第四单元 新民主主义革命的兴起 复习清单--2026-2027学年统编版八年级历史上册

该初中历史单元知识清单系统梳理了“新民主主义革命的兴起”单元内容，涵盖新文化运动、五四运动爆发与意义、马克思主义传播及中国共产党诞生等核心范畴，搭建从思想解放到革命实践再到政党建立的递进式学习支架。 清单采用分类分点、阶段对比表呈现知识体系，如五四运动分阶段对比主力与中心，标注“根本原因”“直接原因”等重难点，结合唯物史观分析历史意义，培养时空观念。设计“概念解析”如新民主主义革命定义，“意义分层”如五四精神内涵，帮助学生系统掌握，教师可据此设计教学，提升复习效率。

第四单元 新民主主义革命的兴起 复习清单 第11课 五四运动 一、新文化运动的兴起 1.背景/原因：①根本原因：辛亥革命的失败和民国初期的政治混乱，使先进知识分子认识到，必须进行一场思想文化革新运动，把人们从封建思想束缚中解放出来，培养国民独立人格，才能挽救民族危亡； ②直接原因：北洋政府统治时期尊孔复古逆流猖獗一时【袁世凯为复辟帝制掀起】。 2.目的：解放思想，挽救民族危亡 3.兴起标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改名《新青年》【在创刊号上发表《敬告青年》】 4.代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等 5.主要阵地：《新青年》编辑部和北京大学 6.口号/旗帜：民主、科学 (民主-德先生-Democracy 科学-赛先生-Science) 7.内容：①思想革命：A.抨击旧道德和旧文化；B.提倡民主和科学，反对专制和愚昧；相关作品：李大钊《孔子与宪法》,鲁迅《狂人日记》 ②文学革命：推倒旧文学(文言文)，建设新文学(白话文)；相关作品：胡适《文学改良刍议》,陈独秀《文学革命论》【关系：思想革命决定了文学革命的方向，文学革命扩大了思想革命的影响】 8.历史意义：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，掀起了一股思想解放的潮流，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，对随后爆发的五四运动起到了思想宜传和铺垫的作用。 9.局限：新文化运动对中国传统文化的看法带有一定的片面性。 10.启示：对待传统文化、外来文化，要取其精华，去其糟粕，批判地继承学习，古为今用，洋为中用，要传承人类文明成果，不断创新，推动社会发展。 二、五四运动的爆发 1.导火线：中国在巴黎和会上的外交失败 2.概况： ①开始标志：1919年5月4日，北京大学等校3000多名学生汇集天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强侵略行径，并举行示威游行 ②口号：A.外争主权、内除国贼 B.誓死力争、还我青岛 C.取消二十一条 D.拒绝在和约上签字 ③要求：严惩亲日派卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆 ④阶段对比： 第一阶段 第二阶段 运动主力 学生 工人阶级 运动中心 北京 上海 斗争方式 学生罢课、示威游行 学生罢课、工人罢工、商人罢市 ⑤1919年6月11日，陈独秀等人散发《北京市民宣言》,号召学生、商人、劳工继续斗争，对社会进行根本改造；【“根本改造”即仿效俄国十月革命，由工人、士兵等直接行动，建立代表民众的新政府；这一主张的提出是中国先进知识分子开始接受马克思主义理论的表现】 3.五四爱国学生喊出“外争主权、内除国贼”口号的原因：目的是坚决反对西方列强所强加的“巴黎和约”及与此有关的封建军阀政府中的卖国贼。这一口号体现了五四运动是一次彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 4.结果：初步胜利，直接目标得到实现；迫使北洋政府释放被捕学生，罢免曹汝霖等人职务，中国代表没有在“巴黎和约”上签字。 三、五四运动的历史意义 1.性质：五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 2.特点：①彻底反帝反封建的革命性；②各族各界群众积极参与的广泛性；③追求救国强国真理的进步性：④维护国家主权、挽救民族危亡的爱国性。 3.历史意义：①五四运动推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备：是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点；②五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。 4.理解五四精神：①爱国：五四运动的主要目的是维护国家主权、救亡图存，是五四精神的核心；②进步：体现为五四青年积极追求救国强国的真理，不断学习和实践新思想，并最终选择了马克思主义；③民主、科学：是新文化运动的两大旗帜，主要体现为广大青年学生积极参与政治、敢于挑战权威，彻底地不妥协地开展反帝反封建斗争。 5.新民主主义革命：是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 6.五四运动为什么是新民主主义革命的开端?新在哪里? ①新的领导阶级：无产阶级；②新的指导思想：马克思主义；③新的斗争面貌：彻底的反帝反封；④新的群众基础：民族意识觉醒，人民群众广泛参与；⑤新的目标前途：过渡到社会主义；⑥新的革命范畴：世界无产阶级革命的组成部分。 