精品解析:河北省辛集市2025-2026学年高一年级下学期期末考试生物试卷

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2026-07-21
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2025—2026学年度第二学期期末教学质量监测 高一生物试卷 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分 2.考试时间75分钟,满分100分。 3.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 4.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 第Ⅰ卷(选择题 共59分) 一、单项选择题:本题共25小题,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是( ) A. 兔的长毛和卷毛属于一对相对性状 B. 等位基因是指控制相对性状的基因 C. 纯合子和纯合子杂交,子代仍然是纯合子 D. 性状分离是指杂交后代同时出现显性性状和隐性性状的现象 【答案】B 【解析】 【详解】A、相对性状指同种生物同一性状的不同表现类型,兔的长毛是毛长度的性状,卷毛是毛形态的性状,二者不属于同一性状,A错误; B、等位基因的定义为同源染色体相同位置上控制相对性状的基因,B正确; C、纯合子是指遗传因子组成相同的个体,如显性纯合子AA和隐性纯合子aa均为纯合子,二者杂交后代为Aa,属于杂合子,因此纯合子杂交子代不一定是纯合子,C错误; D、性状分离是指杂种(即杂合子)自交后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,并非任意杂交后代出现显性性状和隐性性状都属于性状分离,D错误。 2. 豌豆的红花和白花由一对等位基因控制,且红花对白花为显性。判断一株红花豌豆植株是否为纯合子,最简单的方法是(  ) A. 测交 B. 自交 C. 与红花纯合子杂交 D. 与红花杂合子杂交 【答案】B 【解析】 【详解】A、测交需要将待测红花与隐性纯合白花植株杂交,需依次进行去雄、套袋、人工授粉等操作,虽可判断纯合性,但操作复杂,不是最简单方法,A不符合题意; B、豌豆是自花传粉、闭花授粉植物,自交无需人工操作即可完成,若自交后代全为红花则待测植株为纯合子,若后代出现白花性状分离则为杂合子,操作最简单,B符合题意; C、与红花纯合子杂交时,无论待测植株是纯合子还是杂合子,后代均全部表现为红花,无法判断纯合性,C不符合题意; D、与红花杂合子杂交需要完成人工杂交操作,过程比自交繁琐,不是最简单方法,D不符合题意。 3. 孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例,能直接说明基因分离定律实质的是(  ) A. F1产生配子的比例为1:1 B. F2表型分离比为3:1 C. F2基因型比例为1:2:1 D. 测交后代分离比为1:1 【答案】A 【解析】 【详解】A、F₁产生配子的比例为1:1,说明F₁(杂合子)减数分裂时等位基因发生分离,产生了两种数量相等的配子,直接体现了基因分离定律的实质,A正确; B、F₂表现型比例为3:1是性状分离比,是等位基因分离后雌雄配子随机结合的结果,不能直接说明基因分离定律的实质,B错误; C、F₂基因型比例1:2:1是雌雄配子随机结合后形成的后代基因型分布,不属于分离定律实质的直接体现,C错误; D、测交后代比例为1:1是通过后代表型比例间接推测F₁产生了比例相等的两种配子,属于分离定律的间接验证,不能直接说明实质,D错误。 4. 一批基因型为AA与Aa的豌豆,两者数量之比是1∶3.自然状态下(假设结实率相同)其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为(  ) A. 3∶2∶1 B. 1∶2∶1 C. 5∶2∶1 D. 7∶6∶3 【答案】D 【解析】 【详解】豌豆为自花传粉、闭花授粉植物,自然状态下只进行自交,已知亲本中AA占1/4,Aa占3/4,豌豆自然状态下获得的子代的基因型占比依次为:1/4AA自交后代全为AA,占总后代的1/4;3/4Aa自交后代中AA占3/4×1/4=3/16,Aa占3/4×1/2=6/16,aa占3/4×1/4=3/16。总AA占比为1/4+3/16=7/16,因此子代AA∶Aa∶aa=7∶6∶3,D正确。 故选D。 5. 显性基因D对人的耳蜗管的形成是必需的,显性基因E对听神经的发育是必需的,二者缺一则表现为耳聋,这两对基因自由组合。下列有关说法正确的是(  ) A. 夫妇中有一个耳聋,不可能生下听觉正常的孩子 B. 一方只有耳蜗管正常,另一方只有听神经正常的夫妇,只能生下耳聋的孩子 C. 基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的概率为7/16 D. 耳聋夫妇不可能生下基因型为DdEe的孩子 【答案】C 【解析】 【详解】A、夫妇中一方耳聋(如基因型Ddee),另一方听觉正常(基因型DDEE),后代可能出现听觉正常的孩子(如DDEe),A错误; B、一方仅耳蜗管正常(基因型D_ee,实际表现耳聋),另一方仅听神经正常(基因型ddE_,实际表现耳聋)。后代基因型可以是DdEe,其表现为正常,B错误; C、基因型DdEe双亲杂交,后代听觉正常(D_E_)概率为(3/4)×(3/4)=9/16,耳聋概率为1-9/16=7/16,C正确; D、耳聋夫妇(如一方Ddee,另一方ddEe)可能生下基因型为DdEe的孩子(表现正常),D错误。 故选C。 6. 已知某种植物紫色和红色色素形成的生物化学途径是: 合成了红色中间产物就开红花,合成了紫色物质就开紫花,否则开白花。A(a)基因和B(b)基因按自由组合定律遗传,基因型为AaBb的植株自交,子一代植株的表现型及比例为( ) A. 紫花:红花:白花=9:3:4 B. 紫花:白花=1:1 C. 紫花:白花=9:7 D. 紫花:红花:白花=9:6:1 【答案】A 【解析】 【详解】基因通过控制酶的合成来控制生物的性状,基因A通过控制酶A的合成来控制前体物质(白色)合成红色物质,基因B通过控制酶B的合成来控制红色物质合成紫色物质,因此紫色个体的基因型为A_B_,基因型为A_bb的个体表现为红色,其他aa__表现为白色,根据自由组合定律可推测,基因型为AaBb的植株自交,子一代植株的表现型及比例为紫花(9A_B_)∶红花(3A_bb)∶白花(3aaB_、1aabb)=9∶3∶4,A正确。 7. 同源染色体是指(  ) A. 一条染色体复制形成的两条染色体 B. 减数分裂过程中联会的两条染色体 C. 形态特征大体相同的两条染色体 D. 分别来自父方和母方的两条染色体 【答案】B 【解析】 【详解】A、一条染色体复制形成的两条染色体是姐妹染色单体分离后形成的相同染色体,不属于同源染色体,A错误; B、联会是同源染色体特有的行为,减数分裂过程中联会的两条染色体一定是同源染色体,B正确; C、形态特征大体相同的两条染色体不一定是同源染色体,例如姐妹染色单体分离后形成的两条染色体形态完全相同,但不属于同源染色体,C错误; D、分别来自父方和母方的两条染色体不一定是同源染色体,例如来自父方的1号染色体和来自母方的2号染色体,不属于同源染色体,D错误。 