精品解析：湖北省黄石八中教联体2024-2025学年九年级上学期12月阶段性教学评价 历史试卷

**基本信息** 聚焦初中历史核心知识，通过古埃及文字辨识、两次世界大战对比等情境设计，融合时空观念与史料实证，实现基础巩固与能力提升的梯度考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|古代文明、中世纪庄园、近代化（文艺复兴、新航路开辟）、两次世界大战等|第5题以“历史解释”定义设题，第8题结合地图考查十月革命影响，强化时空观念| |非选择题|4题/36分|思想与制度革新（启蒙运动、英美政治制度）、工业革命（两次工业革命特点及影响）、两次世界大战危害与影响|第16题要求从“民族解放”或“社会主义运动”角度论述，整合史料实证与历史解释，呼应真题主题探究趋势|

黄石八中教联体2024-2025学年度上学期12月阶段性教学评价 历史部分 一、选择题（共12题，每题2分，共24分） 1. 世界上有6000多种语言，有2769种文字。全世界有6000多种语言，但充满活力的语言并不多。根据教科文组织的统计，全球每两周就会有一种语言消失。如图中的文字来自于（ ） A. 古中国文明 B. 古印度文明 C. 古埃及文明 D. 古爱琴文明 【答案】C 【解析】 【详解】观察图片并结合所学知识可知，材料反映的是古埃及的象形文字，它用图形表示事物，所以叫象形文字，是世界上最古老的文字之一，C项正确；ABD所述文明与材料不相符，排除ABD项。故选C项。 2. 德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。”以下可以印证罗马“以武力”征服世界的是（ ） A. 把基督教定为国教并推动其传播 B. 以武力打败大流士灭亡波斯帝国 C. 血腥镇压斯巴达克起义 D. 地中海成为罗马帝国的“内湖” 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学可知，2世纪，罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。可以印证罗马以“武力”征服世界，D项正确；确定基督教为国教并推动其传播，不能印证罗马以“武力”征服世界，排除A项；亚历山大以武力击败大流士灭亡波斯帝国，与罗马无关，排除B项；罗马军团血腥镇压斯巴达克起义与罗马以“武力”征服世界无关，排除C项。故选A项。 3. 中世纪西欧庄园里建有住宅、教堂、磨坊等设施，而且备有牲畜和生产工具。庄园的产品很少拿出去卖，庄园里的人也很少出去采购。这说明（ ） A. 农业和手工业相当发达 B. 基本处于自给自足状态 C. 资本主义生产关系形成 D. 为城市兴起奠定了基础 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料庄园的产品很少拿出去卖，庄园里的人也很少出去采购”表明庄园里的东西生产是为了自己使用，基本处于自给自足状态，B项正确；庄园配备耕畜和各种生产工具不能说明农业和手工业相当发达，排除A项；西欧庄园在9世纪到11世纪之间，资本主义萌芽13—14世纪才出现，排除C项；工商业的发展为城市兴起奠定了基础，排除D项。故选B项。 4. “他们占有的土地大概可以折合为几百市亩，已经具有一定的规模。这样规模的土地，农户自己肯定种不过来，一定要雇工，付给工资；这样规模土地的收获物也不是自身消费，而是瞄准市场，为市场而生产。”这种生产组织形式是指（ ） A. 庄园 B. 租地农场 C. 手工工场 D. 种植园 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“他们占有的土地大概可以折合为几百市亩，已经具有一定的规模。这样规模的土地，农户自己肯定种不过来，一定要雇工，付给工资；这样规模土地的收获物也不是自身消费，而是瞄准市场，为市场而生产。”结合所学可知，14世纪中叶以后，领主出租直领地，不再参与生产管理。富裕农民通过承租、购买等多种方式建立租地农场。租地农场是资本主义性质的农场，其农产品和畜产品更多的进入市场，推动商品经济的发展，B项正确；庄园是一个独立的自给自足的政治经济单位，排除A项；手工工场从事手工业生产，与土地无关，排除C项；种植园经济是一种殖民地经济，种植园主为了保证土地上的劳动力，借用了古代奴隶制手段，奴隶不能“自由”支配其劳动力，排除D项。故选B项。 5. 历史解释是以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 1799年11月9日，拿破仑发动“雾月政变”。 B. 美国独立战争期间，乔治·华盛顿被任命为大陆军总司令。 C. 英国资产阶级革命是一场“欧洲范围的革命”。 D. 1488年，航海家迪亚士到达非洲的好望角。 