内容正文:
2025-2026学年第一学期期中考试九年级语文科答案
一、积累与运用(25 分)
1.A(2分)
2.略(2分)
3.(7分)(1)zhuì (2)镌 (3)A
(4)①我来改句:倾听改为读懂/感受
②我来接龙:(示例)从“琼肴街”的人间烟火到世界味觉狂欢的潮流前沿。/从“琼肴街”的人间烟火到环球饮食文化的浩荡星河。
4. (8分)①雾凇沆砀
②横无际涯
③欲渡黄河冰塞川
④将登太行雪满山
⑤但愿人长久
⑥千里共婵娟
⑦春蚕到死丝方尽
⑧蜡炬成灰泪始干
5.(6 分)
(1)将“目的是”去掉或“为了”(1 分)
②应写明演讲比赛的具体地点。(2 分)
③正文内容应另起一行并空两格。(1 分)
(2)(2分)
(示例)二、选手比赛 三、评委点评
二、品味与鉴赏(45 分)
6.(2分)暗寓了诗人远离京城,身处荒僻之地,长期被弃用的处境。
7.(3分)示例一:选择设计一。刘禹锡以“沉舟”“病树”自比,为自己的寂寞、蹉跎而忧伤,表达了对世事变迁、宦海浮沉的感慨,所以将“沉舟”“病树”居中突出。而“千帆过”和“万木春”指的是新贵们仕途得意,不是诗人的心情,应画得邈远。
示例二:选择设计二。“沉舟”“病树”固然使人感到惆怅,但“沉舟侧畔”有千帆竞发,“病树前头”正万木皆春,说明新事物必将取代旧事物的道理。这两句诗表现了诗人豁达的胸怀,因此应当用明亮的色彩渲染“千帆过”“万木春”的景象。
8. (6分)(1)shèng (2)dí (3)美好的
(4)① (5)洗涤 (6)好处
9. (4分)(1)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。(2)山间的树木如同伞盖,岩石好比屏风。
10. (2分)不相同,本文作者认为冷泉亭的美景可以使人心平气顺,消除烦恼,洗涤心灵的污垢,在不知不觉中给人带来快乐,沉浸山水之美中逍遥而自适。《醉翁亭记》中的欧阳修不只醉心于醉翁亭的美景,更醉心于与民同乐中(或“人之乐”)。
译文:东南地区的山水,以余杭郡最为优美;就余杭郡而言,灵隐寺是最突出的;从灵隐寺的景观来看,冷泉亭堪称第一。亭子坐落在山下、水中央,位于灵隐寺的西南角。高度不到一丈六尺,宽度不足两丈,却能选取奇特景致、把握核心神韵,将此地的美景尽数搜罗,没有一处景物能隐藏其姿容。
春天的时候,我喜爱这里芳草芬芳、树木繁盛,(这样的景致)可以引导平和之气、吸纳天地精华,让人气血通畅。夏天的夜晚,我喜爱这里泉水澄澈、清风凉爽,(这样的环境)可以消除烦闷、解除酒意,让人心情振奋。山间的树木如同伞盖,岩石好比屏风,云雾从亭梁间升起,泉水与台阶齐平。坐着赏玩时,能在亭座下洗脚;躺着嬉戏时,可在枕头上垂钓。何况泉水还缓缓流动、洁净清澈,水质纯净寒凉、触感柔和顺滑。无论是世俗之人,还是修行道人,眼耳所沾的尘俗,心舌所积的污垢,不必刻意洗涤,见到这景致便会自然消除。这种暗中获得的益处,哪里说得完呢!这就是冷泉亭能成为余杭郡之最、灵隐寺之冠的原因。
11.(6分)
(1)(4分)①太阳 ②光明(未来、希望、美好生活等)
③鲁提辖 ④疾恶如仇(行侠仗义、打抱不平等)
(2)(2分)示例:我同意以斑驳暗沉的棕色作为主色调。因为艾青的诗歌大多抒发了对祖国、对人民的深沉热爱,同时也反映了社会的现实和人民的苦难,如《我爱这土地》《大堰河——我的保姆》等。这些诗歌的情感基调较为沉重,以棕色作为主色调更能体现出诗歌的内涵和情感。(要结合《艾青诗选》的具体内容阐述理由。不能脱离作品本身空谈颜色的象征意义。对于颜色象征意义的理解要合理,且与作品内容的关联要逻辑清晰。)
12.(3分)(1)听马嘶鸣/目视马消失 (2)搂住马脖 (3)心凉
