与探究、归纳与演绎、分析与综合等方法的运用，这是化学研究方法论的正确描述，B正确；道尔顿的贡献是原子论（1803年），分子学说由阿伏加德罗于1811年提出，选项混淆史实，C错误；考古证据表明，铜（天然铜及青铜）在约公元前6000年已使用，而铁器大规模应用晚于青铜时代（约公元前1200年），铜早于铁，D错误；故选B。 ▌对点练1-2 （25-26高一上·云南玉溪·期末）“节约能源，绿色生活”，下列做法应提倡的是 A．节约用电，离开房间随手关灯 B．为了方便，多使用一次性纸巾等一次性用品 C．促进销售，对商品进行豪华包装 D．享受凉爽，夏天空调温度尽量调低 【答案】A 【解析】节约用电，离开房间随手关灯能减少不必要的能源消耗，符合节约能源和绿色生活的理念，A正确；多使用一次性纸巾等一次性用品会增加资源浪费和环境污染，与绿色生活理念相悖，B错误；对商品进行豪华包装会消耗更多材料和能源，造成资源浪费，不符合节约能源的要求，C错误；夏天空调温度尽量调低会显著增加电能消耗，不利于节能环保，D错误；故选A。 题型 化学科学的主要特征 ▌例2 （25-26高一上·宁夏银川·期中）“神箭冲碧宇，天和傲苍穹”。神舟二十一号载人飞船将于2025年10月31日发射，下列研究不属于化学范畴的是 A．研制火箭的燃料 B．空间站内氧气的制取 C．计算返回舱落点 D．返回舱外层耐高温涂料的制造 【答案】C 【解析】研制火箭的燃料涉及化学反应和物质性质，属于化学范畴，故不选A；空间站内氧气的制取是新物质的制备，属于化学研究范畴，故不选B；计算返回舱落点需要物理力学和数学计算，属于物理学或工程学范畴，故选C；耐高温涂料的制造涉及材料合成与性能研究，属于化学范畴，故不选D； ▌对点练1-1 （25-26高一上·河南商丘·期中）2025年是中国抗战胜利80周年，9月3日阅兵过程中涉及的物质不属于化学研究范畴的是 A．歼—20机身隐身涂料 B．礼炮中装药量配比 C．和平鸽放飞的方向 D．装运东风-5C所用材料 【答案】C 【解析】歼-20机身隐身涂料涉及材料的组成与性质，属于化学研究范畴，A不符合题意；礼炮中装药量配比涉及化学反应的控制，属于化学研究范畴，B不符合题意；和平鸽放飞的方向属于物理运动或生物行为，不属于化学研究范畴，C符合题意；装运东风-5C所用材料涉及材料的组成与性能，属于化学研究范畴，D不符合题意；故选C。 ▌对点练1-2 （25-26高一上·河南新乡·阶段检测）化学是人类进步的阶梯。下列对化学的认识错误的是 A．可以用化学方法合成需要的分子、原子 B．化学学科的特征之一是从宏观和微观两个角度认识物质 C．我国研发玄武岩拉丝工艺，说明化学可以研究和优化物质的组成、结构和性能 D．尽管人工智能等科技不断进步发展，实验和理论仍是学习化学的两种重要途径 【答案】A 【解析】化学方法可以合成分子，但原子是化学反应中的基本粒子，无法通过化学反应合成，A错误；化学确实从宏观现象和微观结构两方面研究物质，B正确；玄武岩拉丝工艺涉及物质组成和性能的优化，属于化学研究范畴，C正确；尽管科技发展，实验和理论始终是化学学习的核心途径，D正确；故选A。 题型 化学科学的探索空间 ▌例3 （25-26高一上·河南·阶段检测）实验法、观察法、比较法、分类法均为研究物质性质的基本方法，下列说法正确的是 A．观察钠的颜色属于实验法，通过感官直接获取信息 B．把金属分类为活泼金属和不活泼金属，用了观察法 C．实验时将Cu与反应的现象和Fe与反应对比，用了分类法 D．分析钠分别与水、氧气反应的共性，归纳其化学性质，涉及比较法 【答案】D 【解析】观察钠的颜色是通过视觉直接获取信息，属于观察法，而非实验法。实验法需要设计实验（如控制变量、进行操作），这里仅涉及被动观察，A错误；把金属分类为活泼金属和不活泼金属，是基于金属的反应性（如与酸、氧气反应的程度）进行分组，属于分类法。观察法仅用于直接感知现象，不涉及归纳分类，B错误；实验时将Cu与Cl2反应的现象和Fe与Cl2反应的现象进行对比，目的是找出差异或相似点，属于比较法。分类法是根据特征分组（如将金属分为活泼/不活泼），而这里是比较具体反应，C错误；分析钠分别与水、氧气反应的共性（如钠均失去电子，表现还原性），并归纳其化学性质（如钠是活泼金属），这涉及比较反应的相似点，属于比较法。比较法用于识别共性后归纳性质，D正确；答案选D。 ▌对点练1-1 某同学利用所学知识去探究的性质，设计了如下研究程序，合理的是 A．观察(得出的物理性质)分类(预测的化学性质)实验(观察实验现象，验证预测)比较得出结论，对于异常现象再预测，再实验，再验证 B．实验分类(预测的化学性质)观察(得出的物理性质)比较并得出结论 C．分类(预测的化学性质)观察(得出的物理性质)实验比较并得出结论 D．观察(得出的物理性质)实验分类(预测的化学性质)比较并得出结论 【答案】A 【解析】探究物质性质的一般程序是：观察(得出物质的物理性质)→根据物质的分类预测物质的性质→通过实验现象验证预测的性质→通过比较归纳得出结论，对于异常现象再预测，再实验，再验证；故A正确；故选A。 ▌对点练1-2 某同学在家中将白醋和食用碱面混在一起后，产生了大量的气泡，想利用所学的知识去探究此气体的性质，设计了如下研究程序，合理的是 A．分类(预测气体的化学性质)→观察(得出气体的物理性质)→实验→比较并得出结论 B．观察(得出气体的物理性质)→实验→分类(预测气体的化学性质)→比较并得出结论 C．观察(得出气体的物理性质)→分类(预测气体的化学性质)→实验(观察实验现象、验证预测)→比较得出结论，对于异常现象再预测，再实验，再验证 D．实验→分类(预测气体的化学性质)→观察(得出气体的物理性质)→比较并得出结论 【答案】C 【解析】研究物质性质的基本程序为：观察物质的外观性质→预测物质性质→实验和观察→对实验现象进行分析、解释→得出结论，对于异常现象再预测，再实验，再验证，故选C。 基础通关 1.化学仿生学是在分子水平上模拟生物的功能。下列不属于化学仿生学研究范畴的是 A．