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“历史解释是以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判”，而“英国资产阶级革命是一场‘欧洲范围的革命’”体现出英国资产阶级革命在整个欧洲资产阶级革命中起到的作用，所以属于历史解释，C项正确；1799年11月9日，拿破仑发动“雾月政变”属于历史史实，排除A项；美国独立战争期间，乔治·华盛顿被任命为大陆军总司令属于历史史实，排除B项；1488年，航海家迪亚士到达非洲的好望角属于历史史实，排除D项。故选C项。 6. 某学习小组搜到的资料有：《共产党宣言》、马克思和恩格斯画像、巴黎公社社员墙照片、《国际歌》歌词等，这说明他们要探究的主题是（ ） A. 近代主流思想的演变 B. 国际共产主义运动 C. 民族解放运动的开展 D. 杰出人物的影响力 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，马克思、恩格斯共同完成《共产党宣言》，《共产党宣言》的出版标志着马克思主义的诞生，此后马克思主义成了指导国际工人运动的革命理论；1871年巴黎公社宣告成立，建立了世界上第一个无产阶级政权。故题干探究的主题是国际共产主义运动，B项正确；材料并未涉及主流思想的演变，排除A项；巴黎公社运动不属于民族解放运动，排除C项；材料不止提到杰出人物，还提到了巴黎公社运动，排除D项。故选B项。 7. 列宁说：“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。”这表明凡尔赛体系（ ） A. 消除了战胜国间的矛盾 B. 孕育了再次战争的可能 C. 确立起美国世界领导权 D. 实现了世界的永久和平 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《凡尔赛和约》是战胜的协约国集团在宰割战败国德国的基础上建立的，没触动战败国军国主义根子，但对德国的严惩却激起战败国对《凡尔赛和约》的愤怒和复仇的情绪，因此它不仅没有消除帝国主义国家之间的矛盾，反而加剧了战胜国与战败国之间的矛盾，势必引起国际政治力量的重新组合，因此列宁说：“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的”，这表明凡尔赛体系孕育了再次战争的可能，B项正确；《凡尔赛和约》是帝国主义的侵略特征和战胜国内部分赃不均，会造成战胜国之间的矛盾，排除A项；巴黎和会决定建立国际联盟，美国因为夺取世界领导权的野心未能实现，既不批准《凡尔赛和约》，也不加入国际联盟，排除C项；凡尔赛体系只是暂时缓解了帝国主义国家之间的矛盾，没有消除帝国主义之间的矛盾，无法实现世界的永久和平，排除D项。故选B项。 8. 准确识读地图是学习历史的必备技巧。下图所示历史事件（ ） A. 建立了世界上第一个无产阶级政权 B. 推翻了沙皇专制统治 C. 为社会进步开辟了一条新的道路 D. 沉重打击了帝国主义统治 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“冬宫”“阿芙乐尔号”可知，列宁领导的起义者包围了临时政府所在地冬宫，以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号，反映的事件为十月革命。所学可知，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，为社会进步开辟了一条新的道路，C项正确；世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社，排除A项；二月革命推翻了沙皇俄国的专制统治，排除B项；十月革命后俄国退出一战，没有涉及沉重打击了帝国主义统治，排除D项。故选C项。 9. 下列历史人物具有共同的特征，他们都（ ） A. 主张非暴力抵抗 B. 推动改革内政 C. 反对封建专制 D. 反抗殖民压迫 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料结合所学知识可知，玻利瓦尔领导了拉丁美洲的独立运动；章西女王是印度反对英国殖民侵略的民族英雄；甘地领导的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心；扎格鲁尔建立华夫脱党，开展华夫脱运动，1922年，英国政府有条件地承认埃及独立华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。因此，四人都反抗殖民压迫，D项正确；主张非暴力抵抗是甘地，排除A项；推动改革内政是扎格鲁尔，排除B项；反对封建专制与题干无关，排除C项。故选D项。 10. “我们对未来并不失望，因为美国人民并没有失败……让我明确地说，真正让我们感到恐惧的，只是‘恐惧’本身”。罗斯福总统为克服“恐惧”而加强对工业的计划指导的措施是（ ） A. 整顿金融业，恢复银行信用 B. 