6.3文化自信日益增强(议题式课件+视频)道德与法治新教材统编版九年级上册
2026-07-21
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 文化自信日益增强 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 196.05 MB |
| 发布时间 | 2026-07-21 |
| 更新时间 | 2026-07-21 |
| 作者 | 最爱 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58905475.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中道德与法治课件围绕“文化自信与民族复兴”,通过《藏海传》等文化反向输出案例导入,以“何以为‘根’—何以见‘行’—何以可‘为’”为子议题,构建从文化底气(历史与时代力量)、建设成就(意识形态等四方面)到青年践行(21天打卡)的学习支架。
其亮点在于案例鲜活(非遗入戏、国家版本馆)、活动互动(分组解码、策展人实践),结合政治认同(习近平文化思想引领)和责任意识(青年行动承诺)。采用情境探究法,小结含思维导图与创新作业,助学生增强文化认同与实践能力,为教师提供丰富教学素材。
内容正文:
欢迎大家来到精彩的道法课堂
欢迎大家来到精彩的道法课堂
让我们开启今天的学习之旅吧!
新学期,加油!
思考:大家有没有想过,为什么过去几十年,我们更多是“引进”外国文化产品,而现在,《哪吒2》《藏海传》等这样的中国故事却能“反向输出”,让全球观众为我们的文化买单、为我们的情感流泪?
这背后有一个关键词
文化自信
从国产影视火爆全球,到国潮文化风靡大众,从文化输出不断突破,到国民文化认同感持续提升,这一系列变化,印证了一个核心结论:新时代的中国,文化自信正在日益增强。
文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。今天我们共同学习新课—《文化自信日益增强》。
自
信
日
益
化
文
文化
第六课 中国腾飞谱新篇
强
增
子议题一:何以为“根”?—文化自信的底气从何而来?
子议题二:何以见“行”?—新时代文化自信如何“看得见”?子议题三:何以可“为”?—新时代青年如何践行文化自信?
探寻文化根脉,坚定文化自信
探寻文化根脉,坚定文化自信
何以为“根”?—文化自信的底气从何而来?
子议题一
臧海传
电视剧《藏海传》中超18种非遗技艺引发观众惊叹。网友表示:“《藏海传》这是要把全国各地的非遗“老祖宗的智慧与审美太超前了!”都搬上荧屏啊!”“看央视大剧真的能学到知识!”
《藏海传》创新将非遗和剧情融合,让传统文化不再是剧情的背景板,而是成为叙事的“隐形角色”。
臧
臧
海
海
传
传
视频:跟着臧海大人揭开那些宝藏非遗
非
遗
文
化
盘
点
皮影戏
药发木偶
秦淮彩灯
口技
昆曲
榫卯
木雕
刺绣
非遗“活”起来了!这部剧将皮影、榫卯、昆曲等近20种非遗元素“编织进故事内核”,成为叙事的“第二主角”。那么问题来了—为什么“非遗活起来”就能圈粉世界?这背后究竟藏着怎样的文化密码?
一部剧的成功背后,其实是两种力量的支撑。我们分成两组,分别来解码。
解码密码·“非遗入戏”背后的两种力量
第一组:历史力量组
任务:从“文明延续”的角度看,《藏海传》能把皮影、榫卯、昆曲等非遗“用”进剧情并火遍世界,这背后依托的“底气”是什么?
中华文明是四大古文明中唯一没有中断的文明。《藏海传》中出现的榫卯,是中国古代建筑的核心智慧,从七千年前的河姆渡遗址到今天仍在传承;皮影戏始于西汉、兴于唐宋,至今仍是国家级非遗—这些技艺的“活态传承”,本身就是中华文明从未中断的活证据。
历史密码:唯一未中断→文化自信是最基本、最深沉、最持久的力量
解码密码·“非遗入戏”背后的两种力量
第二组:时代力量组
任务:《藏海传》让非遗“活”起来并火遍世界,与国家推动文化建设的战略有什么关系?
①习近平文化思想为“非遗入戏”提供了方向指引(创造性转化、创新性发展)。
②党把文化建设摆在全局重要位置,为作品出海提供了制度保障(190多个国家和地区播出)。
③文化强国战略激发了创作者的文化自信(敢于让非遗当“主角”)
时代密码:习近平文化思想→党把文化建设摆在全局工作的重要位置→推动文化繁荣、建设文化强国。
2023年全国宣传思想文化工作会议正式提出习近平文化思想,明确了新时代文化建设的路线图和任务书。在习近平文化思想指引下,党把文化建设摆在治国理政的突出位置,推动中华优秀传统文化在创造性转化、创新性发展中焕发新生。
《藏海传》正是这一思想引领下的生动实践—它不是孤立的“爆款”,而是文化强国战略在影视领域的成果体现。
中国国家版本馆
2022年,中国国家版本馆“一总三分”落成—中央总馆文瀚阁、西安分馆文济阁、杭州分馆文润阁、广州分馆文沁阁,共同构成中华文明的“种子基因库”。目前收藏各类版本1.5亿册(件),从甲骨拓片到《永乐大典》,从革命文献到数字版本,把中华文明的“根”妥妥地“收”起来、“存”下来。
思考:国家版本馆为什么要花这么大的力气“收藏”这些东西?
这和《藏海传》的成功有关系吗?
国家版本馆和《藏海传》,一个“收”,一个“用”:
版本馆在做“守根”的活儿—把五千年文明从甲骨文到数字版的各类版本都收藏起来,守护着文化自信的根基;
《藏海传》在做“焕新”的活儿—把收藏在博物馆里的非遗“激活”为剧情内核,展现着文化自信的力量。
版本馆能建起来,是因为党把文化建设摆在全局工作的重要位置,投入巨资为中华民族建“文化保险库”;《藏海传》能火出去,是因为习近平文化思想指引下,推动文化繁荣、建设文化强国的战略让创作者有了方向、有了底气。
1.文化自信的地位与新时代文化建设的指导思想
①地位:文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
②指导思想:在习近平文化思想指引下,党把文化建设摆在全局工作的重要位置,在新的历史起点上推动文化繁荣,建设文化强国。
何以见“行”?—新时代文化自信如何“看得见”
子议题二
“新时代文化自信”网上展馆
展馆公告
刚才我们找到了文化自信的“根”,今天我们要看“叶”—文化自信在今天“长得怎么样”?体现在哪里?
今天请大家当“策展人”—为“新时代文化自信”办一场展览。四个展厅,每组认领一个,从素材库中选两件展品,写一句说明,最后用一句话告诉大家:这个展厅让我们“看见”了文化自信的什么?
各组来领取你们的“策展卡”,注意看素材卡和引导问题。
一号展厅·举旗定向
素材一:“学习强国”APP—每天有超过5000万人在上面学习,从时事政治到传统文化,从党史故事到科技前沿,成为很多人“打开手机第一件事”。
素材二: 国家版本馆“一总三分”建成开馆,中央总馆文瀚阁、西安文济阁、杭州文润阁、广州文沁阁,收藏各类版本1.5亿册(件),被称为中华文明“种子基因库”。
引导问题:“学习强国”在传递什么?国家花大力气建版本馆,把“老东西”收藏起来,为了什么?这两者共同传递出一种什么形态?
“欢迎大家来到一号展厅‘举旗定向’。我们展出的第一件展品是‘学习强国’APP。我们认为,这是一种方向感的传递,告诉我们这个国家倡导什么、信仰什么。
第二件展品是国家版本馆。国家花这么大力气建四个馆、收藏1.5亿件,把中华文明的‘家底’系统地收起来、存下来——这说明文化被当作战略资源在守护。
两件展品合在一起,我们的一句话总结是:文化自信,行在‘方向正’——意识形态领域有领导、有部署、有成效。 ”
国家在意识形态领域做的这些事,不是零散的,是有方向、有部署的。这是文化自信的第一根‘支柱’。”
意识形态建设成效卓著。党确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,就意识形态领域许多方向性、战略性问题作出部署,使我意识形态领域形势发生了全局性、根本性转变。
意识形态就是一个国家、一个社会的“精神方向盘”——它回答了三个根本问题:
●信仰什么?(指导思想)
●追求什么?(价值目标)
●怎么走?(发展道路)
“意识形态”通俗的理解
一句话总结: 意识形态就是一个国家的“精神旗帜”—旗举对了,人心就齐了,路就走稳了。
二号展厅·铸魂育人
素材一:共和国勋章颁授仪式(袁隆平、屠呦呦、钟南山等)—学校组织观看。烈士纪念日—每年9月30日全国公祭。
素材二: 校园“新时代好少年”评选—身边同学因助人为乐、自强自立上榜,照片挂在走廊里。社区街道随处可见的社会主义核心价值观宣传墙。
引导问题: 颁勋章、设烈士纪念日,在说“什么样的人值得尊敬”?“好少年”评选和宣传墙,跟你有什么关系?这些是在宣传一种什么样的价值观呢?
“欢迎大家来到二号展厅‘铸魂育人’。我们的第一件展品是共和国勋章颁授仪式和烈士纪念日。袁隆平、钟南山他们不缺那个勋章,但国家要大张旗鼓颁授;很多烈士的名字我们不知道,但国家要每年公祭——这是在告诉全社会:什么样的人是英雄、什么样的精神值得被铭记。
第二件展品是‘新时代好少年’评选和社区宣传墙。荣誉表彰不只是给‘大人’的,也给我们身边的同学;24个字不只在课本里,也画在我们每天经过的墙上——说明价值观不是‘远方的口号’,而是‘身边的行动’。
两件展品合在一起,我们的一句话总结是:文化自信,行在‘人心齐’——社会主义核心价值观在用看得见的方式凝聚人心。 ”
‘铸魂育人’——用看得见的方式,让价值观成为人们心中的‘魂’。”
社会主义核心价值观深人人心。党把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度,设立烈士纪念日,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。
国家层面
公民层面
社会层面
富强、民主、文明、和谐
(建设什么样的国家)
自由、平等、公正、法治
(建设什么样的社会)
爱国、敬业、诚信、友善
(培育什么样的公民)
社会主义核心价值观内容
电影《给阿嬷的情书》
根据光明日报的评论,《给阿嬷的情书》以侨批这一世界记忆遗产为叙事核心,通过真挚动人的故事,让泛黄的侨批档案“变得鲜活、生动、感人”,上映后汕头侨批文物馆参观人数同比增长47%。这正是中华优秀传统文化“焕发蓬勃生机”的典型案例——侨批从历史文献变成大众可感知的文化体验。
社会主义核心价值观深入人心——影片传递的“信义”“感恩”“守望”等中华传统美德,在当代观众中引发深度共鸣,说明优秀传统文化蕴含的价值观念正在融入大众精神生活。
三号展厅·文脉新生
素材一:《藏海传》让皮影、榫卯、昆曲成为剧情“主角”,在190多个国家和地区播出。《哪吒之魔童闹海》中的“结界兽”来自三星堆青铜面具,登顶全球动画票房榜。
素材二:故宫文创年销超15亿元——千里江山图变文具、故宫猫成网红IP。2024年“春节”列入联合国非遗名录,全球近20个国家将春节定为法定假日。
引导问题:看《藏海传》《哪吒》时,传统元素给你的感觉是“老古董”还是“很酷”?从“故宫文创”到“春节出海”,传统文化在发生什么变化?
“欢迎大家来到三号展厅‘文脉新生’。我们的第一件展品是《藏海传》和《哪吒2》。皮影不再是‘老年活动中心’的表演,成了传递情报的‘暗号’;青铜面具不再是博物馆里的文物,成了‘结界兽’的形象—传统元素让我们觉得‘很酷’,而不是‘很老’。
第二件展品是故宫文创和春节申遗。千里江山图从‘挂在墙上’变成‘拿在手里’的文具;春节从‘中国年’升级为‘世界年’—说明传统文化正在从‘博物馆’走进‘生活里’,从‘中国’走向‘世界’。
两件展品合在一起,我们的一句话总结是:文化自信,行在‘根脉活’—传统文化正在创造性转化、创新性发展中焕发新生。 ”
传统文化‘活’过来了,而且活得很好—‘创造性转化、创新性发展’说的就是这个。
中华优秀传统文化焕发蓬勃生机。党实施中华优秀传统文化传承发展工程,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,增强全社会文物保护意识,加大文化遗产保护力度,中华优秀传统文化影响力、感召力显著增强。
传承和弘扬中华优秀传统文化,关键是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,创造性转化,就是要按照时代特点和要求,对那些至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造,赋予其新的时代内涵和现代表达形式,激活其生命力。创新性发展,就是要按照时代的新进步新进展,对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善,增强其影响力和感召力。
要坚持古为今用、推陈出新,兼收并蓄、择善而从,使中华民族最基本的文化基因同当代中国相适应、同现代社会相协调、同现实文化相融通,把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。
四号展厅·百花竞放
素材一:《长津湖》《流浪地球》等国产大片票房破纪录,学校组织集体观影。《人世间》《山海情》热播,祖孙三代一起追。
素材二: “村超”“村晚”—贵州乡村的足球赛和联欢会,视频刷屏抖音,网友说“这才是全民狂欢”。B站国风UP主粉丝超百万,年轻人用自己的方式演绎中国文化。
引导问题:《长津湖》《山海情》和其他“大片”有什么不一样?“村超”和电视上的文艺晚会有什么不同?B站UP主做国风视频,说明了什么?
“欢迎大家来到四号展厅‘百花竞放’。我们的第一件展品是《长津湖》《人世间》等作品。这些电影电视剧不只是‘好看’,更重要的是它们讲的是普通人的故事—志愿军战士是普通人、移民搬迁的农民是普通人,这说明文艺作品在‘为人民创作、为人民立传’。
第二件展品是‘村超’和B站国风UP主。‘村超’说明文艺不是‘庙堂之上’的专利,老百姓自己也能当主角;B站UP主做国风视频不是国家‘派’的,是自己要做的,而且有几百万人在看—说明文艺正在从‘被供给’变成‘被创造’。
两件展品合在一起,我们的一句话总结是:文化自信,行在‘气象新’—文艺事业呈现百花齐放、生机勃勃的繁荣景象。 ”
“百花齐放、生机勃勃。好作品越来越多,而且离我们越来越近。”
文艺事业展现时代新貌。党坚持以人民为中心的创作。导向,推动文艺工作取得长足进步。文艺战线涌现出一批反映时代发展、增强人民精神力量的优秀作品,培养造就了一批优秀人才,我国文艺事业呈现百花齐放、生机勃勃的繁荣景象。
影视作品
以建党历史为背景,展现百年前革命先辈追求真理的精神
讲述黄文秀研究生毕业后回乡扶贫、带领村民脱贫致富的真实故事,展现新时代青年党员的初心与担当。
以唐诗为魂的动画电影,点燃“唐诗热”,位列中国影史动画票房前列
讲述海外撤侨故事,展现中国外交人员的责任与担当
舞台艺术作品
以《千里江山图》为灵感,将传统美学与现代舞台语汇结合,成为现象级作品。
以“舞武相融”形式展现岭南文化,海外巡演破圈传播。
纪念抗战胜利主题,引发强烈社会反响
2.我国文化建设的主要成就
①意识形态建设成效显著
②社会主义核心价值观深入人心
③中华优秀传统文化换发蓬勃生机
④文艺事业展现时代新貌
何以可“为”?—新时代青年如何践行文化自信?
子议题三
“要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信。文化体现的是深层次的精神追求和坚守。文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。” —习近平
我们找到了文化自信的“根”,也看到了文化自信的“行”——方向正、人心齐、根脉活、气象新。
那么,文化自信和我们自己有关系吗?文化自信不是“国家的事”,也是“我的事”。作为新时代青少年,我们可以做些什么呢?
c
行动承诺·“我的21天文化打卡”
我承诺从今天起,用21天养成一个文化习惯:
我选择做: ______
(参考:每天了解一个传统文化知识/每周看一部正能量影视作品/每月去一次博物馆/每天写一条“今日中国”观察日记/在社交媒体转发一条中国文化内容……)
我打算这样做: ______
(具体描述如何落实,比如“每天睡前5分钟刷‘学习强国’文化频道”“每周日晚上和爸妈一起看一集《觉醒年代》”)
我的见证人: ______
(请一位同学互相监督,21天后交换打卡记录)
视频—文化自信
同学们,这节课,我们回答了一个问题:文化自信何以“强”?
因为它根植于从未中断的五千年文明,生长在新时代文化繁荣的沃土中,最终,要绽放在每一个中国人的生命里。
真正的文化自信,是听到“中国”二字时,心中涌起的那份不卑不亢的底气,以及愿意为之做点什么的行动。
文化自信,始于认同,重在传承,成于创造。
愿你们做有根的中国人,也做有光的中国青年。
课堂总结
⭐基础必做:绘制本节课的思维导图
⭐特色作业
【传统文化小使者】
选择一种传统文化的形式,如节日、节气、戏曲、皮影、剪纸等,结合当下热门元素(如人工智能、动漫角色、网络热梗)进行创新创作,然后通过短视频展示作品,介绍创作思路,让传统文化焕发出新活力。
分层作业
思维导图
文化自信日益增强
文化自信
具体成就
①地位:文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
②指导思想:在习近平文化思想指引下,党把文化建设摆在全局工作的重要位置,在新的历史起点上推动文化繁荣,建设文化强国。
①意识形态建设成效显著。
②社会主义核心价值观深入人心。
③中华优秀传统文化换发蓬勃生机。
④文艺事业展现时代新貌。
1. 下列现象能够直接体现新时代我国文化建设成就的是( )
A. C919 大飞机商业航线全面铺开
B. 全国建成世界规模最大教育体系
C. 中国国家版本馆全面开放运营
D. 南水北调工程惠及上亿群众
课堂练习
C
2.关于社会主义核心价值观,说法正确的是( )
①分为国家、社会、公民三个层面价值准则
②是凝魂聚气、强基固本的基础工程
③完全脱离中华优秀传统文化根基
④全体公民要内化于心、外化于行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
课堂练习
B
3.国家持续推进意识形态建设,牢牢掌握意识形态工作领导权,为此我们要( )
①坚持马克思主义指导地位不动摇
②打造 “学习强国” 等主流文化传播平台
③放任历史虚无主义、否定英雄的言论传播
④传承红色文化,弘扬伟大建党精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
课堂练习
B
不问终点,全力以赴!
新学期,一起加油!
$随风起,踏破云烟,万水千山之间,残霜映雪,如十年磨一剑。且叹我已经当关,敢教万夫莫开。飞鸿起,踏过冰川锋芒,划破九天,凌霜傲雪。君不见,高处寒,你当下。
null中国是一个伟大的国度,传承着伟大的文明。中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化,是中华民族的根和魂。什么是中华文化?它是中国人的生命底色,是中华民族的文化根脉,是多样珍贵的精神财富。你可以看到。你可以。听到。你可以品尝到。一匹。触摸到。你可以感受到。中华文明具有突出的连续性。创新型、统一性、包容性、和平性。中华优秀传统文化。源远流长、博大精深,是中华文明的智慧结晶。在这片辽阔的土地上,大漠孤烟,江南细雨,总让人思结千载、心驰神往。黄河九曲、长江奔流,总让人心潮澎湃、豪情满怀。良渚、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字传承,三星堆的文化瑰宝,国家版本馆的文脉赓续。泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大。这是。我们的自信之基、力量之源。
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