专题12：一位小数的进位加法、退位减法（计算专项训练）数学北师大版三年级上册（新教材）

**基本信息** 围绕一位小数进位加、退位减，构建“概念-算理-方法-应用”完整体系，提炼拆分法、竖式规范等实用技巧，强化运算能力与推理意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |运算含义与算理|2个核心概念+算理示例|相同数位对齐（小数点对齐），相同计数单位相加减|从概念（进位/退位含义）到算理（满10进1/借1当10），衔接不进位不退位加减法| |计算方法|口算（拆分法）+竖式（5步标准）|拆分法分步算，竖式“对齐-计算-标记-点小数点-检查”|口算与竖式互补，步骤可视化降低错误率| |题型突破|4类题型+跟踪训练|整数补0法，实际问题建模（加减应用）|基础计算→整数小数运算→实际情境，覆盖核心考法与易错点（如5-2.3）|

专题12：一位小数的进位加法、退位减法 计算专项训练 一、运算的含义 一位小数的进位加法：两个一位小数相加，十分位上的数相加满十，需要向个位进 1 的加法运算。 一位小数的退位减法：两个一位小数相减，被减数十分位上的数不够减，需要从个位借 1 当 10，和十分位的数合起来再减的减法运算。 这类运算是不进位、不退位小数加减法的延伸，核心规则依然是相同数位对齐，重点掌握进位和借位的处理方法。 例如：1.7+2.5、5.3-2.8、4-1.6 都属于这类运算。 二、核心算理与计算方法 核心算理 相同计数单位的数才能相加减。十分位上的数相加满 10 个 0.1，就凑成 1 个一，要向个位进 1；十分位上的数不够减时，从个位借 1 个一，换成 10 个 0.1，和十分位原有的数合起来再减。 示例：计算 1.6+2.5，十分位 6 个 0.1 加 5 个 0.1 是 11 个 0.1，也就是 1 个一和 1 个 0.1，向个位进 1；个位 1+2+1=4，合起来就是 4.1。 口算方法（拆分法） 进位加法：把两个小数都拆成整数部分和小数部分，先算小数部分相加，满十就向整数部分进 1，再算整数部分相加并加上进位的数，最后合并结果。 示例：计算 3.8+2.4，小数部分 0.8+0.4=1.2，整数部分 3+2=5，5+1.2=6.2。 退位减法：可以先减去减数的整数部分，再减去小数部分；也把被减数拆分成可直接计算的两部分，分步相减后合并结果。 示例：计算 7.2-3.5，先算 7.2-3=4.2，再算 4.2-0.5=3.7。 竖式计算方法 核心规则：小数点对齐，也就是相同数位对齐（个位对个位，十分位对十分位）。 进位加法步骤： ① 对齐小数点，从十分位开始相加； ② 十分位相加满十，向个位进 1，在个位右下角标记小 “1”； ③ 计算个位时，要加上进位的 1； ④ 得数对齐横线上的小数点，点上小数点。 退位减法步骤： ① 对齐小数点，从十分位开始相减； ② 十分位不够减，从个位借 1，在个位上标记退位点，十分位加 10 再减； ③ 计算个位时，要减去借走的 1； ④ 得数对齐横线上的小数点，点上小数点。 三、标准计算步骤 进位加法计算步骤 ① 对齐小数点，保证个位对个位、十分位对十分位； ② 从十分位算起，相加满十就向个位进 1，做好进位标记； ③ 计算个位上的数相加，再加上进位的 1； ④ 在得数对应位置点上小数点，与横线上的小数点对齐； ⑤ 检查：核对进位是否加上、小数点位置是否正确。 退位减法计算步骤 ① 对齐小数点，保证个位对个位、十分位对十分位； ② 从十分位算起，不够减就向个位借 1，做好借位标记； ③ 计算个位上的数相减，先减去借走的 1 再计算； ④ 在得数对应位置点上小数点，与横线上的小数点对齐； ⑤ 检查：核对借位是否减去、小数点位置是否正确。 四、与不进位、不退位加减法的联系与区别 相同点：都遵循 “小数点对齐、相同数位相加减” 的规则，都从最低位（十分位）开始计算。 不同点： 不进位加法：十分位相加不满十，个位直接相加即可；进位加法：十分位相加满十，个位计算时要多加 1。 不退位减法：十分位够减，个位直接相减即可；退位减法：十分位不够减，个位计算时要先减 1。 特殊情况：整数与一位小数进行进位加、退位减时，先把整数补成小数部分为 0 的一位小数，再进行进位或退位计算。 五、验算方法 加法验算 方法一：交换两个加数的位置，重新计算一遍，对比两次结果是否一致； 方法二：用算出的和减去其中一个加数，看得数是否等于另一个加数。 减法验算 方法一：用算出的差加上减数，看得数是否等于被减数； 方法二：用被减数减去算出的差，看得数是否等于减数。 六、常见易错提醒 遗漏进位：计算进位加法时，十分位满十向个位进 1，计算个位时忘记加上进位的 1。 遗漏借位：计算退位减法时，十分位借位后，计算个位时忘记减去借走的 1。 整数计算错误：整数减小数时，忘记把整数补成带 0 的小数，借位处理出错，比如 5-2.3 错算成 3.3。 小数点错位：计算时没有对齐小数点，导致数位对错，结果出错。 