13.(2分)言外之意:①在牛马买卖的行业里,有一个约定俗成的规矩:马回来了,就不能再卖。②卖马时,马贩子答应要给马儿寻个好人家,善待枣红马,但马贩子违反约定,将马儿卖给宰杀牲畜的闫老六,导致马儿差点被杀,这是没有诚信的表现。
14.(3分)A句运用一系列有表现力的动词、形容词,如“揉了揉”“微弱的”“跳动”“摇曳”等,生动形象地写出了枣红马离开后老高产生幻觉后的动作和感受,体现了老高的不舍,表达了老高的伤心失落之情。
B句运用拟人、比喻的修辞手法,将马“伸头贴脸”的动作赋予人类表达亲近、依赖的情感,打破动物与人类的行为界限,让马的形象更具温情与灵性。把马“可怜的样子”比作“受了委屈久别归来的孩子”,用人们熟悉的孩童神态,精准传递出马的委屈感与亲昵感,让描述更生动、更易引发共情。
15.(2分)示例1:我选A。理由:本段主要描绘了江面的环境,写出了江水的波涛汹涌,交代了故事发生的时间、背景,渲染了当时悲凉伤感的气氛。烘托了老高失去马儿后悲伤难过的心情,体现了老高与枣红马那份牢不可破的深情。“此时正是盛夏时节”承接上文“走吧,我送送你”,“那条摆渡的小船停靠在码头上”衔接下文“老高牵着马走上那条小船”,为下文枣红马回来不易,老高不愿卖马的情节做铺垫。所以放在第③④段之间更合适。
示例2:我选B。理由:本段主要描绘了江面的环境,写出了江水的波涛汹涌,交代了故事发生的时间、背景,渲染了当时悲凉伤感的气氛。烘托了老高失去马儿后悲伤难过的心情,体现了老高与枣红马那份牢不可破的深情。“显得那么孤单而落寞”既承接上文老高送出马听到马贩子的话后的心情,又和第六段中老高听到马的嘶鸣“心痛”的感受相吻合,为下文枣红马回来不易,老高不愿卖马的情节做铺垫。所以放在第⑤⑥段之间较合适。
16.(2分)示例1:我选A。本文记叙了枣红马被卖后历经千难万险,终于回到老高身边的故事,突出了马对人的信赖,体现了动物也是有情感有灵性的。所以放入“动物世界”栏目比较合适。
示例2:我选B。本文中,老高因为要去城里帮忙照顾孩子,迫不得已卖了枣红马。在看到枣红马冒雨从江上回来后,老高内心触动,果断退还了卖马的钱,将马儿留下,可见其善良、重感情。老高虽是平凡的小人物,但在他的身上闪耀着人性的光芒。所以放入“人性之光”栏目更合适。
示例3:我选C。本文中,老高对待枣红马像亲人一样,十几年如一日,马儿也是有灵性的,像亲人般依恋着老高。老高因为家中有事,迫不得已卖了枣红马,心中万分不舍。在看到枣红马冒雨从江上回来,且得知马贩子将马卖给宰杀场后,老高果断退还了钱,将马儿留下。老高因为枣红马而坚定地留在老家,完成一种穿透生命的陪伴抉择,可见其善良、正直、重感情,闪耀着人性中至诚至善的光芒;马儿被卖后拼死跑回家,可见其英勇、坚韧、忠诚,对老高也有着深厚的情感。老高与马的故事,既体现了人性的善良,又展现了马对人的依赖,这份纯粹的情感让人感动。所以放入“世间至情”栏目更合适。
17.D(2分)
18.(3分)功能饮料的主要消费群体是熬夜人群和需要提神的人,比如学生、上班族和司机;奶茶的主要消费群体是年轻人,特别是大学生;而无糖饮料的主要消费群体是减肥人士和糖尿病患者。
19. (2分)
示例:小敏,你认为无糖饮料0糖0卡就不会胖,这是错误的认知哦。无糖饮料并非完全没糖分,是用人工甜味剂替代了添加糖。而且长期大量摄入甜味剂,可能增加心脑血管疾病风险,还会欺骗大脑,让身体误以为摄入了真糖,胰岛素分泌增加,血糖下降,进而增强饥饿感,导致你摄入更多食物,影响新陈代谢平衡,这样反而不利于减肥,甚至可能危害健康。所以,仅靠无糖饮料减肥不科学,甚至可能适得其反。建议你还是通过合理饮食和运动来健康减肥吧!(要求:①指出认知误区;②说明健康风险。)
20.(3分)示例:①优先选择白开水作为日常饮品。如果不想喝白开水,还可以自己动手做健康饮品,比如用新鲜水果泡温水,做成水果茶,既好喝又健康。②严格控制含糖饮料和功能饮料的摄入频率与量。可以设定每月最多喝一杯奶茶或功能饮料,并且避免在睡前或空腹时饮用。
三、写作与表达(50 分)
给分标准
(1)缺少题目扣2 分。
(2)文体不清晰不能超过三类卷。
(3)将想象作文写成写实作文 ,作文等级不能超过三类卷。
(4)作文等级评分标准:
项目 等级
A内容
B表达
C书写
一类卷(50 ~45)
切合题意 , 思想健康 , 中心突 出 , 内容充实 ,感情真切。
构思巧妙 ,结构严谨 ,条理清 楚 ,语言生动 ,有文采。
书写规范、工整、美观 ,卷面 整洁 ,格式正确。
二类卷(44 ~38)
切合题意 , 思想健康 , 中心明 确 , 内容充实 ,感情真实。
构思合理 ,条理清楚 ,语言较 生动 ,较有文采。
书写较规范、工整 ,偶有错别 字 ,格式正确 ,有少量涂改。
三类卷(37 ~30)
基本合题意 , 中心较明确 , 内 容较具体 ,情感尚真实。
结构较完整 ,条理尚清楚 ,语 言尚通顺 ,有少量病句。
四类卷(29 ~21)
基本合题意 , 中心尚明确 , 内 容欠具体。
结构尚完整 ,有一定条理 ,语 言欠通顺 ,病句较多。
书写潦草 ,卷面较模糊 ,涂改 较多 ,较难辨认。
五类卷(20 ~11)
严重偏题 , 中心不明确 , 内容 空洞。
结构混乱 ,条理不清 ,语言不 通 ,语病多。
六类卷(10 ~0)
文不对题或没有中心 , 不知 所云。
结构混乱 ,语病严重 , 文理不 顺 ,不能成篇。
乱涂乱改 ,字迹潦草 ,卷面极 模糊 ,无法辨认。
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学科网(北京)股份有限公司
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海南省农垦中学2025-2026学年第一学期期中考试九年级
语文科测试题
考试时间:考试时间120分钟 试卷满分:满分120分
一、积累与运用(25分)
海南自贸港封关在即,海韵中学决定举办“逐梦自贸港”主题系列活动,请你参与,完成以下任务。
【活动一:墨韵自贸港,笔舞新征程】
1.张同学决定在板报墙上展示一幅书法作品,其笔画连贯完整、飘逸自然,形成一种流畅、优美的视觉效果。它是( )(2分)
A. B.
C. D.
2.请用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将张同学书法作品中的内容正确、工整、规范地抄写在米字格中。(2分)
【活动二:匠心自贸港,技承新海南】
3.小语和同学们来参观海南省博物馆,参观了“琼工坊——海南传统手工技艺陈列”“琼崖村——海南少数民族非遗陈列”“琼肴街——海南饮食文化陈列”等展厅,了解海南历史文化、少数民族非遗和饮食文化等。作为小导游,小语需要写一段展览词,请你帮他完善。(7分)
同学们,欢迎走进海南省博物馆!在这里,传统与现代交织,文化与时代共鸣。
“琼工坊”里,指尖跃动千年智慧。黎锦的丝线编缀自然之美,椰雕的刻刀juān刻生活哲学。如今,这些技艺登上国际舞台,成为自贸港的文化名片——传统因创新而(A.焕发新生B.容光焕发)。“琼崖村”中,民族歌舞诉说包容。苗族银饰叮咚,黎族竹竿舞欢快,多元文化在此交融。自贸港的开放胸怀,让世界通过这些符号倾听海南的温度。“琼肴街”上,烟火滋味传递乡情。文昌鸡的鲜、清补凉的甜,是海南人“靠海吃海”的智慧。如今,它们飞向全球餐桌,成为连接世界的味觉桥梁。从“琼工坊”的指尖技艺到自贸港的智能生产线,从“琼崖村”的民族歌舞到国际文化交流的舞台,从______________________________,文化是自贸港的灵魂。同学们,你们是未来的笔。愿你们以匠心为墨,以创新为纸,书写海南的新篇章,让世界听见这片热土的澎湃心跳!
