内容正文:
2026-2027学年沪教版(五四学制)七年级英语上册核心考点精讲精练
(新教材)Unit 6 Mountains and rivers
· 核心词汇
1. 地理特征与描述类词汇
词汇
音标
词性
释义
常见搭配/例句
metre (AmE meter)
/ˈmiːtə(r)/
n.
米
over 8,000 metres long(超过8000米长)
length
/leŋθ/
n.
长度
the length of the river(河流的长度);long (adj.)
height
/haɪt/
n.
高度
the height of the mountain(山的高度);high (adj.)
total
/ˈtəʊtl/
adj.
总的
the total length(总长度)
locate
/ləʊˈkeɪt/
v.
确定……的准确地点
be located in(坐落于……)
2. 河流与山川相关词汇
词汇
音标
词性
释义
常见搭配/例句
waterfall
/ˈwɔːtəfɔːl/
n.
瀑布
the Hukou Waterfall(壶口瀑布)
wood(s)
/wʊdz/
n.
树林
in the woods(在树林里)
bank
/bæŋk/
n.
岸;河岸
on the bank of the river(在河岸上)
riverside
/ˈrɪvəsaɪd/
n.
河畔;河岸
along the riverside(沿着河岸)
flow
/fləʊ/
v.
流;流动
flow into the sea(流入大海)
nurture
/ˈnɜːtʃə(r)/
v.
养育;滋养
rivers nurture cities(河流滋养城市)
glow
/ɡləʊ/
v.
发光
glow with happiness(幸福地发光)
3. 河流与城市关系类词汇
词汇
音标
词性
释义
常见搭配/例句
lifeblood
/ˈlaɪfblʌd/
n.
生命线
Rivers are the lifeblood of cities.(河流是城市的生命线。)
leading
/ˈliːdɪŋ/
adj.
最主要的
leading ports(主要港口)
port
/pɔːt/
n.
港口
one of the leading ports in the world(世界主要港口之一)
attraction
/əˈtrækʃn/
n.
向往的地方;景点
tourist attractions(旅游景点)
tourist
/ˈtʊərɪst/
n.
旅行者;游客
tourist attractions(旅游景点);tour (v./n.) + -ist
environment
/ɪnˈvaɪrənmənt/
n.
环境
protect the environment(保护环境)
provide
/prəˈvaɪd/
v.
提供
provide sb. with sth.(给某人提供某物);provide sth. for sb.(为某人提供某物)
4. 活动与体验类词汇
词汇
音标
词性
释义
常见搭配/例句
adventure
/ədˈventʃə(r)/
n.
冒险
go on an adventure(进行一次冒险)
promise
/ˈprɒmɪs/
n./v.
承诺;诺言
promise to do sth.(承诺做某事);make a promise(许下诺言)
cruise
/kruːz/
n.
航行;乘船游览
travel on a river cruise(乘船游览河流)
frozen
/ˈfrəʊzn/
adj.
冰冻的
a frozen river(一条结冰的河流);原形:freeze
breathe
/briːð/
v.
呼吸
breathe fresh air(呼吸新鲜空气);名词:breath
5. 词形转换速查表(高频考点)
原词
→ 转换词
词性
释义
示例
long
length
n.
长度
the length of the river
high
height
n.
高度
the height of the mountain
breathe
breath
n.
呼吸
take a deep breath
interest
interesting / interested
adj.
有趣的 / 感兴趣的
be interested in(对……感兴趣)
tour
tourist
n.
旅行者
tourist attractions
attract
attraction
n.
吸引力;景点
a great attraction for
· 核心短语
分类
短语
释义
例句
位置与特征
be located in
坐落于……
The town is located in the south of China.
have...in common
有共同点
The two rivers have a lot in common.
come into view
映入眼帘
The rich history comes into view.
be full of
充满……
be full of energy(充满活力)
河流与城市
go past
经过;路过
go past tourist attractions(经过景点)
flow into
流入
The river flows into the sea.
provide sb. with sth.
提供某人某物
The river provides us with water.
the lifeblood of
……的生命线
Rivers are the lifeblood of cities.
not alone as...
不只是……
London is not alone as a riverside city.
活动与建议
go hiking
去远足
go hiking in the mountains(在山间徒步)
take long walks
长距离步行
take long walks in the mountains
breathe fresh air
呼吸新鲜空气
breathe the fresh air
make sure
确保
make sure you wear comfortable clothes
承诺与建议
promise to do
承诺做某事
My dad promised me that we would...
have a try
试一试
try your luck(碰碰运气)
· 核心句型
1. 课文经典句型——城市与河流的生命线
课文通过泰晤士河与黄浦江的对比,阐述河流对城市的重要性。
句型
示例
说明
...remind(s) me of...
It reminds me of the Huangpu River in Shanghai.(这让我想起上海的黄浦江。)
remind sb. of sth. 提醒某人某事
...have a lot in common.
The two rivers have a lot in common.(这两条河有很多共同点。)
表达共同之处
...enter(s) the sea while...
The River Thames enters the North Sea while the Huangpu River flows into the Yangtze River.(泰晤士河注入北海,而黄浦江汇入长江。)
while表示对比
...is/are not alone as...
London and Shanghai are not alone as riverside cities.(伦敦和上海不是仅有的河滨城市。)
表示“不只是”
Almost every world-class city is built along the banks of great rivers.
几乎每一个世界级城市都建在大河之畔。
描述城市与河流的关系
2. 冬季营地活动通知中的句型
课文第二部分是关于冬季营地的活动通知。
句型
示例
说明
Come hiking with us if you like...
Come hiking with us if you like taking long walks in the mountains.(如果你喜欢在山间徒步,就来和我们一起远足吧。)
if条件句 + 祈使句
It’s great to do...
It’s great to explore the mountains on a bike!(骑自行车探索山脉真是太棒了!)
It‘s + adj. + to do 结构
Would you like to do...?
Would you like to try your luck on a frozen river?(你想在结冰的河上试试运气吗?)
礼貌询问意愿
That sounds like...
That sounds like it would be fun!(那听起来会很有趣!)
sound like(听起来像)
3. 明信片中的描述性句型
课文最后一部分是明信片,描述在壶口瀑布的体验。
句型
示例
说明
I’m so excited!
I’m so excited!(我太兴奋了!)
