内容正文:
高考总复习人教数学B版(新教材)
第11节
利用导数研究函数的单调性
教师专享
最新课程标准
核心素养
考情聚焦
利用导数研究函数的单调性
1.利用导数判断或证明函数的单调性,是高考考查的热点内容,主要考
1.结合实例,借助几何直观了解函
发展逻辑推理和数学运算素养.
查利用导数讨论函数的单调性,
数的单调性与导数的关系」
2.利用导数求函数的单调区间,提升逻利用导数确定函数的单调区间、
2.能利用导数研究函数的单调性.
辑推理和数学运算素养.
3.会求函数的单调区间(其中多项
己知函数的单调性求参数的取值
3.已知函数的单调性求参数的取值范范围等,考查转化与化归、分类讨
式函数不超过三次)
围,提升逻辑推理和数学运算素养
论、数形结合等思想方法,题型主
要以解答题为主,属于中高档题
夯实>必备知识
对应学生用书P61
教材夯实强基固本
必备知识
1.函数的单调性与导数的关系
函数y=f(x)在区间(a,b)内可导:
(1)若f(x)>0,则f(x)在区间(a,b)上是增函数;
(2)若f(x)<0,则f(x)在区间(a,b)上是减函数;
A.函数f(x)在区间(一3,0)上是减函数
(3)若f(x)=0,则f(x)在区间(a,b)上是常数函数
B.函数f(x)在区间(-3,2)上是减函数
2.求函数单调区间的步骤
C.函数f(x)在区间(0,2)上是减函数
(1)求定义域.
D.函数f(x)在区间(一3,2)上是单调函数
(2)求导
解析:A[当x∈(一3,0)时,f'(x)<0,则f(x)在
(一3,0)上是减函数,其他判断均不正确.]
(3)由导数大于0求单调递增区间;由导数小于0求
2.函数f(x)=1十x-sinx在(0,2π)上的单调情
单调递减区间.
况是
重要线论
A.单调递增
B.单调递减
C.先增后减
D.先减后增
1.f'(x)>0(或f'(x)<0)是f(x)在(a,b)内单调递
解析:A[在(0,2π)上有f(x)=1-cosx>0,所
增(或递减)的充分不必要条件.
以f(x)在(0,2π)上单调递增.]
2.若f(x)可导且f(x)=0不恒成立,则f'(x)≥0
3.(2024·和平区模拟)已知f(x)是定义在R上的函
(或f(x)≤0)是f(x)在(a,b)内单调递增(或递
数,它的图像上任意一点P(x。,y)处的切线方程
减)的充要条件.
为y=(x6+x。-2)x+(y-x8-x6+2x),那么
函数f(x)的单调递减区间为
(
自主诊断
A.(-2,1)
B.(-1,2)
◆[思考辨析]
C.(-∞,-2)
D.(1,+o∞)
解析:A[由图像上任意一点P(x。,y)处的切线
判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里
打“/”,错误的打“X”
方程为y=(x日十x0-2)x十(yo-x8-x十2x),
知f(x)的导数为f'(x)=x2十x-2,
(1)f(x)>0是f(x)为增函数的充要条件.
令f'(x)<0,解得:-2<x<1.门
4.(教材改编)函数f(x)-x一lnx的单调递减区间
(2)函数的导数越小,函数的变化越慢,函数的图像
为
就越“平缓”
(
解析:函数的定义域是(0,十∞),且f(x)=1一1
(3)如果函数f(x)在某个区间内恒有f(x)=0,则
f(x)在此区间内为常数函数,
(
=二1,令f(x)<0,得0<x<1,故f(x)的单调
(4)f(x)在(a,b)上单调递增与(a,b)是f(x)的单
递减区间为(0,1).
调递增区间意义不一样。
(
答案:(0,1)
[答案](1)×(2)×(3)/(4)/
5.已知f(x)=x3-a.x在[1,十o∞)上是增函数,则a
◆[小题查验]
的最大值是
解析:f(.x)=3.x-a≥0,即a≤3x,
1.(教材改编)如图所示是函数f(x)的导函数f'(x)
又:x∈[1,十o∞),.a≤3,即a的最大值是3.
的图像,则下列判断中正确的是
(
答案:3
·76·
第二章函数、导数及其应用
跃升>关键能力
对应学生用书P62
层级突破素养提升
专点1利用导数判断或证明函数的单调性(重难点)
①当1<a<2时,若x∈(-1,a2-2a),则f(x)>0,
[典例]已知函数f(x)=2lnx+1.
f(x)在(-1,a2-2a)内是增函数;
(1)若f(x)≤2.x十c,求c的取值范围;
若x∈(a2-2a,0),则f(x)<0,f(x)在(a2-2a,0)内
(2)设a>0,讨论函数g(x)=f)-fa的单
是减函数
x-a
若x∈(0,十∞),则f(x)>0,f(x)在(0,十∞)内是增
调性.
函数
[解](1)函数f(x)的定义域为(0,十∞),
②当a=2时,f'(x)≥0,f'(x)=0成立当且仅当x
f(x)≤2.x+c→f(x)-2x-c≤0→
=0,f(x)在(-1,十∞)内是增函数.
2lnx+1-2.x-c≤0(*),
③当a>2时,若x∈(-1,0),则f(.x)>0,f(x)在
设h(x)=2lnx+1-2x-c(x>0),
(一1,0)内是增函数;
则有h'(x)=2-2=2(1-x)
若x∈(0,a2-2a),则f'(x)<0,f(x)在(0,a2-
x
2a)内是减函数;
当x>1时,h'(x)<0,h(x)单调递减,
若x∈(a2-2a,十o∞),则f(.x)>0,f(x)在(a2
当0<x<1时,h'(x)>0,h(x)单调递增,
2a,十∞)内是增函数.
所以当x=1时,函数h(x)有最大值,
专点2利用导数求函数的单调区间(重难点)
即h(x)mmx=h(1)=2ln1+1-2×1-c=-1-c,
要想不等式()在(0,十∞)上恒成立,
[典例]
已知函数fx)=子+-lnx-是,其中a
只需h(x)mx≤0→-1-c≤0→c≥-1.
∈R,且曲线y=f(x)在点(1,f(1)处的切线垂直
(2)g(x)=2nx+1-(21ma+D_21mx-1na
x-a
x-a
于直线)
(x>0且x≠a),
(1)求a的值;
因此g'(x)=2(x-a-lnx+xlna)
(2)求函数f(x)的单调区间.
x(x-a)
设m(.x)=2(.x-a-xlnx十xlna),
[解对)求学得了)=-兰-白
则有m'(x)=2(lna-lnx),
当x>a时,lnx>lna,所以m'(.x)<0,m(x)单调
由f(x)在点(1,f(1)处的切线垂直于直线y=2x,
递减,
因此有m(x)<m(a)=0,即g'(x)<0,所以g(x)
知f(1)=-是-a=-2,解得a=
单调递减;
当0<x<a时,lnx<lna,所以m'(x)>0,m(x)单
@)1知x)=片+名-nx-受
调递增,
则fx)=-4x-5
因此有m(x)<m(a)=0,即g'(x)<0,所以g(x)
4.x2
单调递减,
令f'(x)=0,解得x=-1或x=5,
所以函数g(x)在区间(0,a)和(a,十oo)上单调递
因x=一1不在f(x)的定义域(0,十∞)内,故
减,没有递增区间
舍去
当x∈(0,5)时,f(x)<0,故f(x)在(0,5)内为减
方法指导
函数;当x∈(5,+o∞)时,f(x)>0,故f(x)在
导数法证明函数f(x)在(a,b)内的单调性的步骤
(5,十∞)内为增函数.
(1)求f(x):
方法指导
(2)确认f'(x)在(a,b)内的符号;
利用导数求函数单调区间的方法
(3)下结论:f(x)>0时为增函数;f(x)<0时为减
(1)当导函数不等式可解时,解不等式f(x)>0或
函数.
f'(x)<0求出单调区间.
易错警示:研究含参数函数的单调性时,需注意
(2)当方程f'(x)=0可解时,解出方程的实根,依
依据参数取值对不等式解集的影响进行分类讨论.
照实根把函数的定义域划分为几个区间,确定
:跟踪训练
各区间f(x)的符号,从而确定单调区间.
(3)若导函数对应的方程、不等式都不可解,根据
讨论函数f(.x)=1n(x+1)-a(a>1)的单
f'(x)结构特征,利用图像与性质确定f'(x)的
调性,
符号,从而确定单调区间.
解:f(x)的定义域为(一1,十∞),f(x)
提醒:若所求函数的单调区间不止一个,这些区
=[x-(a2-2a)]
间之间不能用并集“U”及“或”连接,只能用“,”
(x+1)(x+a)2
“和”字隔开.
77
高考总复习人教数学B版(新教材)
!跟踪训练
2.(多选)(2024·山东省高三模拟)已知函数f(x)=e
十ex+|xl.则下面结论正确的是
已知函数f(x)=ln(e+1)-ax(a>0).
A.f(x)是奇函数
(1)若函数y=f(x)的导函数是奇函数,求a的值;
B.f(x)在[0,+∞)上为增函数
(2)求函数y=f(x)的单调区间.
解:(1)函数f(x)的定义域为R.
C若x≠0.则+)e+2
由已知得f(x)=
D.若f(x-1)<f(-1),则0<x<2
e+1-a.
解析:BCD[对于A选项,函数f(x)=e十er十
,函数y=f(x)的导函数是奇函数,
|x的定义域为R,
f(-)=-f(),即
e
f(-x)=e *+e"+-xl=e *+e*+lxl
e+1a=
十a,
e+1
=f(x),则函数y=f(x)为偶函数,A选项错误;
解得a=
对于B选项,当x≥0时,f(x)=e十eI+x,
则f'(.x)=e-ex+1≥1,
(2)由(1)f(.x)=e
1
所以,函数y=f(x)在[0,十∞)上为增函数,B选
'+1-a=1
e+1-a.
项正确;
①当a≥1时,f'(.x)<0恒成立,
对于C选项,当x>0时,由基本不等式可得x十之
.a∈[1,十o∞)时,函数y=f(x)在R上单调递减.
②当0<a<1时,由f(.x)>0得(1-a)(e+1)>
≥2…-2
1,即e>-1+己a解得>1n。
由于函数y=f(x)在[0,十∞)上为增函数,此时
由f'(x)<0得(1-a)(e+1)<1,
f(+Pf2)=c+e+2>e+2.
即e<-1+已a解得x<n产a
由于函数y=x十】为奇函数,当x<0时,一x一1≥
a∈01)时,函数y=fx)在(n“a+∞上
…=+》(--)e+2
单调递增,在〔,h”a)上单润递减。
综上所迷,当x≠0时,f十)>6+2.C选项
正确;
春点3
函数单调性的简单应用
对于D选项,由于函数y=f(x)为偶函数,由f(x
◆[命题角度1]比较大小或解不等式(重难点)
-1)<f(-1),得f(1.x-1)<f(1),
1.已知实数a,b,c∈(0,1),且a=2023e22,b=
由于函数y=f(x)在[0,十o∞)上为增函数,则|x一1
2024e5224,c=2025e205,则
(
<1,解得0<x<2,D选项正确.]
A.a<b<c
B.b<c<a
解题技法
C.c<a<b
D.c<b<a
构造法解f(x)与f'(x)共存问题
解析:D[由a=2023e8-2023,b=2024e-2024,c=
(1)对于不等式f'(.x)+g'(x)>0(或<0),构造函
2025e2晒,得g=g%.-e20g_
e205
数F(x)=f(x)十g(x).
a-2023'b-2024'c-2025'
(2)对于不等式f'(x)-g(x)>0(或<0),构造函
令f)->0,则/(x=D,当0<a
数F(x)=f(x)-g(x.
T
特别地,对于不等式f'(x)>k(或<k)(k≠0),
<1时,f(x)<0,当x>1时,f(x)>0,
构造函数F(x)=f(x)一kx.
(3)对于不等式f'(.x)g(x)+f(.x)g(x)>0(或<
于是函数f(x)在(0,1)上单调递减,在(1,十o∞)上
0),构造函数F(x)=f(x)g(x).
单调递增,则f(2023)<f(2024)<f(2025),
(4)对于不等式f'(x)g(x)-f(x)g'(x)>0(或<
为隔用6言兰序o
0.为查重菱F)-g0
<f(b)<f(c),又a,b,c∈(0,1),
(5)对于不等式xf'(x)+f(x)>0(或<0),构造
所以c<b<a.]
函数F(x)=xf(x).
·78·
第二章函数、导数及其应用
(6)对于不等式xf(.x)-f(x)>0(或<0),构造
(2)因为f(x)在(-∞,十o∞)上是增函数,
函数F(x)=fx)(x≠0).
所以f'(x)=3.x2-a≥0在(-∞,十∞)上恒成立,
即a≤3x2对x∈R恒成立.
(7)对于xf(x)十nf(x)>0型,构造F(x)=
因为3x≥0,所以只需a≤0,
x"f(x),则F'(x)=x"-1[xf'(x)十nf(x)](注
又因为a=0时,f(x)=3x2≥0,f(x)=x3-1在
意对x"1的符号进行讨论),特别地,当n=1
R上是增函数,所以a≤0,即a的取值范围
时,xf'(x)十f(x)>0,构造F(x)=xf(x),则
为(-∞,0].
F'(x)=xf(x)+f(x)>0.
[子题1]函数f(x)不变,若f(x)在区间(1,十∞)
(8)对于xf(x)-nf(x)>0(x≠0)型,构造F(x)
上为增函数,求a的取值范围.
=f,则F(x)=f')-nf)(注意对
解:因为f(x)=3.x2-a,且f(x)在区间(1,十∞)
x”
上为增函数,所以f(x)≥0在(1,十∞)上恒成立,
x+1的符号进行讨论),特别地,当n=1时,
即3x2-a≥0在(1,十o∞)上恒成立,
xf()-f(x)>0,构造F(x)=fC,则
所以a≤3x2在(1,十o∞)上恒成立,所以a≤3,
即a的取值范围为(-o∞,3].
F'(x)=f'x)fx)0.
[子题2]函数f(x)不变,若f(x)在区间(-1,1)上
(9)对于不等式f(x)+f(x)>0(或<0),构造函
为减函数,试求a的取值范围.
解:由f(x)=3x2-a≤0在(-1,1)上恒成立,得
数F(x)=ef(x).
a≥3x2在(-1,1)上恒成立.
(10)对于不等式f(x)-f(x)>0(或<0),构造函
因为-1<x<1,所以3.x2<3,所以a≥3.
数F(x)=f(.a)
即当a的取值范围为[3,十o∞)时,f(x)在(一1,1)
上为减函数
◆[命题角度2]已知函数的单调性求参数的取值
[子题3]函数f(x)不变,若f(x)的单调递减区间为
范围(迁移点)》
(-1,1),求a的值.
[母题]已知函数f(x)=x3-a.x-1.
解:由母题可知,f(x)的单调递减区间为
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)若f(x)在R上为增函数,求实数a的取值
8a,3@a=1,即4=3.
33
3
范围.
[子题4]函数f(x)不变,若f(x)在区间(-1,1)上
[破题关键点](1)讨论f(x)的符号是正的还是
不单调,求a的取值范围.
负的;
解:f(x)=x3-ax-1,∴.f'(x)=3x2-a.
(2)转化为f(x)≥0在(-∞,十∞)上恒成立:
[解](1)f(x)=3.x2-a.
由f)=0,得x=士a≥0.
①当a≤0时,f'(x)≥0,
,f(x)在区间(-1,1)上不单调,
所以f(x)在(一∞,十∞)上为增函数.
0<√3@<1,得0<a<3,
②当a>0时,令3x2-a=0,得x=士3a
3
39
即a的取值范围为(0,3).
当x>@或<-3@时,f(x)>0:
规律总结
3
3
已知函数单调性,求参数范围的两个方法
当-a<<@时f(x)<0.
3
(1)利用集合间的包含关系处理:y-f(x)在(a,b)
上单调,则区间(a,b)是相应单调区间的子集.
国光)在(,-+小上为
(2)转化为不等式的恒成立问题:即“若函数单调递
画纸在(-上为西数
增,则f(x)≥0;若函数单调递减,则f(x)≤
0”来求解.
综上可知,当a≤0时,f(x)在R上为增函数;
易错警示:f(x)为增函数的充要条件是对任意
+j
的x∈(a,b)都有f'(x)≥0且在(a,b)内的任一
当a>0时,f(x)在
-o,-
非空子区间上f(x)不恒为0.应注意此时式子
为增函数,在
上为减函数
中的等号不能省略,否则漏解,
·79·