(1)关于字音(1分)
“缀”字,在《现代汉语词典》中,解释为:①用针线将东西连起来。②装饰,附着。组词:编缀、点缀。
(1)我来正音:
加点字“缀”的读音是:____
(2)关于字形(1分)
“椰雕的刻刀juān刻生活哲学”字没看到。
(2)我来填字:
juān刻________
(3)关于词语(1分)
传统因创新而________。
(3)我来选词:( )
A.焕发新生
B.容光焕发
(4)关于句子(2分)
①自贸港的开放胸怀,让世界通过这些符号倾听海南的温度。(改错)
②仿照画横线句再补写一个句子。
(4)①我来改句:
________________________
②我来接龙:
________________________
(5)关于口语交际(2分)
参观完博物馆后,同学们纷纷表达自己游览后的感受,小文也难掩激动之情,参与进来,你认为他会说些什么?
(5)小文:
________________________
【活动三:诗韵自贸港,情牵海之梦】
4.在横线上默写古诗文原句。(8分)
诗中有景。“①________,天与云与山与水,上下一白”(《湖心亭看雪》张岱)中有西湖雪后冰花弥漫、天地一色的纯净之景。“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,②________”(《岳阳楼记》范仲淹)中有洞庭湖衔山吞江、波澜壮阔的雄浑之景;
诗中有情。那艰难的仕途,“③______________,④______________”(《行路难(其一)》李白),抒发诗人怀才不遇的苦闷与迷茫;那月下的思念,“⑤___________,⑥___________”(《水调歌头》苏轼),传递出对亲人的美好祝愿与深深牵挂。
诗中有理。⑦______________,⑧______________“(《无题》李商隐)以春蚕、蜡烛自比,展现出为理想、为爱情至死不渝的执着精神,也蕴含着奉献至死的哲理。
【活动四:演讲话自贸,携手绘琼景】
5.学校举办”我心中的海南自贸港”主题演讲比赛,请你完成以下任务。(6分)
(1)小华同学以校团委的名义邀请王老师来演讲比赛当评委,请仔细阅读,按要求作答。
邀请函
尊敬的王老师:您好!目的是为了激发同学们对海南自贸港的关注与热爱,展现青春风采,学校将举办“我心中的海南自贸港”主题演讲比赛。我们诚挚地邀请您担任本次比赛的评委,为选手们提供宝贵的指导和点评。比赛将于11月5日下午三点举行。期待您的莅临!
