精品解析:黑龙江哈尔滨师范大学附属中学2025-2026学年高二下学期期末物理试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-07-21
| 2份
| 32页
| 31人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) 南岗区
文件格式 ZIP
文件大小 3.09 MB
发布时间 2026-07-21
更新时间 2026-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58905382.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

哈尔滨师范大学附属中学2025-2026学年度下学期高二期末考试 物理试题 一、选择题(本题共14小题,共47分。其中第1~9题只有一个选项符合题目要求,每小题3分;第10~14题有多个选项符合题目要求,每小题4分,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,选错、多选或不选得0分) 1. 甲、乙、丙、丁四幅教材插图涉及不同的物理知识,下列说法正确的是( ) A. 甲图中,原子核A裂变成原子核B和原子核C的过程需要吸收能量 B. 乙图中,一个处于第5能级的氢原子向低能级跃迁,最多可以辐射10种不同频率的光 C. 丙图中,卢瑟福通过分析粒子散射实验结果,提出了原子的核式结构模型 D. 丁图中,汤姆孙通过对阴极射线的研究揭示了原子核内还有复杂结构 【答案】C 【解析】 【详解】A.在甲图中,原子核A裂变成原子核B和原子核C的过程属于裂变反应,核子的平均质量减小,该反应过程要放出能量,故A错误; B.乙图中,一个处于第5能级的氢原子,最多可以辐射4种频率的光,分别对应于5→4,4→3,3→2,2→1,故B错误; C.丙图中,卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,提出了原子的核式结构模型,故C正确; D.丁图中,汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子,指出原子还可以再分,故D错误。 故选C。 2. 冰箱贴是一种采用磁性材料制成的生活用品,主要用于装饰冰箱表面。现有一小巧美观的冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上,如图所示,当冰箱贴静止不动时,下列说法正确的是( ) A. 冰箱贴共受到三个力的作用 B. 冰箱贴对冰箱的摩擦力方向向上 C. 冰箱对冰箱贴的作用力大小等于冰箱贴所受重力的大小 D. 冰箱对冰箱贴的支持力与冰箱贴对冰箱的压力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A.冰箱贴受重力、静摩擦力、磁力、支持力四个力作用,故A错误; B.冰箱贴相对冰箱有向下滑动的趋势,所受静摩擦力方向向上,则冰箱贴对冰箱的摩擦力方向向下,故B错误; C.冰箱对冰箱贴的作用力为磁力、支持力、摩擦力的合力,冰箱贴静止,该合力与重力平衡,大小等于重力,故C正确; D.冰箱对冰箱贴的支持力与冰箱贴对冰箱的压力是一对相互作用力(作用在不同物体上),不是平衡力,故D错误。 故选C。 3. 如图所示,水平地面上有一倾角为θ的光滑斜面,一小球通过一根轻绳系在天花板上,小球静止在斜面上,轻绳与斜面之间的夹角也为θ。将斜面缓慢向左移动,直至轻绳与斜面平行。则下列说法正确的是(  ) A. 轻绳对小球的拉力变大,斜面对小球的弹力变大 B. 轻绳对小球的拉力变小,斜面对小球的弹力变大 C. 轻绳对小球的拉力先变大后变小,斜面对小球的弹力变大 D. 轻绳对小球的拉力变大,斜面对小球的弹力先变大后变小 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】对小球受力分析,小球受重力mg、斜面对小球的弹力N和绳子的拉力T,小球缓慢移动时受力平衡,则N与T的合力与mg等大反向,因为斜面对小球的弹力方向不变,如图所示: 根据作图法知,绳子的拉力T逐渐减小,斜面对小球的弹力N逐渐增大,故ACD错误,B正确。 故选B。 4. 的衰变方程为,已知的质量为,新核的质量为,X粒子的质量为,则( ) A. X粒子是氦原子核,它的穿透能力强于粒子 B. 的平均核子质量比的大 C. 