第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》暑期预习导学案 2026-2027学年统编版语文七年级上册

《行军九日思长安故园》预习导学案 ——烽火家书·岑参的战场重阳 【信使档案】 你的代号： 战地信使 任务等级： ★★★★☆ 任务背景： 公元757年，重阳节。长安城已经落入叛军手中一年多了，大唐的军队正在浴血奋战，试图收复都城。一位叫岑参的诗人，随军行军途中，想起了今天是重阳节——本该是登高饮酒、家人团聚的日子。可是长安沦陷了，家乡回不去了，连一壶菊花酒都喝不到。他站在战场上，写下了一首只有20个字的小诗。 你的任务： 作为“战地信使”，你需要穿越回那个战火纷飞的重阳节，找到岑参，帮他解读这封写在烽火中的“家书”，并把他的思念与悲愤传递给千年之后的我们。 任务目标： 完成五大信使任务，破译烽火家书。 准备好了吗？烽火已燃，出发！ 【信使任务一：收件人信息——认识诗人岑参】 信使提示： 每一封信，都要先认识写信的人。岑参是谁？他为什么会在战场上过重阳节？请完成下面的“收件人信息采集”。 任务1.1：岑参档案 岑参，_代诗人，是__诗派的代表人物，与__并称为“_”。他曾经两次从军出塞，在边疆生活了很长时间，因此他的诗多描写_风光和__生活，风格_（雄浑/婉约/清新）。 岑参出生于公元_年，这首诗写于公元__年，此时正是__之乱期间。他随军行军，想要收复被叛军占领的_（城市名）。 任务1.2：诗题解读 《行军九日思长安故园》，请逐词解读诗题。 行军： _________ 九日： _________ 思： _________ 长安故园： _________ 完整理解： 这首诗写的是_________ 任务1.3：重阳节小百科 “九日”指的是农历__月__日，也就是__节。这一天，古人有以下习俗： 习俗一：__（登高/饮酒/赏菊） 习俗二：__ 习俗三：__ 请你想象一下：如果没有战争，岑参的重阳节应该是怎样的？ 我的想象：_________ 任务1.4：战场上的重阳 但现在，岑参在行军途中过重阳节。请你根据以下提示，想象战场上的重阳节是什么样的。 时间： 重阳节当天 地点： 行军途中 岑参身边有什么： 战马、_、_ 岑参看到了什么： 烽烟、_、_ 岑参听到了什么： 战鼓声、_、_ 岑参闻到了什么： 火药味、_、_ 岑参的心情： _________ 【信使任务二：家书解读——读懂20个字】 信使提示： 家书只有20个字，但每一个字都重如千钧。请仔细研读，完成下面的“家书解读”。 任务2.1：原文抄写与朗读 请把《行军九日思长安故园》工整地抄写一遍，然后大声朗读三遍。 原文： 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 我的抄写： 第一次朗读（正常语气）： 节奏是快还是慢？___________ 第二次朗读（用思念的语气）： 哪些字需要读得慢一些？_______ 你仿佛看到了什么？___________ 第三次朗读（用悲愤的语气）： 哪些字需要读得重一些？_______ 你感受到了岑参怎样的心情？_________ 任务2.2：字词解码 请解释下列字词在诗中的意思。 强欲： _________ 登高： _________ 送酒来： 这里用了一个典故。东晋诗人_在重阳节时，因为没酒喝，穿着白衣在篱笆边赏菊。后来_（人名）派人给他送来了酒。岑参用这个典故，是为了表达_________ 遥怜： _________ 故园菊： _________ 应： _________ 傍： _________ 战场开： _________ 任务2.3：古今对译 请把这首诗翻译成现代汉语。 原文： 强欲登高去，无人送酒来。 翻译： _________ 原文： 遥怜故园菊，应傍战场开。 