6.4 民生福祉持续增进 课件- 2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“民生福祉持续增进”，通过“小记者探访”串联“悬崖村”蜕变、龙先兰脱贫等案例，从具体故事到原因分析再到表现归纳，构建“案例感知-理论总结”的学习支架。 其亮点是以真实案例融合政治认同（如“悬崖村”体现党以人民为中心）、责任意识（社区治理个人参与），采用“故事讲述-笔记梳理-练习巩固”教学法。学生能增强社会责任感，教师可借助结构化案例提升教学实效。

道德与法治九年级上册 民生福让 人持续增迸 第六课中国腾飞谱新篇 核心素养目标 政治认同 通过学习我国民生建设成就，体会党和政府“以人民为中心”的发展思想， 增强对中国特色社会主义制度优越性的认同，树立制度自信。 道德修养 理解民生改善对个人发展的意义，增强感恩意识与社会责任感，主动关心社会 发展，树立公平正义的价值追求。 法治观念 认识到社会保障、平安中国建设是法治保障民生的体现，理解法治对维护公民 权益、促进社会和谐的重要作用。 责任意识 结合自身生活体验，明确个人在共建共治共享社会治理中的角色，树立参与 社会建设、维护公共安全的责任意识。 自学导航 01/民生福祉持续增进的原因 02/民生福祉持续增进的表现 开篇语：一封来自小记者的信 亲爱的老师、同学们： 大家好！我是咱们班级的 “民生小记者”。最近，我们马上要学习“民生福 祉持续增进”的内容，老师布置了一项特别的实践任务 —用我们自己的方式， 去探寻身边的民生故事。这个词听起来很大，但我相信，它一定藏在我们每个人的 生活里，藏在一个个具体的笑容和温暖的瞬间里。 于是，我在老师的带领下，和其他小记者一起开启了一段特别的“探访之 旅”。我们通过观看新闻报道、线上云游四川 “悬崖村”、采访返乡创业的年轻 人、连线乡村支教的学长学姐，还有和社区里的爷爷奶奶聊天，收集到了许多真实 又动人的故事。 今天，我想把这四个关于“小康”“教育”“保障”和“平安” 的故事，讲给你们听。 线上云游 悬崖村”的蜕变 山的那边还是山吗？ 不是，是幸福生活！ “悬崖 “悬崖村”位于四川省凉山州昭觉 县支尔莫乡的千米悬崖之巅。从前，村 中国最艰难的 民出行全部依赖“天梯”，17段架设 求学之路 在悬崖峭壁上，由藤条、木棍编成的藤 梯，成年人上山要耗费两三个小时。 悬框时 为了生活在这里的人民，党和国家作出了 哪些努力？ 山的那边还是山吗？一一不是，是幸福生活！ “悬崖村”的幸福转变 2016年5月，凉山州和昭觉县共拨款100万元，全 村人花了7个月时间，将藤梯改建升级为钢梯。 2020年5月，在党和政府的关心下，“悬崖村”村 民走下钢梯，迁入县城集中安置点。从藤梯到钢梯再到 如今的楼梯，“悬崖村”村民迎来了美好的新生活。 跟着新闻镜头“云打卡”了四川的“悬崖村”，听当地的董姐讲悬崖村从“天路” 到致富路的变化；思考：党和政府关心“悬崖村”的发展，说明了什么？ 增进民生福祉是发展的根本目的。新时代以来，我们党把让老百姓过上好 日子作为一切工作的出发点和落脚点，补齐民生保障短板，解决好人民群众 急难愁盼问题。 课堂笔记：民生福祉持续增进的原因 增进民生福祉是发展的根本目的。 新时代以来，我们党把让老百姓过上好日子作为一切工 作的出发点和落脚点，补齐民生保障短板，解决好人民群众 急难愁盼问题，不断推动共同富裕取得新成效，社会建设开 创新局面。 湖南十八洞村：龙先兰 “光棍汉”变身养蜂带头人， 见证脱贫攻坚的奇迹与奋斗的力量 故事主人公：“光棍汉”龙先兰 从“光棍汉”到“养蜂大王” >村里人都叫他“养蜂大王”。见到他时，他正 穿着防护服，在自家的蜂场里忙碌着。他皮肤 黝黑，笑容憨厚，完全看不出，几年前他还是 村里有名的“光棍汉”。 >“以前啊，家里穷得叮当响，住的是漏雨的木房， 三十好几了也娶不上媳妇。那时候，我们村是出了 名的穷，大家都说“三沟两岔山旮旯，红薯洋芋苞 谷粑，日子过得紧巴巴。” 新的开始：养蜂事业的起步与成功 艰难起步·勤学苦练 第一次养蜂，蜜蜂跑了不少，也遇到了许多困难。但他没有放弃， 而是跟着技 术员虚心请教、勤学苦练，一步一个脚印，慢慢地摸透了养蜂的门道。蜂蜜的产量 年比一年高，他的养蜂事业也逐渐步入正轨。 脱贫摘帽·组建家庭 随着养蜂技术日益成熟，龙先兰的收入稳步增加。2017年，他不仅依靠自己的 双手顺利脱了贫，摘下了“贫困户”的帽子，更收获了爱情，娶上了媳妇。 先富带后富·共奔小康 自己过上好日子后，龙先兰心里一直惦记着村里的其他乡亲。他牵头成立了养 蜂专业合作社，毫无保留地将自己的养蜂技术和成功经验分享给村里的其他贫困户。 如今，合作社已成功带动了全村100多户村民发展养蜂产业，共同走上致富路。 我的感悟：小康社会的生动注脚 “我一个人富不算富，大家一起 富才是真的富。” 龙先兰 4t141,0 十八洞村的故事告诉我：小康 社会从不是一句空洞的口号。 它是龙先兰大哥蜂箱里满满的 蜂蜜，更是苗寨里家家户户升 “从贫困到富裕，从‘光棍汉’到致富 起的袅袅炊烟。 带头人，十八洞村的蝶变，是民生福祉 增进最生动的注脚。” 课堂笔记：民生福祉持续增进的表现 1、完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务 完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务。我们党 团结带领全国各族人民打赢了人类历史上规模最大的脱贫 攻坚战，历史性地解决绝对贫困问题，创造了人类减贫 史上的奇迹，实现了小康这个中华民族的千年梦想，我国 发展站在了更高历史起点上。 指无法满足基本生存需求的贫困状态 云南大关县：刘雪瑶 上海老师的“改良”课堂， 感受跨越山海的教育帮扶与希望 故事主人公：刘雪瑶 连线了在山区支教的学姐，她给我们讲了许多支教故 事，印象深刻的是云南省昭通市大关县。这里地处乌 蒙山区，曾是国家级贫困县，有一位从繁华的上海来 此支教的老师一刘雪瑶。 关等 刘雪瑶」上海七宝中学附属鑫都实验中学教师 2023年8月，刘雪瑶响应教育人才“组团式”帮扶号 召，跨越千里奔赴大关县第一中学。她带来全新的教 学理念与方法，用爱与智慧为学生成长护航。 “刚来时，确实遇到了一些‘小挫折’。第一次课堂小 测试，班里同学的成绩不太理想。做物理实验时，很多 同学对实验器材都很陌生，让我心里咯噔了一下。” 教学创新：“改良”课堂的诞生 现状洞察：因材施教的起点 面对学生基础薄弱、缺乏自信等情况，刘雪瑶 采用“闯关式”课堂教学模式，通过精心设计 问题链，引导学生主动思考，让学生在解决问 题中获得成就感。 课堂改良：把课堂还给学生 她大幅增加实验操作与动手实践的时间，组织 小组讨论促进同伴互助。更用“没有笨问题， 只有不敢问的问题”不断鼓励学生，激发他们 主动思考与表达的勇气。 教学成果：学生的转变与进步 课堂焕新：从被动到主动 成长缩影：自信的回归 物理课上，学生们一改往日的沉默， 班里的王磊曾是物理“困难户”，上课总爱 开始主动分享自己的想法。枯燥的 走神。在刘老师的持续鼓励下，他尝试着动 物理公式变成了生动的探索，连严 手参与实验，一步步找回状态，成绩也突飞 谨的实验课上，也常常充满了同学 猛进。他笑着说：“刘老师的课很有趣，我 们协作互助的欢声笑语。 现在觉得物理一点也不难了。” 润物无声：全方位的关怀与支持 刘雪瑶不仅关注学生学业，还用心呵护学生的心灵。她主动联系了上海的朋友和校 友，为学校捐赠了急需的实验器材和各类科普图书，努力改善孩子们的学习条件。 为提高学生综合素质，促进学生全面发展，刘雪瑶积极策划并组织开展校园活动。 点亮更多孩子的未来 青藏高原农牧区的教育突破 无独有偶，以青海果洛藏族自治州为例，这 自信 自立自强 里地处青藏高原腹地，地广人稀、交通不便，过 去农牧区孩子“上好学”是遥不可及的梦想。 2019年，在上海市援助下，果洛西宁民族中 学正式开学，学校配备了完善的宿舍、数字化教 学设施，让农牧区的孩子能享受到和东部城市一 样的优质教育资源，实现了“从无学上到上好 学”的跨越。 点亮更多孩子的未来 党和国家的“温暖” > 义务教育普及： 我国通过深化教育改革、完善义务教育优质均衡推进机制，实现了义务教育全面普及， 小学学龄儿童净入学率长期稳定在近100%，九年义务教育巩固率超96%，全国县 域全部实现义务教育基本均衡发展，达到世界高收入国家平均水平。 >高等教育普及化： 我国高等教育从新中国成立初期不足1%的毛入学率，提升至如今的59%以上，进 入普及化阶段，建成了世界规模最大的高等教育体系，让更多普通家庭子女获得接受高 等教育的机会。 >学前教育普惠性： 通过扩大普惠性资源供给、推进免费教育政策，我国学前教育毛入学率提升至92.9% 以上，超过中高收入国家平均水平，有效解决了农村和偏远地区幼儿“入园难、入园 贵”的问题。 该 课堂笔记：民生福祉持续增进的 2、教育普及水平实现历史性跨越 (1)举措：坚持教育优先发展，深化教育综合改革，优化区域教育资源 配置，完善义务教育优质均衡推进机制，探索逐步扩大免费教育范围。 (2)成就：建成了世界上规模最大的教育体系，各级教育普及程度达到 或超过中高收入国家平均水平。其中，学前教育、义务教育普及程度 达到世界高收入国家平均水平，高等教育进入普及化阶段。 广西巴马县：苏寿平 一张“保障网”守护的家庭， 体会医疗与社会保障带来的温暖 探访地：广西巴马县 偶遇楼下邻居张奶奶，跟我们唠了好久关于医保报 销的事，我不禁上网查询，最触动我的是广西壮族 自治区巴马瑶族自治县。在这里，我听到了一个关 于“守护”的故事。故事的主人公，是当地村民苏 寿平一家。 2023年6月，一场突如其来的变故打破了这个家庭的 平静：六合屯苏寿平的孙子苏俊辰早产，还患上支气 管肺炎、先天性巨结肠等疾病，必须立刻进行手术。 面对高达30多万元的自付医疗费用，这个原本就不 富裕的农村家庭，瞬间陷入了无助和绝望。 守护之手与希望重现 就在一家人一筹莫展的时候，驻村书记彭明灯第 一时间组织人员入户核实，了解情况属实后，为 该户申请到医疗救助、临时救助6万余元，并帮 助申请B类低保，落实产业奖补等帮扶措施。 资金精准帮扶 基本生活兜底 医疗+临时救助合计 成功申请 60,000+元 B类低保保障 多亏了党和政府的好政策，还有彭书记的热心帮助，我们才挺了过来。现在 我明白了，国家的社会保障网，就是我们老百姓最温暖的“护身符 我的感悟：温暖的“护身符” 温情的守护 13亿+ 10亿+ 苏寿平一家的经历让我深深感受到了 基本医疗保险覆 基本养老保险覆 社会保障体系的温暖和力量。党的二十大 盖人数 盖人数 在总结新时代十年成就时指出：“建成世 “这张世界上规模最大的保 界上规模最大的教育体系、社会保障体系、 障网，连接着政府的关怀，也连 医疗卫生体系。”三个“最大”，实实在 在，与老百姓关系密切，也分外醒目亮眼， 接着每个家庭的幸福。” 充分体现了我们党坚持以人民为中心的发 展思想，体现了人民不至上的根本价值追 求。三个“最大”也成为老百姓心中最可 靠的“护身符”。 完善社会保障体系 养老保险全国统筹 扩大社保覆盖面 多层次医疗保障 分层分类社会救助 建立中央调剂基金， 推动外卖骑手、快 通过“基本医保+ 为低保对象、特困人 均衡各省养老金收 递员等新业态劳动 大病保险+ 医疗 员提供基本生活保障 支压力，确保退休 者参加职工社保， 救助”三重保障衔 对遭遇突发困难的家 人员养老金按时足 为灵活就业人员提 接，大幅降低重病 庭发放临时救助金， 额发放，实现养老 供职业伤害险等保 患者的个人自付比 为残疾人、困境儿童 保险“全国一盘 障，让更多群体纳 例，防止因病致贫、 等特殊群体提供专项 棋” 入社保体系。 因病返贫 救助，筑牢民生兜底 防线。 完善基本养老保险全国统筹制度，扩大社会保险覆盖面，促进多层次医疗保障有序 衔接，健全分层分类的社会救助体系，建成了世界上规模最大的社会保障体系。 课堂笔记：民生福祉持续增进的表现 3.社会保障体系不断完善 ()举措：完善基本养老保险全国统筹制度，扩大社会保险 覆盖面，促进多层次医疗保障有序衔接，健全分层分类的社 国家和社会对陷入生存困境的公民提供财物 会救助体系。 接济和生活扶助，以保障其最低生活需要。 (2)成就：建成了世界上规模最大的社会保障体系。 陕西商洛东店子社区 “智慧大脑”守护的平安家园， 看科技如何赋能基层社会治理 探访地：陕西商洛东店子社区 “这里的安全感从何而来？ 和社区里的爷爷奶奶聊天，谈到拥有2万多常住 守菲平安 不文期 人口的大型社区一东店子社区。在这样一个人 口密集的地方，居民们日常生活的安心感是如何 建立的？这是我最想探寻的答案 走进社区的“智意大脑 在社区监控中心，墙上的高清大屏实时显示辖区各 个角落。社区党支部书记介绍，这里通过89个网 格+9名网格员+全覆盖高清摄像头的“人防 +技防”双重模式，织就了一张严密的安全防护网 让科技为社区治理赋能。 生活便捷：科技带来的安全感 人脸识别门禁 智能充电桩 贴心网格员 国 2日 -3周 居民全阿姨说：“以 居民李大爷说：“以前 居民们说：“过去有问 补充：共建共治共享的社区治理实践 很多社区推行“网格员+志愿者”的基层治理模式，比如浙江的“枫桥经验”：社 区网格员日常巡查，居民主动参与矛盾调解、治安巡逻，小事不出村、大事不出镇，把邻 里纠纷、安全隐患化解在基层，形成了人人参与、人人负责的治理共同体。（驻村书记彭 明灯也是街道网格员汇报才得知苏寿平家里的遭遇) 我的感悟：平安生活，造福你我 在东店子社区，我看到了科技如何让我们的生活变得更安全、更便捷 那些看不见的数据和代码，最终都转化成了看得见的安全感和幸福感。这让 我相信，一个更智能、更平安的中国，正在向我们走来 在平安中国建设中，我看到了我国社会治安形势特续向好，是世界 最安全国家之一，一个发展越来越好的国家正引领着我们走向更好的床来 课堂笔记：民生福祉持续增进的 4.平安中国建设迈向更高水平 完善共建共治共享的社会治理制度，建设人人有责、人人尽责、 人人享有的社会治理共同体；加强国家应急管理体系和能力建设， 健全社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制，加强社会治安综合 治理，开展扫黑除恶专项斗争，防范和打击暴力恐怖、新型网络犯 罪、跨国犯罪，人民群众安全感不断增强。 意 总结与思考：我的收获 各地探访·所 民生福祉·所 0青年一代·所 见 思 为 从十八洞村的甜蜜雪 这些故亭告诉我，民出 作为新时代的青少年 业，到大关县的智意课堂 福祉从不是一个抽象的概念， 我们不仅是这些伟大变革利 从壮乡家庭的重获新生 它是脱贫群众口袋里实实陶 温暖变化的见证者， 受益者 到商洛社区的平安 在的收入，是山里娃眼中对 更应立志成为木 护…我看到了一个个 知识渴望的光芒，是患病家 的建设者、创造者，接过 活的故事，它们共同描编 庭及时得到的医疗救助，国 代的接力棒，为国家发展和 出我们国家民生福社特编 是社区居民心中满满的安 民生幸福贡献自已的力量 增进的壮丽画卷。 感 课堂小结 课堂小结 原因 →增进民生福祉的重要性 民生福祉 完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务 持续增进 教育普及水平实现历史性跨越 表现 社会保障体系不断完善 平安中国建设迈向更高水平 课堂练习 课堂练习 1.近年来，我国积极推进公共卫生、文化教育等领域立法，健全满足人民日益增 长的美好生活需要必备的法律制度；开展“清朗”“净网”等一系列专项行动， 加大食品药品、劳动保障等领域执法力度，有力维护老百姓的切身利益；用公正 裁判对“隐形加班”行为说“不”，让劳动者获得应有保障。这段话最适宜说明 (C A.我国法律体系不断健全 B.公民要传播网络正能量 C.我国不断保障民生福祉 D.劳动是创造财富的源泉 课堂练习 2.我国建成了世界上规模最大的教育体系，学前教育、义 务教育普及水平达到世界高收入国家平均水平，高等教育 进入普及化阶段。这些成就体现了我国(C ①公民的受教育权得到切实保障 ② 教育发展的城乡差距已彻底消除 ③ 致力于维护和促进社会公平正义 ④ 以增进民生福祉为发展的根本目的 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 课堂练习 3.我国深入开展扫黑除恶专项斗争，健全社会矛盾纠纷预 防化解机制，加强社会治安综合治理，人民群众的安全感 不断增强。这说明(B) A.平安中国建设已经完成，无需继续推进 B.共建共治共享的社会治理制度不断完善 C.社会治理是国家的唯一职能 D.只要加强治安治理，就能杜绝违法犯罪 谢谢聆听！