的比结合能为 D. 若静止且衰变释放的能量全部转化为和X粒子的动能,则衰变后的和X粒子的动能之比为 【答案】D 【解析】 【详解】A.衰变方程 依据质量数守恒和电荷数守恒,X粒子的质量数为 电荷数为 故X为氦原子核(粒子),粒子带电荷多、质量大,电离能力很强,穿透能力弱于粒子,故A错误; B.衰变过程释放能量,存在质量亏损,即 新核比更稳定,其平均核子质量更小,即,故B错误; C.比结合能是原子核总结合能除以核子数,而表达式为衰变能(衰变释放的能量),并非的结合能,故C错误; D.若静止,由动量守恒,衰变后与X粒子动量大小相等。动能公式 可得,当动量大小相等时,动能之比反比于质量之比,即 ,故D正确。 故选D。 5. 一定质量的理想气体由状态a经状态b、c回到状态a,其p-T图像如图所示。下列说法不正确的是( ) A. a、b、c三个状态的体积关系为 B. a到b过程,气体分子在单位时间内对单位面积器壁的碰撞次数增多 C. b到c过程,气体对外界做功,吸收热量 D. c到a过程,外界对气体做功,分子的平均动能减少 【答案】B 【解析】 【详解】A.a到b过程,气体做等压变化,则有 由于 可知 b到c过程,气体做等温变化,则有 由于 可知 综合上述可知,a、b、c三个状态的体积关系为,故A正确; B.a到b过程,p不变,T升高,分子平均动能增大,每个分子对器壁的平均撞击力增大;同时体积增大,单位体积分子数减小,因此气体分子单位时间对单位面积器壁的碰撞次数减少,故B错误; C.b到c过程,气体的温度不变,内能不变,结合上述,气体体积增大,气体对外界做功,即外界对气体做负功,根据热力学第一定律可知气体吸收热量,故C正确; D.c到a过程,结合上述,气体体积减小,外界对气体做功,气体的温度降低,故分子的平均动能减少,故D正确。 本题选不正确项,故选B。 6. 如图所示,倾角为的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物体a放在斜面上,轻质细线一端固定在物体a上,另一端绕过两个光滑的滑轮固定在c点,滑轮2下悬挂物体b,系统处于静止状态。若将固定点c沿水平方向缓慢移到d点,而a与斜劈始终静止,下列说法正确的是(  ) A. 细线对物体a的拉力减小 B. 斜劈对物体a的摩擦力减小 C. 斜劈对地面的压力不变 D. 地面对斜劈的摩擦力减小 【答案】C 【解析】 【详解】A.对滑轮2和物体b受力分析,受重力和两个拉力,如图所示。 根据平衡条件有 解得 将固定点c沿水平方向缓慢移到d点,增大,则增大,故细线对物体a的拉力一定增大,故A错误; B.对物体a受力分析,受重力、支持力、拉力和静摩擦力,由于不知道拉力与重力的下滑分力的大小关系,无法判断静摩擦力的方向,故不能判断静摩擦力的变化情况,故B错误。 CD.对斜面体、物体a、物体b整体受力分析,受重力、支持力、细线的拉力和地面的静摩擦力,根据平衡条件有, 则知与无关,即地面对斜劈的支持力不变,根据牛顿第三定律可知,斜劈对地面的压力不变;增大,地面对斜劈的摩擦力一定增大,故C正确,D错误。 故选C。 7. 两倾斜的平行杆上分别套着a、b两相同圆环,两环上均用细线悬吊着相同的小球,如图所示。当它们都沿杆向下滑动,各自的环与小球保持相对静止时,a的悬线与杆垂直,b的悬线沿竖直方向,下列说法正确的是(  ) A. a环受沿杆向上的摩擦力 B. d球做匀加速直线运动 C. 杆对a、b环的弹力大小相等 D. 细线对c、d球的弹力大小可能相等 【答案】C 【解析】 【详解】A.左图,杆与水平方向夹角,小球c受重力和拉力两个力,两个力的合力不等于零,知小球c与环a以共同的加速度向下滑,对小球c有 则a环做匀加速直线运动,对a环分析,设摩擦力为f,有 解得 f=0 则a环与杆间没有摩擦力,故A错误; B.右图,小球d处于竖直状态,受重力和拉力,因为加速度方向不可能在竖直方向上,所以两个力平衡,d做匀速直线运动,所以b环也做匀速直线运动,故B错误; C.将环与小球看成整体,则有 则杆对a、b环的弹力大小相等,故C正确; D.对于c球受到的拉力大小为 对于d球受到的拉力 因此受到的拉力大小不等,故D错误。 故选C。 8. 如图所示,某同学将小球以速度竖直向上抛出,到达最高点时,将小球也以速度从同一位置竖直向上抛出。不计空气阻力,、两球均可视为质点,重力加速度大小为。下列说法正确的是(  ) A. 自A抛出到与B相遇,该过程时间为 B. 相遇时,B速度大小为 C. 自抛出到与相遇时,上升高度为 D. 