得数忘点小数点：计算完成后，漏写得数里的小数点，把结果错写成整数。 题型 1：一位小数的进位加法（基础计算） 题型特征：两个一位小数相加，十分位相加满十，需要向个位进位，考查进位加法的计算方法和竖式书写。 典型例题：计算 2.7 + 1.5 解题思路：这是一位小数的进位加法，十分位 7+5=12，满十向个位进 1。可以用拆分法口算，也可以列竖式计算，竖式对齐小数点，做好进位标记，个位相加时加上进位的 1。 解题过程： 方法一：口算拆分法 把 2.7 拆成 2 和 0.7，1.5 拆成 1 和 0.5 小数部分：0.7 + 0.5 = 1.2 整数部分：2 + 1 = 3 合并结果：3 + 1.2 = 4.2 方法二：竖式计算 Plain Text 2.7 + 1.5 ------ 4.2 十分位 7+5=12，写 2 进 1；个位 2+1+1=4 所以 2.7 + 1.5 = 4.2 跟踪训练： 直接写出得数 （1）1.8 + 2.3 = （2）3.6 + 2.5 = （3）0.8 + 0.6 = （4）4.7 + 3.4 = 列竖式计算 （1）5.6 + 2.7 = （2）3.8 + 4.5 = 题型 2：一位小数的退位减法（基础计算） 题型特征：两个一位小数相减，十分位不够减，需要向个位借位，考查退位减法的计算规则和借位标记的使用。 典型例题：计算 6.2 - 3.5 解题思路：这是一位小数的退位减法，十分位 2 减 5 不够减，需要向个位 6 借 1 当 10，十分位变成 12 再减。竖式对齐小数点，做好借位标记，个位计算时先减去借走的 1。 解题过程： 方法一：口算拆分法 先算 6.2 - 3 = 3.2 再算 3.2 - 0.5 = 2.7 方法二：竖式计算 6.2 - 3.5 ------ 2.7 十分位 2 不够减 5，向个位借 1，12-5=7；个位 6 借走 1 剩 5，5-3=2 所以 6.2 - 3.5 = 2.7 跟踪训练： 直接写出得数 （1）7.1 - 2.4 = （2）8.3 - 5.6 = （3）5.2 - 0.8 = （4）9.4 - 3.7 = 列竖式计算 （1）8.2 - 4.6 = （2）7.5 - 2.9 = 题型 3：整数与一位小数的进位加、退位减 题型特征：算式中一个是整数，一个是一位小数，涉及个位进位或十分位借位，重点考查整数补 0 后的进位、借位处理，是常见易错题型。 典型例题 1（退位减）：计算 5 - 2.3 解题思路：整数 5 可以看成 5.0，十分位 0 减 3 不够减，向个位 5 借 1 当 10，十分位变成 10 再减。个位借走 1 后剩 4，再减 2。 解题过程： 把 5 看成 5.0，列竖式计算： 5.0 - 2.3 ------ 2.7 十分位 0 不够减 3，向个位借 1，10-3=7；个位 5 借走 1 剩 4，4-2=2 所以 5 - 2.3 = 2.7 典型例题 2（进位加）：计算 6.8 + 5 解题思路：整数 5 可以看成 5.0，对齐小数点后相加，个位 6+5=11，满十向十位进 1，十分位不变。 解题过程： 把 5 看成 5.0，列竖式计算： 6.8 + 5.0 ------ 11.8 十分位 8+0=8；个位 6+5=11，写 1 进 1；十位写进位的 1 所以 6.8 + 5 = 11.8 跟踪训练： 计算下列各题 （1）7 + 4.5 = （2）8 - 3.4 = （3）10 - 5.2 = （4）3.6 + 8 = 判断：8 - 2.5 = 6.5 （ ） 题型 4：实际情境中的进位退位小数加减法问题 题型特征：结合购物找零、长度测量、价格比较等生活场景，涉及进位或退位的小数加减，考查实际应用能力。 典型例题：一支钢笔 4.5 元，小明付了 10 元，应找回多少元？ 解题思路：求找回的钱数，用付的总钱数减去钢笔的价格，列式 10-4.5，这是整数减小数的退位减法，按照退位减法的方法计算。 解题过程： 10 - 4.5 = 5.5（元） 答：应找回 5.5 元。 跟踪训练： 一根绳子长 7.2 米，剪去 3.8 米，还剩多少米？ 一斤草莓 5.7 元，一斤葡萄 4.5 元，买一斤草莓和一斤葡萄一共需要多少元？ 小明的身高是 1.4 米，弟弟比他矮 0.5 米，弟弟身高多少米？ 妈妈买水果花了 15.6 元，付了 20 元，应找回多少元？ 练习巩固 1．列竖式计算。 13.4－2.5＝    618÷3＝ 985÷7＝      267×5＝ 2．列竖式计算。 258÷2＝         504÷8＝ 10－6.7＝         8.7＋1.5＝ 3．竖式计算，带※的要求验算。 844÷7＝        ※209÷3＝       624÷6＝       2.4＋3.7＝ 4．用竖式计算。 427＋263－335＝         1000－123－325＝        13.8－7.9＝ 5．竖式计算。 700－382＋218＝       60元－16.5元＝         6.8米＋14米＝ 6．