2.4洋务运动和边疆危机同步练习—2026—2027学年统编版历史八年级上册

2026-07-21
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程程初中历史驿站
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第4课 洋务运动和边疆危机
类型 作业-同步练
知识点 中国近代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.87 MB
发布时间 2026-07-21
更新时间 2026-07-21
作者 程程初中历史驿站
品牌系列 -
审核时间 2026-07-21
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 分层清晰,从核心考点速记到综合应用,梯度合理,适配新授课知识巩固与素养提升 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |重点速记|核心考点梳理|直接呈现洋务运动背景、活动等基础知识点,强化记忆| |基础夯实|单一基础知识点|4道选择题对应重点速记内容,如洋务派代表、收复新疆人物| |素养提升|核心素养情境应用|6道题融入时空观念(如福州船政学堂专业演变)、史料实证(年画印证洋务企业作用)| |学以致用|综合知识点运用|1道材料分析题整合洋务运动与边疆危机,考查历史解释与家国情怀|

内容正文:

2026—2027学年八上历史分层同步练 第4课 洋务运动和边疆危机 序言:日常教学的同步练习,题量不宜太多,简单实用且高效即可。本套分层同步练习就是依据这一原则编组而成,由“重点速记”“基础夯实”“素养提升”“学以致用”4部分组成。 重点速记总结本课高频考点,帮助学生掌握本课重点;基础夯实精选4道选择题,考查本课最基础的知识点,检验学生对基础知识的掌握情况;素养提升精选6道能够体现初中历史核心素养的选择题,带领学生在练习的过程中提升核心素养;学以致用精选1道非选择题,带领学生灵活运用本课所学解决问题。 一、重点速记 1.洋务运动的背景、目的、时间、口号、代表各是什么? 背景:第二次鸦片战争后,清政府内忧外患。时间:19世纪60年代到90年代; 口号:“自强”“求富”;代表:中央——奕䜣; 地方——曾国藩、李鸿章、左宗棠和张之洞。 2.洋务运动主要活动有哪些? ①创办近代军事工业(自强):安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局; ②兴办新式学校:培养翻译和军事人才,设立翻译馆(京师同文馆);派遣留学生出国; ③创办近代民用企业(求富):轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局 ④建立新式海陆军:福建海军、广东海军、南洋海军、北洋舰队(规模最大) 3.洋务运动的评价? ①是一次封建地主阶级的自救运动②进步性:在客观上促进了中国民族资本主义的产生 ③局限性:洋务运动根本目的是维护封建统治,求强求富的目标没有实现 4.列举19世纪中后期中国的边疆危机? (1)东南海疆:美国、日本侵略台湾(日本以琉球事件为借口) (2)西北边疆:左宗棠收复新疆(除伊犁以外的新疆) ★新疆行省时间、意义:1884年;加强对新疆的管辖,巩固西北边防,维护国家统一 (3)西南边疆:中法战争 (镇南关大捷——冯子材) 台湾行省时间意义:1885年;加强台湾海防地位,强化对台湾的治理,推动社会经济发展 二、基础夯实 1.以下人物中,属于洋务派的是(   ) ①康有为  ②左宗棠  ③张之洞  ④李鸿章 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 【答案】A 【详解】结合所学知识可知,第二次鸦片战争后,面对内忧外患的形势,清政府一些较为开明的官员,主张利用西方先进生产技术,强兵富国,维护清王朝统治。这些官员被称为“洋务派”,洋务派在中央以恭亲王奕䜣为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。从19世纪60年代到90年代中期,他们掀起一场旨在“自强”“求富”的洋务运动,②③④符合题意,A项正确;康有为是资产阶级维新派的代表人物,与梁启超、谭嗣同等共同推动戊戌变法,①不符合题意,BCD项都包含①,排除BCD项。故选A项。 2.近代中国最早的新式学堂是洋务运动时期创办的(   ) A.京师大学堂 B.京师同文馆 C.时务学堂 D.