校团委
2025年11月1日
①邀请函中的划线句有语病,请写出修改意见。(1分)
②邀请函正文的内容有问题,请指出并修改。(2分)
③邀请函中有一处格式错误,请写出修改意见。(1分)
(2)请帮小华同学完善演讲比赛的流程。(2分)
一、开场致辞 二、_____________ 三、_____________ 四、颁奖总结
二、品味与鉴赏(45分)
(一)阅读古诗,完成6~7题。(5分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
6.首联中“巴山楚水”和“二十三年”暗寓了诗人怎样的人生处境?(2分)
7.老师请同学们为颈联的诗句配插画,以下两种设计,你会选择哪一种?请结合诗句内容和诗人情感说明理由。(3分)
设计一:将“沉舟”“病树”居中突出,将“千帆过”和“万木春”画得邈远。
设计二:将“沉舟”“病树”置于画面一角,用明亮的色彩渲染“千帆过”“万木春”的景象。
(二)文言文阅读(12分)
阅读下面文言文选段,按要求完成8~9题。(12分)
【甲】
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
【乙】
东南山水,余杭郡为最。就郡言,灵隐寺为尤。由寺观,冷泉亭①为甲。亭在山下水中央,寺西南隅。高不倍寻,广不累丈,而撮奇得要②,地搜胜概,物无遁形。
春之日,吾爱其草熏熏,木欣欣,可以导和纳粹,畅人血气。夏之夜,吾爱其泉渟渟,风泠泠③,可以蠲烦析酲④,起人心情。山树若盖,岩石为屏,云从栋生,水与阶平。坐而玩之者可濯足于床下卧而狎之者可垂钓于枕上。矧又潺湲洁澈⑤,粹冷柔滑。若俗士,若道人,眼耳之尘,心舌之垢,不待盥涤,见辄除去。潜利阴益,可胜言哉?斯所以最余杭而甲灵隐也。
(节选自《白氏长庆集》,有删减)
【注释】①冷泉亭:位于杭州西湖灵隐寺西南角。白居易被贬杭州刺史期间;“在郡六百日,入山十二回”。冷泉亭是他最爱逗留休息的地方。②撮奇得要:亭子选取了奇妙和重要的地势。③渟渟:水停止不动的样子。泠泠:形容风清凉。④蠲(juān)烦析酲(chéng):清除烦闷,解除困乏。蠲:消除,去除。⑤矧(shěn):况且。潺:水慢慢流动的样子。
8.借助《古代汉语词典》和学习方法,完成下面的读书笔记。(6分)
文言词句
字音
方法
解释
地搜胜概
(1)______
课内迁移法:予观夫巴陵胜状(《岳阳楼记》)
(3)______
广不累丈
lěi
查阅词典法:①积累,重叠;②古代重量单位;
③牵连,连累;④忧患,祸害。
(4)____(填序号即可)
不待盥涤
(2)______
扩词组词法
(5)______
潜利阴益
yì
语境推测法
(6)______
9.翻译下列句子。(4分)
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
(2)山树若盖,岩石为屏。
10.甲文的醉翁亭和乙文的冷泉亭都能给作者带来无尽的快乐,这两种乐相同吗?请结合文段和课文内容简要分析。(2分)
(三)名著阅读(6分)
11.九年级一班开展“名著阅读方法分享”活动,根据提示,完成下面的问题。
(1)名著阅读方法(4分)
知著作
《艾青诗选》
《水浒传》
识作者
艾青
施耐庵
明方法
关注诗歌意象
关注情节和人物
用方法
它以难遮掩的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/使河流带着狂歌奔向它去/当它来时/我听见/冬蛰的虫蛹转动于地下/群众在旷场上高声说话/城市从远方/用电力与钢铁召唤它
第三回史大郎夜走华阴县
③______拳打镇关西
它指的是①_____,象征②______
为解救金氏父女拳打镇关西,这体现了他④_____的性格特点。
(2)某出版社设计《艾青诗选》的封面时,大家对背景颜色的选择有争议:有人认为应以斑驳暗沉的棕色作为主色调,也有人认为应以鲜艳亮丽的红色作为主色调。你同意哪种观点?请结合《艾青诗选》的具体内容,说明理由。(2分)
(四)文学类文本阅读
阅读下面文章,按要求完成12~16题。(12分)
老高卖马
田承友
①马贩子一眼就看中了老高家圈里的那匹枣红马。
②这是一匹身形健硕的枣红马,腰肥体壮,暗红色的毛就像涂了一层油脂,泛着耀眼的光。马贩子伸出一个巴掌,说:“兄弟,就这价,给足了!”老高摸了摸马头,眼睛里盈起泪光。