翻译： _________ 任务2.4：内容概括 请用一句话概括这首诗的主要内容。 我的概括：_________ 【信使任务三：情感解码——烽火中的思念】 信使提示： 家书的核心是情感。岑参在这20个字里，藏了哪些情感？请完成下面的“情感解码”。 任务3.1：情感关键词提取 请从诗中找出最能体现岑参情感的关键词，并写出它们表达的情感。 关键词一：强欲 “强欲”的意思是__，表达了岑参__的心情。 关键词二：无人 “无人”表达了岑参__的心情。 关键词三：遥怜 “遥怜”的意思是__，表达了岑参__的情感。 关键词四：应傍 “应傍”的意思是__，表达了岑参__的心情。 任务3.2：情感层次分析 这首诗的情感不是单一的，而是层层递进的。请完成下面的情感层次分析。 第一层（第一句）：想登高，却不能 岑参想做什么？__ 为什么说“强欲”？__ 这一层表达了岑参怎样的心情？__ 第二层（第二句）：想喝酒，却没有 岑参想要什么？__ “无人送酒来”暗示了什么？__（提示：战乱导致人们流离失所） 这一层表达了岑参怎样的心情？__ 第三层（第三、四句）：想故园，却回不去 岑参思念的是什么？__ “遥怜”说明什么？__ “应傍战场开”最让人心痛的地方在哪里？__ 这一层表达了岑参怎样的心情？__ 任务3.3：情感曲线图 请用文字描述岑参在本诗中的情感变化。 第一句（强欲登高去）： 心情：__（想要做点什么来缓解思乡之情） 第二句（无人送酒来）： 心情：__（愿望落空，更加失落） 第三句（遥怜故园菊）： 心情：__（思念家乡，温柔而悲伤） 第四句（应傍战场开）： 心情：__（想到故园菊花在战场边开放，悲愤交加） 整体情感： 从_到_，再到_，最后_。 任务3.4：角色代入——我是岑参 请你闭上眼睛，想象你就是那个重阳节行军途中的岑参。你骑在马上，看着远处的烽烟，想起了长安的故园。请以“岑参”的身份，写一段内心独白（150字左右）。 我的内心独白（岑参版）： 【信使任务四：艺术鉴赏——20字的战争与和平】 信使提示： 这首诗只有20个字，却能让人感受到战争的残酷和思乡的深情。岑参用了哪些艺术手法？请完成下面的“艺术鉴赏”。 任务4.1：用典魔法——陶渊明的酒 诗中“无人送酒来”用了一个典故。请完成下面的典故卡片。 典故人物： __（东晋诗人） 典故故事： 重阳节时，_因为没酒喝，在篱笆边赏菊。后来_（人名）派人给他送来了酒。 岑参用典的目的： 目的一：表达__（岑参也想有人送酒来） 目的二：暗示__（战乱中，没有人能像王弘那样送酒了） 目的三：对比__（陶渊明虽然没酒，但还有和平；岑参不仅没酒，还有战争） 任务4.2：想象魔法——故园菊与战场 诗中最精彩的是最后两句：“遥怜故园菊，应傍战场开。”岑参没有写长安如何被破坏，而是通过“故园菊”来写。 问题一： 为什么岑参不直接写“长安被叛军占领了”，而是写“故园菊”？ 我的理解：_________ 问题二： “应傍战场开”让你脑海中出现了怎样的画面？ 我的画面：_________ 问题三： 菊花本来是美好的象征，但开在战场边，给人什么感觉？ 我的感觉：_________ 任务4.3：对比魔法——和平与战争的碰撞 请找出诗中的对比。 对比一： 重阳节的习俗是_，但岑参却在_。 对比二： 菊花应该开在_，但现在却开在_。 对比三： 岑参想要_，但现实是_。 任务4.4：留白魔法——没有写出来的话 这首诗只有20个字，但岑参还有很多话没有写出来。请你根据诗歌内容，补充岑参没有写出来的话。 没有写出来的话一： 长安城里现在是什么样子？ 我的补充：_________ 没有写出来的话二： 故园的人怎么样了？ 我的补充：_________ 没有写出来的话三： 岑参的愿望是什么？ 我的补充：_________ 【信使任务五：烽火家书送达——我的解读与感悟】 信使提示： 恭喜你完成了所有任务！现在，请你整合所有信息，完成这封“烽火家书”的送达报告。 任务5.1：诗歌完整解读 请将你对这首诗的完整理解，写成一段话（200字左右）。这段话需要包含以下要素： · 诗歌的基本信息（作者、年代、背景） · 诗歌的主要内容（行军、重阳、思乡） · 诗歌的情感（思念、悲愤、无奈） · 诗歌的艺术特色（用典、想象、对比、留白） · 你最喜欢的一句及理由 我的烽火家书送达报告： 任务5.2：跨越时空的回信 如果岑参的这封“烽火家书”能够寄到长安故园，故园的菊花会怎么回答他？请你以“故园菊”的身份，给岑参写一封回信（100字左右）。 故园菊的回信： 任务5.3：我的感悟——战争与家园 这首诗让人思考：战争给人们带来了什么？家园对一个人意味着什么？请你结合自己的生活经历或阅读体验，写一段话（100字左右），谈谈你对“战争与家园”的理解。 我对“战争与家园”的理解： 任务5.4：信使签名 完成这次“烽火家书”送达任务后，你最大的收获是什么？请用一句话总结。我的收获： _________ 【参考答案】 第一关：收件人信息 任务1.1：岑参档案 岑参，唐代诗人，是边塞诗派的代表人物，与高适并称为“高岑”。他曾经两次从军出塞，在边疆生活了很长时间，因此他的诗多描写边塞风光和军旅生活，风格雄浑。 岑参出生于公元715年，这首诗写于公元757年，此时正是安史之乱期间。他随军行军，想要收复被叛军占领的长安（城市名）。 任务1.2：诗题解读 行军： 随军行军、出征途中。 九日： 农历九月初九，重阳节。 思： 思念。 长安故园： 长安的旧居、家乡。 完整理解： 这首诗写的是在行军途中，正值重阳节，思念远在长安的故园。 任务1.3：重阳节小百科 “九日”指的是农历九月初九日，也就是重阳节。这一天，古人有以下习俗： 习俗一：登高 习俗二：饮菊花酒 习俗三：赏菊、插茱萸 我的想象： 如果没有战争，岑参应该会和朋友一起登高望远，饮酒赏菊，吟诗作赋，享受秋日的美景和节日的欢乐。 任务1.4：战场上的重阳 岑参的心情： 孤独、失落、思念家乡、忧国忧民 第二关：家书解读 任务2.2：字词解码 强欲： 勉强想要、很想。 登高： 重阳节登高的习俗。 送酒来： 这里用了一个典故。东晋诗人陶渊明在重阳节时，因为没酒喝，穿着白衣在篱笆边赏菊。后来王弘（人名）派人给他送来了酒。岑参用这个典故，是为了表达自己在战场上无人陪伴、无人送酒的孤独，也暗示战乱中人们流离失所，无法像平时一样过节。 遥怜： 在远方怜惜、思念。 故园菊： 故乡的菊花。 应： 应该、大概。 傍： 靠近、依傍。 战场开： 在战场边开放。 任务2.3：古今对译 翻译： 我勉强想要登高望远，却没有人给我送酒来。我在远方怜惜故乡的菊花，它们大概正依傍着战场开放吧。 任务2.4：内容概括 这首诗写的是岑参在行军途中过重阳节，因无人送酒而倍感孤独，进而思念长安故园，想象故园的菊花在战场边开放的凄凉景象。 第三关：情感解码 任务3.1：情感关键词提取 关键词一：强欲 “强欲”的意思是勉强想要，表达了岑参想要通过登高来缓解思乡之情，但内心却充满无奈的心情。 关键词二：无人 “无人”表达了岑参孤独、失落的心情。 关键词三：遥怜 “遥怜”的意思是在远方怜惜，表达了岑参对故园的深切思念和温柔的爱。 关键词四：应傍 “应傍”的意思是应该靠近，表达了岑参对故园菊花的担忧和心痛。 任务3.2：情感层次分析 第一层（第一句）：想登高，却不能 岑参想做什么？登高 为什么说“强欲”？因为行军途中条件不允许，他是勉强自己想要去登高 这一层表达了岑参怎样的心情？无奈、渴望 第二层（第二句）：想喝酒，却没有 岑参想要什么？有人送酒来，像陶渊明那样 “无人送酒来”暗示了什么？战乱导致人们流离失所，没有人能像和平时期那样过节了 这一层表达了岑参怎样的心情？孤独、失落 第三层（第三、四句）：想故园，却回不去 岑参思念的是什么？长安故园的菊花 “遥怜”说明什么？他在远方，无法回去 “应傍战场开”最让人心痛的地方在哪里？美丽的菊花开在残酷的战场边，美好的事物被战争破坏了 这一层表达了岑参怎样的心情？悲愤、心痛 任务3.3：情感曲线图 第一句（强欲登高去）： 心情：渴望（想要做点什么来缓解思乡之情） 第二句（无人送酒来）： 心情：失落（愿望落空，更加失落） 第三句（遥怜故园菊）： 心情：思念（思念家乡，温柔而悲伤） 第四句（应傍战场开）： 心情：悲愤（想到故园菊花在战场边开放，悲愤交加） 整体情感： 从渴望到失落，再到思念，最后悲愤。 任务3.4：角色代入——我是岑参（示例） 今天是重阳节，本该是登高饮酒的日子。可我现在在哪里？在行军路上，在战场上。我想登高，想看看远方，想看看长安的方向。可是没有人给我送酒来，没有人陪我说说话。长安，我的长安，你现在是什么样子？我的故园，我的菊花，你们还好吗？我想你们一定还在开放吧，可是开在战场边，你们会不会觉得孤单？会不会觉得害怕？就像我一样。 第四关：艺术鉴赏 任务4.1：用典魔法——陶渊明的酒 典故人物： 陶渊明（东晋诗人） 典故故事： 重阳节时，陶渊明因为没酒喝，在篱笆边赏菊。后来王弘（人名）派人给他送来了酒。 岑参用典的目的： 目的一：表达岑参也想有人送酒来，渴望节日的温暖 目的二：暗示战乱中，没有人能像王弘那样送酒了，和平已不复存在 目的三：对比陶渊明虽然没酒，但还有和平；岑参不仅没酒，还有战争 任务4.2：想象魔法——故园菊与战场 问题一： 为什么岑参不直接写“长安被叛军占领了”，而是写“故园菊”？ 我的理解：因为菊花是美好的象征，也是家乡的象征。写菊花比直接写长安被占领更有画面感，也更能引发读者的共鸣。通过菊花的遭遇来写战争的破坏，比直接描写更含蓄、更动人。 问题二： “应傍战场开”让你脑海中出现了怎样的画面？ 我的画面：在一片荒凉的战场上，硝烟未散，残垣断壁之间，几株菊花倔强地开放着。花瓣上沾满了灰尘，在秋风中摇曳。 问题三： 菊花本来是美好的象征，但开在战场边，给人什么感觉？ 我的感觉：美好被破坏的痛心感，战争对一切美好事物的摧残。 任务4.3：对比魔法——和平与战争的碰撞 对比一： 重阳节的习俗是登高饮酒、家人团聚，但岑参却在行军途中、战场之上。 对比二： 菊花应该开在庭院中、篱笆边，但现在却开在战场上、硝烟中。 对比三： 岑参想要过节、回家，但现实是打仗、流离。 第五关：烽火家书送达 任务5.1：诗歌完整解读（示例） 《行军九日思长安故园》是唐代边塞诗人岑参在安史之乱期间（公元757年）创作的一首五言绝句。当时长安已被叛军占领，岑参随军行军，正值重阳节，他思念沦陷的长安故园，写下此诗。前两句“强欲登高去，无人送酒来”写他想要登高饮酒却无人陪伴的孤独，用了陶渊明重阳得酒的典故，暗示战乱中和平生活的消逝。后两句“遥怜故园菊，应傍战场开”是全诗的高潮，他没有直接写长安如何被破坏，而是通过想象故园的菊花在战场边开放的画面，含蓄而深刻地表达了战争对美好事物的摧残。我最喜欢“遥怜故园菊，应傍战场开”这两句，因为“遥怜”二字包含了无尽的思念和无奈，“应傍战场开”则让人仿佛看到了菊花在硝烟中倔强开放的画面，美好而凄凉。 任务5.2：跨越时空的回信（示例） 岑参先生，我是你故园的菊花。你不用担心我，我还在开着，虽然旁边就是战场，虽然花瓣上落满了灰尘，但我还在开着。我知道你在远方思念我们，就像我们也在思念你一样。你要保重，等战争结束了，等你回到长安，我们还会像以前一样，在秋风中为你绽放。 任务5.3：我的感悟（示例） 读了这首诗，我感受到战争对普通人来说意味着：不能过节，不能回家，不能和家人团聚。家园不仅是一个地方，更是记忆和情感的寄托。岑参思念的不仅是菊花，更是菊花所代表的和平与安宁。战争让一切美好的事物都变得脆弱，所以我们更应该珍惜和平。 任务5.4：信使签名（示例） 我的收获：原来20个字也可以写出如此深沉的情感。好的诗歌，是用最少的字，写最深的痛。 学科网（北京）股份有限公司 $