第12课 中国共产党诞生 一、马克思主义的传播 1.背景：俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。 2.传播：①经过五四运动，先进知识分子开始关注和接受马克思主义；②系统介绍：1919年，《新青年》出版马克思研究专号，刊载了李大钊的《我的马克思主义观》；③研究团体：全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体；【1920.3--李大钊---马克思学说研究会--最早】④翻译书籍：1920年8月，陈望道翻译的《共产党宣言》中文全译本在上海出版。 3.与工人运动结合：五四运动的胜利发展，使中国先进知识分子认识到工人阶级的伟大力量；先进知识分子开始深入工人阶级，帮助工人组织工会，开办补习学校、识字班，出版反映工人生活的刊物【《劳动音》《劳动界》《劳动者》】，向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟，马克思主义开始与中国工人运动结合起来。 二、中国共产党的成立 1.成立条件：①阶级基础：中国工人阶级队伍的壮大；②思想基础：马克思主义的广泛传播；③组织基础：各地共产党早期组织的建立；④外部条件：共产国际的帮助。 2.成立：中国共产党第一次全国代表大会【中共一大】：①时间：1921年7月23日 ②地点：上海→浙江嘉兴南湖 ③代表：国内代表：毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达等；共产国际代表马林等； ④内容：A.党的名称：中国共产党； B.党的纲领：明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义： C.党的中心工作：领导和组织工人运动； D.领导机构：中央局；陈独秀当选为中央局书记。 ⑤意义：标志着中国共产党的诞生。 3.意义：①中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变；②中国共产党成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命；③自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了；④中国共产党的诞生不是偶然的，它适应了近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是历史选择的必然结果；⑤中国共产党的创建，形成了伟大建党精神【坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民】。 4.中国共产党的诞生是开天辟地的大事变的原因：中国共产党的诞生给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。近代以来，中国人民的斗争之所以屡遭挫折和失败，就是因为没有科学理论指引的正确革命道路，没有可以依靠的广泛社会基础，没有先进政党作为凝聚力量的坚强领导核心。中国共产党的诞生，从根本上改变了这种局面。中国人民从此就有了主心骨，中国人民就从精神上由被动转为主动。中国革命的面貌从此焕然一新。因此，中国共产党的诞生是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。 5.为什么说自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了呢? ①新的领导核心：中国共产党： ②新的指导思想：马克思主义： ③新的奋斗目标：实现共产主义。 6.你怎么理解伟大建党精神?“坚持真理、坚守理想”指的是中国共产党坚持马克思主义指导，坚守社会主义和共产主义理想信念；“践行初心、担当使命”指的是中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命；“不怕牺牲、英勇斗争”指的是中国共产党从一诞生就致力于为国家、为人民利益而斗争，不惜牺牲一切：“对党忠诚、不负人民”指的是中国共产党能够立于不败之地，一靠千千万万党员的绝对忠诚，二靠党紧紧依靠广大人民。伟大建党精神，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中。我们要把伟大建党精神继承下去、发扬光大。 7.中国共产党第二次全国代表大会【中共二大】：①时间：1922年7月 ②地点：上海 ③内容：A.重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义：【最高纲领】 B.制定了最低纲领：在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀【反封建】,推翻帝国主义的压迫【反帝】,将中国统一为真正的民主共和国。 ④意义：中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。 三、全国工人运动的高涨 1.领导机构：中国劳动组合书记部 2.概况：1922年初至1923年春；大小罢工100多次；参与人数30万以上。 3.顶峰：1923年3月，京汉铁路工人大罢工。 4.结果：遭到镇压【吴佩孚制造二七惨案】,转入低潮。 5.经验教训：单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。   第1页共6页 学科网（北京）股份有限公司 $