③马贩子数了五千,递给老高,说:“数一下吧。”老高接过钱,转手就给了身旁的女人,然后又摸了摸马头,不舍地说:“走吧,我送送你。”
④老高牵着马走上那条小船,对马贩子说:“这匹马跟了我十二年,如果不是闺女催着我们去城里帮忙照顾孩子,我是不会和它分开的,拜托兄弟给寻个好人家吧。”
⑤马贩子说:“放心吧,兄弟,这么好的马,一定能遇到伯乐的。”
⑥小船驶离码头向对岸漂去,老高站在江堤上目视那团枣红色一点儿一点儿消失在薄雾里。少顷,江面上突然传来一长串马的嘶鸣,那凄厉的声音穿透雾气撞击在老高的心坎儿上,直撞得他一阵阵心痛。
⑦这天夜里,狂风夹杂着暴雨再一次袭来。三更时分,老高披了衣服习惯性地走出屋门,径直走进了院旁的马圈,点亮门口的马蹄灯,空空如也的马圈呈现在他的眼前,老高的心一下子就凉了。他叹了口气,倚在拴马桩上卷了一支烟。烟雾缭绕中,他仿佛看到那匹枣红马正在向他跑来。A他揉了揉昏花的老眼,枣红马不见了,而那盏吊在门框上的油灯,微弱的火苗忽明忽暗地跳动,就像深秋里挂在枝条上的一枚枯叶,摇曳着余生那一点儿最后的时光。
⑧天快亮的时候,外面的鸡叫了,马也打起了响鼻。不对啊,怎么会有马的响鼻?老高仔细聆听,又一声马的响鼻真切地传进屋里,老高拉着拖鞋就跑了出去。
⑨女人也起来了,推开房门后就愣在了原地。她看见,那匹枣红马浑身湿漉漉地卧在马圈旁边,就像一个疲惫的老人,无精打采地耷拉着脑袋,还时不时抽搐一下身子打个响鼻。老高蹲下身子,搂住了枣红马的脖颈,说:“夜里黑咕隆咚的,还下着那么大的雨,你是怎么从那么宽的江面上游过来的啊!”听见主人的声音,枣红马努力挣扎着站立起来。B它伸过头来把脸贴在老高的脸上,可怜的样子像一个受了委屈、久别归来的孩子。
⑩老高牵着枣红马进了马圈,一边走一边说:“不走了,咱不走了。”又转过脸对一旁的女人说:“把那五千块钱拿出来,一会儿找马的肯定会过来。”
⑪过后,那个马贩子果然找来了,跟在他身后的是一个车轴汉子。这个汉子老高认得,是专门宰杀大牲畜的闫老六。
⑫马贩子看到拴在马圈里的枣红马,露出欣慰的笑容,说:“老马识途,我猜得没错。”闫老六搭话:“就怕老高反悔。”
⑬“不是反悔,是规矩。”老高拿着五千块钱从屋里走了出来,说:“马回来了,就不能再卖了。”马贩子不能接受这个现实,说:“老高,咱们再商量一下,实在不行就从价钱上找。”老高说:“你是牛马贩子,应该懂得规矩,这不是钱的事儿。”
⑭马贩子和闫老六悻悻地走了。
⑮看着两个人离去的背影,女人叹了口气说:“闺女把车票都买好了。”老高说:“这有什么难的?退掉一张。”然后撮了一簸箕苞谷,头也不回地进了马圈。
(选自《百花园》2024年第1期,有删改)
12.根据文章内容,补全故事情节和人物心理。(3分)
老高举动
摸摸马头
(1)____
发现马圈空空
(2)____
退票不卖马
老高心理
不舍
心痛
(3)____
心疼
坚定
13.文中⑬段画波浪线的句子有多重含义,请结合上下文探究这句话的含义。(2分)
14.结合语境,根据提示,品味精妙之处,A、B两句中任选一题作答。(3分)
A.他揉了揉昏花的老眼,枣红马不见了,而那盏吊在门框上的油灯,微弱的火苗忽明忽暗地跳动,就像深秋里挂在枝条上的一枚枯叶,摇曳着余生那一点儿最后的时光。(提示:从用词角度赏析。)
B.它伸过头来把脸贴在老高的脸上,可怜的样子像一个受了委屈、久别归来的孩子。(提示:从修辞角度赏析。)
15.下面这段文字放在哪两段之间更合适,请推断并说明理由。(2分)
A.③④段之间 B.⑤⑥段之间
此时正是盛夏时节,连续的大雨使得松花江江面又拓宽了数十米,那条摆渡的小船停靠在码头上,在江水的涌动下此起彼伏,远远看去,就像一枚遗失在大海上的落叶,显得那么孤单而落寞。
16.你认为本文编入校报哪个栏目更合适,请选择并结合本文内容谈谈看法。(2分)
A.动物世界 B.人性之光 C.世间至情
(五)实用类文本阅读
阅读下面的材料,按要求完成17~20题。(10分)
【材料一】
①“困了累了来一瓶,开车熬夜来一瓶”,这是很多功能饮料的常用宣传用语。
②因此现在功能饮料在各大超市都很常见,很多人会认为它们比普通甜饮料更健康,也是大部分人被迫熬夜时的精神支撑。不过,也有消息称:功能饮料喝多了或引发焦虑失眠。
01喝功能饮料能提神抗疲劳?