黄埔军校 【答案】B 【详解】据所学知识可知,京师同文馆是洋务运动时期创办的近代中国最早的新式学堂,主要培养外语和外交人才,B项正确;京师大学堂创办于1898年戊戌变法期间,是维新派推动的产物,时间晚于洋务运动,排除A项;时务学堂为1897年维新派在湖南设立,宣传变法思想,排除C项;黄埔军校成立于1924年,与洋务运动无关,排除D项。故选B项。 3.19世纪70年代,中国西北边疆危机加剧,率领清军成功收复新疆的民族英雄是(   ) A.林则徐 B.关天培 C.左宗棠 D.邓世昌 【答案】C 【详解】A.林则徐的主要事迹是虎门销烟,且在1850年去世,与收复新疆无关,排除。 B.关天培是1840-1842年鸦片战争中牺牲的爱国将领,和收复新疆无关,排除。 C.19世纪70年代,左宗棠率领清军成功收复新疆,维护了国家领土完整,正确。 D.邓世昌是1894-1895年中日甲午战争中牺牲的爱国将领,不符合题意,排除。 4.中法战争爆发后,业已退职的老将被清政府起用,参与抗法。他率清军于1885年3月取得镇南关大捷。这员“老将”是(   ) A.葛云飞 B.冯子材 C.曾国藩 D.聂士成 【答案】B 【详解】题干“他率清军于1885年3月取得镇南关大捷”和所学可知,中法战争期间,冯子材率清军取得镇南关大捷,B项正确;葛云飞是鸦片战争时期定海抗英将领,与中法战争无关,排除A项;曾国藩1872年已去世,未参与中法战争,排除C项;聂士成主要活跃于甲午战争及之后,时间不符,排除D项。故选B项。 三、素养提升 5.第二次鸦片战争前,清政府将涉外交涉称为“夷务”,第二次鸦片战争后,列强在条约中明确规定不得使用“夷务”一词,代之以“洋务”。到19世纪60年代,洋务包含西方科技等内容,思想界兴起洋务思潮,清政府内部出现洋务派。这说明(   ) A.中国对西方的了解不断深入 B.清政府采用西方思想治理国家 C.汉族官员在政府中起主导作用 D.中国开始沦为半殖民地半封建社会 【答案】A 【详解】A.从“夷务”到“洋务”的术语变化,体现了对西方态度由轻视到相对客观,再到洋务包含西方科技内容、思想界兴起洋务思潮以及洋务派出现,这些都反映出中国对西方的了解在不断深入,正确。 B.题目中提到洋务包含西方科技等内容,但并未提及清政府采用西方思想来治理国家,洋务主要是学习西方的技术和器物,而非思想,错误。 C.题目中并未提及汉族官员在政府中的地位或作用,缺乏依据,错误。 D.中国开始沦为半殖民地半封建国家是在第一次鸦片战争后,特别是《南京条约》的签订,而题目描述的是第二次鸦片战争后的情况,且主要关注的是对西方的认识和了解,错误。 6.下表梳理了福州船政学堂在不同时期开设的专业及其背景,据此可知,该学堂的教育(    ) 时间 开设专业 开设背景 1867年 造船专业 培养本国造船工程师,摆脱对外依赖 1871年 驾驶专业 为海军培养舰船驾驶人才 1876年 轮机专业 蒸汽动力舰船普及,急需轮机人员 A.设置课程体系落后 B.注重理论轻视实践 C.体现“自强”的口号 D.完全照搬西方模式 【答案】C 【详解】A.学堂先后开设造船、驾驶、轮机专业,紧跟近代舰船工业发展需求,课程体系贴合时代需要,并非落后,错误。      B.造船、驾驶、轮机均为实操性极强的工科专业,办学目的是培养实操技术人才,不存在重理论轻实践,错误。                                                            C.福州船政学堂是洋务运动时期创办。洋务派以 “自强” 为口号,创办军事工业、新式学堂,目的是造军舰、建海军,摆脱外国技术控制、巩固海防。表格中造船、海军驾驶、轮机专业,全部服务于近代海军建设,完全契合 “自强” 口号,正确。                                                            D.“完全照搬” 表述绝对。学堂立足本国海防需求设置专业,兼顾自主培养人才、摆脱对外依赖,并非全盘复制西方模式,错误。 7.如图是晚清时期年画《上洋金利源码头长江火轮船》,描绘了轮船招商局上海金利源码头客人上下轮船的繁忙情景。该年画可以印证(   ) A.外国轮船公司开始倒闭 B.“自强”主张的贯彻落实 C.洋务企业一定程度上抵制了外国资本入侵 D.洋务运动实现富国强兵 【答案】C 【详解】A.题干仅体现轮船招商局自身的运营场景,没有提及外国轮船公司的经营状况,无法印证外国轮船公司开始倒闭,错误。 B.“自强”是洋务运动军事工业的核心主张,轮船招商局是洋务派创办的民用企业,以“求富”为目的,无法印证“自强”主张的贯彻落实,错误。 C.