竖式计算。 7．用竖式计算。 563＋327－149＝         801－（154＋260）＝         6.5米－2.9米＝ 8．用竖式计算。 282＋357＋214＝       8.5＋5.6＝       60元－7.4元＝ 9．用竖式计算。 15.1＋0.8＝              40－12.8＝           1000－125－368＝ 10．竖式计算。                                       11．用竖式计算。 586＋397＝              804－456＝              5米－2.3米＝ 12．列竖式计算。 1000－342＋159＝    9－5.4＝    9.3＋3.8＝ 13．竖式计算。 458＋347＋145＝      900－456－166＝      3.6元＋4.5元＝      6米－2.4米＝ 14．完成下面的竖式。 15．列竖式计算。 19.7元＋8.9元＝        40元－31.6元＝ 128＋314＋187＝        905－368－249＝ 16．列竖式计算。 548＋296＝    831－759＝    117＋92＋335＝ 4.7元＋14.9元＝    23.5元－15.6元＝    3.5元－1.7元＝ 17．列竖式计算。 424＋676＋389＝    900－231－419＝    2.8元－0.9元＝ 18．用竖式计算。 9.4米＋12.7米    84元－25.8元    37.9米＋18.6米 5.4元元    20.6米－17.4米    7.2元－3.7元 19．列竖式计算。 28.3＋44.8＝    40－26.7＝ 20．列竖式计算。 209×18＝    145×44＝    0.6＋5.7＝    1.3－0.8＝ 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 题型 1 跟踪训练 【答案】 1.（1）4.1；（2）6.1；（3）1.4；（4）8.1 2.（1）8.3；（2）8.3 【分析】本题考查一位小数进位加法的基础计算，口算用拆分法先算小数部分，满十向整数进 1；竖式计算注意对齐小数点，做好进位标记，个位相加时不要漏加进位的 1。 【详解】 口算 （1）0.8+0.3=1.1，1+2+1=4，合起来 4.1 （2）0.6+0.5=1.1，3+2+1=6，合起来 6.1 （3）0.8+0.6=1.4 （4）0.7+0.4=1.1，4+3+1=8，合起来 8.1 竖式计算 （1） 5.6 + 2.7 ------ 8.3 （2） 3.8 + 4.5 ------ 8.3 题型 2 跟踪训练 【答案】 1.（1）4.7；（2）2.7；（3）4.4；（4）5.7 2.（1）3.6；（2）4.6 【分析】本题考查一位小数退位减法的基础计算，口算可以分步减整数和小数部分；竖式计算对齐小数点，做好借位标记，个位相减时不要漏减退走的 1。 【详解】 口算 （1）7.1-2=5.1，5.1-0.4=4.7 （2）8.3-5=3.3，3.3-0.6=2.7 （3）5.2-0.8=4.4 （4）9.4-3=6.4，6.4-0.7=5.7 竖式计算 （1） 8.2 - 4.6 ------ 3.6 （2） 7.5 - 2.9 ------ 4.6 题型 3 跟踪训练 【答案】 1.（1）11.5；（2）4.6；（3）4.8；（4）11.6 2. × 【分析】整数与一位小数相加减，先把整数看成小数部分为 0 的一位小数，再对齐小数点计算；退位减法注意十分位借位后个位要减 1，判断题错误原因是计算时忘记借位，直接用 8-2=6、0-5 错误计算。 【详解】 计算 （1）把 7 看成 7.0，7.0+4.5=11.5 （2）把 8 看成 8.0，8.0-3.4=4.6 （3）把 10 看成 10.0，10.0-5.2=4.8 （4）把 8 看成 8.0，3.6+8.0=11.6 8-2.5 正确计算是 5.5，不是 6.5，所以说法错误。 题型 4 跟踪训练 【答案】1. 3.4 米；2. 10.2 元；3. 0.9 米；4. 4.4 元 【分析】求一共是多少用加法，求剩余、求差、找零用减法；列出算式后按照进位或退位小数加减法的方法计算，注意带上正确的单位名称。 【详解】 求剩余长度，用减法计算： 7.2 - 3.8 = 3.4（米） 答：还剩 3.4 米。 求总价，用加法计算： 5.7 + 4.5 = 10.2（元） 答：一共需要 10.2 元。 求弟弟身高，用减法计算： 1.4 - 0.5 = 0.9（米） 答：弟弟身高 0.9 米。 求找回的钱数，用减法计算： 20 - 15.6 = 4.4（元） 答：应找回 4.4 元。 巩固练习 1．10.9；206； 140……5；1335 【分析】小数减法竖式：先把各数的小数点对齐，使相同数位对齐；再按照整数减法的法则从右往左计算，哪一位不够减就向前一位借1当10；最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点； 三位数除以一位数竖式：从被除数最高位依次除起，除到被除数哪一位，商就写在哪一位上方；不够商1则商0占位；每次余下的数要小于除数，再落下下一位数字继续计算； 三位数乘一位数竖式：相同数位末尾对齐，用一位数从个位起依次乘三位数的每一位，乘得的积对应写在对应数位下方，满几十就向前一位进几。 【详解】13.4－2.5＝10.9         618÷3＝206                985÷7＝140……5       267×5＝1335            2．；；； 【分析】除数是一位数的除法笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的前一位；如果前一位比除数小，就要看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。 小数加减法竖式核心规则：小数点对齐（保证相同数位对齐），从最低位算起；加法满十进一，减法不够减向前一位借1当10；位数不足时可补0再计算，最后对齐横线点上小数点。 【详解】258÷2＝129     504÷8＝63      10－6.7＝3.3     8.7＋1.5＝10.2                       3．120……4；69……2； 104；6.1 【分析】除数是一位数的除法，从被除数的第一位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，每求出一位商，余下的数必须比除数小；除法的验算：被除数＝除数×商＋余数； 小数加法的运算方法是，先把小数点上下对齐，再按照整数加法的计算方法进行计算，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 【详解】844÷7＝120……4        ※209÷3＝69……2                        验算： 624÷6＝104                2.4＋3.7＝6.1                       4．355；552；5.9 【分析】计算整数的加、减法时，相同数位要对齐，从个位加、减起；计算加法时，哪一位相加满十就向前一位进1；计算减法时，哪一位不够减就向前一位借1当十。 小数减法的运算方法是，先把小数点上下对齐，再按照整数减法的计算方法进行计算，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。 【详解】427＋263－335＝355            1000－123－325＝552                     13.8－7.9＝5.9                                                 5．536；43.5元；20.8米 【分析】加法的进位法则：相同数位要对齐，从个位算起，两数相加个位满十向十位进一，以此类推；减法的借位法则：相同数位要对齐，从个位算起，两数相减，个位不够减向十位借一当十，以此类推； 小数加、减法运算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点即可（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。 【详解】700－382＋218＝536      60元－16.5元＝43.5元       6.8米＋14米＝20.8米                                  6．8.5；5.1；17.1；11.7 【分析】计算小数加减法，先对齐小数点（保证相同数位对齐），再从最低位开始按整数加减法计算：加法满十进一，减法不够减向前一位借1当十，最后在结果对齐小数点位置点上小数点即可。 【详解】 7．741；387；3.6米 【分析】整数加减法则：相同数位对齐，从个位开始算起，加法满十向前一位进一，减法不够减时向前一位借一当十再减； 运算顺序：同级运算从左到右依次计算，有小括号的，要先算小括号里面的； 小数加减法则：相同数位对齐，按整数加减法的法则计算，注意结果中的小数点，要与加数或（被减数和减数中）的小数点对齐。 【详解】563＋327－149＝741                           801－（154＋260）＝387                            6.5米－2.9米＝3.6米                                                            8． 853；14.1；52.6 元 【分析】加法竖式：将两个三位数对齐，从个位开始逐位相加，遇到进位则在上一位加1，最后得出结果。