实施《全国工业复兴法》 C. 加强公共工程建设，增加就业 D. 压缩农业生产，实行政府补偿 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“罗斯福总统为克服‘恐惧’而加强对工业的计划指导的措施是”并结合所学知识，可知罗斯福总统上任后，为了克服经济大萧条带来的恐惧和经济危机，推出了“新政”。其中，《全国工业复兴法》的实施是为了加强对工业的计划指导和经济控制。这项法律旨在通过规范各行业的生产和市场行为，提高生产效率，减少过度竞争，促进行业内的合作，进而实现工业的复兴和经济的恢复。这措施是罗斯福新政中针对工业领域的一项重要措施，B项正确；整顿金融业，恢复银行信用是稳定金融业的措施，不是对工业的计划指导，排除A项；加强公共工程建设，增加就业是民生措施，不是对工业的计划指导，排除C项；压缩农业生产，实行政府补偿是稳定农业的措施，不是对工业的计划指导，排除D项。故选B项。 11. 毛泽东对某一次战役作了如下分析：“这一战，不但是苏德战争的转折点，甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点，而且是整个人类历史的转折点。”这次战役是（ ） A. 莫斯科保卫战 B. 斯大林格勒战役 C. 诺曼底战役 D. 柏林战役 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“不但是苏德战争的转折点，甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点，而且是整个人类历史的转折点。”，结合所学可知，斯大林格勒战役是二次大战中德国遭到的史无前例惨败的一役，也是欧洲战场的一个重大转折点。B项正确；莫斯科保卫战彻底打击了法西斯德国的嚣张气焰，使德军再也无力在全线发动进攻。与题干信息不符，排除A项；诺曼底登陆是英美联军对德作战开辟的欧洲第二战场，与题干作战双方信息不符，排除C项；柏林战役是苏军实施的最后一次战略性进攻。与题干信息不符，排除D项。故选B项。 12. 习近平总书记强调：“认识世界发展大势，跟上时代潮流，是一个极为重要并且常做常新的课题”。20世纪至今，世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列正确的是（ ） ①多极化趋势 ②凡尔赛-华盛顿体系 ③两极格局 A. ①②③ B. ①③② C. ②③① D. ③①② 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，一战后，列强通过召开巴黎和会和华盛顿会议，形成了凡尔赛——华盛顿体系；二战后，美苏由战时同盟走向分裂，实行冷战政策，北约和华约的建立，标志着两极格局的形成；1991年，苏联解体，两极格局终结，世界出现“一超多强”局面，世界向多极化加速发展。按时间先后顺序排列为：②③①，C项正确；ABD项顺序错误，排除ABD项。故选C项。 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：文艺复兴以来，欧洲人开始了探索海外世界的热潮，将从全世界搜罗、掠夺的奇珍异宝带到了欧洲。大量私人收藏的发展，为博物馆的藏品积累做了准备。17世纪开始，在人人平等的思想影响之下，许多皇室和贵族的收藏品开始对部分公众开放参观。1683年，牛津大学通过接收英国贵族阿什莫林捐赠的各种器物和矿物标本，建立了阿什莫林博物馆，这是世界上第一间永久向公众和学者开放的博物馆，并成为牛津大学的科学研究中心。 ——摘编自池永梅《公共博物馆在欧洲的起源》等 材料二：经考证，哥伦布之所以能顺利启航，和欧洲文艺复兴时期实力雄厚的商行的慷慨贷款密不可分。当时，不仅商人还有政府官员都希望能够找到贵重金属和新的贸易地区。一位西班牙探险家说，他和他的同伴去新大陆，是为了“给那些生活在黑暗之中的人们带去光明，与人们渴望的一样，他们也希望发财致富”。 ——摘编自刘明翰主编《欧洲文艺复兴史·经济卷》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出近代欧洲公共博物馆兴起的原因。 （2）根据材料二及所学知识，简析文艺复兴与新航路开辟的关系。 【答案】（1）新航路的开辟与早期殖民扩张；文艺复兴与启蒙运动的影响；大学教育的发展与科学研究的需要；私人收藏与有识之士的推动；社会经济的发展。 （2）文艺复兴解放思想（提倡人文主义，鼓励冒险精神）为新航路的开辟奠定思想基础；文艺复兴时期的商业发展为新航路开辟提供了物质支持；新航路开辟反过来实践文艺复兴人文主义思想，使得人们思想更加解放，眼界更加开阔。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“欧洲人开始了探索海外世界的热潮，将从全世界搜罗、掠夺的奇珍异宝带到了欧洲”可得出，新航路的开辟与早期殖民扩张；根据材料一“文艺复兴以来”“在人人平等的思想影响之下”可得出，文艺复兴与启蒙运动的影响；根据材料一“1683年，牛津大学通过接收英国贵族阿什莫林捐赠的各种器物和矿物标本，......