表达兴奋情绪
I love the beautiful environment along...
I love the beautiful environment along the Yellow River.(我喜欢黄河沿岸美丽的生态环境。)
表达对环境的喜爱
The river turns left and right, reaching...
The river turns left and right, reaching the Bohai Gulf like a silver belt.(黄河蜿蜒流淌,像一条银色的腰带般汇入渤海。)
比喻修辞
· 语法聚焦
本单元的核心语法包括原级比较(as...as...)和不定代词两大板块,依据语法讲义整理。
1. 原级比较(as...as...)
原级比较用形容词或副词的原形,表示两者在某方面程度相同或相近。
结构
例句
说明
肯定句:as + 原级 + as
English is as interesting as Chinese.(英语和汉语一样有趣。)
表示两者相同
否定句:not as/so + 原级 + as
This book isn’t so new as that one.(这本书不如那本新。)
表示前者不如后者
倍数表达:A + 倍数 + as + 原级 + as + B
Our school is three times as big as theirs.(我们学校是他们的三倍大。)
表示成倍关系
一半表达:half as + 原级 + as
Her room is half as big as yours.(她的房间是你的一半大。)
表示“是……的一半”
修饰原级的常用词:very, so, too, quite, enough(enough修饰形容词时放在后面)。
2. 不定代词(both / neither / all / none / either)
本单元重点考查不定代词both, neither, all, none, either的用法区别。这些词在考试中容易混淆,核心区分点在于两者还是三者以上以及肯定还是否定。
不定代词
含义
指代范围
谓语动词
例句
both
两者都
两者
复数
Both of us were tired.(我们俩都累了。)
neither
两者都不(否定)
两者
单数
Neither of them is right.(他们两个都不对。)
either
两者中的任何一个
两者
单数
Either answer is correct.(两个答案都对。)
all
三者及以上都
三者及以上
复数
All of us were excited.(我们所有人都很兴奋。)
none
三者及以上都不(否定)
三者及以上
单数/复数
None of the students was/were late.(没有学生迟到。)
3. 其他不定代词要点
some 一般用于肯定句;any 一般用于疑问句和否定句。
few / a few 修饰可数名词复数;little / a little 修饰不可数名词。a few 和 a little 表肯定(“有一些”),few 和 little 表否定(“几乎没有”)。
each 强调个体,every 强调整体(全体)。
4. 语法易错点提醒
易错点
错误示例
正确示例
原级比较中so和as的位置
This book is as not new as that one.
This book is not as/so new as that one.
both/all的混淆
Both of the three students are here.
All of the three students are here.
neither作主语时的谓语
Neither of them are right.
Neither of them is right.(单数谓语)
any的误用
I have some questions?(疑问句中用any)
Do you have any questions?
1.—Look at that big tree! Can you guess its ________?
—Hmm...about 10 meters.
A.age B.name C.height D.colour
2.My deskmate is ________ me. We are both 13 years old.
A.as old as B.so old as C.as older as D.so older as
3.—Tom, if you make a ________ to others, you should keep it.
—Sure. I will do as I said.
A.program B.promise C.hobby D.preparation
4.—________ Fu Xing and Emma say hi to each other every morning.
—Yes, they are friends now.
A.Both B.All C.Some D.Any
5.My grandparents are ________ teachers. They are very kind but strict.
A.each B.all C.both D.other
6.—Why are you taking a basket with you for shopping?
—Because the store doesn’t ________ shopping bags for shoppers in order to protect the environment.
A.lend B.count C.provide D.collect
7.My sister likes singing. I ________ like singing. We ________ like singing.
A.also; both B.too; both C.also; all D.either; all
8.My parents ________ teachers in a middle school.
A.are all B.are both C.both are D.all are
9.—________ are your parents?
—________ of them are doctors.
A.Who; All B.What; All C.Who; Both D.What; Both
10.A: I never feel tired when doing my favourite things.
B: ________ my brothers.
A.So does B.Neither do C.Neither does D.So feel
11.—More and more people are becoming interested in xiangsheng and xiaopin nowadays.
—Yeah, that’s because ________ can give people a big laugh.
A.all B.none C.both D.neither
12.We decided to take a walk ________ the river, ________ the peace of nature.
A.alone; enjoyed B.along; enjoyed C.alone; enjoying D.along; enjoying
13.Tourists from home and abroad can enjoy wonderful views on ________ sides of the Huangpu River.
A.both B.either C.neither D.none
14.________ students in the classroom always spend ________ morning reading their English books.
A.All the; whole the B.All the; the whole C.The all; the whole D.The all; whole the
15.We should ________to ________ places.
A.go; these all B.go; all these C.to go; all these D.to go; these all
16.China is famous ________ the Great Wall and pandas.
A.for B.as C.to D.with
17.Mountain climbing isn’t ________ skiing, but it’s ________ than many activities in winter.
A.as excited as; much safer B.as exciting as; much safer
C.as excited as; more safer D.as exciting as; more safer
18.The students and teachers in our school usually plant trees ________ the Yellow River in March every year.
A.along B.inside C.across D.through
19.—Do you want coffee with milk or sugar?
—________. I like coffee with nothing.
A.Both B.Either C.Neither D.None
20.Children always grow fast, and my 15-year-old son is the same ______ as I (am).
A.age B.height C.grade D.interest
21.—Bob, your 15-year-old son is the same ________ as you.
—Yeah, children grow fast.
A.hobby B.height C.way D.news
22.—How do you like the two storybooks we read in class?
—________ of them are wonderful. I want to read them again.
A.All B.Every C.Both D.Another
23.I want to buy my little cousin a dress, but I don’t know the ________ of her.
A.tall B.price C.height D.contact
24.—Why do people like Journey to the West (西游记)?
—Because they like ________ the exciting stories and the Chinese culture behind it.
A.both B.all C.some D.any
25.—What about watching the film Big World or playing ping-pong this afternoon?
—________! We can watch the film first and then do sports.
A.Thanks B.Both C.Sounds boring D.Have a good day
26.Don’t ever change! Stay as ________ as you are.
A.amazing B.best C.better D.happily
27.— Which pencil do you want to buy, the long one or the short one?
— ________. One is for my sister and the other is for my brother.
A.All B.Other C.Another D.Both
28.—Mike, your 13-year-old brother has the same ________ as you.
—Yeah, children grow fast.
A.hobby B.height C.name D.grade
29.Which of the underlined parts is pronounced (发音) differently from the other three (另外三项) ?
A.total B.office C.chocolate D.shop
30.—Which book will you pick, the storybook or the science book?
—I’ll take ________. One is for my dad and ________ for my little brother.
A.both; the other B.all; the others C.both; other D.all; another
31.—I want to buy thirty candles, five eggs and two bottles of milk. What’s the ________?
—It’s 25 yuan.
A.height B.total C.kilo D.date
32.________ of the twin sisters likes reading novels, and ________ of them are good at writing stories.
A.Both; each B.Each; both C.Each; each D.Both; both
33.—Which T-shirt will you take, the yellow one or the pink one?
—I’ll take ________. One is for my daughter and ________ for my son.
A.both; others B.all; another C.all; other D.both; the other
34.—Mom, can you mark my ________ on the wall?
—OK, come here. Wow! You are so tall now!
A.height B.name C.page D.grade
35.________ Lucy and Betty like reading storybooks.
A.Either B.Both C.All D.Neither
36.—Look at that big tree! Can you guess its ________?
—Hmm…about 10 meters.
A.age B.name C.height D.color
37.—Why is the hall empty?
—It’s ________ seven o’ clock now. The textbook drama show (课本剧) is over.
A.almost B.quite C.only D.really
38.The red car is not ________ the white one.
A.as more expensive as B.as expensive so
C.so expensive as D.so expensive so
39.He is 1.60 metres (米) in _________.
A.age B.sale C.kilos D.height
40.________ of them can go to see the film because there is only one ticket left.
A.All B.Neither C.Either D.Both
41.You and your sister look like your mother. You three are ________ very tall.
A.both B.each C.every D.all
42.—Where do your parents work, Tony?
—At the hospital. ________ of them are doctors.
A.Some B.Many C.Both D.All
43.—What’s your brother’s ________?
—It’s about 1.83 meters.
A.symbol B.height C.age D.name
44.—Tom, if you make a ________ to others, you should keep it.
—Sure. I will do as I said.
A.difference B.mistake C.hobby D.promise
45.—Mike, your 13-year-old brother is the same as you.
—Yeah, children grow fast.
A.hobby B.height C.reason D.grade
46.—What’s the ______ of the mountain? —It’s about 8,848 meters high.
A.width B.length C.height D.weight
47.—Which of the two apples are you going to take?
—I am going to take ________. One is for Tom and ________ is for myself.
A.both; another B.both; the other C.all; others D.all; the others
48.This year’s winter is not as ________ as last year’s. People feel ________ going outside this winter.
A.cold; more comfortable B.colder; more comfortable
C.cold; more comfortably D.cold; most comfortable
49.—More and more people are interested in xiangsheng and xiaopin now.
—Yes, that’s because ________ can give people a big laugh.
A.all B.both C.nothing D.neither
50.—How are your grandparents these days?
—________of them are fine.
A.Both B.All C.Each D.Every
51.—Can you play ping-pong or tennis?
—_________ of them. I’m good at ball games.
A.None B.All C.Every D.Both
52.Tom is always ready to help others, so ________ everyone in his class likes him.
A.almost B.never C.ago D.late
53.Li Lei and Dick are my good friends. We are ________ in Class 1, Grade 7.
A.other B.every C.both D.all
54.—Which shirt would you like to take, the white one or the black one?
—I’ll take _________ for a change.
A.all B.both C.each D.every
55.________ of the two sisters ________ ready to take care of the plants at home.
A.All; are B.All; is C.Both; are D.Both; is
56.—Mike, your 13-year-old brother is the same ________ as you.
—Yeah, children grow fast.
A.hobby B.height C.name D.grade
57.—For a long time, many young people didn’t have much ________ in ancient (古老的) arts.
—But now some of young people like them very much.
A.joy B.hope C.interest D.luck
58.In Chengdu, we have as ______ teahouses as leaves in a cup of tea!
A.many B.much C.more D.most
59.Ella and Emma ________ singing. They ________ from the UK.
A.both like; are both B.are all like; are both
C.both like; all are D.all like; are both
60.—What’s your brother’s ________?
—It’s about 1.83 meters. He is the tallest in his class.
A.symbol B.height C.age D.ability
61.—This shirt is too small for me. Can you give me ________ one?
—Sure, here you are.
A.another B.other C.each D.both
62.—Which shirt will you take, the white one or the black one?
—I’ll take ________. One is for my husband and ________ for my son.
A.both; others B.all; another C.all; other D.both; the other
63.The rain ________ stops. Just wait a moment. Maybe we don’t have to take our umbrella when we go out.
A.suddenly B.really C.seldom D.almost
64.Lucy and her sister Lily ________ reading books, so they often go to the library together.
A.both like B.like both C.like all D.all like
65.My grandmother has been sick for one year. She is not as ________ as she used to be.
A.healthy B.health C.healthier D.healthiest
66.My skill is not as ________ as yours.
A.good B.well C.better D.best
67.Ella and I are ________ in the school band.
A.all B.each C.both D.another
68.—Which shirt do you want to buy, the red one or the black one?
—I want ________. I can wear the black one and give the red one to my sister.
A.all B.both C.each D.every
69.Anna and Lucy are my classmates.______ of them like Chinese food.
A.No B.Both C.Many D.All
70.Mike and John are similar. ________ of them love watching soccer games on TV.
A.Each B.Another C.All D.Both
71.My sister and I are ________ at home.
A.both B.some C.all D.other
72.________ of my parents are teachers.
A.Both B.All C.Another D.Each
73.________ Judy and Jenny like playing the guitar.
A.Many B.All C.Both D.Some
74.—Wow! Look at the flowers on _________ sides of the road, Meimei! How beautiful they are!
—And they smell so sweet!
A.all B.every C.each D.both
75.Lily and David ________watch movies every weekend.
A.every B.all C.both D.each
76.We are as ________ as other students, so the work must be done as ________ as possible.
A.more careful, more carefully B.more carefully, more careful
C.carefully, careful D.careful, carefully
77.Tom and I love music and ________ of us are in the school band.
A.every B.each C.both D.all
78.Sheng Lihao and Zhang Yufei ________ come from Jiangsu.
A.both B.each C.else D.all
79.Look! ________ of the students has an English book in the hand. They like reading English stories.
A.Every B.Both C.Each D.All
80.I’m glad to study in Sunshine Middle School because I like ________ here.
A.all my teacher B.my all teachers C.all my teachers D.my all teacher
81.Dumplings are really delicious. ________ of my parents like them.
A.All B.Both C.One D.None
82.Stella is as ________ as her mother.
A.tall B.taller C.tallest D.the tallest
83.—Where would you like to go on holiday, Gansu or Xinjiang?
— ________. My holiday is very long.
A.Every B.Both C.All D.Any
84.The Idiom “Mengzi’s mother made three moves” tells of a mother who did all she could to provide the best ________ for her child.
A.suggestion B.environment C.vacation D.attention
85.We should know that mind health is as ________ as body health.
A.important B.more important
C.the most important D.the more important
86.—Yellow Crane Tower or the East Lake, which one would you like to go to?
—These two sights are close so we can visit ________ in one morning.
A.either B.neither C.all D.both
87.My parents and I ________ reading books. Good books are good friends.
A.all like B.both like C.like all D.like both
88.With the help of the German experts, the factory produced _________ cars in 2003 as the year before.
A.as twice many B.as many as twice C.as twice as many D.twice as many
89.—Which of the two T-shirts will you take?
—I’ll take ________, one for my brother, the other for myself.
A.one B.the other C.all D.both
90.—What’s Alice’s ________?
—She likes drawing pictures.
A.hobby B.homework C.height D.housework
参考答案及试题解析
1.C
【解析】句意:——看那棵大树!你能猜猜它的高度吗?——嗯……大约10米。
age年龄;name名字;height高度;colour颜色。根据答句“about 10 meters”表示长度/高度,问句询问“高度”,应填height。
2.A
【解析】句意:我的同桌和我一样大。我们都是13岁。
as old as和……一样大,用于肯定句;so old as和……一样大,多用于否定句;as older as、so older as结构错误,as与as之间只能用形容词原级。本句是肯定陈述句,表达年龄相同,所以选as old as。
3.B
【解析】句意:——汤姆,如果你对别人许下承诺,你就应该遵守它。——当然。我会照我说的做。
program程序;promise承诺;hobby爱好;preparation准备。根据答语“Sure. I will do as I said.”可知,此处在谈论履行承诺,应用动词短语make a promise to sb.表示“向某人许诺”。
4.A
【解析】句意:——付星和艾玛每天早上都互相打招呼。——是的,他们现在是朋友了。
Both两者都;All三者或三者以上都;Some一些;Any任何。根据“Fu Xing and Emma”可知主语是两个人,表示“两者都”应用Both。
5.C
【解析】句意:我的祖父母都是老师。他们非常和蔼但很严格。
each每个;all(三者及以上)都;both(两者)都;other其他的。根据“My grandparents”可知主语是指祖父母两个人,表示“两者都”应用both。
6.C
【解析】句意:——你为什么购物时带着篮子?——因为为了保护环境,商店不为购物者提供购物袋。
lend借出;count数;provide提供;collect收集。根据“provide sth for sb”,可知此处考查固定搭配。根据语境,商店为了环保不再给顾客袋子,带篮子是为了装东西,故provide符合逻辑。
7.A
【解析】句意:我的姐姐喜欢唱歌。我也喜欢唱歌。我们俩都喜欢唱歌。
also也(副词,用于句中实义动词前);both两者都(限定词,用于两个人);too也(副词,用于句末);all全部(限定词,三者及以上);either也(副词,用于否定句句末)。第一空在主语I、动词like中间,需用also;第二空we指代姐姐和我两个人,两者都用both,应填also;both。
8.B
【解析】句意:我的父母都是一所中学的老师。
parents指父母两人,表示“两者都”用both,且both应放在be动词之后,all用于三者及以上。故“are both”正确。
9.D
【解析】句意:——你的父母是做什么的?——他们两个都是医生。
第一空,根据答语“doctors”可知询问职业,应用What,Who用于询问身份;第二空,parents指父母两人,两者都应用Both,All用于三者及以上。
10.B
【解析】句意:A:做我喜欢的事情时,我从不觉得累。B:我的兄弟们也不觉得累。
So does用于肯定句的“也”;Neither do用于否定句的“也不”,主语为复数;Neither does主语为单数;So feel语法错误。前句含否定词“never”,需用“Neither”开头的倒装句;主语“my brothers”是复数,助动词用“do”,“Neither do”符合语法及语境。应填“Neither do”。
11.C
【解析】句意:——如今越来越多的人对相声和小品感兴趣。——是的,那是因为两者都能让人捧腹大笑。
all都(三者或以上);none都不(三者或以上);both两者都;neither两者都不。根据“xiangsheng and xiaopin”可知是指两者,排除A、B;“Yeah”及“give people a big laugh”说明肯定了它们能带来欢乐,排除D。应填both。
12.D
【解析】句意:我们决定沿着河边散步,享受大自然的宁静。
alone独自地;along沿着。根据“散步”和“河边”的语境,第一处应表示“沿着河散步”;第二个空作伴随状语,表示主语在散步的同时,做的另一个动作,主语We与enjoy之间为主动关系,因此需用现在分词作伴随状语。因此填入along;enjoying。
13.A
【解析】句意:国内外游客可以在黄浦江两岸欣赏到美丽的景色。
both两者都;either两者之一;neither两者都不;none三者或以上都不。根据常识,黄浦江有两侧(浦东和浦西),且“sides”为复数,表示两岸都可见美景,应用both。
14.B
【解析】句意:教室里所有的学生总是花整个上午的时间读英语书。
表示“所有的”时,all的正确用法是all the+名词(the放在all之后),表示“整个的”时,whole的正确用法是the whole+名词(the放在whole之前)。
15.B
【解析】句意:我们应该去所有这些地方。
should是情态动词,后接动词原形,排除C、D。all修饰指示代词these时,应放在these之前,构成all these places,排除A。
16.A
【解析】句意:中国以长城和熊猫而闻名。
for为了;as作为;to到;with和。此处考查be famous for…,意为“以……而闻名”,be famous as…意为“作为……而出名”。根据“China is famous…the Great Wall and pandas.”可知,此处指中国因长城和熊猫而闻名,应用介词for。
17.B
【解析】句意:爬山不像滑雪那么刺激,但是它比冬天里的许多活动安全得多。
excited兴奋的,通常用来形容人;exciting令人兴奋的,通常用来形容物。第一空所在句的主语“Mountain climbing”是物,应用exciting;safe安全的,其比较级是safer,much可修饰比较级,表示程度更深,而more不能直接修饰safer,所以第二空应填much safer。
18.A
【解析】句意:我们学校的师生通常每年三月沿着黄河植树。
along表示“沿着”,along the Yellow River指“沿着黄河”,符合植树的场景;inside表示“在……里面”,across表示“从表面穿过”,through表示“从内部穿过”,均不符合此处语义。
19.C
【解析】句意:——你想要加牛奶还是加糖的咖啡?——两者都不加。我喜欢什么都不加的咖啡。
Both两者都;Either两者中的任一个;Neither两者都不;None三者或三者以上都不。根据答语“I like coffee with nothing.”可知,说话人喜欢什么都不加的咖啡,意味着不要牛奶也不要糖,表示两者都不。
20.B
【解析】句意:孩子们总是长得快,我15岁的儿子现在和我一样高。
考查名词辨析。age年龄;height身高;grade年级;interest兴趣。根据“Children always grow fast, and my 15-year-old son is the same...as I”可知,句中提到孩子们总是长得很快,暗示这里讨论的是身体成长,此处表示“身高”。故选B。
21.B
【解析】句意:——鲍勃,你15岁的儿子和你一样高。——是啊,孩子们长得真快。
考查名词辨析。 hobby爱好;height身高;way方式;news消息。根据答语“children grow fast”可知,对话谈论的是身高。故选B。
22.C
【解析】句意:——你觉得我们在课堂上读的那两本故事书怎么样?——它们都很精彩。我想再读一遍。
考查不定代词辨析。All全部,三者或以上;Every每一个,后接单数名词;Both两者都;Another另一个。根据问句中的“the two storybooks”可知是两本书,且答语表示“两本都精彩”,应用both。故选C。
23.C
【解析】句意:我想给我的小表妹买一条裙子,但我不知道她的身高。
考查名词辨析。tall高的,形容词;price价格;height身高;contact联系。根据“buy my little cousin a dress”可知,买裙子需要知道尺寸,而尺寸通常与身高相关。故选C。
24.A
【解析】句意:——为什么人们喜欢《西游记》?——因为他们喜欢(两者都)它背后的激动人心的故事和中国文化。
考查不定代词辨析。both两者都;all三者或以上都;some一些;any任何。根据“the exciting stories and the Chinese culture”可知,此处指“故事”和“文化”两者,且表示“两者都”用both。故选A。
25.B
【解析】句意:——今天下午看电影《大世界》或者打乒乓球怎么样?——两个都选!我们可以先看电影,然后再运动。
考查情景交际。Thanks谢谢;Both两个都;Sounds boring听起来很无聊;Have a good day祝你今天过得愉快。根据答语“We can watch the film first and then do sports.”可知,说话人选择了两项活动,因此Both表示“两者都选”,符合语境。故选B。
26.A
【解析】句意:永远不要改变!保持像你现在这样令人惊叹。
考查形容词辨析。amazing令人惊叹的;best最好的;better更好的;happily快乐地,副词。根据“Stay as...as you are”结构可知,as...as中间需用形容词/副词原级,stay是系动词,后接形容词作表语,amazing符合句意,表示“像你现在一样令人惊叹”。故选A。
27.D
【解析】句意:——你想买哪支铅笔,长的还是短的?——两支都买。一支给我姐姐/妹妹,另一支给我哥哥/弟弟。
考查不定代词辨析。All(三者或以上)全部;Other其他的;Another另一个(三者或以上);Both(两者)都。根据问句“the long one or the short one”可知是两者之间选择,且答语说“一支给我姐姐/妹妹,另一支给我哥哥/弟弟”,说明两支都要买。故选D。
28.B
【解析】句意:——迈克,你13岁的弟弟和你一样高。——是的,孩子们长得很快。
考查名词辨析。hobby爱好;height高度;name名字;grade年级。根据“children grow fast”可知,此处指身高一样。故选B。
29.A
【解析】句意:划线部分中,哪一个的发音与另外三项不同?
考查单词的发音。total/ˈtəʊtl/,划线部分发音为/əʊ/;office/ˈɒfɪs/,划线部分发音为/ɒ/;chocolate/ˈtʃɒklət/,划线部分发音为/ɒ/;shop/ʃɒp/,划线部分发音为/ɒ/。根据发音可知,A项发音不同。故选A。
30.A
【解析】句意:——你会选哪本书,故事书还是科学书?——我两本都要。一本是给我爸爸的,另一本是给我弟弟的。
考查不定代词辨析。both两者都;all三者或三者以上都;the other两者中的另一个;the others其余的,表示在一个范围内的其他全部;other其他的,后接名词复数;another三者或三者以上的另一个。根据“the storybook or the science book”可知,此处指的是两本书,因此用both;结合“One is for my dad...for my little brother.”可知,此处指的是两者中的另一个,因此用the other。故选A。
31.B
【解析】句意:——我想买三十根蜡烛、五个鸡蛋和两瓶牛奶。总共多少钱?——25元。
考查名词辨析。height高度;total总数;kilo公斤;date日期。根据“It’s 25 yuan.”可知,问句是在询问总价。故选B。
32.B
【解析】句意:这对双胞胎姐妹中的每一个都喜欢读小说,而且她们两个都擅长写故事。
考查不定代词辨析。both两者都;each每一个。第一空后谓语动词为likes(第三人称单数形式),主语需用单数,故用Each;第二空后谓语动词为are(复数形式),主语需用复数,且表示“两人都”,故用both。故选B。
33.D
【解析】句意:——你要买哪件T恤,黄色的还是粉色的?——我两件都要买。一件给我女儿,另一件给我儿子。
考查不定代词辨析。both两者都;all三者或以上都;others其他的人或物 (泛指);another另一个 (泛指,三者或以上);other其他的 (后常接名词);the other另一个 (特指两者中的另一个)。根据问句“the yellow one or the pink one”可知是两者之间选择,且答语说“一件给女儿,一件给儿子”,说明两件都要,第一空用both;后文提到“一件给女儿”,则另一件是特指两者中的另一件,用the other。故选D。
34.A
【解析】句意:——妈妈,你能在墙上标记我的身高吗?——好的,过来。哇!你现在这么高了!
考查名词辨析。height身高;name名字;page页面;grade年级。根据答语“Wow! You are so tall now!”可知,妈妈感叹孩子现在很高,因此推断前文是请求标记身高,height符合语境。故选A。
35.B
【解析】句意:露西和贝蒂都喜欢读故事书。
考查不定代词辨析。Either两者之一(常用于either…or…);Both两者都(常用于both…and…);All三者或三者以上都;Neither两者都不(常用于neither…nor…)。根据“…Lucy and Betty like reading storybooks.”可知,露西和贝蒂都喜欢读故事书。此处是固定结构both…and…,意为“……和……两者都”,作主语时谓语动词用复数。故选B。
36.C
【解析】句意:——看那棵大树!你能猜出它的高度吗?——嗯……大约10米。
考查名词辨析。age年龄;name名字;height高度;color颜色。根据答语“about 10 meters(大约10米)”可知,此处询问的是树的高度。故选C。
37.A
【解析】句意:——为什么大厅是空的?——现在差不多七点钟了。课本剧结束了。
考查副词辨析。almost几乎;quite相当;only仅仅;really真正地。根据“The textbook drama show is over”可知,课本剧已结束,大厅空的原因是时间差不多是七点。故选A。
38.C
【解析】句意:红色的汽车不如白色的汽车那么贵。
考查比较结构在否定句中的用法。as more expensive as语法错误;as expensive so语法错误;so expensive as和……一样贵;so expensive so语法错误。根据“The red car is not...the white one.”可知,在否定句中,表示“不如……那样”时,常用“not so...as”或“not as...as”,其中形容词需用原级。故选C。
39.D
【解析】句意:他身高1.60米。
考查名词辨析。age年龄;sale销售;kilos公斤;height高度。根据“1.60 metres”可知,此处描述的是身高,故选D。
40.C
【解析】句意:他们中只有一个人能去看电影,因为只剩下一张票了。
考查不定代词辨析。All全部;Neither两者都不;Either两者中的任何一个;Both两者都。根据“because there is only one ticket left”可知,只有一张票,因此只能有一个人能去。故选C。
41.D
【解析】句意:你和你的妹妹看起来像你们的妈妈。你们三个都很高。
考查代词辨析。both两者都;each每一个,强调个体;every每一个,强调整体,通常用于三者或三者以上的每一个,后接名词单数;all三者或三者以上都。根据上文“You and your sister look like your mother.”可知,这里提到的是三个人:你、你的妹妹和你们的妈妈,且空后为“very tall”,是形容词,所以用all。故选D。
42.C
【解析】句意:——托尼,你的父母在哪里工作?——在医院。他们两个都是医生。
考查不定代词辨析。Some一些;Many许多;Both两者都;All所有(指三者及以上)。根据前文“Where do your parents work, Tony?”可知,父母是两个人,故用both表示“两者都”。故选C。
43.B
【解析】句意:——你哥哥的身高是多少?——大约1.83米。
考查名词辨析。symbol象征,符号;height身高,高度;age年龄;name名字。根据“It’s about 1.83 meters”可知,1.83米是长度单位,常用于描述身高。故选B。
44.D
【解析】句意:——汤姆,如果你对别人做出了承诺,你就应该遵守它。——当然。我会按我说的做。
考查名词辨析。difference差异;mistake错误;hobby爱好;promise承诺。根据“you should keep it.”和“Sure. I will do as I said.”可知,此处指做出承诺,make a promise“做出承诺”。故选D。
45.B
【解析】句意:——Mike,你13岁的弟弟和你一样高。——是的,孩子们长得很快。
考查名词辨析。hobby爱好;height身高;reason理由;grade年级。根据答语“Yeah, children grow fast.”中的“grow”指身体成长,强调身高变化,此处是表示身高的名词,height符合语境。故选B。
46.C
【解析】句意:——这座山多高? ——它大约8848米高。
考查名词辨析。width宽度;length长度;height高度;weight重量。根据答语“It’s about 8,848 meters high.”可知,问句询问的是山的高度。故选C。
47.B
【解析】句意:——这两个苹果你要拿哪个?——我两个都要。一个给汤姆,另一个给我自己。
考查代词辨析。both两者都,用于两个事物;all所有,用于三个或以上事物;others其他的,泛指;another泛指另一个;the other两者中的另一个,特指已知两者中的剩余一个;the others其余的。根据“Which of the two apples are you going to take”可知,第一个空描述说话者要拿两个苹果,所以用both表示“两个都拿”;第二个空特指两个苹果中的另一个,所以用the other。故选B。
48.A
【解析】句意:今年的冬天不像去年那么冷。人们觉得今年冬天外出更舒服了。
考查形容词比较级。not as...as...表示“不如……”,中间用形容词原级cold;第二空feel后接形容词作表语,且隐含比较意义,用more comfortable。故选A。
49.B
【解析】句意:——现在越来越多的人对相声和小品感兴趣了。——是的,那是因为它们两者都能让人们开怀大笑。
考查不定代词辨析。all三者或三者以上的全部;both两者都;nothing没有什么;neither两者都不。根据“xiangsheng and xiaopin(相声和小品)”可知,这里涉及的是两者。再结合“give people a big laugh(让人们开怀大笑)”以及肯定回答“Yes”可知,相声和小品都能带来欢乐,所以应该用both来表示两者都具备这个特点。故选B。
50.A
【解析】句意:——你的祖父母最近好吗?——他们都很好。
考查代词辨析。Both两者都;All所有(三者或以上);Each每个;Every每个。根据“your grandparents”和“of them are fine”可知,应是说祖父母两个人都很好。故选A。
51.D
【解析】句意:——你会打乒乓球或网球吗?——两个都会。我擅长球类运动。
考查代词辨析。None没有一个;All所有;Every每个;Both两者都。根据“ping-pong or tennis”可知,此处指代两种球类运动,根据回答“I’m good at ball games”可知,此处强调擅长球类,因此应选表示“两者都”的Both。故选D。
52.A
【解析】句意:汤姆总是乐于助人,所以他班上几乎每个人都喜欢他。
考查副词辨析。almost几乎;never从不;ago以前;late晚的。根据“Tom is always ready to help others”可知,汤姆乐于助人,因此班上几乎所有人都喜欢他。故选A。
53.D
【解析】句意:李磊和迪克是我的好朋友。我们都在七年级一班。
考查代词辨析。other其他的;every每个;both两者都;all三者及以上都。根据“Li Lei and Dick are my good friends.”可知,总共三人(李磊、迪克和我),因此用all表示“三者都”。故选D。
54.B
【解析】句意:——你想拿哪件衬衫,白色的还是黑色的?——我两件都买,换着穿。
考查代词辨析。all全部;both两者都;each每个;every每个。根据问句“the white one or the black one”可知是两者之间选择,且答句中“for a change”暗示可能选择两者以改变习惯。both表示两者都,符合语境。故选B。
55.C
【解析】句意:两姐妹都准备好照顾家里的植物。
考查不定代词辨析和主谓一致。All表示三者或三者以上的都;Both表示两者都;is是,is用于第三人称单数主语后;are是,用于第二人称以及复数主语后。根据“of the two sisters”可知,此处表示两者都,用both;both of作主语时,谓语动词用复数形式,be动词用are。故选C。
56.B
【解析】句意:——迈克,你13岁的弟弟和你一样高。——是的,孩子们长得很快。
考查名词辨析。hobby爱好;height身高;name名字;grade年级。根据“children grow fast”可知,此处指身高长得快,因此第一空应指“身高相同”。the same height as...意为“和……一样高”。故选B。
57.C
【解析】句意:——很长时间以来,许多年轻人对古老的艺术没什么兴趣。——但现在一些年轻人非常喜欢它们。
考查名词辨析。joy欢乐;hope希望;interest兴趣;luck运气。根据“But now”可知句意出现转折,之前很多年轻人对古老的艺术不感兴趣,但现在非常喜欢,have interest in为固定短语,意为“对……有兴趣”。故选C。
58.A
【解析】句意:在成都,我们的茶馆就像一杯茶里的叶子一样多!
考查as…as结构的用法。many很多,用于修饰可数名词复数;much很多,用于修饰不可数名词;more更多;most最多。“as…as” 表示“和……一样多”,用于比较两个事物的数量,需使用形容词原级或副词原级表示“同等比较”,more和most是比较级和最高级,不符合结构要求,句中“teahouses”为可数名词复数,因此用many修饰。故选A。
59.A
【解析】句意:埃拉和埃玛都喜欢唱歌。她们都来自英国。
考查both的位置。both作主语同位语时,位于be动词、助动词或情态动词之后,实义动词之前。第一句谓语like是实义动词,both应置于like之前;第二句谓语是are(be动词),both应置于are之后。因此正确顺序为both like;are both。故选A。
60.B
【解析】句意:——你哥哥的身高是什么?——大约1.83米。他是班上最高的。
考查名词辨析。symbol符号;height身高;age年龄;ability能力。根据答语“It’s about 1.83 meters. He is the tallest in his class.”可知,此处询问身高。故选B。
61.A
【解析】句意:——这件衬衫对我来说太小了,你能给我另一件吗?——当然,给你。
考查不定代词辨析。another(三者或以上中的)另一个;other其他的(后接名词);each每一个;both两者都。根据语境可知,说话人想要换一件衬衫,表示“另一件(同类中的另一个)”,应用another。故选A。
62.D
【解析】句意:——你要哪件衬衫,白色的还是黑色的?——我两个都要。一个给我丈夫,另一个给我儿子。
考查不定代词辨析。both两者都;all三者或三者以上都;others其他人或物,相当于“other+复数名词”;another三者或三者以上的另一个;the other两者中的另一个。根据“the white one or the black one”可知,此处是在白色和黑色两者之间做选择,所以第一空应该用both,表示“两个都要”;根据“One is for my husband and...for my son.”可知,此处是指一个给丈夫,另一个给儿子,是两者中的另一个,所以第二空应该用the other。故选D。
63.D
【解析】句意:雨差不多停了。稍等片刻,也许我们出去时不用带伞了。
考查副词辨析。suddenly突然;really真正地;seldom很少;almost几乎,差不多。根据“Just wait a moment. Maybe we don’t have to take our umbrella”可知,雨的状态是“接近停止”,“almost”能准确表达“差不多、快要”的程度,符合语境,故选D。
64.A
【解析】句意:露西和她的妹妹莉莉都喜欢读书,所以他们经常一起去图书馆。
考查both和all的用法。both两者都,用于两个人,all所有人,用于三个及以上。根据“Lucy and her sister Lily”可知,本句主语为两人,故排除选项C和D。both作为副词修饰实义动词时,应置于动词前,故选A。
65.A
【解析】句意:我的祖母已经生病一年了,她不像过去那样健康了。
考查as...as结构。healthy健康的,形容词;health健康,名词;healthier更健康的,比较级;healthiest最健康的,最高级。在“as...as”结构中必须使用形容词原级,故选A。
66.A
【解析】句意:我的技能不如你的好。
考查形容词原级在比较结构中的使用。good好的; well好地,副词;better更好的;best最好的。在“as...as”结构中,需使用形容词或副词原级,此处需要形容词作表语。故选A。
67.C
【解析】句意:埃拉和我都在学校的乐队中。
考查代词辨析。all所有;each每个;both两者都;another另一个。根据主语“Ella and I”可知,指两个人,表示“两者都”应用both,故选C。
68.B
【解析】句意:——你想买哪件衬衫,红色的还是黑色的?——我想要两者都买。我可以穿黑色的那件,把红色的给我妹妹。
考查代词辨析。all所有,指三者及以上;both两者都;each每个;every每一个。根据“I can wear the black one and give the red one to my sister.”可知,是指两件衬衫都想买,用both。故选B。
69.B
【解析】句意:安娜和露西是我的同学。她们两个都喜欢中国食物。
考查代词辨析。No没有;Both两者都;Many许多;All全部。句子中“Anna and Lucy”指两个人,因此用both表示两者都。故选B。
70.D
【解析】句意:Mike和John很相似。他们俩都喜欢看电视上的足球比赛。
考查代词辨析。Each每一个;Another另一个;All所有;Both两者都。根据主语“Mike and John”指两个人,表示“两者都”应用both,且动词love为复数形式。故选D。
71.A
【解析】句意:我和我的姐姐都在家。
考查代词辨析。both“两者都”;some“一些”;all“(三者及三者以上)都”;other“其他的”。根据主语“My sister and I”可知,此处表达两个人都在家里,因此用both。故选A。
72.A
【解析】句意:我的父母都是老师。
考查代词辨析。Both两者都;All所有;Another另一个;Each每一个。句子主语“my parents”指父母两人,谓语“are”为复数形式,需用表示两者的代词“both”匹配。故选A。
73.C
【解析】句意:朱迪和詹妮都喜欢弹吉他。
考查代词辨析。Many许多,后接可数名词复数;All全部、所有,指三者或三者以上;Both两者都,指两个人或事物;Some一些,后接可数名词复数或不可数名词。句中“Judy and Jenny”是两个人,强调“两者都”需用Both,故选C。
74.D
【解析】句意:—— 哇!梅梅,看道路两旁的花!多漂亮啊!—— 而且它们闻起来好香!
考查代词辨析。all都(三者及以上);every每一个,后需接单数名词;each每一个,后也需接单数名词;both两者都。根据“…sides of the road”可知,此处表示路的两边,应用both。故选D。
75.C
【解析】句意:Lily和David每个周末都看电影。
考查代词辨析。every每一个;all所有;both两者都;each每一个。主语“Lily and David”表示两个人,谓语“watch”为复数形式,表示“两者都”应用both。故选C。
76.D
【解析】句意:我们和其他学生一样认真,所以这项工作必须尽可能认真地完成。
考查形容词和副词的用法以及“as... as...”结构。careful认真的,形容词原级;carefully认真地,副词原级;more careful更认真的,形容词比较级;more carefully更认真地,副词比较级。“as... as...”结构中,中间需用形容词或副词的原级,排除A项和B项。第一空,在系动词are后,需用形容词原级careful作表语;第二空,修饰动词done,需用副词原级carefully。故选D。
77.C
【解析】句意:汤姆和我都喜欢音乐,而且我们两人都在学校乐队。
考查代词辨析。every每个;each每个;both两者都;all全都。根据“Tom and I love music”可知,此处指“汤姆和我”两人都在学校乐队,用both。故选C。
78.A
【解析】句意:盛李豪和张雨霏都来自江苏。
考查代词辨析。both两者都,用于两者之间;each每一个,可用于两者或两者以上,着重个体;else其他的,常放在疑问代词或不定代词之后;all三者或三者以上都。根据“Sheng Lihao and Zhang Yufei”可知,此处指两个人,表达“两者都”用“both”。故选A。
79.C
【解析】句意:看!每个学生手里都拿着一本英语书。他们喜欢读英语故事。
考查不定代词。every意为“每一个”,但不与of连用;both意为“两者都”,表示复数概念;each为“每一个”,可与of连用且表示单数;all意为“所有”,表示复数概念。根据动词“has”为单数形式,主语需为单数概念,且空后有of,故选C。
80.C
【解析】句意:我很高兴在阳光中学学习,因为我喜欢这里所有的老师。
考查“all”的语序及名词单复数。all my teacher语法错误;my all teachers语法错误;all my teachers我所有的老师;my all teacher语法错误。根据“I’m glad to study in Sunshine Middle School because I like...here.”可知,此处表示“我所有的老师”,应该使用“all+限定词+复数名词”结构,“all”表示“三者及以上全部”,后接可数名词复数形式,“all my teachers”表示“我所有的老师”。故选C。
81.B
【解析】句意:饺子真的很美味。我的父母两人都喜欢它们。
考查代词辨析。All所有;Both两者都;One一个;None没有一个。主语“my parents”指父母两人,应用表示两者的代词“both”。故选B。
82.A
【解析】句意:斯特拉和她妈妈一样高。
考查as…as…用法。“as...as...”是固定结构,意为“和……一样”,中间要用形容词或副词的原级,用于表示两者在某方面程度相同,进行同级比较。“as tall as”,表示她和她妈妈一样高。故选A。
83.B
【解析】句意:——你想去哪里度假,甘肃还是新疆?——两者都有。我的假期很长。
考查不定代词。Every每一个;Both两者都;All三者及三者以上都;Any任何一个。根据“Where would you like to go on holiday, Gansu or Xinjiang?”及“My holiday is very long.”可知,假期很长,这两个地方都想去。故选B。
84.B
【解析】句意:“孟母三迁”这个成语讲述了一位母亲竭尽全力为孩子提供最佳成长环境的故事。
考查名词辨析。suggestion“建议”;environment“环境”;vacation“假期” ;attention“关注”。根据“Mengzi’s mother made three moves”及常识可知,孟母三迁是为了给孩子提供好的环境。故选B。
85.A
【解析】句意:我们应该知道心理健康和身体健康一样重要。
考查形容词比较级。根据“as...as”可知,此处是“as+形容词原级+as”结构,表示“和……一样……”。故选A。
86.D
【解析】句意:——黄鹤楼和东湖,你想去哪一个?——这两个景点离得很近,所以我们可以在一个上午都参观完。
考查代词辨析。either(两者中的)任意一个;neither两者都不;all(三者及以上)全部;both两者。根据“These two sights are close so we can visit...in one morning.”可知,此处表示可以在一个上午参观完黄鹤楼和东湖这两个景点。故选D。
87.A
【解析】句意:我和我的父母都喜欢读书。好书就是益友。
考查代词辨析。all指三者或以上“都”;both指两者“都”。主语是My parents and I,因此用all表示“都”。all作主语同位语时,常放在be动词之后、行为动词之前,因此用all like。故选A。
88.D
【解析】句意:在德国专家的帮助下,该工厂2003年的汽车产量是前一年的两倍。
考查倍数表达。此处考查倍数表达,结构为“倍数+as+形容词/副词+as”,D项符合。故选D。
89.D
【解析】句意:——这两件T恤衫你要哪一件?——我两件都要,一件给我弟弟,另一件给自己。
考查不定代词。one一个;the other两者中的另一个;all三者及以上所有的;both两者都。根据“T-shirts”及“one for my brother, the other for myself.”可知,是两件都要。故选D。
90.A
【解析】句意:——爱丽丝的爱好是什么?——她喜欢画画。
考查名词辨析。hobby爱好;homework作业;height高度;housework家务活。根据“She likes drawing pictures.”可知此处询问她的爱好。故选A。
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