福建省福州市仓山区云开学校2025-2026学年九年级上学期期中模拟物理试题

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2026-07-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) 仓山区
文件格式 DOCX
文件大小 2.77 MB
发布时间 2026-07-21
更新时间 2026-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-21
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来源 学科网

内容正文:

福建省福州市仓山区云开学校2025-2026学年九年级上学期期中模拟物理试题 一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分) 1. 古诗“荷风送香气,竹露滴清响”中,竹叶上出现露珠是(  ) A. 熔化现象 B. 液化现象 C. 凝华现象 D. 汽化现象 2. 用温度计测量液体的温度,下面四幅图中,操作正确的是(  ) A. B. C. D. 3. 下列关于燃料的热值说法正确的是(  ) A. 燃料燃烧越充分,其热值越大 B. 燃料的热值越小,完全燃烧放出的热量越少 C. 一瓶酒精用去三分之一,剩余酒精的热值将减小 D. 焦炭的热值是,完全燃烧1kg焦炭能放出的热量 4. 家用燃油汽车的发动机主要是汽油机,关于汽油机下列说法正确的是(  ) A. 效率能达到100% B. 燃烧汽油不会造成环境污染 C. 吸气冲程中吸入汽油与空气 D. 一个工作循环中,燃气对外做功4次 5. 我国西晋学者张华在《博物志》中写到“今人梳头、脱着衣时,有随梳、解结有光者,亦有咤声”,意思是人们梳头、脱衣时会看到小火星和听到微弱响声,此现象中(  ) A. 通过摩擦创造了电荷 B. 头发越梳越乱是因为同种电荷相互吸引 C. 梳子和头发相互排斥 D. 负电荷在外衣和里面的衣服之间转移 6. 实验创新小组的同学设计了一个“感应数字时钟”,如图所示,闭合数显开关后屏幕上能显示当前时间;若环境较暗,光敏开关自动闭合,小灯泡会发光并照亮屏幕。下列电路符合要求的是( ) A. B. C. D. 7. 如图所示是一种触摸开关。当手指直接接触这种开关面板上的金属体时,因为人体是导体,会触发开关闭合,电路中的电灯发光。用手持下列物体去接触面板上金属体时,也能使电灯发光的是(  ) A. 金属钥匙 B. 木制牙签 C. 塑料尺 D. 玻璃杯 8. 某汽油机的四个冲程如图所示。在该汽油机的一个工作循环中,吸气冲程结束后,下一个冲程是(  ) A. B. C. D. 9. 南极的最低气温可达-90℃,科考队员要测量南极的气温,应选用( ) 物质 水银 煤油 酒精 水 凝固点(℃) -38.8 -30 -117 0 A. 酒精温度计 B. 体温计 C. 煤油温度计 D. 水银温度计 10. 小亮想探究“在温度一定的条件下,导体电阻与长度、横截面积的关系”。他已选好代号为“a”的导体,他还应选用下表中哪两个导体进行实验探究(  ) 导体代号 a b c d e 导体长度L/m 1.5 0.5 1.0 1.0 1.5 导体横截面积S/ 1.2 1.2 0.8 1.2 2.0 导体材料 镍铬 镍铬 镍铬 锰铜 镍铬 A. b、c B. c、e C. c、d D. b、e 11. 小明设计了如图甲电路“探究并联电路中电流规律”。实验中他用电流表分别测出A、B、C三处的电流,如图乙,小明将数据随手记录到草纸上,已知的电阻大于的电阻。下列说法正确的是(  ) A. B. C. D. 为了减小实验误差,应换用不同规格小灯泡多次实验 12. 小明设计了如图甲所示的风速仪,灯泡的额定电压为5V,其电流与电压的关系如图乙所示。AB为粗细均匀的电阻丝,总电阻为15Ω,OP为不计电阻的金属细杆(与AB接触良好),闭合开关S,无风时OP自然下垂,此时电流表的示数为0.2A。下列说法正确的是(  ) A. 风越大,电阻丝接入电路的电阻越大 B. 电流表示数越大,说明风力越大 C. 电源电压是6V D. 若灯泡损坏,可以用一根导线替代 二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分) 13. 我国学者王充在《论衡》中记有“顿牟掇芥”,意思是摩擦过的琥珀能吸引像草芥一类的轻小物体。用毛皮摩擦过的琥珀因为得到电子而带______电,两个带有同种电荷的琥珀靠近时会相互______. 14. 如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花,用力将活塞迅速下压,棉花会立即燃烧。下压过程中活塞对筒内______做功,该能量转化过程与汽油机的______冲程相同。 15. 如图所示的电路中: (1)当闭合开关时,电源_____________。 (2)当只闭合开关时,灯_____________联。 (3)当只闭合开关时,能发光的灯是_____________。 16. 北京冬奥会赛道上的雪是利用造雪机将液态的水粉碎成雾状的小水滴,当小水滴遇到寒冷的外部空气 ___________成小冰晶。自然降雪是水蒸气在寒冷的高空急剧降温,从而 ___________成微小的冰晶,这些冰晶聚集起来变成雪花飘落大地。(填写物态变化名称) 17. 由不同种物质构成的甲、乙和丙三个物体,甲、乙物体质量都为1kg,丙质量为2kg。将三个物体的温度都升高1℃,吸收的热量绘制成了如图所示的柱状图。 (1)若三种物质温度都降低1℃,放出热量最多的是___________物质; (2)三种物质比热容之比___________。 18. 如图所示,电源电压保持不变,闭合开关 S1 、S2 ,电压表示数为 9V ,电流表示数为 0.45A ,此时断开 S2后,电压表示数变化了 3V ,则定值电阻 R2 的阻值为 _________ Ω。 三、作图题(本大题共2小题,每小题2分,共4分) 19. 如图所示,请根据实物电路在虚线框内画出相应的电路图。 20. 器材:红灯泡L1、绿灯泡L2各一个,开关两个,电源一个,导线若干。 要求:只闭合S1,红灯亮;再闭合S2,绿灯亮;只闭合S2,两灯都不亮。 请在答题卡虚线框内画出电路图。 四、简答题(本大题共1小题,共4分) 21. 物理课上常用碘进行升华实验,实验中应避免碘熔化成液态。如图是研究碘升华实验时所使用的“碘锤”,主体结构是装有碘颗粒的封闭锤形玻璃容器。实验中,将“碘锤”放在热源处加热,观察碘的升华现象。若热源在酒精灯火焰和沸水之间选择,应该如何选择?请分析原因。下表列出部分实验参数。 酒精灯火焰温度 碘熔点 碘沸点 五、实验探究题(本大题共5小题,共31分) 22. 如图所示,大雪过后路面结冰,环卫工人会在公路上撒盐,使路面的冰及时融化,确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由,小明做了一组关于冰熔化的实验。 (1)如图甲,在组装实验器材时,应先固定___________(选填“”、“”或“”)的位置。实验中某时刻温度计的示数如图乙所示,则示数是___________℃; (2)加热一段时间后,小明根据记录的实验数据在丙图中绘制了图像,由此可知冰是___________(选填“晶体”或“非晶体”),其在熔化过程中内能变化情况是___________; (3)完成上述实验后,小明又取了适量淡盐水制成的碎冰,用相同的热源再次加热,得到丙图中图像; (4)再次取适量浓度更大一些的盐水制成的碎冰,用相同的热源加热,得到丙图中图像。由以上实验可知,加入盐后冰的熔点将会___________。 23. 某学习小组探究沙子和水吸热升温现象。 (1)学习小组设计了如图甲所示装置探究沙子和水的吸热升温现象。在完全相同两箱子中装入初温和______相同的水和沙子,用规格相同的白炽灯模拟太阳对箱中的水和沙子加热相同时间,是为了______; (2)依据实验数据描绘的水和沙子的温度随时间变化的图像如图乙所示,可知在相同时间内,沙子升高的温度比水升高的温度______,这是因为水和沙子相比______较大; (3)下列事例中属于应用水的这种特性的是______。(填字母) A. 给教室洒水,感觉凉 B. 用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸 C. 用水冷却汽车的发动机 D. 冰熔化成水需要吸收热量 24. 在跨学科实践课上,某小组在老师的指导下开展了“设计火箭发射系统”的项目式学习活动。下面是该小组同学交流的实践过程,请帮助完成下列内容: 【项目分解】(1)制作简易火箭(2)优化火箭发射系统 【项目实施】 (1)制作简易火箭 通过课堂学习,同学们知道火箭属于_________机。于是同学们以酒精为燃料制作简易火箭。如图甲,饮料瓶剪掉底,用纸壳做支架就制成箭体。用喷壶向瓶内喷适量酒精后迅速将火箭立在桌面上,用如图乙所示的打火器在火箭底部引燃酒精蒸汽,燃气就将瓶体顶飞出去了,此过程与四冲程汽油机_________冲程的能量转化是一致的。简易火箭发射过程的能量转化流程图如图丙,请你补充完整:①_________,②_________。 (2)优化火箭发射系统 同学们在实践过程中考虑到直接用打火器点火距离火箭太近不安全,于是设计了如图丁的电路,将火箭扣在电热丝上,闭合开关一段时间后,电热丝的温度升高,从而引燃箭体内酒精蒸气,完成火箭的发射。 【项目拓展】 (3)火箭专用的燃料被称为推进剂,推进剂在火箭发动机中加速燃烧为火箭飞行提供能量。经查阅资料,朱雀二号火箭用液态甲烷作为低温推进剂,因为甲烷的比热容较_________,是良好的冷却剂。另外液态甲烷的温度与液态氧的温度很接近,这就节省了如液氧液氢方案给燃料剂箱和氧化剂箱做隔热的成本。 25. 小明和同学们一起进行“探究串联电路电压规律”的实验。 (1)连接电路时开关S应保持___________状态; (2)小明连接好如图甲所示电路,闭合开关,发现L1、L2均不发光,电压表无示数,则电路中出现的故障可能是L2发生了___________; (3)排除故障后,在测量电压时,发现电压表的指针偏转如图乙所示,原因是___________。调整后,电压表的示数如图丙所示,则电压表的示数为___________V; (4)正确测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接之间,小明认为只需将与点相连的导线改接到点即可,经讨论认为小明的做法错误,原因是___________; (5)同学们继续使用其他小灯泡通过正确方法完成实验,数据如下表。