③根据《GB/T10789—2015饮料通则》中的规定,功能饮料属于特殊用途饮料的一种。功能饮料不含酒精,但含有咖啡因、维生素以及牛磺酸、人参、瓜拉纳等一系列“功能成分”。其中咖啡因能使交感神经兴奋、刺激大脑使其觉醒、促进血液循环、提高注意力、增强警觉性,从而达到缓解疲劳的效果;牛磺酸可以快速清除自由基、调节钙离子转运,也能起到抗疲劳的作用;其他成分也有助于减轻疲劳影响。
④所以,如果只从这个角度看,熬夜的时候喝功能饮料,确实可能起到一定抗疲劳的作用。不少朋友熬夜的时候来一罐,也确实有“又精神了”的感觉。但问题来了,那么代价是什么呢?
02功能饮料有“副作用”吗?
⑤功能饮料一般味道都不错,这就很容易让人喝多,从而导致咖啡因和糖摄入过多。
⑥首先我们来说咖啡因,过量摄入咖啡因会对健康产生危害,容易让人出现失眠、心慌、焦虑等症状,还可能让人产生依赖性。比如,今天你喝了1罐功能饮料就能活力四射,但如果经常喝,可能就需要N+1罐才有用,这会导致咖啡因的摄入量越来越多。
⑦有研究表明:每天饮用250毫升功能饮料,就会增加年轻成年人患焦虑和抑郁发生的风险。而对于青少年来说,代谢咖啡因的能力比成年人弱,如果长期大量喝功能饮料不仅会增加患抑郁症的风险,还会减少青少年的睡眠时间,导致睡眠障碍。
⑧另外,过量摄入功能饮料会导致血管内皮功能改变,引起急性血管内皮障碍。其次,长期大量摄入功能饮料还会导致糖摄入过高,过多糖的摄入不仅会增加患龋齿的风险,还会增加肥胖和慢性病的发病风险。有数据统计,仅2017年我国就有近1.3万人的死亡可归因于甜饮料导致的冠心病和糖尿病。所以,别以为功能饮料能提神醒脑,还有点营养成分就肆无忌惮地喝,控制好量才能更好地利用它。
(选自新周刊《这种看似健康的饮料,可能损害血管还让你发胖》,(有改编))
【材料二】
①近年来,奶茶在中国受欢迎程度急剧上升,尤其是在年轻人中。奶茶店在街头巷尾如雨后春笋般涌现,成为一种流行的饮品文化。值得注意的是,奶茶虽然美味可口,但过度饮用也可能导致高糖和高热量的摄入,对健康产生不利影响。
②清华大学、中央财经大学的研究人员在“Journal of Affective Disorders”期刊上发表了一篇研究论文。研究显示,喝奶茶可能会导致成瘾,并且与抑郁、焦虑和自杀意念有关。
③在该研究中,研究人员分析了中国北京5281名大学生,平均年龄为21岁,通过问卷形式收集了参与者的奶茶饮用频率、抑郁、焦虑症状、自杀意念等。
④研究发现,77%的参与者在过去一年里至少喝过6—11杯奶茶,其中,20.6%的人每周喝2-3杯奶茶,2.6%的人每周喝4—6杯奶茶,1.2%的人每天喝一杯。分析各项心理健康与奶茶成瘾发现,较高水平的奶茶成瘾与较高的抑郁、焦虑和自杀意念风险相关。
⑤此外,早期的一项动物实验表明,小鼠长期大量饮用奶茶,显示出焦虑、抑郁样行为和认知功能受损。
⑥总而言之,结果表明,饮用奶茶可能会导致成瘾症状,并增加抑郁、焦虑等风险,结果提醒人们应控制过量摄入,避免其对身体和心理健康的危害。
(摘自《中国医学论坛报》,有删改)
【材料三】
无糖≠“完全零糖”,无糖饮料真的更健康吗?