轮船招商局是中国近代自主创办的航运企业,它的繁荣运营分流了原本被外国轮船公司占据的航运市场,一定程度上抵制了外国资本入侵,该年画反映的繁忙景象可以印证这一作用,正确。 D.洋务运动最终破产,并未实现富国强兵的目标,不符合史实,错误。 8.自19世纪60年代起,列强对中国的侵略行径愈发变本加厉,使得中国西北、西南以及东南边疆地区的安全遭受了严峻的威胁。在此形势下,清政府决定1884年在新疆地区正式设立行省,1885年建立台湾行省。这反映了(   ) A.清政府边防意识的增强 B.有利于维新思想的传播 C.列强掀起瓜分中国狂潮 D.推动了中国近代化进程 【答案】A 【详解】A.清政府将新疆、台湾改为行省,本质上是通过建立和内地一样的行政机构,加强对边疆地区的管理、巩固国防,直接体现了面对边疆危机时,清政府边防意识的提升,正确。 B.维新思想的传播主要是在19世纪末,其核心是政治制度改革,而新疆、台湾设省是军事与行政层面的举措,和维新思想的传播没有直接关联,错误。 C.列强掀起瓜分中国狂潮是在1895年甲午中日战争之后才出现的,不在题干中的时间范围内,错误。 D.新疆、台湾设省是传统行政制度的调整,虽然客观上加强了边疆治理,但并不直接等同于推动近代化,错误。 9.19世纪70年代,清廷以“易泄机密、利权旁落”为由,多次拒绝架设电报线。而80年代,为应对边疆危机与国防军事需求,清廷最终批准并建成了贯穿南北的电报干线。这一转变主要反映了(   ) A.洋务派已经掌握了话语权 B.列强资本输出瓦解清廷抵抗 C.清政府对外依赖有所增强 D.外部威胁推动中国的近代化 【答案】D 【详解】A.洋务派在19世纪70-80年代并未完全掌握话语权,清廷内部仍有顽固派的反对,错误。 B.列强资本输出主要是在甲午战争之后,和题干中的19世纪70-80年代时间不符,错误。 C.清政府批准自建电报干线,是为了应对国防需求,这体现的是自主应对危机,而非对外依赖增强,错误。 D.19世纪80年代清廷为应对边疆危机与国防军事需求批准建成电报干线,电报干线属于近代化通信设施,这一转变体现了外部威胁推动了中国的近代化,正确。 10.以下三位晚清民族英雄的铮铮誓言和壮举展现的时代主题是(   ) 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 伊犁我之疆索,尺寸不可让人 法再入关,有何面目见粤民,何以生为? A.舍生取义、艰苦创业 B.一心为公、忠诚为民 C.国家统一、民族团结 D.百年屈辱、英勇抗争 【答案】D 【详解】A.“艰苦创业”多用来形容建设时期的奋斗精神,无法概括晚清反抗外来侵略的时代主题,错误。 B.一心为公、忠诚为民仅侧重个人操守品格,不能概括近代中国反抗外来侵略的整体时代特征,错误。 C.国家统一、民族团结多用于描述国内民族与国家统一相关主题,三位英雄的核心事迹是反抗外来侵略,不符合这一主题,错误。 D.题干中三位分别是反抗外来侵略的民族英雄林则徐、左宗棠、冯子材,都生活在晚清列强侵华、民族危机加深的时期。晚清中国不断遭受列强侵略,逐步沦为半殖民地半封建社会,属于近代百年屈辱阶段,三位民族英雄的反侵略壮举,正是“百年屈辱、英勇抗争”这一时代主题的体现,正确。 四、学以致用 11.阅读下列材料,回答问题。 材料一  在太平天国运动和第二次鸦片战争的双重打击下,清王朝的统治岌岌可危,清政府部分官员开始效法西方,创办军事和民用工业,编练新式陆海军,兴办新式教育,一场历时30多年的运动由此兴起。 (1)据材料一并结合所学知识,写出“这场运动”的名称。并说出该运动在中国历史上的地位。 材料二  19世纪60年代到90年代中期,以李鸿章、左宗棠等为代表的洋务派官员,主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清朝统治。他们先后创办了江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业;同时,为了辅助军事工业,还创办了轮船招商局、汉阳铁厂等民用企业。 (2)根据材料二,概括洋务运动的两大口号及其对应的企业类型。 材料三 方向 内容 东南 19世纪60、70年代,美、日侵略台湾 西北 19世纪60年代,阿古柏侵占新疆大部分地区。19世纪70年代,俄国出兵侵占新疆伊犁地区 西南 19世纪中后期,法国侵略越南后,又将矛头指向中国 材料四  19世纪70年代,清政府内部面对边疆危机,展开激烈争论: (3)材料三表格反映了清末中国面临什么问题?根据材料三内容和材料四对话,分析这场争论的时代背景,并指出李鸿章和左宗棠国防思想的不同之处。 