并成为牛津大学的科学研究中心”可得出，大学教育的发展与科学研究的需要；根据材料一“许多皇室和贵族的收藏品开始对部分公众开放参观”可得出，私人收藏与有识之士的推动；再结合所学近代欧洲社会经济的发展等角度进行分析，例如社会经济的发展，也是近代欧洲公共博物馆兴起的原因之一。 【小问2详解】 关系：根据材料二“和欧洲文艺复兴时期实力雄厚的商行的慷慨贷款密不可分。当时，不仅商人还有政府官员都希望能够找到贵重金属和新的贸易地区”，可从文艺复兴奠定思想基础、商业发展提供的物质支持、新航路开辟对文艺复兴的影响等角度进行分析，例如文艺复兴解放思想（提倡人文主义，鼓励冒险精神）为新航路的开辟奠定思想基础；文艺复兴时期的商业发展为新航路开辟提供了物质支持；新航路开辟反过来实践文艺复兴人文主义思想，使得人们思想更加解放，眼界更加开阔。 14. 从14世纪开始，人类社会发生了翻天覆地的变化。 【思想革新】 材料一 “旧运动”关心的是今世而不是来世，它以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，它猛烈冲击了封建神学，被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”；“新运动”中的思想家对封建专制制度的无情批判是批判精神的重要体现。他们认为，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。 ——摘编自《世界通史》 （1）结合所学，写出材料一中的“新运动”的名称及其作用。 【制度革新】 材料二 英国人在政治制度方面的重大创新，使后来西方各国在步入民主政治的行列之时，都自觉或不自觉地以英国为榜样。 ——摘编自《大国崛起》 （2）依据材料二并结合所学，写出“英国人在政治制度方面的重大创新”。他们又是通过什么方式保证了制度的执行？ 材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制，与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。 ——摘编自《论民主的多样性及其科学把握》 （3）依据材料三概括美国民主实践的创新表现。 【答案】（1）启蒙运动；为资本主义社会的产生和发展奠定了思想基础。 （2）确立君主立宪制，立法或制定法律。 （3）美国根除了“君主”、“王权”存在的土壤；开启了选举国家元首的模式；确立了三权分立的基本原则。 【解析】 【小问1详解】 名称：“思想家对封建专制制度的无情批判是批判精神的重要体现”→启蒙运动；作用：“理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜”，结合所学知识→提炼启蒙运动为资本主义社会的产生和发展奠定了思想基础。 【小问2详解】 创新：“英国人在政治制度方面的重大创新”→通过颁布《权利法案》，确立了君主立宪制。 方式：“使后来西方各国在步入民主政治的行列之时，都自觉或不自觉地以英国为榜样”→英国通过立法或制定法律来保证制度的执行，如《权利法案》等法律文献的颁布。 【小问3详解】 表现：“不仅根除了‘君主’‘王权’的存在土壤”→提炼美国根除了“君主”、“王权”存在的土壤； “开启了国家元首的选举模式”→提炼开启了选举国家元首的模式； “而且还确立了‘三权分立’的基本原则”→提炼确立了三权分立的基本原则。 15. 阅读材料，回答问题。 材料一 （1）材料一中的图一、图二两项发明出现在哪次工业革命中？图二蒸汽机车的发明者是谁？ 材料二 在第二次工业革命期间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响，自然科学开始与工业生产紧密地结合起来……英国虽然仍有一些重要的发明，但是柴油机、汽车和发电机等的发明和改进，却大部分是德国人干的，而电话、白热丝灯等则是美国人发明的，因此，新的技术和工业革命一开始就超出一国的范围，具有更广泛的规模，发展进程也是比较迅速的。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 （2）根据材料二，概括第二次工业革命的特点。 材料三 工业化过程中不可避免地带动了城市化。英国城市人口飞速增长，随之而来的还有英国城市环境的恶化……资本家攫取了大量的社会财富，广大工人获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。 ——汤艳梅《工业革命时期的英国城市环境观念及其影响》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括工业革命给工业化国家带来的社会变化。 【答案】（1）第一次工业革命；斯蒂芬森。 （2）特点：科学研究同工业生产紧密结合；在主要资本主义国家几乎同时发生；范围广、规模大、进展更迅速；英、美、德、法等都有重要的发明创造；各国工业革命进程各具特色。 （3）变化：城市化进程加快；促进了人口的迅速增长；造成了环境污染；使贫富分化日益加剧；劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业；妇女的社会角色发生变化；欧美主要国家开始推广大众教育。 【解析】 【小问1详解】 工业革命：“图一瓦特和蒸汽机”“图二蒸汽机”→二者都是第一次工业革命的标志性成果。瓦特改良蒸汽机为工业生产提供稳定动力，人类进入蒸汽时代；依托蒸汽机研制出蒸汽机车，铁路运输随之兴起。 发明者：1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始。 【小问2详解】 特点：“自然科学开始与工业生产紧密地结合起来”→科学研究同工业生产紧密结合； “新的技术和工业革命一开始就超出一国的范围”→在主要资本主义国家几乎同时发生； “具有更广泛的规模，发展进程也是比较迅速的”→范围广、规模大、进展更迅速； “英国虽然仍有一些重要的发明，但是柴油机、汽车和发电机等的发明和改进，却大部分是德国人干的，而电话、白热丝灯等则是美国人发明的”→英、美、德等都有重要的发明创造；各国工业革命进程各具特色。 【小问3详解】 变化：“工业化过程中不可避免地带动了城市化”→城市化进程加快；“英国城市人口飞速增长”→促进了人口的迅速增长；“随之而来的还有英国城市环境的恶化”→造成了环境污染；“资本家攫取了大量的社会财富，广大工人获得的收入却难以糊口”→使贫富分化日益加剧； 大量农民脱离农业，进入工厂务工，从事工业、商业相关工作，就业结构发生改变； 妇女进入工厂参与工作，社会角色得到转变； 为适配工业生产对劳动者文化素养的需求，欧美各国逐步推行大众教育。 16. 阅读材料，完成下列要求。 第一次世界大战（1914-1918年） 第二次世界大战（1939年 全面爆发，1945年结束） 两次世界大战造成的人员伤亡和经济损失统计 直接死于战争的军人约900万，另有2000多万人受伤。直接经济损失约1805亿美元，间接经济损失约1516亿美元。 死亡人数约6000万，物资损失超过40000亿美元。 ——数据来源：吴于廑、齐世荣主编《世界史》 两次世界大战及战 后大事记（部分） ①1917年11月，俄国十月革命取得胜利。 ②第二次世界大战后，东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现了一些社会主义国家。 ③1920-1922年，甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动。 ④1960年，非洲有17个国家获得独立。 （1）根据材料，概括两次世界大战对人类社会造成的危害。 （2）根据材料中两次世界大战战后大事记，请你从“两次世界大战客观上推动了民族解放运动的发展”或“两次世界大战客观上推动了社会主义运动的发展”两个观点中，选择其中一个观点，并选取材料中的两个史实结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，总结提升） 【答案】（1）危害：给人类带来了巨大的人员伤亡和财产损失。 （2）示例一： 观点：两次世界大战客观上推动了民族解放运动的发展。 论述：第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民力量。1920-1922年，甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。1960年，非洲有17个国家取得独立，这一年因此被称为“非洲年”。20世纪六七十年代，绝大多数非洲殖民地国家先后获得独立。 综上所述，两次世界大战沉重削弱了帝国主义殖民力量，为亚非拉民族解放运动的发生发展创造了条件。 示例二： 观点：两次世界大战客观上推动了社会主义运动的发展。 论述：第一次世界大战激化了俄国国内各种社会矛盾，1917年俄国爆发十月革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动的发展。第二次世界大战后，东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现了一些社会主义国家，如东欧的民主德国、亚洲的中国、拉丁美洲的古巴等，社会主义国家从一国扩展到多国，社会主义力量逐渐壮大。 综上所述，两次世界大战削弱了帝国主义国家的力量，社会主义力量发展壮大，成为推动世界历史发展的伟大力量。 【解析】 【小问1详解】 危害：第一次世界大战“直接死于战争的军人约900万，另有2000多万人受伤”、第二次世界大战“死亡人数约6000万”→给人类带来了巨大的人员伤亡；第一次世界大战“直接经济损失约1805亿美元，间接经济损失约1516亿美元”、第二次世界大战“物资损失超过40000亿美元”→巨额财产损失。 