根据蝙蝠借助超声波飞行的特性，研发雷达技术 B．根据蜘蛛丝的物质结构特点，合成仿蜘蛛丝纤维 C．根据根瘤菌的固氮原理，研究常温常压下固氮的方法 D．根据植物光合作用原理，研究用二氧化碳和水反应合成淀粉 【答案】A 【解析】蝙蝠超声波飞行是物理行为（声波传播），雷达技术是对其物理机制的模仿，未涉及分子化学过程，不属于化学仿生学，A错误；蜘蛛丝由特定蛋白质分子构成，合成仿蜘蛛丝纤维需在分子水平复制其结构模拟生物的功能，属于化学仿生学，B正确；根瘤菌固氮依赖酶（如固氮酶）的分子催化，研究常温固氮方法是对此生物化学过程在分子水平上模拟生物的功能，属于化学仿生学，C正确；光合作用涉及叶绿素和酶等分子过程，研究CO2和H2O合成淀粉是对此生物化学过程在分子水平上模拟生物的功能，属于化学仿生学，D正确；故选A。 2.下列化学科研成果，均为我国科学家最先取得的是 ①工业合成氨②人工合成结晶牛胰岛素③发现并提取青蒿素④人工合成尿素 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【解析】①工业合成氨由德国化学家哈伯于1909年首次实现，非我国最先取得，故①错误；②人工合成结晶牛胰岛素是我国科学家于1965年首次完成，是世界上首次人工合成的蛋白质，故②正确；③青蒿素由我国科学家屠呦呦团队于1972年发现并提取，是全球首创，故③正确；④人工合成尿素由德国化学家维勒于1828年首次实现，非我国最先取得，故④错误；故选B。 3.（25-26高一上·河北邯郸·阶段检测）钡餐在医疗上可用作检查肠胃的内服药剂，钡餐的主要成分为 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】钡餐用于肠胃造影，需满足两个条件：不溶于水，避免被人体吸收导致中毒（钡离子有剧毒）；不溶于胃酸（盐酸），防止在胃中溶解产生有毒钡离子。BaSO4既不溶于水，也不溶于酸（硫酸钡是沉淀）；BaCO3不溶于水，但溶于胃酸（生成可溶性 BaCl2），释放有毒钡离子；BaCl2、Ba(OH)2均溶于水，直接释放钡离子，有剧毒。故选A。 4.（25-26高一上·湖北武汉·期中）化学学科对人类文明的进步和社会科技的发展有重大意义。下列叙述错误的是 A．陶瓷、冶金、火药的生产过程中都发生了化学变化 B．瑞典化学家舍勒提出的氧化学说使近代化学取得了革命性的进展 C．我国科学家在世界上首次用化学方法合成了结晶牛胰岛素 D．我国科学家闵恩泽院士在石油炼制催化剂制造技术领域作出巨大贡献 【答案】B 【解析】烧制陶瓷、冶炼金属、火药的生产过程中都有新物质生成，都发生了化学变化，故A正确；法国科学家拉瓦锡提出氧化学说，使近代化学取得了革命性的进展，故B错误；1965年，我国科学家在世界上首次用化学方法合成了有生理活性的结晶牛胰岛素，故C正确；我国科学家闵恩泽院士在石油炼制催化剂制造技术领域作出巨大贡献，促进了我国石油化工工业的发展，故D正确；故选B。 5.（25-26高一上·安徽·期中）化学的发展将为人类社会的可持续发展做出来更大的贡献，下列对化学的认识正确的是 A．化学只能认识分子，但不能创造分子 B．现代化学更重视实验，理论已经没有意义 C．化学家可操控分子组装分子材料和机器 D．化学发展造成了环境污染，环境治理越来越难 【答案】C 【解析】化学不仅能认识分子，还能通过合成反应创造新分子，如合成药物等，A错误；现代化学中实验与理论并重，理论指导实验设计，推动学科发展，B错误；化学家已能通过分子自组装等技术操控分子构建材料和分子机器（如纳米材料），C正确；化学虽可能带来污染，但也为环境治理提供技术手段（如催化降解污染物），D错误；故选C。 6.（25-26高一上·安徽·期中）化学是人类进步的阶梯。下列有关说法不正确的是 A．我国古代著名的四大发明过程中，都伴随着化学变化 B．1965年，我国成功合成了结晶牛胰岛素，为探索生命奥秘迈出了关键一步 C．法国化学家拉瓦锡提出氧化学说，使近代化学取得了革命性进展 D．俄国化学家门捷列夫发现元素周期律，把元素及其化合物纳入一个体系 【答案】A 【解析】指南针（利用磁石的磁性，无新物质生成）、活字印刷术（仅物质形态改变，无新物质生成）属于物理变化，未涉及化学变化，A错误；我国1965年合成结晶牛胰岛素是事实，是世界上第一个人工合成的蛋白质，为生命科学研究奠定了基础，属于生物化学重大突破，B正确；拉瓦锡提出氧化学说，推翻燃素说，推动近代化学发展，C正确；门捷列夫发现的元素周期律，将元素按原子序数排列并呈现周期性规律，使元素及其化合物的性质研究形成系统体系，D正确；故选A。 7.（25-26高一上·陕西宝鸡·期中）2025年4月24日，长征二号F遥二十运载火箭将载有3名航天员的神舟二十号载人飞船精准送入预定轨道，彰显我国载人航天科技实力。下列不能作为火箭推进剂的是 A．液氧-液氢 B．液氮-液氢 C．液氧-甲烷 D．液氧-煤油 【答案】B 【解析】火箭推进剂需包含燃料和氧化剂，通过剧烈反应释放能量。液氧是常见氧化剂，与液氢、甲烷或煤油均可剧烈反应释放能量从而产生推力，可作为火箭推进剂；液氮的化学性质很稳定，不宜作火箭推进剂中氧化剂，与液氢混合无法发生燃烧反应，所以不能作为推进剂，故答案为B。 8.（25-26高一上·陕西·阶段检测）在实践活动的基础上，经过不断的努力，发现了元素周期律的科学家是 A．屠呦呦 B．门捷列夫 C．徐光宪 D．阿伏加德罗 【答案】B 【解析】发现元素周期律的科学家是门捷列夫。他通过总结元素性质与原子量的关系，系统排列元素并预测未发现元素，奠定了现代周期表的基础；其他选项中，屠呦呦（抗疟药）、徐光宪（稀土研究）、阿伏加德罗（分子理论）的成就均与元素周期律无关；故选B。 9.（25-26高一上·河南鹤壁·阶段检测）化学科学从宏观和微观两个角度认识物质，下列属于从微观角度认识物质的是 A．水是无色透明的液体 B．氧气能支持燃烧 C．水分子是由氢原子和氧原子构成 D．