两球各自抛出到相遇的过程中,的速度变化量大小为 【答案】A 【解析】 【详解】A.设B抛出后经t1与A相遇,则有 解得 自A抛出到与B相遇,该过程时间为,故A正确; B.相遇时,B速度大小为,故B错误; C.B自抛出到与A相遇时,B上升高度为,故C错误; D.两球各自抛出到相遇的过程中,A的速度变化量大小为,故D错误。 故选A。 9. 目前机器人研究迅猛发展。在某次测试中,机器人A、B(均可视为质点)在t=0时刻从同一地点沿相同方向做匀变速直线运动,它们的位移x与时间t的比值()随时间(t)变化的图像如图所示。已知机器人A速度减为零后停止运动,下列判断正确的是(  ) A. 机器人B的加速度大小为0.25m/s2 B. t=9s时,机器人A、B的速度大小相等 C. 相遇前机器人A、B的最大距离为12m D. t=8s时,机器人A、B相遇 【答案】C 【解析】 【详解】A.由得,结合图像可知, 解得,,故A错误; B.由图像可知,机器人A、B的初速度大小分别为, 机器人A停止运动的时间 时,机器人的速度为,机器人的速度,即,故B错误; C.设经过时间二者速度相等,此时相距最远,则有 解得 两机器人共同的速度大小为 机器人A的位移 机器人B的位移 二者之间的最大距离,故C正确; D.机器人A速度减为零过程运动的位移 此段时间内机器人B的位移 可见两机器人相遇应在机器人A停止运动之后,两机器人相遇的时间,故D错误。 故选C。 10. 科学家利用天然放射性元素的衰变规律,通过对目前发现的古老岩石中铀含量来推算地球的年龄,铀238的相对含量随时间的变化规律如图所示,下列说法正确的是( ) A. 铀238()衰变形成铅206(),需经8次衰变,6次衰变 B. 放射性元素发生衰变时所释放的电子来源于核外电子 C. 20个铀核经过90亿年,一定还有5个铀核未发生衰变 D. 的半衰期约为45亿年,降低环境温度,的半衰期不发生变化 【答案】AD 【解析】 【详解】A.铀238()最终衰变形成铅206(),α衰变的次数次 β衰变的次数82+2×8-92=6次,故A正确; B.β衰变的本质是原子核内一个中子变成一个质子和一个电子,电子被释放出来,所以放射性元素发生衰变时所释放的电子来源于原子核内,故B错误; C.半衰期是大量原子核衰变的统计规律,对少数的原子核衰变不适用,故C错误; D.半衰期仅与原子核本身有关,与外界环境无关,的半衰期约为45亿年,降低环境温度,的半衰期不发生变化,故D正确。 故选AD。 11. 物理学家玻尔将普朗克提出的量子理论运用于氢原子模型的重构,对量子力学的发展起到了重大推动作用。如图所示为氢原子的能级示意图,下列说法正确的是( ) A. 用动能为11.0eV的电子碰撞处于基态的氢原子,可能使其跃迁到能级 B. 用能量为12eV的光子照射处于基态的氢原子,可使氢原子发生跃迁 C. 当原子从第4能级向基态跃迁时,原子的能量减小,电子的动能增大 D. 处于能级的氢原子至少需要吸收13.6eV的光子才能电离 【答案】AC 【解析】 【详解】A.处于基态的氢原子跃迁到能级,需要吸收的能量为 可知用动能为11.0eV的电子碰撞处于基态的氢原子,可能使其跃迁到能级,故A正确; B.光子被氢原子吸收发生跃迁的条件是光子能量等于两能级的能量差,基态氢原子跃迁所需光子能量需等于对应激发态与基态的能级差,12eV不等于任意能级与基态的能量差,因此无法使氢原子跃迁,故B错误。 C.当原子从第4能级向基态跃迁时,原子的能量减小,轨道半径减小,根据 可知电子的动能增大,故C正确; D.处于能级的氢原子电离至少需要吸收1.51eV的光子,故D错误。 故选AC。 12. 如图所示,原长为、劲度系数为k的弹簧一端与质量为m的小球相连,另一端固定在竖直墙壁上,小球用倾角为的光滑木板AB托住,当弹簧水平时小球恰好处于静止状态.重力加速度为g则( ) A. 弹簧的长度为 B. 木板AB对小球的支持力为 C. 若弹簧突然断开,断开后小球的加速度大小为 D. 若突然把木板AB撤去,撤去瞬间小球的加速度大小为g 【答案】AC 【解析】 【详解】A B.木板撤去前,小球处于平衡态,受重力、支持力和弹簧的拉力,如图 根据共点力平衡条件,有 解得 根据胡克定律,设弹簧伸长量为 则 则弹簧的长度为 选项A正确,B错误; C.若弹簧突然斯开,断开后小球受重力和斜面的支持力作用,则加速 度大小为 C正确; D.木板突然撤去后,支持力消失,重力和拉力不变,合力等于支持力N,方向与N相反,故加速度为 方向垂直木板向下。故D错误。 故选AC。 13. 氢原子能级如图甲所示,大量处于第4能级的氢原子,向低能级跃迁时能发出不同频率的光,其中只有2种不同频率的光a、b,照射到图乙电路阴极K的金属上能够发生光电效应,测得光电流随电压变化的图像如图丙所示,则下列推断正确的是( ) A. 测量Uc1、Uc2时,滑动变阻器的滑动触头P处于c点的右侧 B. 阴极金属的逸出功一定大于10.2eV C. 图丙中a光为氢原子从能级跃迁到能级时发出的光 D. 图丙中2条图线对应的遏止电压,一定有 【答案】BD 【解析】 【详解】B.大量能级氢原子向低能级跃迁,共产生种光子,光子能量分别为,,,,, 题目说明只有2种光子能发生光电效应,说明仅能量最大的前两种大于逸出功W,因此,故B正确; A.测量遏止电压时,光电管需要加反向电压(阴极K电势高于阳极A)。图乙为分压式接法,滑动变阻器端(左)接电源负极,电势低,端(右)接电源正极,电势高;滑片P在点左侧时,P(接)电势更低,满足反向电压要求,故A错误; C.根据光电效应方程,遏止电压绝对值越大,光子频率越大。由丙图得 因此对应光频率,故b光为氢原子从能级跃迁到能级时发出的光,故C错误; D.对两种能发生光电效应的光子,能量分别为, 由得,故D正确。 故选BD。 14. 如图甲,足够长的、倾角为的传送带,以恒定速率顺时针转动,煤块以初速度从A端冲上传送带,煤块的速度随时间变化的图像如图乙所示,已知重力加速度,不计空气阻力。下列说法正确的是( ) A. 传送带的速率是2m/s B. 传送带与水平方向夹角的正切值 C. 煤块从最高点下滑到A端所用的时间为2s D. 煤块在传送带上留下的痕迹长为 【答案】ABD 【解析】 【详解】A.根据图乙可知,煤块先向上做匀减速直线运动,速度减为2m/s时,向上减速的加速度发生变化,可知传送带的速率是2m/s,故A正确; B.内煤块的加速度大小为 根据牛顿第二定律可得 后煤块的加速度大小为 根据牛顿第二定律可得 联立解得, 则倾斜传送带与水平方向夹角的正切值为,故B正确; C.根据图像与横轴围成的面积表示位移,由图乙可知,煤块向上运动的位移大小为 煤块从最高点下滑到A端过程,根据运动学公式可得 解得煤块从最高点下滑到A端所用的时间为,故C错误; D.内煤块相对传送带向上的位移为 内煤块相对传送带向下的位移为 内煤块相对传送带向下的位移为 由于 煤块在传送带上留下的痕迹长为,故D正确。 故选ABD。 二、实验题(本题共2小题,共14分;其中15题6分,16题8分) 15. 某同学在做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时,采用如图甲所示的方法。 (1)关于该实验下列哪些说法是正确的___________; A. 如图甲(b)、(c)两次拉橡皮条需要将结点拉到同一位置,目的是使两次拉力的作用效果相同 B. 用两弹簧测力计同时拉细绳时两绳夹角应尽可能大 C. 拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些 D. 如果只有一个弹簧测力计(其他器材齐全),则不能完成本实验 (2)若图甲(b)中两弹簧测力计的读数分别为F1=3.00N、F2=4.00N,且F1和F2的夹角为锐角,则___________(填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测出F1、F2的合力。 (3)实验中,F1、F2表示两个互成角度的力,F表示根据平行四边形定则作出的F1和F2的合力;F'表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则乙图中符合实验事实的是___________。 【答案】(1)AC (2)不能 (3)C 【解析】 【小问1详解】 A.根据实验原理,为了保证同一次实验中两次拉力的作用效果相同,两次拉橡皮条需要将结点拉到同一位置,故A正确; B.用两弹簧测力计同时拉细绳时两绳夹角要适当,故B错误; C.为了减小拉力方向确定的误差,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,故C正确; D.若只有一个弹簧测力计,通过三次拉橡皮筋,也能完成本实验,故D错误。 故选AC。 【小问2详解】 图甲(b)中两弹簧测力计的读数分别为F1=3.00N、F2=4.00N,根据共点力的合成,则两拉力的合力大于5.00N,因此不能用一个量程为5N的弹簧测力计测出F1、F2的合力; 【小问3详解】 单独用一个弹簧测力计测出的拉力为合力的实际值,一定沿橡皮筋方向;通过平行四边形定则得到的合力为理论值,不一定沿橡皮筋方向。 故选C。 16. 在探究当物体质量一定时其加速度与力的关系实验中,小明同学做了如图甲所示的实验改进,使用力传感器来测量细线中的拉力。 (1)实验时,下列操作或说法正确的是___________。 A. 需要用天平测出砂和砂桶的总质量 B. 小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录拉力传感器的示数 C. 选用电磁打点计时器比选用电火花计时器实验误差小 D. 为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量 (2)实验得到如图乙纸带,已知打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz,相邻两计数点之间还有四个点未画出,由图乙中的数据可知,小车经过B点时的速度大小是___________m/s,小车运动的加速度大小是___________。(计算结果均保留三位有效数字) (3)由实验得到小车的加速度a与力传感器示数F的关系如图丙所示,a-F图像为一条倾斜直线,已知图像的斜率为k,则小车的质量为___________ A. B. C. D. 【答案】(1)B (2) ①. 0.721 ②. 2.40 (3)D 【解析】 【小问1详解】 AD.本实验中可以通过力传感器获取小车所受拉力大小,所以不需要用天平测出砂和砂桶的总质量,也不需要小车所受拉力近似等于砂和砂桶的总重力,即不需要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量,故AD错误; B.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录拉力传感器的示数,故B正确; C.电磁打点计时器由于振针的作用,纸带和复写纸之间阻力相对较大,实验误差比较大,而电火花计时器使用的是火花放电,纸带运动时受到的阻力比较小,实验误差也比较小,故C错误。 故选B。 【小问2详解】 [1]小车经过B点时的速度大小是 [2]根据逐差法可得小车运动的加速度大小是 【小问3详解】 根据牛顿第二定律有 则 已知图像的斜率为k,则 故 故选D。 三、计算题(本题共3小题,共39分;其中17题9分,18题13分,19题17分。解题时应写出必要的文字说明、重要的物理规律,答题时要写出完整的数字和单位;只有结果而没有过程的不能得分) 17. 如图甲所示为旅游景点的滑草场,图乙为其中一条滑道的示意图。该滑道由倾角为的斜坡和水平滑道组成。一位游客坐在滑草车上,从斜坡顶端A点静止滑下,最终恰好在水平滑道末端C点停下。已知的长度为,在段运动时间,滑草车与整个滑道间的动摩擦因数均相同,不计空气阻力以及滑草车经过B点时的能量损失。(,,g取)求: (1)滑草车经过B点时的速度大小; (2)滑草车与滑道间的动摩擦因数; (3)滑道的长度。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 游客在AB段运动为匀加速直线运动,所以 得 【小问2详解】 在AB段,加速度 根据牛顿第二定律 解得 【小问3详解】 在BC段,根据牛顿第二定律 解得 由运动学公式 得 18. 如图所示,横截面积cm2、长度为L=80cm的导热汽缸水平放置,左端通过开口与外界相通,汽缸正中间有一卡口,卡口右侧有一活塞将气体分为Ⅰ、Ⅱ两部分,轻弹簧一端固定在汽缸右缸壁,另一端固定在活塞上,不计活塞的体积,忽略一切摩擦,环境温度,大气压强Pa,初始时活塞与卡口距离为,弹簧无弹力。现用气泵从开口向外吸出一定量气体后封闭开口,此时活塞刚好到达卡口处且对卡口无压力。已知弹簧的劲度系数为k =1000N/m,求: (1)吸出气体与Ⅱ中原有气体质量的比值; (2)抽气并封闭开口后对汽缸加热,当缸内左右两部分气体温度升高到450K时,卡口对活塞的总弹力大小F。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 对气体I由玻意耳定律 解得 弹簧弹力 设Ⅱ气体的压强p2,对活塞的受力分析有 得 对气体Ⅱ由玻意耳定律可得氏 解得 抽出气体在末状态下体积 所以抽出气体质量与原有气体质量之比( 【小问2详解】 抽气完毕后,对气体Ⅱ有 对气体I有, 联立解得 19. 