【小问2详解】 示例一：首先可明确观点是“两次世界大战客观上推动了民族解放运动的发展”，围绕观点，从印度非暴力不合作运动、“非洲年”的内容、影响进行论述，最后进行总结。 示例二：首先可明确观点是“两次世界大战客观上推动了社会主义运动的发展”，围绕观点，从俄国十月革命、二战后社会主义运动发展的内容、影响进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黄石八中教联体2024-2025学年度上学期12月阶段性教学评价 历史部分 一、选择题（共12题，每题2分，共24分） 1. 世界上有6000多种语言，有2769种文字。全世界有6000多种语言，但充满活力的语言并不多。根据教科文组织的统计，全球每两周就会有一种语言消失。如图中的文字来自于（ ） A. 古中国文明 B. 古印度文明 C. 古埃及文明 D. 古爱琴文明 2. 德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。”以下可以印证罗马“以武力”征服世界的是（ ） A. 把基督教定为国教并推动其传播 B. 以武力打败大流士灭亡波斯帝国 C. 血腥镇压斯巴达克起义 D. 地中海成为罗马帝国的“内湖” 3. 中世纪西欧庄园里建有住宅、教堂、磨坊等设施，而且备有牲畜和生产工具。庄园的产品很少拿出去卖，庄园里的人也很少出去采购。这说明（ ） A. 农业和手工业相当发达 B. 基本处于自给自足状态 C. 资本主义生产关系形成 D. 为城市兴起奠定了基础 4. “他们占有的土地大概可以折合为几百市亩，已经具有一定的规模。这样规模的土地，农户自己肯定种不过来，一定要雇工，付给工资；这样规模土地的收获物也不是自身消费，而是瞄准市场，为市场而生产。”这种生产组织形式是指（ ） A. 庄园 B. 租地农场 C. 手工工场 D. 种植园 5. 历史解释是以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A. 1799年11月9日，拿破仑发动“雾月政变”。 B. 美国独立战争期间，乔治·华盛顿被任命为大陆军总司令。 C. 英国资产阶级革命是一场“欧洲范围的革命”。 D. 1488年，航海家迪亚士到达非洲的好望角。 6. 某学习小组搜到的资料有：《共产党宣言》、马克思和恩格斯画像、巴黎公社社员墙照片、《国际歌》歌词等，这说明他们要探究的主题是（ ） A. 近代主流思想的演变 B. 国际共产主义运动 C. 民族解放运动的开展 D. 杰出人物的影响力 7. 列宁说：“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。”这表明凡尔赛体系（ ） A. 消除了战胜国间的矛盾 B. 孕育了再次战争的可能 C. 确立起美国世界领导权 D. 实现了世界的永久和平 8. 准确识读地图是学习历史的必备技巧。下图所示历史事件（ ） A. 建立了世界上第一个无产阶级政权 B. 推翻了沙皇专制统治 C. 为社会进步开辟了一条新的道路 D. 沉重打击了帝国主义统治 9. 下列历史人物具有共同的特征，他们都（ ） A. 主张非暴力抵抗 B. 推动改革内政 C. 反对封建专制 D. 反抗殖民压迫 10. “我们对未来并不失望，因为美国人民并没有失败……让我明确地说，真正让我们感到恐惧的，只是‘恐惧’本身”。罗斯福总统为克服“恐惧”而加强对工业的计划指导的措施是（ ） A. 整顿金融业，恢复银行信用 B. 实施《全国工业复兴法》 C. 加强公共工程建设，增加就业 D. 压缩农业生产，实行政府补偿 11. 毛泽东对某一次战役作了如下分析：“这一战，不但是苏德战争的转折点，甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点，而且是整个人类历史的转折点。”这次战役是（ ） A. 莫斯科保卫战 B. 斯大林格勒战役 C. 诺曼底战役 D. 柏林战役 12. 习近平总书记强调：“认识世界发展大势，跟上时代潮流，是一个极为重要并且常做常新的课题”。20世纪至今，世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列正确的是（ ） ①多极化趋势 ②凡尔赛-华盛顿体系 ③两极格局 A. ①②③ B. ①③② C. ②③① D. ③①② 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：文艺复兴以来，欧洲人开始了探索海外世界的热潮，将从全世界搜罗、掠夺的奇珍异宝带到了欧洲。大量私人收藏的发展，为博物馆的藏品积累做了准备。17世纪开始，在人人平等的思想影响之下，许多皇室和贵族的收藏品开始对部分公众开放参观。1683年，牛津大学通过接收英国贵族阿什莫林捐赠的各种器物和矿物标本，建立了阿什莫林博物馆，这是世界上第一间永久向公众和学者开放的博物馆，并成为牛津大学的科学研究中心。 ——摘编自池永梅《公共博物馆在欧洲的起源》等 材料二：经考证，哥伦布之所以能顺利启航，和欧洲文艺复兴时期实力雄厚的商行的慷慨贷款密不可分。当时，不仅商人还有政府官员都希望能够找到贵重金属和新的贸易地区。一位西班牙探险家说，他和他的同伴去新大陆，是为了“给那些生活在黑暗之中的人们带去光明，与人们渴望的一样，他们也希望发财致富”。 ——摘编自刘明翰主编《欧洲文艺复兴史·经济卷》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出近代欧洲公共博物馆兴起的原因。 （2）根据材料二及所学知识，简析文艺复兴与新航路开辟的关系。 14. 从14世纪开始，人类社会发生了翻天覆地的变化。 【思想革新】 材料一 “旧运动”关心的是今世而不是来世，它以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，它猛烈冲击了封建神学，被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”；“新运动”中的思想家对封建专制制度的无情批判是批判精神的重要体现。他们认为，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。 ——摘编自《世界通史》 （1）结合所学，写出材料一中的“新运动”的名称及其作用。 【制度革新】 材料二 英国人在政治制度方面的重大创新，使后来西方各国在步入民主政治的行列之时，都自觉或不自觉地以英国为榜样。 ——摘编自《大国崛起》 （2）依据材料二并结合所学，写出“英国人在政治制度方面的重大创新”。他们又是通过什么方式保证了制度的执行？ 材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制，与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。 ——摘编自《论民主的多样性及其科学把握》 （3）依据材料三概括美国民主实践的创新表现。 15. 阅读材料，回答问题。 材料一 （1）材料一中的图一、图二两项发明出现在哪次工业革命中？图二蒸汽机车的发明者是谁？ 材料二 在第二次工业革命期间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响，自然科学开始与工业生产紧密地结合起来……英国虽然仍有一些重要的发明，但是柴油机、汽车和发电机等的发明和改进，却大部分是德国人干的，而电话、白热丝灯等则是美国人发明的，因此，新的技术和工业革命一开始就超出一国的范围，具有更广泛的规模，发展进程也是比较迅速的。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 （2）根据材料二，概括第二次工业革命的特点。 材料三 工业化过程中不可避免地带动了城市化。英国城市人口飞速增长，随之而来的还有英国城市环境的恶化……资本家攫取了大量的社会财富，广大工人获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。 ——汤艳梅《工业革命时期的英国城市环境观念及其影响》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括工业革命给工业化国家带来的社会变化。 16. 阅读材料，完成下列要求。 第一次世界大战（1914-1918年） 第二次世界大战（1939年 全面爆发，1945年结束） 两次世界大战造成的人员伤亡和经济损失统计 直接死于战争的军人约900万，另有2000多万人受伤。直接经济损失约1805亿美元，间接经济损失约1516亿美元。 死亡人数约6000万，物资损失超过40000亿美元。 ——数据来源：吴于廑、齐世荣主编《世界史》 两次世界大战及战 后大事记（部分） ①1917年11月，俄国十月革命取得胜利。 ②第二次世界大战后，东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现了一些社会主义国家。 ③1920-1922年，甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动。 ④1960年，非洲有17个国家获得独立。 （1）根据材料，概括两次世界大战对人类社会造成的危害。 （2）根据材料中两次世界大战战后大事记，请你从“两次世界大战客观上推动了民族解放运动的发展”或“两次世界大战客观上推动了社会主义运动的发展”两个观点中，选择其中一个观点，并选取材料中的两个史实结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，总结提升） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $