4.5 光的色散 同步练习 2026-2027学年 人教版物理八年级上册

**基本信息** 本练习通过基础认知、原理应用、技能深化三层设计，以生活实例和实验情境为载体，覆盖光的传播特性、色散现象等核心知识点，构建从概念理解到实验探究的巩固路径，适配初中物理同步教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|光源判断、光现象原理（直线传播/折射）|单选题结合生活场景（月亮、影子），强化物理观念| |原理应用|光的传播规律、实验分析（色散偏折）|填空题融入古观象台、硬币魔术等情境，培养科学思维| |技能深化|光路作图、实验设计|简答题要求绘制阴影区域和小孔成像光路，提升科学探究能力|

4.5 光的色散 同步练习 一 、单选题 1.（3分）如下物体中不是光源的是（ ） A. 月亮 B. 萤火虫 C. 烛焰 D. 太阳 2.（3分）下列光现象中，光的传播速度大小发生改变的是 A. 人的影子 B. 射击瞄准 C. 猫照镜子 D. 看水中鱼 3.（3分）山西陶寺古观象台由根呈圆弧状排列的夯土柱组成，如图所示，从观测点通过土柱狭缝观测日出方位可以确定节气。其利用的光学原理是  A. 光沿直线传播 B. 光的折射 C. 光的反射 D. 光的色散 4.（3分）有两个小朋友站在一盏电灯下，脚下是其在灯光下的影子，如图中的情景符合实际的是  A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 5.（3分）百米赛跑终点计时员必须在看到发令枪冒白烟时就开始计时，而不能听到枪声才开始计时，是 A. 离起跑线太远，怕听不清枪声 B. 听枪声计时不准确，使运动员的成绩偏高 C. 看烟计时比较方便 D. 听枪声计时不准确，使运动员的成绩偏低 6.（3分）元且晚会上，小明给同学们展示了一个魔术，碗起初看起来是空的（如图甲），但慢慢往碗中倒水，你会发现碗中还藏一枚硬币（如图乙）.下列图中能解释这一奥秘的光路图是（ ） A. B. C. D. 二 、填空题（本大题共5小题，共20分） 7.（4分）“当地球遮住太阳的光线，月亮便走进了地球的阴影…”，这是某影片中的台词片断，他描述的是________现象（选填“日食”或“月食”），此现象可以用光的________原理来解释。 8.（4分）光在同一均匀物质中是沿________传播的，光在真空中每秒传播________。夜晚，当你从一路灯下经过时，你的影子长度的变化情况是________。 9.（4分）光在真空中的传播速度最大，这个速度约等于______，天文学上常用“光年”来做_____的单位。 10.（4分）在探究“光从空气斜射入水和油时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小明提出如下实验方案：先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置（如图甲所示），接着分别倒入适量的油和水（如图乙所示），再用一束光斜射入油和水中，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论。  实验时，同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了________小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来。答：________。（只要指出一处即可）某小组同学根据修改后正确的实验方案实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示，经分析可知：光从空气斜射入水和油时，________对光的偏折本领较大。丁图中点为实验所形成的光斑，请在括号内用字母、、标出其余三次实验所形成的光斑的对应位置。 11.（4分）如图在一个空罐的底部中央打一个小孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。将小孔对着烛焰，烛焰在薄膜上成像的原理是______，这个像是______选填“实”“虚像。如果将该装置稍稍远离烛焰，薄膜上成的像______选填“变大”、“不变”或“变小”。 三 、简答题 12.（6分）如图所示，为光源，为遮光板，请在图上画出光线射不到的区域，并在该区域内打上斜线。  13.（6分）画出小孔成像光路图。 答案和解析 1.【答案】A; 2.【答案】D; 【解析】解：、人的影子是由于光沿直线传播形成的，发生在同种介质中，所以光速没有改变，故错误；  、射击瞄准是光沿直线传播的应用，发生在同种介质中，所以光速没有改变，故错误；  、猫照镜子是由于光的反射形成的，发生在同种介质中，所以光速没有改变，故错误；  、看水中鱼是由于光的折射形成的，发生在不同介质中，所以光速发生改变，故正确。  故选：。  、在不同介质中，光速会发生改变；  、影子、射击瞄准、猫照镜子都是发生在同种介质中的。  此题主要考查光的传播速度相关知识。 3.【答案】A; 【解析】解：在不同的季节，日出时的方位不同，在观测点观测日出时的土柱狭缝位置不同。这是因为光在同一种均匀介质空气中是沿直线传播的，故正确，错误。  故选：。  光在均匀的空气中沿直线传播，在不同的季节，日出时的方位不同，在观测点观测日出时的土柱狭缝位置不同。  此题主要考查光的直线传播的应用，是基础题。 4.【答案】C; 【解析】解：光射到不透明物体上以后，由于光在同种均匀介质中是沿直线传播的，会在不透明物体的后面留下物体的影子。  、灯光在中间，左边的小朋友的影子在左边，不会在右边，故不符合题意；  、灯光在中间，左边的小朋友的影子在左边，右边小朋友的影子在右边，故不符合题意；  、灯光在中间，左边的小朋友的影子在左边，右边小朋友的影子在右边，故符合题意；  、灯光在中间，左边的小朋友的影子在左边，右边小朋友更靠近光源，他的影子在右边，且应该更短些，故不符合题意。  故选：。  光在同种均匀介质中是沿直线传播的。影子、小孔成像、日食、月食等都是光的直线传播的实例。  知道光的直线传播规律；知道影子的成因。 5.【答案】B; 【解析】  此题主要考查光速和声速的大小关系，考查了学生将所学知识联系生活实际的能力。  在常温下，空气中光的传播速度是，声音的速度是，光速比声速大，据此分析回答。  终点计时员看到发令枪冒烟开始计时，而不是听到枪声开始计时，是因为光速比声速大，根据，听到枪声再计时，记录时间会偏小，导致运动员成绩偏高，  故不符合题意，符合题意。  故选。 6.【答案】C; 7.【答案】月食;直线传播; 【解析】因为光沿直线传播，当太阳、地球、月亮处在同一条直线上时，而且地球在中间，那么月球会进入地球的影子区域形成月食，如图所示：    若月球处在（1）和（2）或（3）和（2）区域中，会形成月偏食；处在（2）区域中，会形成月全食；由于月球离地球较近，不会出现月球同时跨（1）（2）（3）区域的现象，也就不会形成月环食。  故答案为：月食、直线传播。  8.【答案】直线;;先变短后变长; 【解析】光在同一种均匀介质中沿直线传播；光在真空中的传播速度是。  当人在远处时，人与灯光的夹角小，形成的影子长；当人在远处时，人与灯光的夹角小，形成的影子长；  当人逐渐走近路灯时，人与灯光的夹角会变大，此时形成的影子会变短；  当人经过路灯逐渐远离时，人与灯光的夹角又会变小，形成的影子再次变长。  因此，当人经过路灯时，影子先变短后变长。  9.【答案】 ；距离或长度; 【解析】  此题主要考查光的传播速度与光年。  知道光在真空中的速度；  光年是长度单位．    光在真空中传播的速度最大 ， 是 ；  天文学中因天体之间的距离大 ， 一般用光一年内通过的路程 即光年 作为距离或长度单位。  故答案是：；距离或长度。  10.【答案】记录每一次光斑的位置;没有控制液体的深度相同和入射角相同;油; 【解析】在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，目的是为了记录液体对光的偏折的光斑的位置，比较液体对光的偏折程度，体现了转换法的思想；根据控制变量法可知，小明在实验没注意控制液体的深度相同和入射角相同；根据记录，油中光斑的位置距离空气比较远，因此油对光线的偏折程度大，对光的偏折本领较大。由实验可知，油对光的偏折本领较大，即油中光斑的位置距离空气比较远，其次是水。则其余三次实验所形成的光斑的对应位置，如下图所示：    11.【答案】光的直线传播 实 变小; 【解析】解：烛焰在薄膜上成像的原理是光的直线传播；  烛焰通过小孔成的是一个倒立的像，像是由实际光线会聚而成的，是实像；  当将空罐远离烛焰时，物距增大，像距不变，成的像将变小。  故答案为：光的直线传播； 实；变小。  小孔成像的原理是光沿直线传播，物体通过小孔成一个倒立的实像；像的大小与像距和物距的大小有关，若像距大于物距，像大于物；若像距小于物距，像小于物。  此题主要考查的是小孔成像的特点以及像物大小关系的判断，是一道基础题；认真审题，仔细观察，从题干中得到有用的信息，是解答该题的关键。 12.【答案】从光源射出，经过遮光板的左下端和遮光板左上端分别作出入射光线；  阴影部分即为光线射不到的区域，如下图所示：  ; 【解析】从光源射出，经过遮光板的左下端和遮光板左上端分别作出入射光线；  阴影部分即为光线射不到的区域，如下图所示：    13.【答案】解：过A点和小孔画出一条光线交MN于A′，再过B点和小孔画出一条光线交MN于B′，即AB的像为A′B′，如下图所示。  ; 【解析】  根据光在同种均匀介质中光是沿直线传播的，然后过点和点分别作出通过小孔的光线，根据光线与光屏的交点确定像的位置。  该题考查了小孔成像的画图，知道小孔成像是由于光的直线传播形成的。 1 学科网（北京）股份有限公司 $