如图所示,质量为m、长为L=2.4 m的长木板 A 放在平台上,质量为m可视为质点的物块B放在长木板上表面的左端,绕过平台右端定滑轮的轻绳一端连接物块B,另一端吊着质量为m的物块C,连接物块B的轻绳水平。初始时长木板A的右端离定滑轮的距离足够远,平台离地面足够高,物块B与长木板间的动摩擦因数为,长木板与平台间的动摩擦因数为,重力加速度g取,不计空气阻力。先用手托着物块C,使轻绳上的张力恰好为零,现快速撤去手,求: (1)撤去手的瞬间,物块C的加速度大小; (2)物块B从长木板左端滑到长木板右端的时间及物块B滑离长木板时的速度大小; (3)若物块B运动到木板某位置时,轻绳突然断开,此后物块B刚好不滑离长木板,求长木板运动的总位移大小。 【答案】(1) (2), (3)3 m 【解析】 【小问1详解】 撤去手后,假设B和A会发生相对滑动,设物块C的加速度为,对C研究,根据牛顿第二定律 对B研究,根据牛顿第二定律 解得 设长木板运动的加速度为,以长木板为研究对象,根据牛顿第二定律 解得 假设成立,因此撤去手的一瞬间,物块C的加速度大小等于。 【小问2详解】 设物块从长木板左端滑到右端所用时间为t,根据匀变速直线运动的位移时间关系 由题意知 解得 物块滑离长木板时的速度 【小问3详解】 设物块B运动时间时轻绳断开,再运动时间运动到长木板右端,根据题意绳断后物块B加速度大小为 此过程中,物块B的位移,物块A的位移 由题意知,则有 又因为 联立解得, 则物块B滑到长木板右端时木板的速度为 物块B和长木板一起匀减速的加速度大小 则长木板运动的总路程 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 哈尔滨师范大学附属中学2025-2026学年度下学期高二期末考试 物理试题 一、选择题(本题共14小题,共47分。其中第1~9题只有一个选项符合题目要求,每小题3分;第10~14题有多个选项符合题目要求,每小题4分,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,选错、多选或不选得0分) 1. 甲、乙、丙、丁四幅教材插图涉及不同的物理知识,下列说法正确的是( ) A. 甲图中,原子核A裂变成原子核B和原子核C的过程需要吸收能量 B. 乙图中,一个处于第5能级的氢原子向低能级跃迁,最多可以辐射10种不同频率的光 C. 丙图中,卢瑟福通过分析粒子散射实验结果,提出了原子的核式结构模型 D. 丁图中,汤姆孙通过对阴极射线的研究揭示了原子核内还有复杂结构 2. 冰箱贴是一种采用磁性材料制成的生活用品,主要用于装饰冰箱表面。现有一小巧美观的冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上,如图所示,当冰箱贴静止不动时,下列说法正确的是( ) A. 冰箱贴共受到三个力的作用 B. 冰箱贴对冰箱的摩擦力方向向上 C. 冰箱对冰箱贴的作用力大小等于冰箱贴所受重力的大小 D. 冰箱对冰箱贴的支持力与冰箱贴对冰箱的压力是一对平衡力 3. 如图所示,水平地面上有一倾角为θ的光滑斜面,一小球通过一根轻绳系在天花板上,小球静止在斜面上,轻绳与斜面之间的夹角也为θ。将斜面缓慢向左移动,直至轻绳与斜面平行。则下列说法正确的是(  ) A. 轻绳对小球的拉力变大,斜面对小球的弹力变大 B. 轻绳对小球的拉力变小,斜面对小球的弹力变大 C. 轻绳对小球的拉力先变大后变小,斜面对小球的弹力变大 D. 轻绳对小球的拉力变大,斜面对小球的弹力先变大后变小 4. 的衰变方程为,已知的质量为,新核的质量为,X粒子的质量为,则( ) A. X粒子是氦原子核,它的穿透能力强于粒子 B. 的平均核子质量比的大 C. 的比结合能为 D. 若静止且衰变释放的能量全部转化为和X粒子的动能,则衰变后的和X粒子的动能之比为 5. 一定质量的理想气体由状态a经状态b、c回到状态a,其p-T图像如图所示。下列说法不正确的是( ) A. a、b、c三个状态的体积关系为 B. a到b过程,气体分子在单位时间内对单位面积器壁的碰撞次数增多 C. b到c过程,气体对外界做功,吸收热量 D. c到a过程,外界对气体做功,分子的平均动能减少 6. 如图所示,倾角为的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物体a放在斜面上,轻质细线一端固定在物体a上,另一端绕过两个光滑的滑轮固定在c点,滑轮2下悬挂物体b,系统处于静止状态。若将固定点c沿水平方向缓慢移到d点,而a与斜劈始终静止,下列说法正确的是(  ) A. 细线对物体a的拉力减小 B. 斜劈对物体a的摩擦力减小 C. 斜劈对地面的压力不变 D. 地面对斜劈的摩擦力减小 7. 两倾斜的平行杆上分别套着a、b两相同圆环,两环上均用细线悬吊着相同的小球,如图所示。当它们都沿杆向下滑动,各自的环与小球保持相对静止时,a的悬线与杆垂直,b的悬线沿竖直方向,下列说法正确的是(  ) A. a环受沿杆向上的摩擦力 B. d球做匀加速直线运动 C. 杆对a、b环的弹力大小相等 D. 细线对c、d球的弹力大小可能相等 8. 如图所示,某同学将小球以速度竖直向上抛出,到达最高点时,将小球也以速度从同一位置竖直向上抛出。不计空气阻力,、两球均可视为质点,重力加速度大小为。下列说法正确的是(  ) A. 自A抛出到与B相遇,该过程时间为 B. 相遇时,B速度大小为 C. 自抛出到与相遇时,上升高度为 D. 两球各自抛出到相遇的过程中,的速度变化量大小为 9. 目前机器人研究迅猛发展。在某次测试中,机器人A、B(均可视为质点)在t=0时刻从同一地点沿相同方向做匀变速直线运动,它们的位移x与时间t的比值()随时间(t)变化的图像如图所示。已知机器人A速度减为零后停止运动,下列判断正确的是(  ) A. 机器人B的加速度大小为0.25m/s2 B. t=9s时,机器人A、B的速度大小相等 C. 相遇前机器人A、B的最大距离为12m D. t=8s时,机器人A、B相遇 10. 科学家利用天然放射性元素的衰变规律,通过对目前发现的古老岩石中铀含量来推算地球的年龄,铀238的相对含量随时间的变化规律如图所示,下列说法正确的是( ) A. 铀238()衰变形成铅206(),需经8次衰变,6次衰变 B. 放射性元素发生衰变时所释放的电子来源于核外电子 C. 20个铀核经过90亿年,一定还有5个铀核未发生衰变 D. 的半衰期约为45亿年,降低环境温度,的半衰期不发生变化 11. 物理学家玻尔将普朗克提出的量子理论运用于氢原子模型的重构,对量子力学的发展起到了重大推动作用。如图所示为氢原子的能级示意图,下列说法正确的是( ) A. 用动能为11.0eV的电子碰撞处于基态的氢原子,可能使其跃迁到能级 B. 用能量为12eV的光子照射处于基态的氢原子,可使氢原子发生跃迁 C. 当原子从第4能级向基态跃迁时,原子的能量减小,电子的动能增大 D. 处于能级的氢原子至少需要吸收13.6eV的光子才能电离 12. 如图所示,原长为、劲度系数为k的弹簧一端与质量为m的小球相连,另一端固定在竖直墙壁上,小球用倾角为的光滑木板AB托住,当弹簧水平时小球恰好处于静止状态.重力加速度为g则( ) A. 弹簧的长度为 B. 木板AB对小球的支持力为 C. 若弹簧突然断开,断开后小球的加速度大小为 D. 若突然把木板AB撤去,撤去瞬间小球的加速度大小为g 13. 氢原子能级如图甲所示,大量处于第4能级的氢原子,向低能级跃迁时能发出不同频率的光,其中只有2种不同频率的光a、b,照射到图乙电路阴极K的金属上能够发生光电效应,测得光电流随电压变化的图像如图丙所示,则下列推断正确的是( ) A. 测量Uc1、Uc2时,滑动变阻器的滑动触头P处于c点的右侧 B. 阴极金属的逸出功一定大于10.2eV C. 图丙中a光为氢原子从能级跃迁到能级时发出的光 D. 图丙中2条图线对应的遏止电压,一定有 14. 如图甲,足够长的、倾角为的传送带,以恒定速率顺时针转动,煤块以初速度从A端冲上传送带,煤块的速度随时间变化的图像如图乙所示,已知重力加速度,不计空气阻力。下列说法正确的是( ) A. 传送带的速率是2m/s B. 传送带与水平方向夹角的正切值 C. 煤块从最高点下滑到A端所用的时间为2s D. 煤块在传送带上留下的痕迹长为 二、实验题(本题共2小题,共14分;其中15题6分,16题8分) 15. 某同学在做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时,采用如图甲所示的方法。 (1)关于该实验下列哪些说法是正确的___________; A. 如图甲(b)、(c)两次拉橡皮条需要将结点拉到同一位置,目的是使两次拉力的作用效果相同 B. 用两弹簧测力计同时拉细绳时两绳夹角应尽可能大 C. 拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些 D. 如果只有一个弹簧测力计(其他器材齐全),则不能完成本实验 (2)若图甲(b)中两弹簧测力计的读数分别为F1=3.00N、F2=4.00N,且F1和F2的夹角为锐角,则___________(填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测出F1、F2的合力。 (3)实验中,F1、F2表示两个互成角度的力,F表示根据平行四边形定则作出的F1和F2的合力;F'表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则乙图中符合实验事实的是___________。 16. 在探究当物体质量一定时其加速度与力的关系实验中,小明同学做了如图甲所示的实验改进,使用力传感器来测量细线中的拉力。 (1)实验时,下列操作或说法正确的是___________。 A. 需要用天平测出砂和砂桶的总质量 B. 小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录拉力传感器的示数 C. 选用电磁打点计时器比选用电火花计时器实验误差小 D. 为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量 (2)实验得到如图乙纸带,已知打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz,相邻两计数点之间还有四个点未画出,由图乙中的数据可知,小车经过B点时的速度大小是___________m/s,小车运动的加速度大小是___________。(计算结果均保留三位有效数字) (3)由实验得到小车的加速度a与力传感器示数F的关系如图丙所示,a-F图像为一条倾斜直线,已知图像的斜率为k,则小车的质量为___________ A. B. C. D. 三、计算题(本题共3小题,共39分;其中17题9分,18题13分,19题17分。解题时应写出必要的文字说明、重要的物理规律,答题时要写出完整的数字和单位;只有结果而没有过程的不能得分) 17. 如图甲所示为旅游景点的滑草场,图乙为其中一条滑道的示意图。该滑道由倾角为的斜坡和水平滑道组成。一位游客坐在滑草车上,从斜坡顶端A点静止滑下,最终恰好在水平滑道末端C点停下。已知的长度为,在段运动时间,滑草车与整个滑道间的动摩擦因数均相同,不计空气阻力以及滑草车经过B点时的能量损失。(,,g取)求: (1)滑草车经过B点时的速度大小; (2)滑草车与滑道间的动摩擦因数; (3)滑道的长度。 18. 如图所示,横截面积cm2、长度为L=80cm的导热汽缸水平放置,左端通过开口与外界相通,汽缸正中间有一卡口,卡口右侧有一活塞将气体分为Ⅰ、Ⅱ两部分,轻弹簧一端固定在汽缸右缸壁,另一端固定在活塞上,不计活塞的体积,忽略一切摩擦,环境温度,大气压强Pa,初始时活塞与卡口距离为,弹簧无弹力。现用气泵从开口向外吸出一定量气体后封闭开口,此时活塞刚好到达卡口处且对卡口无压力。已知弹簧的劲度系数为k =1000N/m,求: (1)吸出气体与Ⅱ中原有气体质量的比值; (2)抽气并封闭开口后对汽缸加热,当缸内左右两部分气体温度升高到450K时,卡口对活塞的总弹力大小F。 19. 如图所示,质量为m、长为L=2.4 m的长木板 A 放在平台上,质量为m可视为质点的物块B放在长木板上表面的左端,绕过平台右端定滑轮的轻绳一端连接物块B,另一端吊着质量为m的物块C,连接物块B的轻绳水平。初始时长木板A的右端离定滑轮的距离足够远,平台离地面足够高,物块B与长木板间的动摩擦因数为,长木板与平台间的动摩擦因数为,重力加速度g取,不计空气阻力。先用手托着物块C,使轻绳上的张力恰好为零,现快速撤去手,求: (1)撤去手的瞬间,物块C的加速度大小; (2)物块B从长木板左端滑到长木板右端的时间及物块B滑离长木板时的速度大小; (3)若物块B运动到木板某位置时,轻绳突然断开,此后物块B刚好不滑离长木板,求长木板运动的总位移大小。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:黑龙江哈尔滨师范大学附属中学2025-2026学年高二下学期期末物理试题
1
精品解析:黑龙江哈尔滨师范大学附属中学2025-2026学年高二下学期期末物理试题
2
精品解析:黑龙江哈尔滨师范大学附属中学2025-2026学年高二下学期期末物理试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。