8. “观察蝗虫精母细胞减数分裂装片”实验中,光学显微镜下不能直接观察到的现象是(  ) A. DNA分子进行复制 B. 同源染色体两两配对 C. 染色体排列在细胞中央 D. 染色体分布在细胞两极 【答案】A 【解析】 【详解】A、DNA分子复制属于分子水平的生理过程,DNA为生物大分子,光学显微镜的分辨率不足以观察到该过程,A符合题意; B、同源染色体两两配对发生联会现象,染色体属于光学显微镜可见的结构,可直接观察到联会现象,B不符合题意; C、染色体排列在细胞中央,染色体的位置可在光学显微镜下直接观察到,C不符合题意; D、染色体分布在细胞两极,染色体的位置可在光学显微镜下直接观察到,D不符合题意。 9. 下列关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( ) A. 在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数分裂Ⅱ B. 减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定 C. 减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体间发生互换,为生物进化提供变异来源 D. 若某细胞在减数分裂Ⅰ时一对同源染色体未分离,其余分裂正常,则其形成的精子染色体数目均异常 【答案】A 【解析】 【详解】A、减数分裂过程中,减数分裂Ⅰ结束时同源染色体分离并分别进入两个子细胞,染色体数目已经发生减半;减数分裂Ⅱ是着丝粒分裂、姐妹染色单体分离,最终形成的子细胞染色体数目与减数分裂Ⅰ结束时一致,因此染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ,A错误; B、减数分裂使配子中染色体数目是体细胞的一半,受精作用使受精卵的染色体数目恢复到体细胞水平,二者共同保证了每种生物前后代染色体数目的恒定,B正确; C、减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体间发生互换属于基因重组,是可遗传变异的重要来源,可为生物进化提供原材料,C正确; D、若减数分裂Ⅰ时一对同源染色体未分离,形成的两个次级精母细胞染色体数目均异常(一个多1条、一个少1条),减数分裂Ⅱ正常进行,最终形成的4个精子染色体数目均异常,D正确。 10. 某精原细胞(2n)进行减数分裂的过程如图所示,下列叙述错误的是( ) A. A细胞、B细胞内分别含4个、2个染色体组 B. 过程②和过程③均可能会发生等位基因的分离 C. 细胞中染色体与核DNA的数量比经过程①变为1/2 D. 精细胞还需要经过变形过程才能参与受精作用 【答案】A 【解析】 【详解】A、A细胞、B细胞分别为初级精母细胞和次级精母细胞,二者细胞内分别含2个、1或2个染色体组,A错误; B、若在减数第一次分裂前期细胞中发生了同源染色体的非姐妹染色单体之间的交换,则过程②和过程③均可能会发生等位基因的分离,B正确; C、细胞中染色体与核DNA的数量比经过程①由1变为1/2,过程①中经过了DNA复制和有关蛋白质的合成,C正确; D、精细胞还需要经过变形过程成为精子才能参与受精作用,在受精过程中精子为受精卵主要提供核基因,D正确。 故选A。 11. 下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是(  ) A. 萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出假说“基因在染色体上” B. 摩尔根运用“假说一演绎”法证实控制果蝇白眼的基因在X染色体上 C. 减数分裂Ⅰ后期,等位基因的行为与同源染色体的行为具有平行关系 D. 孟德尔用“非同源染色体上的非等位基因自由组合”阐明基因自由组合定律的实质 【答案】D 【解析】 【详解】A、萨顿通过观察蝗虫减数分裂中染色体行为,发现其与基因行为存在平行关系,从而用类比推理法提出“基因在染色体上”的假说,A正确; B、摩尔根研究果蝇白眼性状遗传时,运用假说-演绎法,提出“控制白眼的基因位于X染色体上”的假说,并通过测交实验验证,最终证实该结论,B正确; C、减数分裂Ⅰ后期,同源染色体分离,若等位基因位于同源染色体上(如Aa),则其分离行为与同源染色体分离同步,此时两者行为具有平行关系,C正确; D、孟德尔时代尚未发现染色体,其自由组合定律的提出基于实验现象,D错误。 故选D。 12. 在摩尔根的果蝇眼色遗传实验中,能够推测白眼基因位于X染色体上的关键实验结果是( ) A. 白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交,F1不论雌雄都为红眼 B. F1的雌、雄果蝇相互杂交,F2中白眼全部是雄性 C. F1的雌、雄果蝇相互杂交,F2中红眼:白眼=3:1 D. F1雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,F2出现白眼雌果蝇 【答案】B 【解析】 【详解】A、若白眼为常染色体隐性性状,纯合红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,F₁也全部为红眼,该结果无法说明白眼基因位于X染色体上,A错误; B、若白眼基因位于常染色体上,F₁雌雄果蝇杂交得到的F₂中,白眼个体既有雄性也有雌性,而实验结果为F₂白眼全部是雄性,说明眼色性状与性别相关联,可推测白眼基因位于X染色体上,B正确; C.一对等位基因控制的性状,无论基因位于常染色体还是X染色体上,F₂均可出现红眼:白眼=3:1的分离比,该结果只能说明眼色遗传符合分离定律,无法证明基因位于X染色体上,C错误; D、该实验为测交实验,是摩尔根用于验证“白眼基因位于X染色体上”假设的实验,并非推测基因位置的关键实验结果,且若白眼为常染色体隐性性状,该杂交组合也可出现白眼雌果蝇,D错误。 13. 在某一山羊品种的选育过程中,牧民发现一种由单基因控制的遗传病,表现为角蛋白合成缺陷。若一只患病公羊与健康母羊交配,后代中所有母羊均患病,而所有公羊均正常,则控制该病的基因最可能是(  ) A. 常染色体上的隐性基因 B. X染色体上的隐性基因 C. 常染色体上的显性基因 D. X染色体上的显性基因 【答案】D 【解析】 【详解】A、若为常染色体隐性遗传,患病公羊(aa)与健康母羊(AA或Aa)交配,子代中公羊和母羊患病概率应相同,但题目说后代母羊均患病,公牛全部正常,A错误; B、若为X染色体隐性遗传,患病公羊(XbY)与健康母羊(XBX⁻)交配,后代雌性(XbX⁻)可能携带致病基因,但不一定患病(需隐性纯合才患病),而题目中所有母羊均患病,B错误; C、若为常染色体显性遗传,患病公羊(Aa或AA)与健康母羊(aa)交配,子代公羊和母羊患病概率应相同,但题目中公羊均正常,C错误; D、若为X染色体显性遗传,患病公羊(XDY)与健康母羊(XdXd)交配,后代雌性必从亲本公羊获得XD(患病),雄性必从亲本母羊获得Xd(正常),与题干描述完全一致,D正确。 故选D。 14. 在T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,子代噬菌体中的元素全部来自其宿主细胞的是(  ) A. C B. S C. P D. N 【答案】B 【解析】 【分析】1、噬菌体的结构:蛋白质(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)。 2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。 3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 【详解】T2噬菌体侵染大肠杆菌时,只有DNA进入大肠杆菌中并作为模板控制子代T2噬菌体的合成,而合成子代T2噬菌体所需的原料均由大肠杆菌提供,因此子代T2噬菌体外壳中元素全部来自大肠杆菌;但由于DNA复制方式为半保留复制,因此子代噬菌体DNA中一些元素来自亲代噬菌体,一些来自大肠杆菌。已知蛋白质由C、H、O、N、S组成,DNA由C、H、O、N、P组成,综上分析,子代噬菌体中的元素全部来自其宿主细胞大肠杆菌的是S,B正确。 故选B。 15. 如图为某链状DNA分子部分结构示意图,以下叙述正确的是(  ) A. ④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B. DNA聚合酶可催化⑥或⑦形成 C. 该DNA分子中(A+T)/(C+G)比值越大,稳定性越高 D. A链和B链的方向相反,该DNA分子有2个游离磷酸基团 【答案】D 【解析】 【详解】A、④中的①磷酸属于B链上和T配对的脱氧核苷酸,不属于鸟嘌呤对应的脱氧核苷酸,因此④不是一个完整的鸟嘌呤脱氧核苷酸,A错误; B、DNA聚合酶只能催化相邻脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键的形成,⑦不属于两个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键,无法被DNA聚合酶催化形成,B错误; C、DNA分子中C和G之间有3个氢键,A和T之间有2个氢键,C-G碱基对占比越高DNA分子稳定性越高,因此(A+T)/(C+G)的比值越大,说明C-G占比越低,DNA稳定性越低,C错误; D、DNA分子的两条链为反向平行的双螺旋结构,链状DNA分子的每条链5'端各有1个游离的磷酸基团,共2个游离磷酸基团,D正确。 16. 酵母菌的DNA中碱基A约占32%,关于酵母菌核酸的叙述错误的是(  ) A. DNA复制后A约占32% B. DNA中C约占18% C. DNA中(A+G)/(T+C)=1 D. RNA中U约占32% 【答案】D 【解析】 【分析】酵母菌为真核生物,细胞中含有DNA和RNA两种核酸;其中DNA分子为双链结构,A=T,G=C,RNA分子为单链结构。据此分析作答。 【详解】A、DNA分子为半保留复制,复制时遵循A-T、G-C的配对原则,则DNA复制后的A约占32%,A正确; B、酵母菌的DNA中碱基A约占32%,则A=T=32%,G=C=(1-2×32%)/2=18%,B正确; C、DNA遵循碱基互补配对原则,A=T、G=C,则(A+G)/(T+C)=1,C正确; D、由于RNA为单链结构,且RNA是以DNA的一条单链为模板进行转录而来,故RNA中U不一定占32%,D错误。 故选D。 17. 将DNA分子双链用3H标记的蚕豆(2n=12)根尖移入普通培养液(不含放射性元素)中,再让细胞连续进行有丝分裂。当细胞处于第二次有丝分裂中期时,根据如图所示,判断该细胞中的染色体的标记情况应是(  ) A. 12个a B. 12个b C. 6个b,6个c D. b+c=12个,但b和c数目不确定 【答案】B 【解析】 【详解】A、a表示两条染色单体都被标记,这种状态只存在于第一次有丝分裂的染色体中,A错误; B、第二次有丝分裂中期,每条染色体的两条姐妹染色单体中,只有一条被标记,全部 12 条染色体都符合图b的状态,B正确; CD、c 表示两条染色单体都未标记,这种状态在中期不会出现,因为此时姐妹染色单体还未分离,每条染色体都必须包含一条标记的染色单体,CD错误。 18. 科学家将蛛丝蛋白的DNA导入家蚕的受精卵,成功使家蚕表达出蛛丝蛋白。下列相关叙述错误的是( ) A. 蛛丝蛋白基因转录时,RNA聚合酶与蛛丝蛋白基因的一段DNA结合,使DNA双链解开,双链碱基得以暴露 B. 蛛丝蛋白基因的mRNA需通过核孔进入细胞质后才能与核糖体结合 C. 翻译过程中,核糖体沿mRNA从其3′端向5′端移动,并合成肽链 D. 题述过程能够成功的前提之一是几乎所有的生物体都共用一套遗传密码 【答案】C 【解析】 【详解】A、转录过程中,RNA聚合酶会与蛛丝蛋白基因上的启动子(属于基因的一段DNA序列)结合,且RNA聚合酶本身具备解旋功能,可使DNA双链解开暴露碱基,A正确; B、家蚕是真核生物,转录的场所是细胞核,翻译的场所是细胞质中的核糖体,因此蛛丝蛋白基因转录出的mRNA需要通过核孔进入细胞质后,才能与核糖体结合进行翻译过程,B正确; C、翻译过程中,核糖体沿mRNA的5′端向3′端移动并合成肽链,C错误; D、几乎所有生物体共用一套遗传密码,即密码子具有通用性,这是异种生物的基因能在宿主细胞内成功表达的前提之一,D正确。 19. 与拟南芥开花相关基因的启动子区域发生DNA甲基化修饰后,会抑制该基因转录,进而推迟花期,且这种甲基化修饰可遗传给子代,使子代也推迟花期。下列叙述错误的是( ) A. 上述表观遗传修饰为可遗传变异 B. 甲基化不改变开花基因的碱基排列顺序 C. 甲基化后细胞内相关mRNA的含量增加 D. 推测使用去甲基化酶激活剂可使拟南芥正常开花 【答案】C 【解析】 【详解】A、题干明确该甲基化修饰可遗传给子代,表观遗传属于不改变DNA碱基序列的可遗传变异,A正确; B、DNA甲基化是表观遗传修饰的典型类型,仅对碱基进行修饰,不改变基因的碱基排列顺序,B正确; C、题干表明甲基化会抑制该基因转录,转录是合成mRNA的过程,转录受抑制后细胞内相关mRNA的含量会减少,C错误; D、去甲基化酶激活剂可促进去除启动子区域的甲基化修饰,解除对开花基因转录的抑制,因此可使拟南芥正常开花,D正确。 20. 果蝇花斑眼的形成是因为染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上导致的。这种变异属于(  ) A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体结构变异 D. 染色体数目变异 【答案】C 【解析】 【详解】易位是指染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上的变异,属于染色体结构变异,C正确,ABD错误。 21. 虎的体色一般是黄底的,S基因编码的S蛋白是褐黑色素合成的必要蛋白。自然界中偶尔会出现因S基因发生突变而表现为白底的白虎,相关信息如图所示。下列相关叙述错误的是( ) 突变位点附近编码3个氨基酸的碱基序列 突变后的碱基序列 模板链 5′…CTTGGCAAT…3′ 突变 5′…CTTGACAAT…3′ 3′…GAACCGTTA…5′3′…GAACTGTTA…5′ 部分密码子及对应的氨基酸 GGC:甘氨酸 CCG:脯氨酸 GCC:丙氨酸 GAC:天冬氨酸 CUG:亮氨酸 GUC:缬氨酸 A. S基因发生突变,为虎进化提供了原材料 B. 突变后区域对应的mRNA序列为5′…GAACUGUUA…3′ C. 突变位点对应氨基酸的变化是丙氨酸→缬氨酸 D. S蛋白因氨基酸序列不同导致结构改变进而丧失功能 【答案】B 【解析】 【详解】A、基因突变属于可遗传变异,是生物进化的原材料,S基因发生突变可为虎的进化提供原材料,A正确; B、转录时mRNA和模板链反向互补,碱基配对规则为A-U、T-A、G-C、C-G,突变后模板链序列为5′…CTTGACAAT…3′,对应mRNA的序列应为5′…AUUGUCAAG…3′,选项给出的序列方向错误,B错误; C、密码子按5'→3'方向读取,原突变位点模板链序列为5′-GGC-3′,对应密码子为5′-GCC-3',编码丙氨酸;突变后模板链序列为5′-GAC-3′,对应密码子为5′-GUC-3',编码缬氨酸,因此氨基酸变化为丙氨酸→缬氨酸,C正确; D、S蛋白是褐黑色素合成的必要蛋白,基因突变导致S蛋白氨基酸序列改变,进而使蛋白质空间结构改变、功能丧失,无法合成褐黑色素,因此出现白虎性状,D正确。 22. 小麦是自花授粉植物。科研工作者以苏麦3号(6n=42,低产、易倒伏、抗赤霉病)和扬麦16号(6n=42,高产、抗倒伏、易感赤霉病)为材料,快速培育高产、抗倒伏、抗赤霉病小麦新品种,具体流程如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 步骤①应在花粉未成熟时对母本去雄 B. 步骤②花药离体培养得到的幼苗为三倍体 C. 步骤③可利用一定浓度的秋水仙素或低温处理 D. 步骤④可通过接种适量的赤霉菌筛选抗赤霉病小麦 【答案】B 【解析】 【详解】A、步骤①是杂交获得F1,小麦是自花授粉植物,为防止自花传粉和外来花粉干扰,应在花粉未成熟时对母本去雄,A正确; B、步骤②是对F1的花药进行离体培养,得到的是单倍体幼苗,而不是三倍体,B错误; C、步骤③诱导染色体加倍,可利用一定浓度的秋水仙素或低温处理,抑制纺锤体形成,使染色体数目加倍,C正确; D、步骤④筛选抗赤霉病小麦,可通过接种适量的赤霉菌,让小麦感染,从而筛选出抗病个体,D正确。 故选B。 23. 下列叙述与现代生物进化理论相符的是( ) A. 突变和基因重组决定生物进化的方向 B. 生物进化的实质是种群基因频率的改变 C. 自然选择获得的性状都可以通过遗传进行积累 D. 协同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化 【答案】B 【解析】 【详解】A、突变和基因重组属于可遗传变异,仅为生物进化提供原材料,自然选择才决定生物进化的方向,A错误; B、现代生物进化理论明确,生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,B正确; C、自然选择保留的性状若为仅由环境导致、遗传物质未发生改变的不可遗传变异,则无法通过遗传给后代实现积累,C错误; D、协同进化包括不同物种之间、生物与无机环境之间两类相互影响共同进化的过程,D错误。 故选B。 24. 科学家证明已灭绝的“尼安德特人”和现代人有着共同的祖先。其主要依据是DNA的( ) A. 脱氧核苷酸种类 B. 含氮碱基种类 C. 脱氧核苷酸排列顺序 D. 双螺旋结构 【答案】C 【解析】 【详解】A、脱氧核苷酸种类(腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶脱氧核苷酸)在所有生物中均相同,无法体现物种差异,A错误; B、含氮碱基种类(A、T、C、G)为所有生物DNA共有,不具有物种特异性,B错误; C、脱氧核苷酸排列顺序(碱基序列)决定DNA的遗传信息多样性。不同物种的碱基序列差异反映进化关系,通过DNA序列比对可追溯共同祖先,C正确; D、双螺旋结构为DNA的通用空间构型,所有真核生物均具备此结构,不能作为亲缘关系依据,D错误。 故选C。 25. 在一个处于遗传平衡的种群中,若基因型AA的频率为0.36,则该种群中杂合子(Aa)的频率和a基因的频率分别是(  ) A. 0.48和0.4 B. 0.16和0.6 C. 0.48和0.6 D. 0.16和0.4 【答案】A 【解析】 【详解】已知AA频率为0.36,即p2=0.36,可得出A的基因频率p==0.6,因此a的基因频率q=1-0.6=0.4;杂合子Aa的频率=2pq=2×0.6×0.4=0.48,A正确,BCD错误。 二、多项选择题:本题共3小题,每小题3分,共9分。每小题有两个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 26. 家蚕(2n=56)的性别决定类型为ZW型。野生型家蚕品系中出现了一些隐性突变体,这些突变体的表型、基因及基因所在染色体如表所示。不抗浓核病(D)对抗浓核病(d)为显性,幼蚕黑色(E)对巧克力色(e)为显性。下列有关分析错误的是(  ) 突变体表型 基因 基因所在染色体 第二隐性灰卵 a 12号 幼蚕巧克力色 e Z 抗浓核病 d 15号 第二多星纹 b 12号 A. 基因a与基因e、基因a与基因b的遗传均遵循自由组合定律 B. 幼蚕巧克力色的雌家蚕处于减数分裂Ⅱ后期的细胞含有2条W染色体 C. 纯合的不抗浓核病、幼蚕黑色的雌蚕与突变体雄蚕杂交,子代性状与母本的相同 D. 纯合的不抗浓核病、幼蚕黑色的雄蚕与突变体雌蚕杂交,子代性状与父本的相同 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、根据表中信息可知,基因a与基因e位于非同源染色体上, a与b基因都位于12号染色体上,位于同一对染色体上的基因不能发生自由组合,即基因a与基因e遵循自由组合定律,基因a与基因b的遗传不遵循自由组合定律,A错误; B、雌家蚕的性染色体组成为ZW型,幼蚕巧克力色的控制基因位于性染色体Z上,幼蚕巧克力色的雌家蚕处于减数分裂Ⅱ后期的细胞含有0或2条W染色体,B错误; C、纯合的不抗浓核病、幼蚕黑色的雌蚕(DDZEW)与突变体雄蚕(ddZeZe)杂交,子代为不抗浓核病、幼蚕黑色雄蚕DdZEZe,不抗浓核病、幼蚕巧克力色DdZeW,C错误; D、纯合的不抗浓核病、幼蚕黑色的雄蚕(DDZEZE)与突变体雌蚕(ddZeW)杂交,子代为抗浓核病、幼蚕黑色雄蚕DdZEZe,抗浓核病、幼蚕黑色雌蚕DdZEW,子代性状与父本相同,D正确。 故选ABC。 27. 如图为某生物DNA复制方式的模式图,图中“→”表示子链的复制方向。下列叙述正确的是( ) A. DNA复制具有多起点复制和半保留复制的特点 B. 复制过程中需要解旋酶和RNA聚合酶的参与 C. 根据复制环的大小可推测复制开始时间的早晚 D. 图示DNA分子的a侧为5′端,b侧为3′端 【答案】AC 【解析】 【详解】A、结合图示分析,该DNA复制时有多个起点,且具有半保留复制的特点,A正确; B、DNA复制过程中需要解旋酶和DNA聚合酶的参与,B错误; C、复制环越大说明解旋时间越早,复制开始越早,因此根据复制环的大小可推测复制开始时间的早晚,C正确; D、DNA的两条单链是反向平行的,DNA复制时子链的延伸方向是5'→3',因此该DNA分子上面的一条单链左侧为3'端,下面这条单链右侧是3'端,D错误。 故选AC。 28. P基因是调节细胞凋亡的重要基因,通过RNA干扰可调控P基因表达进而影响细胞凋亡,其调控机制如下图所示。图中miRNA可与mRNA靶向结合并使其降解,而circRNA可靶向结合miRNA使其不能与mRNA结合。下列相关叙述正确的是( ) A. 细胞中mRNA、miRNA和circRNA都是通过转录产生的 B. circRNA和mRNA在细胞质中对miRNA存在竞争性结合 C. miRNA表达量升高可抑制P基因的表达,从而抑制细胞凋亡 D. 可通过特异性抑制癌细胞中P基因的表达来治疗相关癌症 【答案】ABD 【解析】 【详解】A、转录是以DNA为模板合成RNA的过程,细胞中mRNA、miRNA和circRNA均属于RNA,是通过转录得到的,A正确; B、题图可知:circRNA和P基因mRNA均可以与miRNA结合,故circRNA和mRNA在细胞质中对miRNA存在竞争性结合,B正确; C、题图可知:P基因表达的产物P蛋白可以抑制细胞凋亡,miRNA通过与P基因mRNA结合,阻止P基因mRNA翻译得到P蛋白,从而促进细胞凋亡,C错误; D、P基因表达的产物抑制细胞凋亡,治疗癌症需要癌细胞凋亡,故可通过特异性抑制癌细胞中P基因的表达来治疗相关癌症,D正确。 故选ABD。 第Ⅱ卷(非选择题,共41分) 29. 果蝇的卷翅和直翅(A/a)、灰体和黑檀体(B/b)是两对相对性状,为研究这两对性状的遗传规律,某小组进行了杂交实验,杂交组合及结果如表所示。回答下列问题: 亲本(表型) F1 选用F1 F2 直翅灰体、卷翅黑檀体 卷翅灰体:直翅灰体=1:1 卷翅灰体×卷翅灰体 卷翅灰体:卷翅黑檀体:直翅灰体:直翅黑檀体=9:3:3:1 (1)控制果蝇翅型、体色这两对性状的基因的遗传遵循______定律。这两对性状中,隐性性状分别是______。 (2)F2果蝇中,某只卷翅黑檀体果蝇的基因型为_____。F2果蝇中,卷翅灰体果蝇的基因型共有______种,其中纯合子的占比为______。 (3)为探究F2中某直翅灰体果蝇(甲)的基因型,该小组从F2中选择合适的材料进行了一次杂交实验。杂交方案:______。预期结果及结论:______。 【答案】(1) ①. 分离定律和自由组合 ②. 直翅、黑檀体 (2) ①. AAbb或Aabb ②. 4 ③. 1/9 (3) ①. 杂交方案:选择直翅黑檀体果蝇与甲进行杂交 ②. 预期结果及结论:若子代均表现为灰体,则甲的基因型为aaBB;若子代果蝇中灰体:黑檀体=1:1,则甲的基因型为aaBb 【解析】 【分析】1、基因的分离定律的实质:在杂合体的细胞中,位于一对同源 染色体上的等位基因,具有一定的独立性,在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 2、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问1详解】 在亲本直翅和卷翅杂交产生的F1中,卷翅和直翅都有,而选用F1卷翅灰体与卷翅灰体杂交,F2中卷翅灰体:卷翅黑檀体:直翅灰体:直翅黑檀体=9:3:3:1,这是典型的孟德尔两对相对性状杂交实验中F2的性状分离比,说明基因A/a、B/b的遗传遵循自由组合定律。F2中卷翅:直翅=3:1,灰体:黑檀体=3:1,可判断隐性性状是直翅、黑檀体,且能说明每一对基因都遵循分离定律。 【小问2详解】 已知F1卷翅灰体:卷翅黑檀体=1:1,且F2出现9:3:3:1的性状分离比,说明F1卷翅灰体为双杂合子AaBb,F2中卷翅黑檀体为AAbb或Aabb。F2卷翅灰体果蝇的基因型为A_B_,其基因型有4种(AABB、AaBB、AABb、AaBb),其中纯合子AABB的比例为1/3×1/3=1/9。 【小问3详解】 探究F2中某直翅灰体果蝇(甲)aaB_的基因型,杂交方案:选择直翅黑檀体果蝇与甲进行杂交。若子代均表现为灰体,则甲的基因型为aaBB;若子代果蝇中灰体:黑檀体=1:1,则甲的基因型为aaBb。 30. 在哺乳动物的精巢中,精原细胞既能进行有丝分裂使其数量增多,也能进行减数分裂产生精细胞。图甲、乙为精巢中某2个正在分裂细胞的模式图(只显示部分染色体),回答下列问题: (1)已知甲细胞属于有丝分裂_______期,判断的理由是该细胞中染色体的______都排列在细胞中央的______上。乙细胞的名称是_______,此时的染色体:染色单体:核DNA的比例为______。图中含有同源染色体的细胞是_______。 (2)研究者培养该动物的精原细胞,实验期间观察到5个细胞样本A、B、C、D、E,并对每个细胞的染色体数和核DNA数作了统计,如下表: 样本 A B C D E 染色体数 20 10 20 10 11 核DNA数 40 20 20 10 11 ①据上表推断,该生物的正常体细胞的染色体数为_______,既可能处于有丝分裂又可能处于减数分裂的细胞样本是________。 ②E细胞可能是细胞异常分裂导致,产生该细胞的可能原因有哪几项_______。 A.减数第一次分裂前期,纺锤体的形成受到抑制 B.减数第一次分裂后期,同源染色体移向了同一极 C.减数第二次分裂前期,同源染色体未发生联会 D.减数第二次分裂后期,姐妹染色单体分离后移向同一极 【答案】(1) ①. 中 ②. 着丝粒 ③. 赤道板 ④. 初级精母细胞 ⑤. 1:2:2 ⑥. 甲、乙 (2) ①. 20 ②. A、C ③. B、D 【解析】 【分析】1、有丝分裂不同时期的特点: (1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 2、减数分裂过程: (1)减数分裂前间期:染色体的复制; (2)减数第一次分裂: ①前期:联会;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。 (3)减数第二次分裂: ①前期:染色体散乱分布;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【小问1详解】 甲细胞中染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上,根据有丝分裂中期的特征,可判断甲细胞属于有丝分裂中期。乙细胞处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,所以乙细胞的名称是初级精母细胞。此时每条染色体含有两条染色单体,染色体:染色单体:核DNA的比例为1:2:2。甲细胞处于有丝分裂中期,含有同源染色体;乙细胞处于减数第一次分裂后期,含有同源染色体,所以图中含有同源染色体的细胞是甲、乙。 【小问2详解】 ①样本C中染色体数为20,核DNA数为20,可表示有丝分裂末期或减数第二次分裂后期;样本A中染色体数为20,核DNA数为40,可表示有丝分裂前期、中期。由此推断该生物的正常体细胞的染色体数为20,既可能处于有丝分裂又可能处于减数分裂的细胞样本是A、C。 ②A、E细胞比生殖细胞多一条染色体,若减数第一次分裂前期不形成纺锤体,同源染色体不能正常分离,会导致染色体数目加倍,A错误; B、减数第一次分裂后期,同源染色体移向了同一极,会导致产生的子细胞中染色体数目异常,可能出现E细胞这种情况,B正确; C、同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期,且减数第二次分裂前期无同源染色体联会现象,C错误; D、减数第二次分裂后期,姐妹染色单体分离后移向同一极,会使产生的子细胞中染色体数目异常,可能出现E细胞这种情况,D正确。 故选BD。 31. 2015年,施一公团队用冷冻电镜首次解析酵母菌RNA剪接体的高分辨率三维结构。RNA剪接体是真核细胞特有的核糖核蛋白复合物,通过可变剪接,选择性地移除前体mRNA中的不编码蛋白质序列,连接编码蛋白质序列,如图所示。 (1)过程①需要的原料是_______,与DNA复制相比,该过程特有的碱基配对方式是_______。 (2)除成熟mRNA外,过程②至少还需要tRNA和______两种RNA参与;若参与该过程的tRNA上的反密码子序列为3'-GUA-5',则合成与之对应密码子的基因模板链上的碱基序列为5'-__________-3'。 (3)据图分析,真核生物通过RNA剪接体实现可变剪接的生物学意义在于_______。 【答案】(1) ①. 四种游离的核糖核苷酸 ②. A-U (2) ①. rRNA ②. ATG (3)使一个基因可以产生多种蛋白质,增加了蛋白质的多样性 【解析】 【分析】基因的表达是指基因通过mRNA指导蛋白质的合成,包括遗传信息的转录和翻译两个阶段。转录是以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,在细胞核内合成mRNA的过程。翻译是以 mRNA为模板,按照密码子和氨基酸之间的对应关系,在核糖体上合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。 【小问1详解】 过程①是以DNA为模板合成mRNA前体的过程,即转录过程,需要的原料是四种游离的核糖核苷酸。DNA复制时的碱基配对方式为A-T、T-A、C-G、G-C,转录时的碱基配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C,因此与DNA复制相比,该过程特有的碱基配对方式是A-U。 【小问2详解】 过程②为翻译,翻译需要mRNA作为模板、tRNA转运氨基酸、rRNA组成核糖体(核糖体是翻译的场所),所以除成熟mRNA外,至少还需要tRNA和rRNA两种RNA参与。 若参与该过程的tRNA上的反密码子序列为3' - GUA - 5',根据碱基互补配对原则,密码子为5' - CAU - 3',那么合成与之对应密码子的基因模板链上的碱基序列为5'-ATG-3'。 【小问3详解】 从图中可见,同一个前体mRNA通过不同剪接方式,产生三种不同组合的成熟mRNA,进而翻译出三种不同的肽链,表明一个基因可以编码多种蛋白质,故真核生物通过RNA剪接体实现可变剪接的生物学意义在于使一个基因可以产生多种蛋白质,增加了蛋白质的多样性。 32. 在人群中,有多种遗传病是由苯丙氨酸的代谢缺陷所致。人体内苯丙氨酸的代谢途径如下图所示。回答下列问题: (1)在调查人群中的遗传病实验中,调查时最好选取群体中发病率较高的_________(填遗传病类型)。 (2)酶⑤缺乏会导致人患白化病,含尿黑酸的尿液暴露在空气中会变成黑色,缺乏酶_______会使人患尿黑酸症,以上实例说明基因与性状的关系为_____________。 (3)已知苯丙酮尿症(PKU)是由常染色体上 PAH基因编码的酶①异常引起的一种遗传病,目前某地已发现182种PAH基因致病性突变,且突变位于该基因的不同位点,这体现了基因突变的_____________性。正常人群中每70人有1人是该致病基因的携带者,一对正常的夫妇生了一个正常的女儿和一个苯丙酮尿症的儿子,他们的女儿和一个正常男性婚配,所生孩子患苯丙酮尿症的概率是________。 (4)苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育,造成智力低下。从2009年起,我国政府启动了苯丙酮尿症患儿特殊奶粉补助项目,启动这个项目的意义除了使贫困患儿得到救助,还有什么?_______________(答出一点即可)。 【答案】(1)单基因遗传病 (2) ①. ③ ②. 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体性状 (3) ①. 不定向性、随机性 ②. 1/420 (4)推动了社会对苯丙酮尿症及其他罕见病群体的关注;彰显了我国社会主义制度的优越性等 【解析】 【分析】图示为人体内苯丙氨酸的代谢途径图解,其中酶①可将苯丙氨酸转化为酪氨酸,酶②可将酪氨酸转化为尿黑酸,酶③将尿黑酸转化为乙酰乙酸,酶④将乙酰乙酸分解为二氧化碳和水,酶⑤可将酪氨酸转化为黑色素,酶⑥能将苯丙氨酸转化为苯丙酮酸。由此可见,基因通过控制酶的合成来控制新陈代谢,进而控制生物的性状。 【小问1详解】 “调查人群中的遗传病”,调查时最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病,如白化病、红绿色盲、高度近视(600度以上)等。 【小问2详解】 酶⑤缺乏,黑色素不能合成,所以得白化病,缺乏酶③尿黑酸不能被继续代谢掉,在体内积累会使人的尿液中含有尿黑酸。以上实例说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。 【小问3详解】 苯丙酮尿症是常染色体的隐性遗传病,某地已发现182种PAH基因致病性突变,从突变位点上来看体现了随机性,从突变结果来看体现了不定向性。若苯丙酮尿症由等位基因 Aa控制,正常夫妇的基因型为Aa和 Aa,则他们的女儿的基因型及比例为1/3AA 和2/3Aa,正常男性为 Aa的概率是1/70,所以2/3Aa与1/70Aa婚配才会生出患病的孩子,概率为:2/3×1/70×1/4=1/420。 【小问4详解】 从2009年起,我国政府启动了苯丙酮尿症患儿特殊奶粉补助项目,这种特殊奶粉不含苯丙氨酸,为贫困苯丙酮尿症患儿免费提供无苯丙氨酸配方奶粉,帮助他们解决特殊食物问题。这不仅仅使苯丙酮尿症患儿得到救助,还推动了社会对苯丙酮尿症及其他罕见病群体的关注。这些政策是党和政府对国民健康状况的关怀,彰显了我国社会主义制度的优越性。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末教学质量监测 高一生物试卷 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分 2.考试时间75分钟,满分100分。 3.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 4.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 第Ⅰ卷(选择题 共59分) 一、单项选择题:本题共25小题,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是( ) A. 兔的长毛和卷毛属于一对相对性状 B. 等位基因是指控制相对性状的基因 C. 纯合子和纯合子杂交,子代仍然是纯合子 D. 性状分离是指杂交后代同时出现显性性状和隐性性状的现象 2. 豌豆的红花和白花由一对等位基因控制,且红花对白花为显性。判断一株红花豌豆植株是否为纯合子,最简单的方法是(  ) A. 测交 B. 自交 C. 与红花纯合子杂交 D. 与红花杂合子杂交 3. 孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例,能直接说明基因分离定律实质的是(  ) A. F1产生配子的比例为1:1 B. F2表型分离比为3:1 C. F2基因型比例为1:2:1 D. 测交后代分离比为1:1 4. 一批基因型为AA与Aa的豌豆,两者数量之比是1∶3.自然状态下(假设结实率相同)其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为(  ) A. 3∶2∶1 B. 1∶2∶1 C. 5∶2∶1 D. 7∶6∶3 5. 显性基因D对人的耳蜗管的形成是必需的,显性基因E对听神经的发育是必需的,二者缺一则表现为耳聋,这两对基因自由组合。下列有关说法正确的是(  ) A. 夫妇中有一个耳聋,不可能生下听觉正常的孩子 B. 一方只有耳蜗管正常,另一方只有听神经正常的夫妇,只能生下耳聋的孩子 C. 基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的概率为7/16 D. 耳聋夫妇不可能生下基因型为DdEe的孩子 6. 已知某种植物紫色和红色色素形成的生物化学途径是: 合成了红色中间产物就开红花,合成了紫色物质就开紫花,否则开白花。A(a)基因和B(b)基因按自由组合定律遗传,基因型为AaBb的植株自交,子一代植株的表现型及比例为( ) A. 紫花:红花:白花=9:3:4 B. 紫花:白花=1:1 C. 紫花:白花=9:7 D. 紫花:红花:白花=9:6:1 7. 同源染色体是指(  ) A. 一条染色体复制形成的两条染色体 B. 减数分裂过程中联会的两条染色体 C. 形态特征大体相同的两条染色体 D. 分别来自父方和母方的两条染色体 8. “观察蝗虫精母细胞减数分裂装片”实验中,光学显微镜下不能直接观察到的现象是(  ) A. DNA分子进行复制 B. 同源染色体两两配对 C. 染色体排列在细胞中央 D. 染色体分布在细胞两极 9. 下列关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( ) A. 在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数分裂Ⅱ B. 减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定 C. 减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体间发生互换,为生物进化提供变异来源 D. 若某细胞在减数分裂Ⅰ时一对同源染色体未分离,其余分裂正常,则其形成的精子染色体数目均异常 10. 某精原细胞(2n)进行减数分裂的过程如图所示,下列叙述错误的是( ) A. A细胞、B细胞内分别含4个、2个染色体组 B. 过程②和过程③均可能会发生等位基因的分离 C. 细胞中染色体与核DNA的数量比经过程①变为1/2 D. 精细胞还需要经过变形过程才能参与受精作用 11. 下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是(  ) A. 萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出假说“基因在染色体上” B. 摩尔根运用“假说一演绎”法证实控制果蝇白眼的基因在X染色体上 C. 减数分裂Ⅰ后期,等位基因的行为与同源染色体的行为具有平行关系 D. 孟德尔用“非同源染色体上的非等位基因自由组合”阐明基因自由组合定律的实质 12. 在摩尔根的果蝇眼色遗传实验中,能够推测白眼基因位于X染色体上的关键实验结果是( ) A. 白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交,F1不论雌雄都为红眼 B. F1的雌、雄果蝇相互杂交,F2中白眼全部是雄性 C. F1的雌、雄果蝇相互杂交,F2中红眼:白眼=3:1 D. F1雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,F2出现白眼雌果蝇 13. 在某一山羊品种的选育过程中,牧民发现一种由单基因控制的遗传病,表现为角蛋白合成缺陷。若一只患病公羊与健康母羊交配,后代中所有母羊均患病,而所有公羊均正常,则控制该病的基因最可能是(  ) A. 常染色体上的隐性基因 B. X染色体上的隐性基因 C. 常染色体上的显性基因 D. X染色体上的显性基因 14. 在T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,子代噬菌体中的元素全部来自其宿主细胞的是(  ) A. C B. S C. P D. N 15. 如图为某链状DNA分子部分结构示意图,以下叙述正确的是(  ) A. ④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B. DNA聚合酶可催化⑥或⑦形成 C. 该DNA分子中(A+T)/(C+G)比值越大,稳定性越高 D. A链和B链的方向相反,该DNA分子有2个游离磷酸基团 16. 酵母菌的DNA中碱基A约占32%,关于酵母菌核酸的叙述错误的是(  ) A. DNA复制后A约占32% B. DNA中C约占18% C. DNA中(A+G)/(T+C)=1 D. RNA中U约占32% 17. 将DNA分子双链用3H标记的蚕豆(2n=12)根尖移入普通培养液(不含放射性元素)中,再让细胞连续进行有丝分裂。当细胞处于第二次有丝分裂中期时,根据如图所示,判断该细胞中的染色体的标记情况应是(  ) A. 12个a B. 12个b C. 6个b,6个c D. b+c=12个,但b和c数目不确定 18. 科学家将蛛丝蛋白的DNA导入家蚕的受精卵,成功使家蚕表达出蛛丝蛋白。下列相关叙述错误的是( ) A. 蛛丝蛋白基因转录时,RNA聚合酶与蛛丝蛋白基因的一段DNA结合,使DNA双链解开,双链碱基得以暴露 B. 蛛丝蛋白基因的mRNA需通过核孔进入细胞质后才能与核糖体结合 C. 翻译过程中,核糖体沿mRNA从其3′端向5′端移动,并合成肽链 D. 题述过程能够成功的前提之一是几乎所有的生物体都共用一套遗传密码 19. 与拟南芥开花相关基因的启动子区域发生DNA甲基化修饰后,会抑制该基因转录,进而推迟花期,且这种甲基化修饰可遗传给子代,使子代也推迟花期。下列叙述错误的是( ) A. 上述表观遗传修饰为可遗传变异 B. 甲基化不改变开花基因的碱基排列顺序 C. 甲基化后细胞内相关mRNA的含量增加 D. 推测使用去甲基化酶激活剂可使拟南芥正常开花 20. 果蝇花斑眼的形成是因为染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上导致的。这种变异属于(  ) A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体结构变异 D. 染色体数目变异 21. 虎的体色一般是黄底的,S基因编码的S蛋白是褐黑色素合成的必要蛋白。自然界中偶尔会出现因S基因发生突变而表现为白底的白虎,相关信息如图所示。下列相关叙述错误的是( ) 突变位点附近编码3个氨基酸的碱基序列 突变后的碱基序列 模板链 5′…CTTGGCAAT…3′ 突变 5′…CTTGACAAT…3′ 3′…GAACCGTTA…5′3′…GAACTGTTA…5′ 部分密码子及对应的氨基酸 GGC:甘氨酸 CCG:脯氨酸 GCC:丙氨酸 GAC:天冬氨酸 CUG:亮氨酸 GUC:缬氨酸 A. S基因发生突变,为虎进化提供了原材料 B. 突变后区域对应的mRNA序列为5′…GAACUGUUA…3′ C. 突变位点对应氨基酸的变化是丙氨酸→缬氨酸 D. S蛋白因氨基酸序列不同导致结构改变进而丧失功能 22. 小麦是自花授粉植物。科研工作者以苏麦3号(6n=42,低产、易倒伏、抗赤霉病)和扬麦16号(6n=42,高产、抗倒伏、易感赤霉病)为材料,快速培育高产、抗倒伏、抗赤霉病小麦新品种,具体流程如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 步骤①应在花粉未成熟时对母本去雄 B. 步骤②花药离体培养得到的幼苗为三倍体 C. 步骤③可利用一定浓度的秋水仙素或低温处理 D. 步骤④可通过接种适量的赤霉菌筛选抗赤霉病小麦 23. 下列叙述与现代生物进化理论相符的是( ) A. 突变和基因重组决定生物进化的方向 B. 生物进化的实质是种群基因频率的改变 C. 自然选择获得的性状都可以通过遗传进行积累 D. 协同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化 24. 科学家证明已灭绝的“尼安德特人”和现代人有着共同的祖先。其主要依据是DNA的( ) A. 脱氧核苷酸种类 B. 含氮碱基种类 C. 脱氧核苷酸排列顺序 D. 双螺旋结构 25. 在一个处于遗传平衡的种群中,若基因型AA的频率为0.36,则该种群中杂合子(Aa)的频率和a基因的频率分别是(  ) A. 0.48和0.4 B. 0.16和0.6 C. 0.48和0.6 D. 0.16和0.4 二、多项选择题:本题共3小题,每小题3分,共9分。每小题有两个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 26. 家蚕(2n=56)的性别决定类型为ZW型。野生型家蚕品系中出现了一些隐性突变体,这些突变体的表型、基因及基因所在染色体如表所示。不抗浓核病(D)对抗浓核病(d)为显性,幼蚕黑色(E)对巧克力色(e)为显性。下列有关分析错误的是(  ) 突变体表型 基因 基因所在染色体 第二隐性灰卵 a 12号 幼蚕巧克力色 e Z 抗浓核病 d 15号 第二多星纹 b 12号 A. 基因a与基因e、基因a与基因b的遗传均遵循自由组合定律 B. 幼蚕巧克力色的雌家蚕处于减数分裂Ⅱ后期的细胞含有2条W染色体 C. 纯合的不抗浓核病、幼蚕黑色的雌蚕与突变体雄蚕杂交,子代性状与母本的相同 D. 纯合的不抗浓核病、幼蚕黑色的雄蚕与突变体雌蚕杂交,子代性状与父本的相同 27. 如图为某生物DNA复制方式的模式图,图中“→”表示子链的复制方向。下列叙述正确的是( ) A. DNA复制具有多起点复制和半保留复制的特点 B. 复制过程中需要解旋酶和RNA聚合酶的参与 C. 根据复制环的大小可推测复制开始时间的早晚 D. 图示DNA分子的a侧为5′端,b侧为3′端 28. P基因是调节细胞凋亡的重要基因,通过RNA干扰可调控P基因表达进而影响细胞凋亡,其调控机制如下图所示。图中miRNA可与mRNA靶向结合并使其降解,而circRNA可靶向结合miRNA使其不能与mRNA结合。下列相关叙述正确的是( ) A. 细胞中mRNA、miRNA和circRNA都是通过转录产生的 B. circRNA和mRNA在细胞质中对miRNA存在竞争性结合 C. miRNA表达量升高可抑制P基因的表达,从而抑制细胞凋亡 D. 可通过特异性抑制癌细胞中P基因的表达来治疗相关癌症 第Ⅱ卷(非选择题,共41分) 29. 果蝇的卷翅和直翅(A/a)、灰体和黑檀体(B/b)是两对相对性状,为研究这两对性状的遗传规律,某小组进行了杂交实验,杂交组合及结果如表所示。回答下列问题: 亲本(表型) F1 选用F1 F2 直翅灰体、卷翅黑檀体 卷翅灰体:直翅灰体=1:1 卷翅灰体×卷翅灰体 卷翅灰体:卷翅黑檀体:直翅灰体:直翅黑檀体=9:3:3:1 (1)控制果蝇翅型、体色这两对性状的基因的遗传遵循______定律。这两对性状中,隐性性状分别是______。 (2)F2果蝇中,某只卷翅黑檀体果蝇的基因型为_____。F2果蝇中,卷翅灰体果蝇的基因型共有______种,其中纯合子的占比为______。 (3)为探究F2中某直翅灰体果蝇(甲)的基因型,该小组从F2中选择合适的材料进行了一次杂交实验。杂交方案:______。预期结果及结论:______。 30. 在哺乳动物的精巢中,精原细胞既能进行有丝分裂使其数量增多,也能进行减数分裂产生精细胞。图甲、乙为精巢中某2个正在分裂细胞的模式图(只显示部分染色体),回答下列问题: (1)已知甲细胞属于有丝分裂_______期,判断的理由是该细胞中染色体的______都排列在细胞中央的______上。乙细胞的名称是_______,此时的染色体:染色单体:核DNA的比例为______。图中含有同源染色体的细胞是_______。 (2)研究者培养该动物的精原细胞,实验期间观察到5个细胞样本A、B、C、D、E,并对每个细胞的染色体数和核DNA数作了统计,如下表: 样本 A B C D E 染色体数 20 10 20 10 11 核DNA数 40 20 20 10 11 ①据上表推断,该生物的正常体细胞的染色体数为_______,既可能处于有丝分裂又可能处于减数分裂的细胞样本是________。 ②E细胞可能是细胞异常分裂导致,产生该细胞的可能原因有哪几项_______。 A.减数第一次分裂前期,纺锤体的形成受到抑制 B.减数第一次分裂后期,同源染色体移向了同一极 C.减数第二次分裂前期,同源染色体未发生联会 D.减数第二次分裂后期,姐妹染色单体分离后移向同一极 31. 2015年,施一公团队用冷冻电镜首次解析酵母菌RNA剪接体的高分辨率三维结构。RNA剪接体是真核细胞特有的核糖核蛋白复合物,通过可变剪接,选择性地移除前体mRNA中的不编码蛋白质序列,连接编码蛋白质序列,如图所示。 (1)过程①需要的原料是_______,与DNA复制相比,该过程特有的碱基配对方式是_______。 (2)除成熟mRNA外,过程②至少还需要tRNA和______两种RNA参与;若参与该过程的tRNA上的反密码子序列为3'-GUA-5',则合成与之对应密码子的基因模板链上的碱基序列为5'-__________-3'。 (3)据图分析,真核生物通过RNA剪接体实现可变剪接的生物学意义在于_______。 32. 在人群中,有多种遗传病是由苯丙氨酸的代谢缺陷所致。人体内苯丙氨酸的代谢途径如下图所示。回答下列问题: (1)在调查人群中的遗传病实验中,调查时最好选取群体中发病率较高的_________(填遗传病类型)。 (2)酶⑤缺乏会导致人患白化病,含尿黑酸的尿液暴露在空气中会变成黑色,缺乏酶_______会使人患尿黑酸症,以上实例说明基因与性状的关系为_____________。 (3)已知苯丙酮尿症(PKU)是由常染色体上 PAH基因编码的酶①异常引起的一种遗传病,目前某地已发现182种PAH基因致病性突变,且突变位于该基因的不同位点,这体现了基因突变的_____________性。正常人群中每70人有1人是该致病基因的携带者,一对正常的夫妇生了一个正常的女儿和一个苯丙酮尿症的儿子,他们的女儿和一个正常男性婚配,所生孩子患苯丙酮尿症的概率是________。 (4)苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育,造成智力低下。从2009年起,我国政府启动了苯丙酮尿症患儿特殊奶粉补助项目,启动这个项目的意义除了使贫困患儿得到救助,还有什么?_______________(答出一点即可)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北省辛集市2025-2026学年高一年级下学期期末考试生物试卷
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