2.2 构成物质的微观粒子 第1课时 分子-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年九年级上册化学授课课件（科粤版·新教材）

该初中化学课件聚焦分子的构成、特性及在变化中的作用，通过“酒香不怕巷子深”“糖块溶解”等生活问题导入，引导学生从宏观现象探究微观本质，结合实验2-2至2-5构建“现象-实验-结论”的学习支架，帮助理解分子运动、间隔及质量体积小等特性。 其亮点在于以科学探究与实践为核心，通过对比实验（如物理与化学变化中分子是否改变）培养科学思维，结合“84”消毒液气味等实例深化化学观念。采用实验归纳与随堂练习结合的方法，既激发学生探究兴趣，又为教师提供清晰的教学流程与实践支撑。

第二单元 空气、物质的构成与 组成 2.2 构成物质的微观粒子 第1课时 分子 1.了解物质是由分子、原子等微观粒子构成的 2.了解在物理变化和化学变化中分子发生的不同变化 3.知道分子是保持物质化学性质的最小粒子 4.发展对物质世界的好奇心和探究欲，保持对 化学学习的浓厚兴趣 学习目标 请同学们思考下列问题： “酒香不怕巷子深”、“梅花香自苦寒来”，我们是怎么闻到花香、酒香的呢？糖块放在水里为什么会消失？湿衣服为什么会晾干？ 新课导入 古希腊哲学家 德谟克里特 物体是由大量极小的物质粒子组成的。 科学家研究发现，世界上的所有物质都是由人们肉眼看不见的微粒构成。 构成物质的微粒有很多种 分子是构成物质的微粒之一。 【实验2-2】把香水洒在小手巾上，抖开手巾，绕教室一周。 现象： 思考：为什么我们的鼻孔与手巾相隔一段距离， 就能闻见香味？ 能闻见香味。 分子是什么 分子不断运动的 许多物质都由分子构成。香水是由香精分子和酒精分子混合而成的，当香水中的这些分子通过扩散运动到空气中后，我们就能闻到酒精和香精的气味了。 微粒的运动会受到温度的影响 为什么我们喷完香水后一段时间就渐渐闻不到香味了？ 是香水分子消失了吗？ 晒衣服时，在太阳底下晒干比较快，为什么？ 微粒是在不断运动的 一段时间后，香水分子渐渐运动远离，我们就闻不到香味了，但香水分子并没有消失。 温度升高会加快微粒运动速率 【实验2-3】在玻璃管两端的胶塞内，分别放置蘸有浓盐酸和浓氨水的小团棉花。 现象： 有大量白烟生成。 思考：为什么蘸浓盐酸和浓氨水的棉花并没有接触，却会在空中生成浓浓的白烟？ 解释：存在于盐酸中的氯化氢分子和氨水挥发出来的氨分子运动到空中相遇，并发生反应，生成氯化铵小颗粒，扩散到空中，形成白烟。 问题 实验2-2 实验2-3 在变化中是否有新物质的生成 是物理变化还是化学变化 在变化中分子本身有无变化 无 有 物理变化 化学变化 无 有 分子是保持物质化学性质的一种微粒。 1.概念： 由分子构成的物质，在物理变化中，分子本身不发生改变，仍然保持该物质的化学性质；在化学变化中，分子本身发生改变，生成新的分子，新分子不再保持原物质的化学性质。 分子 2.分子是构成物质的一种微粒。 不同的分子一定会构成各不相同的物质。 讨论：用分子的观点重新认识物理变化和化学变化。 物理变化 化学变化 宏观 微观 没有生成新物质 生成了新物质 分子没有改变 分子改变 讨论：怎样从分子角度认识纯净物和混合物？ 混合物：由分子构成的物质中，由不同种分子构成的物质，如空气等。 纯净物： 由一种分子构成的物质，如冰水共存物等 物质的化学性质各不相同，这是因为构成物质的分子具有不同的化学性质。 此外，分子有没有共同的一些性质呢？ 分子有什么特性 【实验2-4】A、B两个小烧杯，A杯装蒸馏水，并滴数滴酚酞，B杯装浓氨水，用大烧杯将A、B两小烧杯罩住一段时间。 实验现象： 实验结论： A烧杯内的酚酞由上向下逐渐变红。 分子在不断的运动，氨分子运动到了A烧杯中的酚酞里， 使酚酞变红。 【实验2-5】由两位同学各拿一支医用注射器，一支吸空气，一支吸水，两者等体积，用手指顶住针筒末端注射孔，将栓塞慢慢推压，然后交换做。 实验现象：空气易压缩，水不易压缩。 三态的变化实质：就是分子间的间隔变化 固态 液态 气态 一般情况：分子间隔变大 注意： 分子大小没有改变 固、液、气三态物质分子间的间隔 分子有多大？ 不同物质的分子都是很小的微粒。例如，1个水分子的质量只有3×10 -26 kg，体积约3×10 -23cm3，在1cm 3的小小容器里，竟可容纳得下约3×1022个水分子。一般说来， 1cm 3的水有20滴，假设你每秒钟可以数4个水分子，每天24小时不停地数，1滴水里的水分子也要让你数上将近13万亿年！ 知识视窗 归纳小结 1.分子是构成物质的一种微粒。 2.分子的特性 分子在不断的运动 分子之间有间隔 分子的质量和体积都很小 温度越高，分子运动速度越快。 一般来说，固体分子间隔最小，气体分子间隔最大 随堂练习 1. 喷洒“84”消毒液，能闻到特殊气味，是因为（ ） A．分子在不断运动 B．分子质量很小 C．分子间有间隔 D．分子可以再分 A 2. 西岭雪山是著名旅游胜地，下列对其景色的微观解释错误的是（ ） 选项 景色 解释 A 春天花香四溢 分子在不断运动 B 夏天云消雾散 水分子间隔发生了变化 C 秋天层林尽染 分子种类不同性质不同 D 冬天白雪皑皑 水分子种类发生了变化 D 3. 某小组设计如图所示的两个实验来探究分子运动。 （1） 一段时间后，实验一可以观察到的现象是 ， 由此得到的实验结论是 。 （2） 利用实验二装置，只要对浓氨水进行一个简单操作，便可观察到无色酚酞溶液变红的速度加快，该操作为 ，由此可探究影响分子运动速率的一个因素，请推测该因素为 。 B烧杯中溶液变红 分子在不断运动着 给浓氨水加热 温度 谢谢观看！ $分子运动现象的实验。向盛有约20毫升蒸馏水的小烧杯A中加入5到6滴酚酞溶液，搅拌均匀后观察溶液的颜色。观察到溶液为无色，从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有何种改变。观察到溶液由无色变为红色。另取一个小烧杯B加入约5毫升浓氨水。用一个大烧杯或水槽罩住AB两个小烧杯，观察几分钟有什么现象发生。观察到烧杯A中无色酚酞溶液变为红色，烧杯B中浓氨水不变色，说明浓氨水中的氨分子运动到A烧杯中变为氨水，使酚酞变红。