【答案】(1)洋务运动;是中国历史上第一次近代化运动,是中国早期现代化的初步探索,客观上促进了中国民族资本主义的产生。 (2)口号:自强——军事工业;求富——民用企业。 (3)问题:清末中国面临严重的边疆危机,东南、西北、西南等多个方向遭到列强侵略。背景:美日侵略台湾(列强侵略东南海疆)、俄英支持阿古柏侵略政权;东南和西北同时出现民族危机。 不同之处:李鸿章主张加强东南海防,放弃西北塞防;左宗棠主张东南海防与西北塞防并重。 【详解】(1)名称:根据材料一“清政府部分官员开始效法西方,创办军事和民用工业。编练新式陆海军,兴办新式教育,一场历时30多年的运动由此兴起”→19世纪60年代起,李鸿章等地主阶级洋务派掀起了向西方学习先进技术的洋务运动,在“自强”“求富”的口号下创办了一系列近代军事工业和民用工业,还建立新式陆海军,兴办新式教育等,因此材料内容体现了洋务运动。 地位:根据所学可知,洋务运动是中国历史上第一次近代化运动,是中国早期现代化的初步探索,客观上促进了中国民族资本主义的产生。 (2)口号结合企业类型:材料二“洋务派官员,主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清朝统治”和“创办了江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业”→洋务运动以“自强”为口号,兴办近代军事工业。材料二“为了辅助军事工业,还创办了轮船招商局、汉阳铁厂等民用企业”→洋务运动以“求富”为口号,兴办近代民用企业。 (3)问题:“东南、西北、西南均遭列强侵略”→提炼“清末中国面临严重的边疆危机,东南、西北、西南等多个方向遭到列强侵略”。 时代背景:根据材料三“19世纪70年代,清政府内部面对边疆危机”和结合所学知识,19世纪70年代,清政府的边疆危机主要体现在:美日侵略台湾(列强侵略东南海疆),俄英支持阿古柏侵略政权,东南和西北同时出现民族危机。 不同之处:根据材料三“日本……称为中国永久之患。……新疆不复,于国家总体无伤”分析可知,李鸿章主张加强东南海防,放弃西北塞防;根据材料三“东则海防、西则塞防,二者并重”分析可知,左宗棠主张东南海防与西北塞防并重。故不同之处:李鸿章主张加强东南海防,放弃西北塞防;左宗棠主张东南海防与西北塞防并重。 第 2 页 共 7 页 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026—2027学年八上历史分层同步练 第4课 洋务运动和边疆危机 序言:日常教学的同步练习,题量不宜太多,简单实用且高效即可。本套分层同步练习就是依据这一原则编组而成,由“重点速记”“基础夯实”“素养提升”“学以致用”4部分组成。 重点速记总结本课高频考点,帮助学生掌握本课重点;基础夯实精选4道选择题,考查本课最基础的知识点,检验学生对基础知识的掌握情况;素养提升精选6道能够体现初中历史核心素养的选择题,带领学生在练习的过程中提升核心素养;学以致用精选1道非选择题,带领学生灵活运用本课所学解决问题。 一、重点速记 1.洋务运动的背景、目的、时间、口号、代表各是什么? 背景:第二次鸦片战争后,清政府内忧外患。时间:19世纪60年代到90年代; 口号:“自强”“求富”;代表:中央——奕䜣; 地方——曾国藩、李鸿章、左宗棠和张之洞。 2.洋务运动主要活动有哪些? ①创办近代军事工业(自强):安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局; ②兴办新式学校:培养翻译和军事人才,设立翻译馆(京师同文馆);派遣留学生出国; ③创办近代民用企业(求富):轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局 ④建立新式海陆军:福建海军、广东海军、南洋海军、北洋舰队(规模最大) 3.洋务运动的评价? ①是一次封建地主阶级的自救运动②进步性:在客观上促进了中国民族资本主义的产生 ③局限性:洋务运动根本目的是维护封建统治,求强求富的目标没有实现 4.列举19世纪中后期中国的边疆危机? (1)东南海疆:美国、日本侵略台湾(日本以琉球事件为借口) (2)西北边疆:左宗棠收复新疆(除伊犁以外的新疆) ★新疆行省时间、意义:1884年;加强对新疆的管辖,巩固西北边防,维护国家统一 (3)西南边疆:中法战争 (镇南关大捷——冯子材) 台湾行省时间意义:1885年;加强台湾海防地位,强化对台湾的治理,推动社会经济发展 二、基础夯实 1.以下人物中,属于洋务派的是(   ) ①康有为  ②左宗棠  ③张之洞  ④李鸿章 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 2.近代中国最早的新式学堂是洋务运动时期创办的(   ) A.京师大学堂 B.京师同文馆 C.时务学堂 D.黄埔军校 3.19世纪70年代,中国西北边疆危机加剧,率领清军成功收复新疆的民族英雄是(   ) A.林则徐 B.关天培 C.左宗棠 D.邓世昌 4.中法战争爆发后,业已退职的老将被清政府起用,参与抗法。他率清军于1885年3月取得镇南关大捷。这员“老将”是(   ) A.葛云飞 B.冯子材 C.曾国藩 D.聂士成 三、素养提升 5.第二次鸦片战争前,清政府将涉外交涉称为“夷务”,第二次鸦片战争后,列强在条约中明确规定不得使用“夷务”一词,代之以“洋务”。到19世纪60年代,洋务包含西方科技等内容,思想界兴起洋务思潮,清政府内部出现洋务派。这说明(   ) A.中国对西方的了解不断深入 B.清政府采用西方思想治理国家 C.汉族官员在政府中起主导作用 D.中国开始沦为半殖民地半封建社会 6.下表梳理了福州船政学堂在不同时期开设的专业及其背景,据此可知,该学堂的教育(    ) 时间 开设专业 开设背景 1867年 造船专业 培养本国造船工程师,摆脱对外依赖 1871年 驾驶专业 为海军培养舰船驾驶人才 1876年 轮机专业 蒸汽动力舰船普及,急需轮机人员 A.设置课程体系落后 B.注重理论轻视实践 C.体现“自强”的口号 D.完全照搬西方模式 7.如图是晚清时期年画《上洋金利源码头长江火轮船》,描绘了轮船招商局上海金利源码头客人上下轮船的繁忙情景。该年画可以印证(   ) A.外国轮船公司开始倒闭 B.“自强”主张的贯彻落实 C.洋务企业一定程度上抵制了外国资本入侵 D.洋务运动实现富国强兵 8.自19世纪60年代起,列强对中国的侵略行径愈发变本加厉,使得中国西北、西南以及东南边疆地区的安全遭受了严峻的威胁。在此形势下,清政府决定1884年在新疆地区正式设立行省,1885年建立台湾行省。这反映了(   ) A.清政府边防意识的增强 B.有利于维新思想的传播 C.列强掀起瓜分中国狂潮 D.推动了中国近代化进程 9.19世纪70年代,清廷以“易泄机密、利权旁落”为由,多次拒绝架设电报线。而80年代,为应对边疆危机与国防军事需求,清廷最终批准并建成了贯穿南北的电报干线。这一转变主要反映了(   ) A.洋务派已经掌握了话语权 B.列强资本输出瓦解清廷抵抗 C.清政府对外依赖有所增强 D.外部威胁推动中国的近代化 10.以下三位晚清民族英雄的铮铮誓言和壮举展现的时代主题是(   ) 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 伊犁我之疆索,尺寸不可让人 法再入关,有何面目见粤民,何以生为? A.舍生取义、艰苦创业 B.一心为公、忠诚为民 C.国家统一、民族团结 D.百年屈辱、英勇抗争 四、学以致用 11.阅读下列材料,回答问题。 材料一  在太平天国运动和第二次鸦片战争的双重打击下,清王朝的统治岌岌可危,清政府部分官员开始效法西方,创办军事和民用工业,编练新式陆海军,兴办新式教育,一场历时30多年的运动由此兴起。 (1)据材料一并结合所学知识,写出“这场运动”的名称。并说出该运动在中国历史上的地位。 材料二  19世纪60年代到90年代中期,以李鸿章、左宗棠等为代表的洋务派官员,主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清朝统治。他们先后创办了江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业;同时,为了辅助军事工业,还创办了轮船招商局、汉阳铁厂等民用企业。 (2)根据材料二,概括洋务运动的两大口号及其对应的企业类型。 材料三 方向 内容 东南 19世纪60、70年代,美、日侵略台湾 西北 19世纪60年代,阿古柏侵占新疆大部分地区。19世纪70年代,俄国出兵侵占新疆伊犁地区 西南 19世纪中后期,法国侵略越南后,又将矛头指向中国 材料四  19世纪70年代,清政府内部面对边疆危机,展开激烈争论: (3)材料三表格反映了清末中国面临什么问题?根据材料三内容和材料四对话,分析这场争论的时代背景,并指出李鸿章和左宗棠国防思想的不同之处。 第 2 页 共 7 页 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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