湖北孝感高新区五校2025-2026学年九年级上学期1月历史水平质量自测

高新区2025—2026学年度上学期元月水平质量检测 九年级历史试题 一、选择题（每小题2分，共12小题，24分） 1. 从《汉谟拉比法典》的内容中可以了解古巴比伦社会的奴隶制度、土地制度、买卖制度、婚姻制度、主要刑罚手段等。这反映了《汉谟拉比法典》（ ） A. 具有极高的历史研究价值 B. 是目前已知第一部成文法典 C. 奠定近代欧洲民法的基础 D. 维护了奴隶主阶级的利益 2. 小明同学暑假和父母去埃及旅游，开学后和同学们分享了关于古埃及文明的见闻，他分享的见闻中不正确的是（ ） A. 太阳历是古埃及天文学的成就 B. 古埃及的雕刻以国王和贵族为对象 C. 金字塔是古埃及法老的陵墓 D. 古埃及文明延续千年未断 3. 在古代有一些国家用战争方式建立起了庞大的帝国。曾经把地中海变为内湖的国家是 A. 波斯帝国 B. 拜占庭帝国 C 亚历山大帝国 D. 罗马帝国 4. 伊斯兰教把622年定为伊斯兰教教历元年，是因为这一年建立了阿拉伯国家的雏形。阿拉伯国家雏形建立的地点是（ ） A. 麦地那 B. 麦加 C. 大马士革 D. 耶路撒冷 5. 13世纪初，牛津大学形成。牛津大学校徽由三顶王冠和一本展开书组成。其中书上用拉丁文写着《圣经》里的一句话“主照亮我”。据此可以推断（ ） A. 国王兼任中世纪大学校长 B. 基督教影响中世纪文化教育 C. 中世纪大学没有任何自治权利 D. 中世纪大学不受教会控制 6. 1641年12月，英国议会给国王的抗议书中写道：“许多其他沉重捐税仍继续违法征收，有些甚至不合理到这种程度，纳税的总数甚至超过货物的价值。”材料反映了英国政治斗争的双方是 A. 封建势力与资产阶级 B. 国王与议会 C. 资产阶级与新贵族 D. 都铎王朝与斯图亚特王朝 7. 近代欧洲出现了很多宣传资产阶级思想主张的著名文献，下列主张与法国大革命时颁布的《人权宣言》相符合的是（ ） A. 科学至高无上 B. 人权自由平等 C. 划分两种公民 D. 崇尚封建神权 8. 据统计，1800年英国的原棉消耗量为5200万磅，而到1840年则增加到4.59亿磅，其原因主要是 A. 英国人口数量的急剧增长 B. 蒸汽动力机械的广泛使用 C. 英国对外殖民掠夺的加剧 D. 棉纺织业生产方式的变革 9. 开启了俄国近代化进程的历史事件是（ ） A. 彼得一世改革 B. 二月革命 C. 建立苏维埃政权 D. 苏联解体 10. 项目化整合是指将学科知识和实践技能通过项目的方式进行整合。小乐在整理《从危到机：危机中的择决》这一学习项目时，①处的内容应该是（ ） 国家 时间 危机 择决 英国 17世纪 ① 英国资产阶级革命 法国 18世纪 法国大革命 A. 殖民压迫激化了国内的社会矛盾 B. 封建势力阻碍了资本主义发展 C. 奴隶制束缚了自由劳动力的流动 D. 对外扩张造成大量财富的外流 11. 下列示意图呈现了二战中的一些重要事件，其中①处内容应该是 A. 诺曼底登陆 B. 萨拉热窝事件 C. 珍珠港事件 D. 凡尔登战役 12. 二战后，美国要使东欧变成所谓的自由世界，美国要关心和扩展自己的经济利益，美国要在全世界推行资本主义，包括西方的价值观和生活方式。美国政府主要目的是（ ） A. 支持东欧恢复和发展经济 B. 展示美国的经济实力 C. 抵制社会主义运动的发展 D. 与苏联争夺世界霸权 二、非选择题（共4题，36分） 13. 世界近代史，就是资本主义社会酝酿、产生、发展的历史。阅读下列材料，完成相关问题。 材料一 恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代，封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的……” 材料二 新航路开辟示意图 材料三 17世纪，英国在北美建立了殖民地……英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。 ——摘自统编教材《世界历史》九年级上册 （1）材料一中“以一位大人物为标志”指的是哪一位人物？请再列出一位该时代英国的一位著名文学巨匠。这些巨人的作品都集中体现了什么精神？ （2）材料二中A、C两条航线的开辟者分别是谁？ （3）观察材料二地图，新航路开辟后的欧洲的贸易中心应该在哪一地区？ （4）材料三中的这种贸易被我们通常称作什么？给英国和非洲分别带来了怎样的影响？ 14. 马克思说：英国是世界上最革命的国家。阅读下列材料，完成相关问题。 材料一 在牛津和剑桥的学院生活中，神学教师依然占据着主宰地位。但是，神学家们的无上权威并未能阻止住由意大利学者和曾经到意大利留学的牛津和剑桥毕业生所倡导的对于人文主义学术的某些方面的爱好的兴起。印刷术的引进自然而然地导致书籍出版的革命。