5.4 化石燃料-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年九年级上册化学授课课件(科粤版·新教材)

2026-10-08
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摘要:

该初中化学课件围绕化石燃料展开,涵盖煤、石油、天然气的组成、燃烧影响、综合利用及清洁能源等核心知识。课堂通过“想一想”提问交通工具燃料及其来源,如汽车用汽油、炼钢厂用煤等,搭建生活与化学知识的联系支架。 其亮点在于结合数据表格分析能源危机、甲烷燃烧实验、酸雨危害图片等,培养科学思维(证据推理)、科学探究与实践(观察活动),渗透环保与资源节约的科学态度与责任。小结系统梳理知识,练习巩固,学生能联系生活形成化学观念,教师可借助实例提升教学效果。

内容正文:

第五单元 燃料与二氧化碳 5.4 化石燃料 1.了解化石燃料燃烧对环境的影响,了解燃料燃烧对空气产生污染的原因。(重难点) 2.认识使用和开发清洁能源的重要性; 3.形成节约和有效利用资源、保护环境、爱护环境的意识。(重点) 学习目标 新课导入 炼钢厂 冶炼厂 煤油 焦炭、煤 煤 飞机 卡车 汽油 柴油 石油 想一想: 下列交通工具或设备分别使用什么燃料? 它们分别来自什么? 汽车 上述所涉及的燃料有汽油、煤油、柴油、煤和焦炭等,其中汽油、煤油、柴油都是来自石油。人们常说的化石燃料,指的就是煤、石油和天然气。 化石燃料都是不可再生能源。 什么是化石燃料 (1)煤是复杂的有机物和无机物组成的混合物,主要含碳元素,还含有H、N、S、O等元素。 煤燃烧会产生NO2、SO2等气体。 (2)煤的燃烧产物: 1.煤——黑色的“金子” (3)煤的形成: 煤的形成简图 刚开采出来的石油叫做原油,一般是粘稠的液体。 (1)石油的组成 石油是由多种碳氢化合物组成的混合物,主要含C、H元素。 (2)石油的形成 石油和天然气的形成简图 2.石油——工业的“血液” (3)我国石油资源的开发 我国石油的蕴藏量很少,曾被说成是“贫油国”。新中国成立后,我国政府十分重视石油资源的勘探和开发,建立起大庆、胜利、中原、塔里木和大港等油田,沿海油田,如南海油田、东海油田也已投产。 通常状况下为无色、无味、气体;难溶于水;密度比空气小。 天然气主要是由碳和氢组成的气态化合物,其中最主要的成分是甲烷(CH4)。 (1)甲烷的物理性质: 3.天然气——洁净的气体燃料 (2)甲烷的化学性质 甲烷具有可燃性,点燃纯净的甲烷气体,产生淡蓝色火焰。 CH4+2O2 CO2+2H2O 点燃 化学方程式: 甲烷燃烧较完全,燃烧产生的二氧化碳相对较少, 对大气污染较轻,通常称为“清洁能源”。 (3)我国天然气资源的开发 我国天然气的蕴藏量较少,四川天然气已开发多年,新疆的天然气通过“西气东输”,输送到上海等地。 我国“西气东输”工程示意图 【注意】 甲烷为易燃气体,点燃前需验纯度。 下表是我国化石燃料的基础储量和年产量,试分析如果按照下表所示的化石能源基础储量和开采速度,估算一下我国化石燃料的开采年限。 基础储量 年产量 预计开采年限 煤 3261亿吨 30.5亿吨 石油 28.33亿吨 1.89亿吨 天然气 32124亿立方米 851.7亿立方米 107年 15年 38年 因此,在不久的将来,我们将面临严重的能源危机,因此我们应合理开采和有效利用化石燃料! 化石燃料及其加工产品在燃烧的过程中会产生各种废气、废渣和余热, 它们都会污染环境,并导致地球的生态环境受到破坏。 余热污染水源,导致生物死亡 使温室效应加剧 炼铁 CO2 炉渣固体废物污染 煤的燃烧 尾气排放 酸雨 火力发电 煤炉 CO2 SO2 CO2 SO2 SO2 NO NO2 CO CO2 化石燃料燃烧对环境有何影响 (1)酸雨的形成:煤燃烧时生成NO2和SO2等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。 化石燃料燃烧时排放大量的CO2等污染物,会加剧“温室效应”。 1.温室效应增强 2.酸雨 ③破坏土壤、植被、森林; ④腐蚀金属及建筑物。 (2)酸雨的危害: ①危害人体健康; ②导致水体酸化,严重影响水生动植物的生存; (3)酸雨的防治措施: ①减少硫的氧化物、氮的氧化物等物质向空气中排放; ②用天然气代替煤; ③大力推广使用脱硫煤。 被酸雨腐蚀前后的石像 被酸雨破坏的森林 化石燃料资源不能再生,若直接烧掉,不仅污染环境,还造成资源浪费。所以我们应加强化石燃料的综合利用。 将煤隔绝空气加强热称为煤的干馏或焦化,能得到焦炭、煤焦油和焦炉煤气,它们又可以被加工成多种多样的产品。 化石燃料的综合利用 1.煤的综合利用 化学变化 煤的综合利用 石油 分馏 (加热炼制) 石油的分馏是物理变化 2.石油的综合利用 近年来,科学家发现海底埋藏着大量外形似冰但可以燃烧的固体——“可燃冰”,这是一种甲烷分子被水分子包围而成的物质,其主要成分为甲烷水合物。 我国南海和东海海底有巨大的“可燃冰”带。 “可燃冰” “可燃冰” 我国对“可燃冰”进行试采 科学家们研究获知:燃烧1m3的“可燃冰”,相当于燃烧164m3的天然气所释放的能量。估计全球“可燃冰”提供的总能量是煤、石油、天然气总和的2~3倍。2017年,我国宣布在南海北部神狐海域试采“可燃冰”成功,成为世界首个稳定开采这种能源的国家。 三、化石燃料的综合利用 1.煤的综合利用:将煤隔绝空气加强热称为煤的干馏或焦化。 2.石油的综合利用 方法:分馏(按沸点由低到高的顺序分离出来)。 温室效应、酸雨、热污染、固体废物污染等。 人们常说的化石燃料是煤、石油、天然气。化石燃料是不可再生能源。 一、什么是化石燃料 二、化石燃料燃烧对环境有何影响 小结 1.环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是( ) A.氢气 B.煤炭 C.汽油 D.一氧化碳 A 练习: 2.下列不属于化石能源的是( ) A.煤 B.风能 C.石油 D.天然气 B 3.天然气是家庭日常生活的常用燃料。下列说法不正确的是( ) A. 天然气是一种不可再生的化石能源 B. 天然气燃烧能放出热量 C. 天然气完全燃烧时,会产生大量炭黑颗粒 D. 发现家中天然气泄漏,立即关闭阀门,开窗通风 C 4.酸雨对农作物以及一些建筑有不利影响。下列措施中与酸雨的防治有关的是( ) A. 控制二氧化碳的排放量 B. 减少使用一次性塑料制品 C. 分类回收处理生活垃圾 D. 减少含硫化石燃料的燃烧 D ; 5.燃料是人类社会重要的能源,下列说法不正确的是( ) A.煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量CO2 B.石油炼制可得到石油气、汽油、煤油等产品 C.汽车燃料改用压缩天然气可减少对空气的污染 D.乙醇(C2H5OH)在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水 A 6.能源与人类的生活和社会发展密不可分。 下列能源不属于新能源的是( ) A.氢能 B.核能 C.石油 D.风能 C 7.化石燃料是由古代生物的遗骸在地层深处高温、高压条件下经过一系 列复杂变化而形成的,是不可再生能源。 (1)化石燃料包括____、石油和天然气等,是重要的能源。 (2)天然气的主要成分是,写出 完全燃烧的化学方程式: __________________________。 (3)煤的使用在方便人们生活的同时,也对环境造成了不良影响。 含硫煤不充分燃烧产生的气体污染物有__________(填化学式)等。 (4)________分布于深海或陆域永久冻土中,其中主要含有甲烷水 合物,有望成为未来新能源。 煤 、 可燃冰 谢谢观看! Lavf58.41.100 $煤的形成历经了漫长的历史时期和复杂的化学变化。早在三亿多年前,地球进入了石炭纪,地球上温暖湿润的气候特别适合植物生长,在一些低洼的地方出现了大片的沼泽森林,森林的树木不断的生长死亡,死去的树木倒在泥淖中一层一层积累起来,在细菌的作用下不断的腐烂分解,形成了泥炭。在以后的地质年代中,地球上出现了大规模的地壳运动,使得原来的地形地貌产生了翻天覆地的变变化,有的地方开始下沉,有些岩层产生断裂,有的地方火山爆发。这些地壳变化会将沼泽地中的泥炭深深地埋藏在地下,而且与空气隔绝在地下,长期受到地热和地压的作用,最后在地下沉积在一起。这些沉积物在漫长的地下生涯中不断的被细菌分解侵蚀,其他成分去掉,只有可以燃烧的碳成分保留下来,就这样形成了现代工业中的重要燃料煤。为什么煤炭具有燃烧放热的本领呢?原来正是因为它和植物有着密切的亲缘关系,它们构成的成分都是碳氢氧等易燃化学元素,而且比起木材来说,他们的可燃成分更纯更高,难怪人们把煤称作地下的太阳。

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