分析实验数据得出结论:串联电路两端的总电压等于___________; 实验次数 L1两端电压/V L2两端电压/V L1和L2两端总电压/V 1 1.5 1.5 3 2 1.2 1.8 3 3 3.2 1.3 4.5 26. 小明用电源(电压恒为3V)、电阻(、、各一个)、小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线来探究电流与电压、电阻的关系。 (1)探究电流与电压的关系: ①实验前,小明设计的实验电路图如图中甲、乙、丙所示,经小组讨论,最终确定用图丙电路进行实验,原因是该电路不仅能保持___________不变,还能很容易改变___________; ②如图是小明实验时连接的部分电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整(导线不得交叉);___________ ③连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器滑片应在___________(选填“”或“”)端,闭合开关; ④正确连接后,小明将的定值电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,得到如下表五组数据; 实验次数 1 2 3 4 5 电压 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 电流 0.2 0.3 0.4 0.48 0.6 ⑤小明分析表格中数据得出结论为___________; ⑥为了使上述结论更有普遍性,你认为小明接下来的实验操作是___________。 (2)探究电流与电阻的关系: 小明继续用图丙的电路来探究电流与电阻的关系。他先将的定值电阻接入电路,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.0V。然后用的电阻替换掉的电阻接入电路,此时,他应移动滑片,使___________(选填“电压表”或“电流表”)的示数为___________为止,并读出另一只电表的示数。此实验中滑动变阻器的主要作用是___________。 六、计算题(本大题共3小题,共21分) 27. 初秋天时节,乐乐与家人在新城公园围炉煮茶。如图是烧水用的卡式炉,卡式炉的气罐内装有可燃性气体丁烷,在1个标准大气压下,将质量为0.5kg、温度为20℃的水烧开,共消耗了质量为的丁烷。(已知水的比热容,丁烷热值求: (1)水吸收的热量; (2)丁烷完全燃烧放出的热量: (3)卡式炉的热效率。 28. 如图所示,定值电阻阻值为,闭合开关S且电路稳定后,电压表的示数为,电路中的电流为,求: (1)定值电阻的阻值; (2)电源的电压。 29. 图甲为自动气象站中的测温装置,它的测温电路可简化为图乙,其中的“恒流源”是一个电压可变、输出电流恒定的电源,当电阻R的阻值随温度变化时通过R的电流保持不变。电阻R的阻值随温度的变化规律如图丙所示,通过电压表的示数可反映环境的温度。求: (1)每升高,R的阻值增大了多少? (2)某次环境温度从上升到,电压表的示数变化了多少V? (3)当环境温度为时,电压表的示数为V? 福建省福州市仓山区云开学校2025-2026学年九年级上学期期中模拟物理试题 一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分) 【13题答案】 【答案】 ①. 负 ②. 排斥 【14题答案】 【答案】 ①. 空气 ②. 压缩 【15题答案】 【答案】(1)短路 (2)并 (3)L2 【16题答案】 【答案】 ①. 凝固 ②. 凝华 【17题答案】 【答案】 ①. 甲 ②. 4∶2∶1 【18题答案】 【答案】10 三、作图题(本大题共2小题,每小题2分,共4分) 【19题答案】 【答案】 【20题答案】 【答案】 四、简答题(本大题共1小题,共4分) 【21题答案】 【答案】应该选择沸水作为热源 五、实验探究题(本大题共5小题,共31分) 【22题答案】 【答案】 ①. c ②. 2 ③. 晶体 ④. 见详解 ⑤. 降低 【23题答案】 【答案】(1) ①. 质量 ②. 控制水和沙子吸热相同 (2) ①. 快 ②. 水的比热容 (3)C 【24题答案】 【答案】 ①. 热 ②. 做功 ③. 内能 ④. 机械能 ⑤. 大 【25题答案】 【答案】 ①. 断开 ②. 断路 ③. 见详解 ④. 1.2 ⑤. 见详解 ⑥. 各部分电路两端的电压之和 【26题答案】 【答案】 ①. 电阻阻值 ②. 定值电阻两端的电压 ③. 见解析 ④. B ⑤. 在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比 ⑥. 换用不同阻值的定值电阻进行多次实验 ⑦. 电压表 ⑧. 2.0V ⑨. 保持定值电阻两端电压不变 六、计算题(本大题共3小题,共21分) 【27题答案】 【答案】(1) (2) (3) 【28题答案】 【答案】(1)7.5Ω;(2)4.5V 【29题答案】 【答案】(1)0.4Ω (2)0.8V (3)24V 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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