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 【答案】C 【解析】宏观角度关注物质的物理/化学性质及现象（如颜色、状态、反应现象等），而微观角度聚焦分子、原子等粒子的结构。A、B、D均描述宏观性质或现象，属于宏观范畴； C明确涉及分子和原子的组成，属于微观层面的分析；故选C。 10.（25-26高一上·湖北黄冈·阶段检测）“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员给同学们演示了一个有趣的水油分离实验，在地面上油会浮在水的上面，但在太空，水油混合液不会分开，需要使劲甩才可以。近年来，科学家发明了一种水油分离的膜材料，利用膜材料实现了水油分离。下列不符合当今化学研究方向的是 A．发现新物质 B．研究化学反应中原子守恒关系 C．合成新材料 D．研究化学反应的微观过程 【答案】B 【解析】发现新物质：符合当今研究方向。化学研究不断探索和发现新元素、新化合物（如新药物、功能分子等），以满足能源、医疗等领域的创新需求，A不符合题意；原子守恒（即化学反应中原子种类和数目不变）是化学的基本定律，在基础化学教育中已被确立，无需作为研究重点。现代化学更关注应用和创新，而非重新验证这一基础理论，B符合题意；合成新材料：符合当今研究方向。题干中的水油分离膜材料就是典型例子，材料化学致力于开发新型功能材料（如纳米材料、环保材料等），以解决实际问题，C不符合题意；研究化学反应的微观过程：符合当今研究方向。现代化学利用先进技术（如光谱学、计算模拟等）探究反应机制、动力学等微观过程，以优化反应效率和设计新反应，D不符合题意；故选B。 11.化学是自然科学的一部分。人类对自然的认识往往会涉及不同学科的知识。取一块大理石就可以从不同学科角度进行研究，以下问题不属于化学主要研究领域的是 A．大理石产于何地 B．大理石由什么成分组成 C．大理石能发生什么反应 D．大理石的微观结构是什么样 【答案】A 【解析】化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学，它的研究对象是物质，研究的最终目的是应用，故物质的用途也是化学研究范畴；大理石的产地与化学无关，是地理研究的内容；故选A。 12.化学是一门具有创造性的科学。下列事实不能直接体现这一说法的是 A．水力发电 B．青蒿素的发现与合成 C．新型材料的制造 D．“21世纪的金属”——钛的冶炼 【答案】A 【解析】水利发电是利用势能转化为电能的过程，能量转化过程中无新物质生成，与化学的创造性无关，故A符合题意；青蒿素的发现与合成的过程中有新物质生成，与化学的创造性有关，故B不符合题意；新型材料的制造的过程中有新物质生成，与化学的创造性有关，故C不符合题意；钛的冶炼的过程中有新物质生成，与化学的创造性有关，故D不符合题意；故选A。 13.下列说法不正确的是 A．在研究氯气的性质时，发现是黄绿色气体，该过程使用了观察法 B．可以用分类的方法预测物质的性质 C．化学反应可以创造新的原子和分子用于合成新的物质 D．合成性能优异的新物质是现代化学的重要任务之一 【答案】C 【解析】在研究氯气的性质时，发现是黄绿色气体，这是用眼睛看到氯气的颜色，该过程使用了观察法，A正确；对物质进行了分类，就可以对其结构、性质和用途进行预测和探究，B正确；化学反应不能创造新原子，C错误；发展需要创造新的物质，合成性能优异的新物质是现代化学的重要任务之一，D正确；故选C。 14.（25-26高一上·黑龙江齐齐哈尔·期中）下列诺贝尔奖获奖原因中不属于化学研究范畴的是 A．研发金属有机框架 B．发现巨磁电阻效应 C．量子点的发现和合成 D．核糖体结构和功能方面的研究 【答案】B 【解析】金属有机框架(多孔材料)属于材料化学和合成化学领域，其研发属于化学研究范畴，A不符合题意；巨磁电阻效应是指材料在磁场中电阻显著变化的现象，属于凝聚态物理学领域，不属于化学研究范畴，B符合题意；量子点是纳米尺度的半导体粒子，其合成涉及化学方法(如胶体化学)，性质研究属于纳米化学，则量子点的发现和合成属于化学研究范畴，C不符合题意；核糖体是细胞中合成蛋白质的分子机器，其结构和功能方面的研究属于生物化学领域，属于化学研究范畴，D不符合题意；故选B。 15.化学促进人类文明的进步和发展，下列科技成果属于化学成就的是 A．神舟十六号载人飞船顺利进入既定轨道 B．科学家因发现“真核转录的分子基础”获得诺贝尔奖 C．中科大潘建伟团队成功研制出“墨子号”量子科学实验卫星 D．科学家发现“宇宙微波背景辐射的黑体形式” 【答案】B 【解析】神舟十六号载人飞船顺利进入既定轨道的设定是物理学研究的范畴，故A项错误；“真核转录的分子基础”，是研究物质的微观构成，属于化学成就，故B项正确；中科大潘建伟团队成功研制出“墨子号”量子科学实验卫星，量子力学为物理研究范畴，故C项错误；科学家发现“宇宙微波背景辐射的黑体形式”，属于物理学的研究范畴，故D项错误；故选B。 素养提升 16.（25-26高一上·湖北荆州·期中）化学史是人类文明的瑰宝，下列说法中不正确的是 A．中国科学家侯德榜发明了联合制碱法 B．瑞典化学家阿伦尼乌斯提出电离模型 C．英国科学家阿伏加德罗提出原子学说 D．中国科学家屠呦呦开创青蒿素治疟疾 【答案】C 【解析】侯德榜发明联合制碱法（侯氏制碱法），A正确；阿伦尼乌斯提出电离理论，B正确；阿伏加德罗是意大利科学家，提出分子学说，原子学说是英国道尔顿提出的，C错误；屠呦呦发现青蒿素治疗疟疾，D正确；故选C。 17.（25-26高一上·广东·阶段检测）化学是人类进步的阶梯。下列说法不正确的是 A．我国古代四大发明之一的指南针工作过程中伴随着化学变化 B．20世纪我国首次合成了具有生物活性的核糖核酸，为揭开生命奥秘做出贡献 C．英国化学家波义耳提出元素的概念，为近代化学的发展奠定了重要基础 D．俄国化学家门捷列夫发现元素周期律，使化学变得有规律可循 【答案】A 【解析】指南针利用磁性指向，属于物理变化，无新物质生成，A错误；我国20世纪合成具有生物活性的核糖核酸（如酵母丙氨酸tRNA），贡献属实，B正确；波义耳提出元素概念，奠定近代化学基础，C正确；门捷列夫发现元素周期律，使化学系统化，D正确；故选A。 18.（25-26高一上·河南·期中）下列说法不正确的是 A．徐光宪提出的稀土串级萃取理论使我国稀土提取技术取得重大进步 B．我国合成结晶牛胰岛素，为人类揭开生命奥秘作出了贡献 C．英国科学家道尔顿提出分子学说，为近代化学的发展奠定了坚实的基础 D．俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律，使化学的研究变得有规律可循 【答案】C 【解析】徐光宪的稀土串级萃取理论确实推动了我国稀土提取技术进步，说法正确，A不符合题意；我国合成结晶牛胰岛素是人工合成蛋白质的重要成就，说法正确，B不符合题意；分子学说是阿伏加德罗提出的，道尔顿的贡献是原子论，说法不正确，C符合题意；门捷列夫发现元素周期律并编制周期表，使化学的研究变得有规律可循，说法正确，D不符合题意；故选C。 19.（25-26高一上·浙江·期中）化学家为社会的发展做出了巨大的贡献，下列说法不正确的是 A．道尔顿提出分子学说，使人们对物质结构的认识发展到一个新阶段 B．化学家戴维研究氯气并将其命名，开启了氯气的研究与应用 C．阿伦尼乌斯提出电离模型，为近代电离理论的发展打下了基础 D．我国化学家侯德榜改进“索尔维制碱法”，建立了联合制碱法，将制碱技术发展到一个新的水平 【答案】A 【解析】道尔顿提出的是原子论，分子学说是阿伏伽德罗提出的，A错误；戴维确认氯气为元素并命名，推动了氯气研究，B正确；阿伦尼乌斯提出电离理论模型，奠定近代电离理论基础，C正确；侯德榜改进索尔维制碱法，创立联合制碱法，D正确；故选A。 20.（25-26高一上·河南南阳·期中）创新与发明是推动社会进步和提高人们生活水平的重要举措。下列与化学有关的发明或发现不属于我国科学家或劳动人民做出的是 A．结晶牛胰岛素 B．陶瓷 C．治疗疟疾的青蒿素 D．元素周期律 【答案】D 【解析】我国科学家在1965年首次人工合成结晶牛胰岛素，属于重大突破，A不符题意；陶瓷是中国古代重要发明，技术历史悠久，B不符题意；屠呦呦因青蒿素研究获诺贝尔奖，是我国科学家的贡献，C不符题意；元素周期律由门捷列夫（俄国）提出，与我国无关，D符合题意；故选D。 迁移创新 21.（25-26高一上·山东德州·阶段检测）下列说法中正确的是 A．化学工艺的发展必将带来严重的环境污染 B．阿伏加德罗提出原子论，奠定了现代化学的基础 C．化学研究能认识分子和创造分子，但不能操纵分子和原子 D．屠呦呦团队使用乙醚从中药中提取到抗疟有效成分青蒿素 【答案】D 【解析】化学工艺的发展只要遵循绿色化学，不会带来严重的环境污染，A错误；阿伏加德罗的主要贡献是提出分子假说，即同温同压下，相同体积的气体含有相同数目的分子，原子论是道尔顿提出的，奠定了现代化学的基础，B错误；化学研究能认识分子和创造分子，还能通过先进技术操纵分子和原子，C错误；屠呦呦团队使用乙醚从中药中提取到抗疟有效成分青蒿素，D正确；故选D。 22.（25-26高一上·湖北武汉·阶段检测）下列说法中，错误的是 A．《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作 B．将宏观与微观联系起来研究物质及其变化是化学的特点和魅力所在，实验和理论是学习化学的两种重要途径 C．金刚石和石墨是碳元素的两种重要的同素异形体，它们的性质不同 D．法国化学家拉瓦锡1774年提出元素的概念，标志着近代化学的诞生 【答案】D 【解析】《天工开物》是明代宋应星所著，确实为世界上第一部全面记录农业和手工业生产的综合性著作，A正确；化学的核心特点之一是通过宏观现象与微观本质结合研究物质变化，实验和理论是化学学习的两大途径，B正确；金刚石和石墨是碳元素的同素异形体，因结构不同导致物理性质差异（如硬度、导电性等），C正确；拉瓦锡的贡献主要是建立氧化学说和质量守恒定律，而元素概念的提出者是波义耳（17世纪）。近代化学诞生的标志是拉瓦锡的《化学纲要》（1789年），而非1774年提出元素概念，D错误；故选D。 23.（25-26高一上·安徽·阶段检测）现代化学发展迅猛。下列有关说法错误的是 A．现代化学的发展已经领先于其他学科，对其他科学发展已没有作用 B．放射性元素的发现推动了同位素化学发展，是现代化学发展中的重大成就之一 C．现代化学合成高分子，开发新材料，大幅度提高了人类生活的质量 D．现代化学在资源、材料、健康以及环境等领域发挥着越来越重要的作用 【答案】A 【解析】现代化学的发展并未绝对领先于其他学科，且与其他学科（如物理学、生物学）相互促进，对其他科学发展仍有重要作用，A错误；放射性元素的发现（如居里夫人的工作）确实推动了同位素化学的发展，这是现代化学的重要成就之一，B正确；现代化学通过合成高分子材料（如塑料、合成纤维）和开发新材料，显著改善了人类生活品质，C正确；现代化学在资源利用（如能源开发）、材料科学、健康医疗（如药物研发）和环境保护（如污染治理）等领域贡献日益突出，D正确；故选A。 24.（25-26高一上·广东茂名·阶段检测）化学的发展促进了人类的进步。下列说法不正确的是 A．四大发明造纸术、指南针、火药、印刷术的使用过程中都伴随着化学变化 B．1965年，我国成功合成了结晶牛胰岛素，为探索生命奥秘迈出了关键一步 C．法国化学家拉瓦锡提出氧化学说，使近代化学取得了革命性进展 D．现代化学在资源、材料、健康以及环境等领域发挥着越来越重要的作用 【答案】A 【解析】四大发明包括造纸术、指南针、火药和印刷术。造纸术（涉及纤维处理等化学变化）和火药（涉及燃烧等化学变化）的使用伴随化学变化，但指南针的使用基于磁性物理现象（无化学变化），印刷术的核心过程（如排版、压印）为物理变化，不必然伴随化学变化，因此，故A错误；1965年我国成功合成结晶牛胰岛素是生物化学领域的重大突破，标志着人工合成蛋白质的开端，为探索生命奥秘提供了关键支持，故B正确； 拉瓦锡提出氧化学说，推翻了燃素说，建立了燃烧和氧化的科学理论，为近代化学奠定了革命性基础，故C正确；现代化学在资源利用、新材料开发、健康医疗和环境保护等领域具有广泛应用和重要贡献，故D正确；故选A。 25.某同学利用所学知识去探究的性质，设计了如下研究程序，合理的是 A．实验→分类(预测的化学性质)→观察(得出)的物理性质)→比较并得出结论 B．分类(预测的化学性质)→观察(得出的物理性质)→实验→比较并得出结论 C．观察(得出的物理性质)→实验→分类(预测的化学性质)→比较并得出结论 D．观察(得出的物理性质)→分类(预测的化学性质)→实验(观察实验现象，验证预测)→比较得出结论，对于异常现象再预测，再实验，再验证 【答案】D 【解析】探究物质性质的一般程序是：观察(得出物质的物理性质)→根据物质的分类预测物质的性质→通过实验现象验证预测的性质→通过比较归纳得出结论，对于异常现象再预测，再实验，再验证，D正确；故选D。 26.（2008·山东·高考真题）下列由事实得出的结论错误的是 A．维勒用无机物合成了尿素，突破了无机物与有机物的界限 B．门捷列夫在前人工作的基础上发现了元素周期律，表明科学研究既要继承又要创新 C．C60是英国和美国化学家共同发现的，体现了国际科技合作的重要性 D．科恩和波普尔因理论化学方面的贡献获诺贝尔化学奖，意味着化学已成为以理论研究为主的学科 【答案】D 【解析】有机物一般指含碳元素的化合物，无机物一般指不含碳元素的物质，维勒用无机物合成了有机物尿素，突破了无机物与有机物的界限，A正确；门捷列夫在前人工作的基础上发现了元素周期律并编制了元素周期表，表明科学研究既要继承又要创新，B正确；C60是英国和美国化学家共同发现的，体现国际科技合作的重要性，C正确；虽然科恩和波普尔因理论化学方面的贡献获诺贝尔化学奖，但化学仍是以实验为主的学科，D错误；故选D。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一章 走进化学科学 第一节 走进化学科学 课标要点 1.能列举化学科学发展的重要事件，说明其对推动社会发展的贡献，能说出其中的创新点。 2.能列举事实说明化学科学在生产、生活中的应用价值，以及对人类文明的伟大贡献。能列举我国体现化学科学与技术应用的重要成果。能举例说明与化学有关的职业，简单分析这些职业与化学科学的关系。 学习重难点 重点： 1.化学科学在生产、生活中的应用价值，以及对人类文明的伟大贡献。 重点： 2.我国体现化学科学与技术应用的重要成果。 知识点 化学科学的形成与发展 1．化学科学的形成 最早的化学实践活动是火的使用，之后人们又学会了 、 、 ，并希望炼制出长生不老的丹药或把廉价的金属炼制成金。在实践活动的基础上，化学家经过不断地努力，近代化学逐渐形成。 2．近代化学发展的里程碑 (1)1661年，英国科学家 提出化学元素的概念，标志着近代化学的诞生。 (2)1777年，法国科学家 提出氧化学说，使近代化学取得了革命性的进展。 (3)1803年，英国科学家 提出原子论，为近代化学的发展奠定了坚实的基础。 (4)1811年，意大利科学家 提出分子学说，系统地解决了在物质组成和原子量(现称相对原子质量)测定方面存在的混乱问题。 (5)1869年，俄国科学家 发现元素周期律，把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系。 3.现代化学的重大成就 放射性元素的发现、现代 理论的建立、化学热力学与动力学的开创性研究、创造新分子的合成化学的崛起、高分子化学的创立以及化学工业的快速发展等。 4.我国科学家在化学研究中的重要成就 (1)1965年，我国科学家成功地合成了 ，在世界上首次实现了蛋白质的人工合成。 (2)1981年，我国科学家人工合成 。 (3)20世纪80年代，中国科学家开展了对新一代抗疟药—— 的全合成研究。2015年，我国科学家屠呦呦因发现并成功提取青蒿素获得诺贝尔生理学或医学奖。 (4)20世纪90年代末，中国科学家对树脂糖苷的全合成和具有高抗癌活性的甾体皂甙的合成达到国际领先水平；关于配合物中多重键的反应性研究达到了世界领先水平，获得2006年国家自然科学一等奖。 随学随练 1.进入20世纪以后，化学科学经历了迅速发展时期，取得了若干项现代化学的重大成就。下列各项中，不属于这个时期重大化学成就的是 (　　) A.放射性元素的发现 B.现代量子化学理论的建立 C.化学工业的迅速发展 D.制陶技术的成熟 2.下列说法错误的是 (　　) A.1661年，英国科学家波义耳提出化学元素的概念，标志着近代化学的诞生 B.1869年，英国科学家道尔顿发现了元素周期律，使化学研究变得有规律可循 C.1943年，中国化学家侯德榜发明了联合制碱法，为我国化学工业发展作出了重要贡献 D.1965年，中国科学家首次人工合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素，为人类揭开生命奥秘作出了贡献 知识点 化学科学的主要特征 1.化学科学的含义：化学是在 水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的一门基础学科。 【特别提醒】  (1)原子核的裂变与聚变不属于化学研究的范畴。原子核的裂变与聚变是原子核发生了改变的反应，属于核反应，不属于化学反应。 (2)物质在发生化学变化后，物质的组成发生了改变，也就是说生成了新物质，但没有新元素产生。 2.化学科学的特征：从 两个角度认识物质、以符号形式表征物质、在不同层面上创造物质。 (1)创造性：利用化学方法，人们不仅从矿物和动植物体中发现了很多有用的物质，并把它们提取出来或利用已有的物质为原料制造它们，而且通过对有关物质结构和性质的认识与研究，根据需要创造出自然界中原本不存在的、具有特殊性质或功能的新物质。 (2)实验与理论并重：一方面，各种分析和测试物质结构、跟踪化学反应过程的技术如波谱、色谱、X射线衍射、飞秒化学、原子示踪等，成为现代化学研究的重要手段；另一方面，理论计算辅以计算机模拟来研究物质的结构、预测物质的反应活性、研究反应的微观过程等，成为现代化学研究的热点。 随学随练 3.下列事实中，不能说明化学是具有实用性的科学的是 (　　) A.制造化学肥料，提高粮食产量 B.研制药物，治疗疾病 C.合成食品添加剂 D.提出更完善的化学理论 4.2022年10月诺贝尔化学奖授予发展点击化学和生物正交化学的科学家，以表彰他们在点击化学和生物正交化学研究方面的贡献，该研究倡导“简单而有用”的化学。下列说法不正确的是 (　　) A.化学是一门具有创造性和实用性的科学 B.化学科学与其他科学之间存在交叉和相互渗透 C.人们可以利用先进的技术和设备通过化学变化制造出新的原子和新的分子 D.化学家在微观层面上可操纵分子和原子，组装分子材料，创造出更为优异的新物质 知识点 化学科学的探索空间（重点） 1.微观领域：化学科学将在 的探索中取得更大进展。化学家已能在微观层面上操纵分子和原子，组装分子材料、分子器件和分子机器等。 2.资源和能源方面：人类能更加科学、合理地开发与 和能源。 3.材料科学方面：化学科学将继续推动材料科学的发展，使各种新型材料的制造成为可能，进一步丰富物质世界。 4.环境方面：化学科学为解决环境问题提供有力保障，减少人类活动对环境的影响；使 和治理手段更加快速、灵敏，实现对环境污染的科学防治。 5.生命科学方面：化学科学将为生命科学的发展作出更大贡献，帮助人们从分子层次上了解 的本质、揭示生命运动的规律；使研究人员在分子水平上了解疾病的病理，寻求新方法，研制新药物，为人类提供健康保障。 6.信息科学方面：指导人们研制功能各异的信息材料，为传感技术、 和计算机技术等的发展提供重要的物质基础。 随学随练 5.下列科学研究领域中，不属于化学研究范畴的是 (　　) A.国家游泳馆水立方采用的覆盖膜为先进的EFET膜，具有防火、抗老化等功能 B.我国华为公司自主开发的手机“鸿蒙”操作系统 C.利用火星车“祝融号”探索火星岩石成分 D.研究物质性质，用于环境消毒，杀死新型冠状病毒 6.下列说法不正确的是　 (　　) A.水质检验员在自来水出厂前会对水中的S、Cl-、微生物、有机物等进行检测和分析 B.化学科研工作者可从事特定功能新分子合成、节能环保物质转化工艺的研发等 C.绿色化学的核心就是利用化学原理对环境的污染进行治理 D.研究人员可以在分子水平上了解疾病的病理，寻求新方法，研制新药物，为人类提供健康保障 拓展 化学科学的主要特征 1969年，屠呦呦研究小组发现青蒿具有抗疟效果，但用水煎熬青蒿所得提取物无效，青蒿的乙醇提取物药效也不高。后来，受到古代文献《肘后备急方·治寒热诸疟方》中“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”绞取方法的启发，屠呦呦使用沸点比乙醇更低的乙醚(34.6℃)来提取青蒿中的有关物质。经过努力，最终获得抗疟新药“青蒿素”。因其发现的青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率，屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。 1.青蒿素的发现、研究与应用 2.化学科学 3.物理变化和化学变化 内容 物理变化 化学变化 概念 无新物质生成的变化 有新物质生成的变化 本质特征 宏观：无新物质生成； 微观：构成物质的微粒结构不变，微粒间隔可能改变 宏观：有新物质生成； 微观：构成物质的微粒结构变化，变成了新物质的微粒 外观特征 状态、形状、大小的变化 常伴随发光、放热等现象 本质区别 是否有新物质生成 举例 冰的融化、水的汽化、木材做成课桌 H2在O2中燃烧生成水 活学活用 1．下列说法错误的是(　　) A.化学是在原子、分子水平上研究物质的一门学科 B.化学科学的特征是从宏观和微观两个角度认识物质、以符号形式表征物质、在不同层面上创造物质 C.化学科学是一门具有创造性的科学 D.现代化学注重理论分析、推理，不需要做化学实验 2.我国科学家屠呦呦因发现青蒿素(一种化学物质)而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，下列对于化学的说法正确的是(　　) A.分子是化学变化中的最小微粒 B.通过现代技术手段，科学家可以操纵原子和分子 C.原子在化学变化中可以再分为原子核和电子 D.化学科学只能认识分子 拓展 化学科学与其他学科的关系 “中心科学”——化学与各个领域的密切关系 活学活用 1.下列描述中不正确的是(　　) A.化学的特征就是认识分子和制造分子，它是一门具有创造性和实用性的科学 B.人们可以利用先进的技术和设备通过化学变化制造出新的原子和新的分子 C.制陶瓷、冶金及酿酒过程中，肯定发生了化学变化 D.化学家可以在微观层面上操纵分子和原子，组装分子材料、分子器件和分子机器等 2.下列对化学科学的应用叙述不正确的是(　　) A.化学科学将继续推动材料科学的发展 B.化学科学将为环境问题的解决提供有力的保障 C.化学科学在了解疾病的病理方面无能为力 D.化学科学使人类能够更好地利用能源和资源 题型 化学科学的形成与发展 ▌例1 （25-26高一上·浙江杭州·阶段检测）我国的下列科技成果，不属于化学研究范畴的是 A．实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成 B．与金属铜复合催化低温合成乙二醇 C．实现从二氧化碳到淀粉的人工合成 D．射电望远镜捕获世界最大快速射电暴 ▌对点练1-1 （25-26高一上·安徽·期末）化学的历史与发展是一部人类探索物质本质、改造自然的壮丽史诗，贯穿了古代实践、哲学思辨、科学革命到现代融合的漫长历程。下面说法正确的是 A．化学是在分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的基础自然科学 B．研究物质的化学变化应当学会实验与探究、归纳与演绎、分析与综合等方法的运用 C．道尔顿提出分子学说，为近代化学的发展奠定了坚实的基础 D．人类最先推广应用的金属是铁 ▌对点练1-2 （25-26高一上·云南玉溪·期末）“节约能源，绿色生活”，下列做法应提倡的是 A．节约用电，离开房间随手关灯 B．为了方便，多使用一次性纸巾等一次性用品 C．促进销售，对商品进行豪华包装 D．享受凉爽，夏天空调温度尽量调低 题型 化学科学的主要特征 ▌例2 （25-26高一上·宁夏银川·期中）“神箭冲碧宇，天和傲苍穹”。神舟二十一号载人飞船将于2025年10月31日发射，下列研究不属于化学范畴的是 A．研制火箭的燃料 B．空间站内氧气的制取 C．计算返回舱落点 D．返回舱外层耐高温涂料的制造 ▌对点练1-1 （25-26高一上·河南商丘·期中）2025年是中国抗战胜利80周年，9月3日阅兵过程中涉及的物质不属于化学研究范畴的是 A．歼—20机身隐身涂料 B．礼炮中装药量配比 C．和平鸽放飞的方向 D．装运东风-5C所用材料 ▌对点练1-2 （25-26高一上·河南新乡·阶段检测）化学是人类进步的阶梯。下列对化学的认识错误的是 A．可以用化学方法合成需要的分子、原子 B．化学学科的特征之一是从宏观和微观两个角度认识物质 C．我国研发玄武岩拉丝工艺，说明化学可以研究和优化物质的组成、结构和性能 D．尽管人工智能等科技不断进步发展，实验和理论仍是学习化学的两种重要途径 题型 化学科学的探索空间 ▌例3 （25-26高一上·河南·阶段检测）实验法、观察法、比较法、分类法均为研究物质性质的基本方法，下列说法正确的是 A．观察钠的颜色属于实验法，通过感官直接获取信息 B．把金属分类为活泼金属和不活泼金属，用了观察法 C．实验时将Cu与反应的现象和Fe与反应对比，用了分类法 D．分析钠分别与水、氧气反应的共性，归纳其化学性质，涉及比较法 ▌对点练1-1 某同学利用所学知识去探究的性质，设计了如下研究程序，合理的是 A．观察(得出的物理性质)分类(预测的化学性质)实验(观察实验现象，验证预测)比较得出结论，对于异常现象再预测，再实验，再验证 B．实验分类(预测的化学性质)观察(得出的物理性质)比较并得出结论 C．分类(预测的化学性质)观察(得出的物理性质)实验比较并得出结论 D．观察(得出的物理性质)实验分类(预测的化学性质)比较并得出结论 ▌对点练1-2 某同学在家中将白醋和食用碱面混在一起后，产生了大量的气泡，想利用所学的知识去探究此气体的性质，设计了如下研究程序，合理的是 A．分类(预测气体的化学性质)→观察(得出气体的物理性质)→实验→比较并得出结论 B．观察(得出气体的物理性质)→实验→分类(预测气体的化学性质)→比较并得出结论 C．观察(得出气体的物理性质)→分类(预测气体的化学性质)→实验(观察实验现象、验证预测)→比较得出结论，对于异常现象再预测，再实验，再验证 D．实验→分类(预测气体的化学性质)→观察(得出气体的物理性质)→比较并得出结论 基础通关 1.化学仿生学是在分子水平上模拟生物的功能。下列不属于化学仿生学研究范畴的是 A．根据蝙蝠借助超声波飞行的特性，研发雷达技术 B．根据蜘蛛丝的物质结构特点，合成仿蜘蛛丝纤维 C．根据根瘤菌的固氮原理，研究常温常压下固氮的方法 D．根据植物光合作用原理，研究用二氧化碳和水反应合成淀粉 2.下列化学科研成果，均为我国科学家最先取得的是 ①工业合成氨②人工合成结晶牛胰岛素③发现并提取青蒿素④人工合成尿素 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3.（25-26高一上·河北邯郸·阶段检测）钡餐在医疗上可用作检查肠胃的内服药剂，钡餐的主要成分为 A． B． C． D． 4.（25-26高一上·湖北武汉·期中）化学学科对人类文明的进步和社会科技的发展有重大意义。下列叙述错误的是 A．陶瓷、冶金、火药的生产过程中都发生了化学变化 B．瑞典化学家舍勒提出的氧化学说使近代化学取得了革命性的进展 C．我国科学家在世界上首次用化学方法合成了结晶牛胰岛素 D．我国科学家闵恩泽院士在石油炼制催化剂制造技术领域作出巨大贡献 5.（25-26高一上·安徽·期中）化学的发展将为人类社会的可持续发展做出来更大的贡献，下列对化学的认识正确的是 A．化学只能认识分子，但不能创造分子 B．现代化学更重视实验，理论已经没有意义 C．化学家可操控分子组装分子材料和机器 D．化学发展造成了环境污染，环境治理越来越难 6.（25-26高一上·安徽·期中）化学是人类进步的阶梯。下列有关说法不正确的是 A．我国古代著名的四大发明过程中，都伴随着化学变化 B．1965年，我国成功合成了结晶牛胰岛素，为探索生命奥秘迈出了关键一步 C．法国化学家拉瓦锡提出氧化学说，使近代化学取得了革命性进展 D．俄国化学家门捷列夫发现元素周期律，把元素及其化合物纳入一个体系 7.（25-26高一上·陕西宝鸡·期中）2025年4月24日，长征二号F遥二十运载火箭将载有3名航天员的神舟二十号载人飞船精准送入预定轨道，彰显我国载人航天科技实力。下列不能作为火箭推进剂的是 A．液氧-液氢 B．液氮-液氢 C．液氧-甲烷 D．液氧-煤油 8.（25-26高一上·陕西·阶段检测）在实践活动的基础上，经过不断的努力，发现了元素周期律的科学家是 A．屠呦呦 B．门捷列夫 C．徐光宪 D．阿伏加德罗 9.（25-26高一上·河南鹤壁·阶段检测）化学科学从宏观和微观两个角度认识物质，下列属于从微观角度认识物质的是 A．水是无色透明的液体 B．氧气能支持燃烧 C．水分子是由氢原子和氧原子构成 D．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 10.（25-26高一上·湖北黄冈·阶段检测）“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员给同学们演示了一个有趣的水油分离实验，在地面上油会浮在水的上面，但在太空，水油混合液不会分开，需要使劲甩才可以。近年来，科学家发明了一种水油分离的膜材料，利用膜材料实现了水油分离。下列不符合当今化学研究方向的是 A．发现新物质 B．研究化学反应中原子守恒关系 C．合成新材料 D．研究化学反应的微观过程 11.化学是自然科学的一部分。人类对自然的认识往往会涉及不同学科的知识。取一块大理石就可以从不同学科角度进行研究，以下问题不属于化学主要研究领域的是 A．大理石产于何地 B．大理石由什么成分组成 C．大理石能发生什么反应 D．大理石的微观结构是什么样 12.化学是一门具有创造性的科学。下列事实不能直接体现这一说法的是 A．水力发电 B．青蒿素的发现与合成 C．新型材料的制造 D．“21世纪的金属”——钛的冶炼 13.下列说法不正确的是 A．在研究氯气的性质时，发现是黄绿色气体，该过程使用了观察法 B．可以用分类的方法预测物质的性质 C．化学反应可以创造新的原子和分子用于合成新的物质 D．合成性能优异的新物质是现代化学的重要任务之一 14.（25-26高一上·黑龙江齐齐哈尔·期中）下列诺贝尔奖获奖原因中不属于化学研究范畴的是 A．研发金属有机框架 B．发现巨磁电阻效应 C．量子点的发现和合成 D．核糖体结构和功能方面的研究 15.化学促进人类文明的进步和发展，下列科技成果属于化学成就的是 A．神舟十六号载人飞船顺利进入既定轨道 B．科学家因发现“真核转录的分子基础”获得诺贝尔奖 C．中科大潘建伟团队成功研制出“墨子号”量子科学实验卫星 D．科学家发现“宇宙微波背景辐射的黑体形式” 素养提升 16.（25-26高一上·湖北荆州·期中）化学史是人类文明的瑰宝，下列说法中不正确的是 A．中国科学家侯德榜发明了联合制碱法 B．瑞典化学家阿伦尼乌斯提出电离模型 C．英国科学家阿伏加德罗提出原子学说 D．中国科学家屠呦呦开创青蒿素治疟疾 17.（25-26高一上·广东·阶段检测）化学是人类进步的阶梯。下列说法不正确的是 A．我国古代四大发明之一的指南针工作过程中伴随着化学变化 B．20世纪我国首次合成了具有生物活性的核糖核酸，为揭开生命奥秘做出贡献 C．英国化学家波义耳提出元素的概念，为近代化学的发展奠定了重要基础 D．俄国化学家门捷列夫发现元素周期律，使化学变得有规律可循 18.（25-26高一上·河南·期中）下列说法不正确的是 A．徐光宪提出的稀土串级萃取理论使我国稀土提取技术取得重大进步 B．我国合成结晶牛胰岛素，为人类揭开生命奥秘作出了贡献 C．英国科学家道尔顿提出分子学说，为近代化学的发展奠定了坚实的基础 D．俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律，使化学的研究变得有规律可循 19.（25-26高一上·浙江·期中）化学家为社会的发展做出了巨大的贡献，下列说法不正确的是 A．道尔顿提出分子学说，使人们对物质结构的认识发展到一个新阶段 B．化学家戴维研究氯气并将其命名，开启了氯气的研究与应用 C．阿伦尼乌斯提出电离模型，为近代电离理论的发展打下了基础 D．我国化学家侯德榜改进“索尔维制碱法”，建立了联合制碱法，将制碱技术发展到一个新的水平 20.（25-26高一上·河南南阳·期中）创新与发明是推动社会进步和提高人们生活水平的重要举措。下列与化学有关的发明或发现不属于我国科学家或劳动人民做出的是 A．结晶牛胰岛素 B．陶瓷 C．治疗疟疾的青蒿素 D．元素周期律 迁移创新 21.（25-26高一上·山东德州·阶段检测）下列说法中正确的是 A．化学工艺的发展必将带来严重的环境污染 B．阿伏加德罗提出原子论，奠定了现代化学的基础 C．化学研究能认识分子和创造分子，但不能操纵分子和原子 D．屠呦呦团队使用乙醚从中药中提取到抗疟有效成分青蒿素 22.（25-26高一上·湖北武汉·阶段检测）下列说法中，错误的是 A．《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作 B．将宏观与微观联系起来研究物质及其变化是化学的特点和魅力所在，实验和理论是学习化学的两种重要途径 C．金刚石和石墨是碳元素的两种重要的同素异形体，它们的性质不同 D．法国化学家拉瓦锡1774年提出元素的概念，标志着近代化学的诞生 23.（25-26高一上·安徽·阶段检测）现代化学发展迅猛。下列有关说法错误的是 A．现代化学的发展已经领先于其他学科，对其他科学发展已没有作用 B．放射性元素的发现推动了同位素化学发展，是现代化学发展中的重大成就之一 C．现代化学合成高分子，开发新材料，大幅度提高了人类生活的质量 D．现代化学在资源、材料、健康以及环境等领域发挥着越来越重要的作用 24.（25-26高一上·广东茂名·阶段检测）化学的发展促进了人类的进步。下列说法不正确的是 A．四大发明造纸术、指南针、火药、印刷术的使用过程中都伴随着化学变化 B．1965年，我国成功合成了结晶牛胰岛素，为探索生命奥秘迈出了关键一步 C．法国化学家拉瓦锡提出氧化学说，使近代化学取得了革命性进展 D．现代化学在资源、材料、健康以及环境等领域发挥着越来越重要的作用 25.某同学利用所学知识去探究的性质，设计了如下研究程序，合理的是 A．实验→分类(预测的化学性质)→观察(得出)的物理性质)→比较并得出结论 B．分类(预测的化学性质)→观察(得出的物理性质)→实验→比较并得出结论 C．观察(得出的物理性质)→实验→分类(预测的化学性质)→比较并得出结论 D．观察(得出的物理性质)→分类(预测的化学性质)→实验(观察实验现象，验证预测)→比较得出结论，对于异常现象再预测，再实验，再验证 26.（2008·山东·高考真题）下列由事实得出的结论错误的是 A．维勒用无机物合成了尿素，突破了无机物与有机物的界限 B．门捷列夫在前人工作的基础上发现了元素周期律，表明科学研究既要继承又要创新 C．C60是英国和美国化学家共同发现的，体现了国际科技合作的重要性 D．科恩和波普尔因理论化学方面的贡献获诺贝尔化学奖，意味着化学已成为以理论研究为主的学科 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $