4.5 光的色散 同步练习-2026-2027学年八年级上册物理人教版

**基本信息** 聚焦光的色散及光现象，通过基础认知、理解应用、综合拓展三层设计，实现从概念辨析到实际应用的知识巩固路径，培养物理观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|光的色散现象、三原色、科学家贡献|以选择/填空题考查核心概念，如彩虹成因、牛顿实验，夯实物理观念| |理解应用|红外线/紫外线特性及应用、物体颜色规律|结合生活情境设计问题，如生鲜灯照明、遥控器原理，体现科学思维| |综合拓展|光现象综合分析、实验探究|通过阅读材料（黑色花成因）和实验题（紫外线反射/透射），培养科学探究与论证能力|

4.5 光的色散 一．选择题 1．日常生活中我们用心观察，会发现许多光现象。如图所示，下列光现象主要由光的色散形成的是（　　） A．日食 B．水中倒影 C．小孔成像 D．雨后彩虹 2．下列单色光中，属于三原色光的是（　　） A．橙光 B．蓝光 C．黄光 D．紫光 3．关于光现象，下列说法正确的是（　　） A．“晒太阳”取暖，是利用了太阳光中紫外线的热效应 B．五星红旗是红色的，是因为它能吸收红光，反射其他色光 C．适当的紫外线线照射可促进人体骨骼生长 D．我们能看到投影屏幕上的画面，是因为屏幕是光源 4．为寻找地震后被掩埋在废墟里黑暗环境下的生还者，新加坡工程师利用蟑螂体型小、喜好在黑暗缝隙内爬行的特点，打造半机械搜索蟑螂。为探测生还者，应在蟑螂背部固定微型（　　） A．可见光照相机 B．紫外线照相机 C．红外线照相机 D．超声波成像仪 5．17世纪以前，人们一直以为白色是最单纯的颜色。1666年，一位物理学家用三棱镜使太阳光发生了色散，揭开了颜色之谜，这位科学家是（　　） A．伽利略 B．哥白尼 C．牛顿 D．爱因斯坦 6．图中不属于紫外线应用与防护的是（　　） A． 夜视仪 B． 验钞机 C． 灭菌灯 D． 遮阳帽 7．生鲜灯是一种常用于生鲜食品销售场所的照明灯具，其核心特点是通过调整光源颜色、色温或显色指数，人为改变生鲜食品在人眼视觉上的色泽和外观，以达到“美化”食品的效果。近期，市场监管总局起草了《关于严禁使用“生鲜灯”的公告（征求意见稿）》，将“生鲜灯”逐出市场，让商品保持自然本色。根据公告要求，销售生鲜肉的摊位使用的照明设备颜色特征必须是（　　） A．红色 B．蓝色 C．黄色 D．白色 8．下列属于红外线应用的是（　　） A．电视遥控器 B．灭菌灯 C．验钞机 D．声呐 9．2024年北京中秋国庆彩灯游园会在国庆期间持续亮灯，向游客集中展示了中国传统文化的魅力。下列说法正确的是（　　） A．灯笼是红色的，说明灯笼里面的光源发出的一定是红光 B．红光比白光在真空中的传播速度小 C．从各个方向都能看见树木，是因为光在树木上发生了镜面反射 D．我们看到的绝大多数彩色光，都可以利用红、绿、蓝三种色光按不同比例混合而成 10．如图，让一束太阳光通过玻璃三棱镜，在右边的屏上出现彩色光带。对于这一现象下列说法正确的是（　　） A．各种色光通过棱镜左界面时偏折程度相同 B．各种色光在玻璃中的传播路程相同 C．各种色光在玻璃中的传播时间相同 D．各种色光在玻璃中都沿直线传播 二．填空题 1．我国唐朝的张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状”，这是光的 　 　 现象。英国物理学家牛顿让太阳光通过三棱镜，进一步研究发现 　 　 （选填“红光”或“紫光”）偏折程度最大；每逢阳春时节，西安青龙寺里佛光塔影，樱花烂漫，游人络绎不绝，成为长安胜景，樱花看起来呈红色是因为花瓣 　 　 （选填“反射”或“吸收”）红光。 2．按照如图所示装置进行实验，发现：把温度传感器探头放在色散光带红光的外侧比放在色散光带中，示数升高得 　 　 （快/慢），实验表明：在色散光带红光的外侧存在能使物体发热的不可见光叫 　 　 ，它具有比较显著的 　 　 效应。 3．物体的温度　 　 （填“升高”或“降低”）时，它辐射的红外线会增强；人们常常看到紫外线灯发出淡紫色的光，淡紫色的光　 　 （填“是”或“不是”）紫外线。 4．创新兴趣小组的同学们在一次实践活动中有如下探讨：植物叶子多数呈现绿色，可能是植物更喜欢绿光。于是小组同学设想，如果将温室的房顶和四周都安装绿色玻璃，这样植物会生长得更好。你认为同学们的设想是否合理？分析：绿色玻璃只能透过绿光，绿色植物　 　 （反射或吸收）绿光，则绿色植物　 　 （选填“能”或“不能”）进行光合作用。 5．某学校开“迎新”晚会，小明同学带黄色帽子系红领巾，穿白色上衣浅蓝色裤子上台表演节目，在红色的追光灯照射下，观众看到的帽子是　 　 色的，上衣是　 　 色的。 三．解答题 1．阅读材料 黑色花为什么很少见 我们生活在姹紫嫣红、色彩缤纷的花的世界里，但是我们看到的黑色花却很少。 植物学家对四千多种花的颜色进行了统计，发现只有8种黑颜色的花，而且还不是纯正的黑色，只是偏紫色而已。为什么会出现这种现象呢？原来花的颜色与太阳光及花瓣反射、吸收太阳光有关。太阳光是由七种色光（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫）组成。光的颜色不同，其热效应不同。有色不透明物体反射与它颜色相同的光，吸收与它颜色不同的光。黑色物体吸收各种颜色的光。花瓣比较柔嫩，为了生存，避免受高温伤害，它们吸收热效应较弱的光，而反射热效应较强的光。这就是我们看到红、橙、黄色花较多，而蓝、紫色较少的缘故。若吸收七种色光，受高温伤害就更大，花也更难生存，所以黑色花较少。 请回答下列问题 （1）红花反射什么颜色的光？吸收什么颜色的光？ 　 　 。 （2）材料中提到“光颜色不同，热效应不同”，请比较红光与蓝光的热效应强弱。 　 　 。 （3）材料中没有提到白花，请你推断白花反射、吸收光的情况。 　 　 。 2．钞票的某些位置用荧光物质印上了标记，在紫外线下识别这些标记，是一种有效的防伪措施。某同学在较暗的环境中做了下列三次实验 （1）如图甲所示，他用紫外线灯照射面值为100元的钞票，看到“100”字样发光。这表明紫外线能使　 　 发光。 （2）如图乙所示，他用紫外线灯照射一块透明玻璃，调整透明玻璃的位置和角度，看到钞票上的“100”字样再次发光。这表明紫外线能被透明玻璃　 　 。 （3）如图丙所示，他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间，让紫外线灯正对玻璃照射，在另一侧无论怎样移动钞票，“100”字样都不发光。他做这次实验是为了探究　 　 。 答案 一．选择题 1．【解答】解：A、日食是当月亮位于地球和太阳的中间时，太阳射向地球的光线被月亮挡住了而形成的，其成因是光的直线传播，故A错误； B、水中倒影，是以水面为镜面的平面镜成像，它是由光的反射形成的，故B错误； C、小孔成像是光的直线传播形成的，故C错误； D、雨后的彩虹，太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，是光的折射现象，故D正确。 故选：D。 2．【解答】解：红、绿、蓝被称为色光的三原色，故蓝光是光的三原色之一。 故选：B。 3．【解答】解：A、“晒太阳”取暖，是利用了太阳光中红外线的热效应，故A错误； B、五星红旗呈现红色是因为它反射了红光，吸收了其它色光造成的，故B错误； C、适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D，促进人体对钙的吸收，有利于骨骼的生长和身体的健康，故C正确； D、投影屏幕本身不能发光，我们能看到画面，是因为屏幕反射的光线进入眼睛，故D错误。 故选：C。 4．【解答】解：A．可见光照相机需要有可见光才能成像，而在地震后废墟里的黑暗环境下，没有可见光，可见光照相机无法工作，所以不能使用可见光照相机，故A不正确； B．紫外线主要用于一些特定的检测，如荧光检测等，人体辐射的紫外线很弱，在这种探测生还者的场景中，紫外线照相机无法有效探测到生还者，故B不正确； C．任何物体都在不停地向外辐射红外线，温度越高，辐射的红外线越强。人体的温度相对周围环境较高，会辐射出较强的红外线。红外线照相机可以通过接收物体辐射的红外线来成像，在黑暗环境中能够探测到有体温的生还者，故C正确； D．在废墟这种复杂的固体环境中，超声波传播会受到很大阻碍，且对寻找被掩埋的生还者来说，超声波成像仪难以有效发挥作用，故D不正确。 故选：C。 5．【解答】解：1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光；当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这才揭开了光的颜色之谜，故C符合题意。 故选：C。 6．【解答】解：A、红外线热作用强，一切物质不停地辐射红外线，高温物质辐射红外线强，因此制成红外线夜视仪，可以用在军事上，不属于紫外线的应用。故A符合题意。 B、紫外线有荧光效应，使荧光物质发出荧光，可以做成验钞机，检验钱的真伪。故B不符合题意。 C、紫外线化学作用强，可以杀死微生物，用紫外线等可以杀菌。故C不符合题意。 D、过量的紫外线照射对人体有害，轻则皮肤粗糙，重则引起皮肤癌，可以用遮阳帽防护。故D不符合题意。 故选：A。 7．【解答】解：白色光是复色光，使用白色光照射到不同颜色的物体上时，都能相应地反射出对应颜色的光，从而使食物呈现出原来的颜色。使用红色、蓝色或者黄色等单色光时，只能反射出单一颜色的光，无法呈现出其它颜色。 故选：D。 8．【解答】解：A．电视遥控器是利用红外线实现遥控功能，故A符合题意； B．灭菌灯利用紫外线的杀菌作用工作，属于紫外线应用，故B不符合题意； C．验钞机利用紫外线能使荧光物质发光的特性工作，故C不符合题意； D．声呐利用超声波传递信息工作，不属于红外线应用，故D不符合题意。 故选：A。 9．【解答】解：A.灯笼外壳是红色的，它只能透过或反射红光，吸收了其他颜色的光，所以我们看到灯笼是红色的，故A错误； B.红光、白光在真空中的传播速度为3×108m/s，故B错误； C.从各个方向都能看见树木，是因为光在树木上发生了漫反射，故C错误； D.我们看到的绝大多数彩色光，都可以利用红、绿、蓝三种色光按不同比例混合而成，故D正确。 故选：D。 10．【解答】解：AB、由于不同颜色的光的波长不同，通过三棱镜两侧的折射程度不同，各种色光在玻璃中的传播路程相不同，紫光的偏折程度最大，通过的路程最长，故AB错误； C、白色光经过三棱镜后，在光屏由上至下依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，紫光偏折最大，折射率最大，红光偏折程度最小，折射率最小，由v分析可知，折射率大的在玻璃中传播速度小，则紫光的传播速度比红光小，由A知紫光的路程最长，根据t知紫光在玻璃中的传播时间最长，故C错误； D、因为光在同种均匀介质中沿直线传播，所以各种色光在玻璃中都沿直线传播，故D正确。 故选：D。 二．填空题 1．【解答】解：“背日喷乎水，成虹霓之状”描写的是“人工虹”，这是喷出的水后，空中有大量的小水滴，太阳光照在这些小水滴上，被分解为绚丽的七色光，属于光的色散现象； 太阳光经过棱镜时，红光的偏折程度要小于紫光的偏折程度； 樱花看起来呈红色是因为花瓣只能反射红光，吸收其它色光。 故答案为：色散；紫光；反射。 2．【解答】解：把温度传感器探头放在色散光带红光的外侧比放在色散光带中，示数升高得快，实验表明：在色散光带红光的外侧存在能使物体发热的不可见光叫红外线，它具有比较显著的热效应。 故答案为：快；红外线；热。 3．【解答】解：物体的温度升高时，它辐射的红外线会增强；光谱的紫光以外看不见的光称为紫外线，所以灭菌灯发出淡紫色的光不是紫外线。 故答案为：升高；不是。 4．【解答】解：绿色植物只能反射绿光，吸收其它色光；而绿色玻璃只能透过绿光，吸收其它色光，因此这种设想绿色植物不能进行光合作用。 故答案为：反射；不能。 5．【解答】解：不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，红光照在黄色帽子上被帽子吸收，我们看到帽子是黑色的，红光照在白上衣上，白色物体能反射所有色光，我们看到的上衣是红色的。 故答案为：黑；红。 三．解答题 1．【解答】解：（1）红花只能反射红光，其它色光都被红花吸收了。 （2）花瓣比较柔嫩，为了生存，避免受高温伤害，它们吸收热效应较弱的光，而反射热效应较强的光，所以红光比蓝光的热效应强。 （3）白花反射所有色光，不吸收任何色光。 故答案为：（1）红花只能反射红光，其它色光都被红花吸收了； （2）红光比蓝光的热效应强； （3）白花反射所有色光，不吸收任何色光。 2．【解答】解：（1）钞票上的100字样上有荧光物质，在紫外线的照射下，它可以发光； （2）紫外线是一种不可见光，它在传播时也遵循光的反射定律； （3）通过上面的探究可知紫外线荧光物质发光，当用玻璃挡住紫外线的传播路径时，另一侧的荧光物质不发光，说明紫外线不能透过玻璃，因此这是为了探究紫外线能否透过玻璃； 故答案为：（1）荧光物质；（2）反射；（3）紫外线能否透过玻璃。 学科网（北京）股份有限公司 $