Unit 6 Energy, nature and us 知识梳理 （课件）-2026-2027学年 人教PEP版英语六年级上册

该小学英语课件围绕“Energy, nature and us”主题，系统梳理能源相关词汇（如power、solar、reduce等）、对话及句型，Part A以基础词汇与情境对话导入，Part B拓展至节能行动与写作指导，构建从认知到应用的学习支架。 其亮点在于通过情境化词汇例句（如“reuse this bottle”）提升语言能力，对话与写作引导分析节能方法培养思维品质，思维导图辅助写作梳理学习能力。中英文对照对话、范文及思维导图等设计，帮助学生提升语言运用与问题解决能力，教师可高效开展教学。

Unit 6 Energy, nature and us基础梳理 Part A ● 词汇巧记 ● 课文翻译 ● 句型透析 目 录 例句 We use wind power to make electricity. 我们利用风力发电。 例句 We use solar street lights. 我们使用太阳能路灯。 词汇巧记 返回目录 例句 Street lights light the street. 路灯照亮街道。 例句 The sun gives us heat. 太阳给我们提供热量。 词汇巧记 返回目录 例句 The wind runs the kite. 风使风筝运转。 例句 Air conditioners can cool the rooms. 空调能让屋子变凉爽。 词汇巧记 返回目录 Let's talk 一起说 Binbin: Hi, Mike. Any ideas about our project? Mike: Maybe we can talk about water power. Binbin: OK. We use water every day. Let's find out more about water power. Mike: What do you know about it? 斌斌：嗨，迈克。关于我们的课题有什么想法吗？ 迈克：或许我们可以聊聊水能。 斌斌：好的。我们每天都用水。让我们去了解更多关于水能的知识吧。 迈克：关于它你知道些什么？ 课文翻译 返回目录 Let's talk 一起说 Binbin: Running water can make electricity. We can get power from the sea too. Mike: What else do you want to know about water? Binbin: Well, where does water come from? How do we make power from water? 斌斌：流水可以发电。我们也能从海洋获取能源。 迈克：关于水你还想了解些什么？ 斌斌：嗯，水从哪儿来？我们怎样用水来发电？ 续表 课文翻译 返回目录 Let's talk 一起说 Mike: Good questions. Let's go to the library. We can work on it together. Binbin: Good idea! 迈克：问得好。我们去图书馆吧。我们可以一起研究这个问题。 斌斌：好主意！ 续表 课文翻译 返回目录 1.(教材P.64) —What do you know about it? 关于它你知道些什么？ —Running water can make electricity. 流水可以发电。 [句型结构] —What do/ does +主语+ know about +其 他? ……知道 ……？ —主语+ can +动词（短语）原形+其他. ……可以 …… 解析 此问句用于询问某人对某人或某事的了解情况。 例句 —What do you know about solar power? 关于太阳能你知道些什么？ —We can use solar power to heat water. 我们可以用太阳能烧水。 句型透析 返回目录 2.(教材P.64) Where does water come from? 水从哪儿来？ [句型结构] Where do/ does +主语+ come from? …… 来自哪里？ 解析 此问句用于询问某人或事物的地点、来源、出处。 例句 Where do you come from? 你来自哪里？ 句型透析 返回目录 Unit 6 Energy, nature and us Part B ● 词汇巧记 ● 课文翻译 ● 句型透析 ● 写作指导 目 录 例句 The boy is taking a shower. 这个男孩正在淋浴。 例句 We try to reduce water use. 我们尽力节约用水。 Part B 词汇巧记 返回目录 例句 I reuse this bottle. 我重复使用这个瓶子。 词汇巧记 返回目录 Let's talk 一起说 Mrs Green: We use energy every day. But many resources are running out. What should we do? Mike: We should save energy. Mrs Green: Yes, but how can we save energy? Binbin: We can change our energy use. 格林夫人：我们每天都在使用能源。但是很多资源快要耗尽了。我们应该怎么办？ 迈克：我们应该节约能源。 格林夫人：没错，不过我们怎样才能节约能源？ 斌斌：我们可以改变我们的能源使用方式。 课文翻译 返回目录 Let's talk 一起说 Mrs Green: Can you give us an example, Binbin? Binbin: Sure. We can take quick showers. That will save energy and water. Mike: I agree. We can also use LED lighting. 格林夫人：斌斌，你能举个例子吗？ 斌斌：当然可以。我们可以快速淋浴。这样既能节能又能节水。 迈克：我赞同。我们还可以使用LED 照明。 续表 课文翻译 返回目录 Let's talk 一起说 Binbin: And we should always unplug our computers and TVs. Mrs Green: Great! Small changes can make a big difference. 斌斌：而且用完电脑和电视后要随时拔掉电源插头。 格林夫人：太棒了！小小的改变就能带来巨大的不同。 续表 课文翻译 返回目录 1.(教材P.66) What should we do? 我们该怎么办？ [句型结构] What should +主语+ do? ……应该……？ 解析 此问句用于询问某（些）人应该怎么做。 例句 —What should you do? 你应该做什么？ —I should unplug the TV. 我应该拔掉电视插头。 句型透析 返回目录 2.(教材P.66) —How can we save energy? 我们怎样才能节约能源？ —We can take quick showers. 我们可以快速淋浴。 [句型结构] —How can +主语+动词原形（+其他）？ ……怎样才能……？ —主语+ can +动词原形（+其他）. ……可以…… 解析 问句用于询问做某事的方法、途径、建议等。 句型透析 返回目录 如何写“节约能源”类的小作文 思维导图 易混易错 返回目录 经典好文 Saving Energy in Our Daily Life Usually, I save energy in many small ways at home. I always turn off all the lights when I leave my room. Sometimes I change my living habits to cut down waste. I collect the water after washing fruit to water flowers. On cold days, I set the heater to save power. I follow good rules to save energy. I shut the fridge door quickly every time. I use both sides of paper. Small actions help protect our Earth. 易混易错 返回目录 $