①近年来,无糖饮料越来越受欢迎。大多数人认为无糖饮料“零糖”“零热量”,喝起来能满足对甜味的欲望,不用担心摄入过多糖分导致肥胖或者血糖升高。特别是减肥人士和糖尿病患者,更喜欢它。
②其实无糖饮料并非完全没有糖分,而是用人工甜味剂替代了白砂糖等添加糖。甜味剂是一种低热量或零热量的甜味来源,有些国外研究指出,长期大量摄入甜味剂可能增加心脑血管疾病风险,甚至可能引起消化不良等副作用。
③更重要的是,依赖无糖饮料来减肥或控制血糖效果有限,反而可能“画蛇添足”。研究发现,甜味剂的甜味可能欺骗大脑,让身体误以为摄入了真糖,胰岛素分泌随之增加,血糖反而下降,这会引起饥饿感增强,导致摄入更多食物,影响新陈代谢平衡。
④有研究甚至发现,长期大量饮用含甜味剂的无糖饮料,与喝含糖饮料在导致糖尿病风险上并无本质差别,甚至可能风险更高。
⑤另外,现在市面上没有真正绝对“无糖食品”,消费者在选购时,要学会看配料表和营养成分表,不要被“无糖”等标签蒙蔽了双眼。
⑥选择饮料时,更重要的是关注整体饮食结构,避免过多摄入甜味食品,无论是否标注无糖。所以,如果你喜欢无糖饮料的口感,适量饮用是可以的,但不要把“无糖”看作健康的万能符号。我们更应该从合理饮食、适量运动入手,尽量用白开水替代无糖饮品,才能真正守护健康。
(摘自《光明日报》2025年7月28日第06版,有删改)
17.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )。(2分)
A.功能饮料中的牛磺酸是导致失眠焦虑的主因。
B.77%的大学生每周饮用奶茶超过6杯。
C.无糖饮料因甜味剂零热量,可放心依赖无糖饮料来减肥。
D.奶茶成瘾程度越高的大学生,其抑郁、焦虑的风险也越高。
18.根据材料内容,长期大量饮用功能饮料、奶茶和无糖饮料均可能导致什么问题?请结合材料,举例分析这三类饮料的主要消费群体。(3分)
19.同学小敏对你说:“我最近在减肥,每天三餐只喝无糖饮料,反正0糖0卡不会胖!”请结合材料三内容,劝说小敏改变这一观念。(2分)
(要求:①指出认知误区;②说明健康风险。)
20.结合材料内容,联系你自己的生活观察或经历,谈谈我们应如何理性选择和饮用饮料,以更好地守护健康?(请至少提出两条具体可行的建议)。(3分)
三、写作与表达(50分)
21.下面两道作文题,请任选一题作文。
题一:
2025年9月3日,在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年盛大阅兵仪式上,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。他指出:
“今天上午,我们举行盛大阅兵仪式,隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,目的是铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。”
“历史告诫我们,正义的信念不可动摇,和平的期盼不可阻遏,人民的力量不可战胜。”“一时强弱在于力,千秋胜负在于理。正义、光明、进步必将战胜邪恶、黑暗、反动。”
“人类生活在同一星球,应当同舟共济、和睦相处,决不能重回弱肉强食的丛林法则。”
“中国式现代化是走和平发展道路的现代化,中国永远是世界的和平力量、稳定力量、进步力量。”
“我们真诚希望各国都以史为鉴、以和为贵,共同推进世界现代化,开创人类更加美好的未来。”
要求:根据以上材料,选择其中一个角度立意。自定文体(诗歌除外),写一篇文章。自拟题目,字数不少于600字。可以叙述经历,可以论述观点,还可以用书信、发言稿、演讲辞等形式交流认识和感悟。
题二:
如果语文课本的最后一页变成了一面“镜像时空镜”,站在这面镜子前,你可以选择进入任意一篇课文的“镜像世界”。在这个世界里,课文的故事依然发生,但你可以成为其中的一个角色,并做出一次与原文不同的选择。
也许你会成为《愚公移山》中提出新方法的“智叟”,也许会成为《孔乙己》中给孔乙己工作的掌柜,也许会成为《木兰诗》中替父从军的木兰……请展开想象,描写你进入课文镜像世界后的经历和感受。
要求:①自拟题目,字数不少于600字;②书写工整,卷面整洁;③不得泄露个人信息,如真实地名、校名、人名等,请用XX代替;④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。
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