在英国印刷业的初期，最初的印刷业者都对人文主义不无若干的同情。他们的出版物当然是以广大群众为对象的。 材料二 在13世纪的100年间，英国宪政史上的两个重要基础——《大宪章》与议会都产生了。《大宪章》是贵族们通过斗争而得来的，它将国王置于法律的约束之下。詹姆士一世和查理一世我行我素，最终引发了英国革命……1688年7月30日，七位政治要人悄悄聚会，起草了一封邀请信，派秘使送往荷兰，邀请荷兰的执政威廉前来英国。由议会宣布新国王临朝，威廉和玛丽共同登上王位，议会发布了一项《权利法案》，作为新国王登基的条件，其中多数条款都是“英国人自古就有的”权利。《权利法案》因此成为“英国宪政”中最重要的奠基性文件之一，这就把近100年来困扰英国不休的主权问题解决了；既然议会创造了国王，主权当然在议会。 （1）根据材料一，概括人文主义在英国发展的原因有哪些？ （2）根据材料二，概括“主权当然在议会”确立的过程 （3）材料二中“主权当然在议会”奠定了英国哪一政治体制的基础？你认为这种制度在当时有哪些进步性？ 15. 科技的发展改变了世界的面貌。阅读下列材料，完成相关问题。 材料一 19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家，号称世界工厂。其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占全世界总产量的一半。 材料二 全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来，但是在所有的新进展中，或许最重要的是在工业和民用中使用电力。此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用，出现了大规模生产技术。 材料三 二战以来，交通运输技术迅速发展，特别是20世纪90年代以来信息技术的迅速发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动，从而推动了世界经济向全球化发展。 （1）材料一中提到“英国成为世界上工业最发达的国家”，英国取得这一地位的主要原因是有哪些？ （2）材料二描绘的现象出现在哪一时期？根据材料描绘，你对这一时期有哪些认识？ （3）根据材料三结合所学知识，概括“世界经济向全球化发展”的因素有哪些？ （4）根据所学知识结合上述材料，你认为科技革命对人类的发展有何利弊？ 16. 人类社会不断向前发展是任何人都无法阻挡的必然趋势，观察下面年代尺，请任意选取年代尺中属于不同国家的两个历史事件，并结合所学知识，写一篇小短文。（要求：题目自拟，史实正确，表述完整，体现历史发展趋势） 高新区2025—2026学年度上学期元月水平质量检测 九年级历史试题 一、选择题（每小题2分，共12小题，24分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 二、非选择题（共4题，36分） 【13题答案】 【答案】（1）人物：但丁；莎士比亚；精神：人文主义。 （2）开辟者：A.哥伦布C.麦哲伦 （3）地区：大西洋沿岸 （4）名称：三角贸易 影响：英国；有利于英国的原始资本积累或给英国带来了巨额财富。 非洲：给非洲带去了无穷的灾难或丧失了大量人口，使非洲变得贫穷和落后。 【14题答案】 【答案】（1）原因：学者和留学生的宣传；印刷术的引进；群众的喜好。 （2）过程：13世纪《大宪章》颁布和议会产生；英国资产阶级革命爆发；1689年《权利法案》颁布。 （3）君主立宪制 议会的地位高于国王，分歧在议会中协商解决，避免暴力和内战；有利于英国资本主义发展；为近代西方民主政治制度的建立提供重要借鉴。 【15题答案】 【答案】（1）较早确立了资本主义制度；率先进行工业革命 （2）第二次工业革命时期。电力广泛应用；科学研究与工业生产紧密结合 （3）交通运输技术迅速发展；信息技术迅速发展；加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。 （4）利：推动经济发展、便利了人们的生活等 弊：环境污染、贫富差距加大、加剧了战争的残酷性等 【16题答案】 【答案】示例：生产力的变革推动社会进程的发展。 18世纪，瓦特改进蒸汽机，工业革命顺势兴起，工业生产方式的变革，引发了全社会生产力水平的提升。也改变了人们的日常生活和思想观念，产生了新的社会问题，引发了社会结构的变化。出现两大直接对立的阶级一一工业资产阶级与工业无产阶级，两大阶级矛盾逐渐尖锐，使工人运动在欧洲逐渐兴起，无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，1848年《共产党宣言》发表，马克思主义随之诞生，社会进程的发展随之改变。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $