5.4 化石燃料-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册化学同步课件(科粤版·新教材)
2026-10-08
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 摘要:
该初中化学课件聚焦第五单元“燃料与二氧化碳”中的“化石燃料”,涵盖种类、燃烧对环境的影响及综合利用。通过传统文化题(如《汉书》“洧水”记载)和跨学科调查(家用燃料变迁)导入,以“刷基础-刷有所得-归纳总结”为支架,衔接前后知识。
其亮点在于融合传统文化与化学观念(如石油识别)、跨学科实践与科学思维(家用燃料调查分析),通过真题演练(2025河南、2026陕西质检题)强化证据推理。归纳总结明确不可再生能源等核心点,助力学生构建物质性质与用途认知,教师可利用WPS编辑和超链接提升教学效率。
内容正文:
化 学
九年级上册 KY
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第五单元 燃料与二氧化碳
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5.4
化石燃料
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刷基础
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基础
知识点1 化石燃料
1. 传统文化 【2025河南洛阳质检】《汉书》中记载:“高奴县有洧水,可
燃”。此记载中地下冒出的黑色“洧水”指的是( )
A
A.石油 B.猪油 C.矿泉水 D.盐湖水
【解析】石油为黑色液体,可燃,题述中的黑色“洧水”指的是石油。故选A。
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2.【2026江苏宿迁质检】下列说法错误的是( )
D
A.石油是一种混合物
B.天然气、煤炭都是化石燃料
C.可燃冰是天然气与水形成的高能固体燃料
D.“西气东输”的“气”是指氢气
【解析】石油由汽油、煤油等多种物质组成,是混合物,A正确;化石燃料包括煤、
石油、天然气,B正确;可燃冰是由天然气和水在低温高压条件下形成的冰状固体,
燃烧的可燃冰,相当于燃烧 的天然气,是一种高能燃料,C正确;
“西气东输”的“气”是指天然气,D错误。
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刷有所得
可燃冰是以甲烷为主的天然气和水分子形成的类冰状结晶物质,存在于海底的沉
积物、陆地冻土的岩石中,具有热值高的特点。
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3. 跨学科 【2026陕西延安质检】学习了燃料及其利用知识后,老师让同学
们调查家用燃料的变迁及使用情况。小明同学对自己家所在小区家用燃料的更新
历程调查如下:
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(1)下列有关家用燃料更新的理由,不正确的是___(填序号)。
B
A.减少中毒事件发生
B.天然气是可再生的能源
C.天然气燃烧对环境污染更小
【解析】煤气的主要成分是 ,易引发中毒,更换为天然气可减少中毒事件发生,
A正确;天然气属于化石燃料,在短期内不能得到补充,属于不可再生的能源,B
错误;天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,甲烷燃烧对
环境污染更小,C正确。
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(2)天然气的主要成分是_____(写化学式),其在空气中充分燃烧的化学方程
式是_________________________。
【解析】天然气的主要成分是甲烷,即 ,在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水,
化学方程式为 。
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归纳总结
化石燃料包括煤、石油、天然气,均属于不可再生能源。
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知识点2 化石燃料燃烧对环境的影响
4.下列现象的形成与化石燃料燃烧没有关系的是( )
B
A.酸雨 B.潮汐现象 C.全球气候变暖 D.余热污染水源
【解析】化石燃料燃烧生成二氧化硫、氮氧化物等,会导致酸雨;化石燃料燃烧
生成的大量二氧化碳使温室效应加剧,会导致全球气候变暖;化石燃料燃烧的余
热污染水源,会导致生物死亡。潮汐现象的形成与化石燃料的燃烧无关,故选B。
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5.【2025山东威海调研】燃料与能源和生活息息相关,燃料的燃烧与社会的发展
有着密切的联系,但同时也伴随着环境污染和安全问题。下列说法不正确的是
( )
B
A.减少煤的燃烧,可以缓解雾霾天气
B.煤燃烧产生的二氧化碳和二氧化硫都是形成酸雨的污染物
C.发现家中天然气泄漏,立即关闭阀门,开窗通风
D.汽车燃料改用压缩天然气可减少对空气的污染
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【解析】减少煤的燃烧,可缓解雾霾天气,A正确;空气中二氧化硫、二氧化氮等
含量过高会造成酸雨,二氧化碳不会造成酸雨,不属于空气污染物,B错误;发现
家中天然气泄漏,立即关闭阀门,开窗通风,C正确;天然气的主要成分是甲烷,
甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,相对于汽油较清洁,所以汽车燃料改用压缩天
然气可减少对空气的污染,D正确。
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知识点3 化石燃料的综合利用
6.下列关于沼气、煤、石油的说法正确的是( )
C
A.煤在空气中加强热制得焦炭、煤焦油和焦炉煤气等产品
B.石油的分馏和煤的干馏都是化学变化
C.沼气的主要成分是甲烷
D.石油是一种由沸点不同的化合物组成的混合物,不加热就可以直接燃烧
【解析】煤隔绝空气加强热可制得焦炭、煤焦油和焦炉煤气等产品,A错误;石油
的分馏没有生成新物质,属于物理变化,煤的干馏生成了新物质,属于化学变化,
B错误;沼气的主要成分是甲烷,C正确;石油是混合物,所含有的物质沸点不同,
不加热不可以直接燃烧,D错误。
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7.【2026四川成都质检】煤是工业生产、生活中
最常用的能源之一,其主要成分是碳。工业上常
把煤进行气化(变成水煤气)和液化(变成甲醇)
处理,其流程示意图如下。
(1)煤属于________(填“纯净物”或“混合物”),煤的液化属于______
(填“物理”或“化学”)变化。
混合物
化学
【解析】煤中含有多种物质,属于混合物;煤的液化过程中有新的物质生成,属
于化学变化。
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(2)第①步操作的原理与______(填实验操作名称)的原理相似。
过滤
【解析】第①步操作将精炼煤与含硫化合物的洗液分离,属于固液分离操作,与
化学实验操作的过滤原理相似。
(3)②的化学方程式为_ __________________。
【解析】煤的主要成分是碳,第②步反应为碳与水蒸气在高温条件下反应生成一
氧化碳与氢气,则化学方程式为 。
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(4)第④步中,已知 属于氧化物,且其中硫元素的化合价与硫酸中硫元素的化
合价相同,则④的化学方程式为____________________。
【解析】为氧化物,且其中的硫元素的化合价与中的化合价相同,
中元素显价,则为。第④步反应为与 反应生成硫酸,化学方程式
为 。
(5)从“绿色化学”的角度分析,将煤气化和煤液化后使用的优点是__________
_________________。
减少了
的排放,保护环境
【解析】粗煤经过气化和液化后除去了硫元素,燃烧后减少了 的排放,保护了
环境。
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