小数加法，先把小数点对齐，这一步是为了将相同数位对齐，也就是保证个位与个位对齐，十分位与十分位对齐，百分位与百分位对齐等。从末位开始相加，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。最后对齐横线上的小数点，在得数中点上小数点。小数减法，同样先把小数点对齐，将相同数位对齐。按照整数减法计算方法计算 哪一位上不够减就要向前一位借1当10。最后对齐横线上的小数点，在得数中点上小数点，小数点位置与被减数和减数的小数点位置对齐。 【详解】282＋357＋214＝853 8.5＋5.6＝14.1 60元－7.4元＝52.6元                                  9．15.9；27.2；507 【分析】小数加法的运算方法是，先把小数点上下对齐，再按照整数加法的计算方法进行计算，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；小数减法的运算方法是，先把小数点上下对齐，再按照整数减法的计算方法进行计算，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。 【详解】15.1＋0.8＝15.9          40－12.8＝27.2             1000－125－368＝507                                       10．6.7元；11.7元；5.7米；10.0米 【分析】小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。 【详解】   元 角       元 角      米 分米        米 分米          11．983；348；2.7米 【分析】加法的进位法则：相同数位要对齐，从个位算起，两数相加个位满十向十位进一，以此类推；减法的借位法则：相同数位要对齐，从个位算起，两数相减，个位不够减向十位借一当十，以此类推； 小数加、减法运算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点即可（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。 【详解】586＋397＝983                  804－456＝348        5米－2.3米＝2.7米                                     12．817；3.6；13.1 【分析】计算整数的加、减法时，相同数位要对齐，从个位加、减起，计算加法时，哪一位相加满十就向前一位进1；计算减法时，哪一位不够减就向前一位借1当十；小数减法的运算方法是，先把小数点上下对齐，再按照整数减法的计算方法进行计算，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一当十，和本位上的数合并在一起，再减；小数加法的运算方法是，先把小数点上下对齐，再按照整数加法的计算方法进行计算，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 【详解】1000－342＋159＝817              9－5.4＝3.6               9.3＋3.8＝13.1                                        13．950；278；8.1元；3.6米 【分析】多位数的连加、连减运算：数位对齐，从个位算起，加法计算时注意满十进一，减法计算不够减时可以借一当十；连加、连减运算先算前两个数的和或者差，再用第一次计算的和或差与第三个数进行运算。 一位小数的加减法：首先小数点对齐，再按照整数的运算规则进行计算，如果是整数减小数，就在整数后面点上小数点，并补0，最后的计算结果记得点上小数点。 【详解】根据分析可得： 458＋347＋145＝950              900－456－166＝278                                 3.6元＋4.5元＝8.1元                6米－2.4米＝3.6米                                      14．12.9；5.8；16.2   10.0；72.4；6.3 【分析】小数加减法的竖式运算法则与整数加减法类似，关键在于将两个小数的小数点对齐，从最低位（右端）开始计算，逐位相加减，注意进位和退位，被减数小数位数不够时，可以在小数末尾补0再计算。 【详解】 15．28.6元；8.4元；   629；288 【分析】竖式计算小数加减法法则：竖式计算小数加减法时，首先需要将小数点对齐，即把相同数位对齐，然后从低位开始逐位相加或相减。最后，得数里对齐横线上的小数点，点上小数点，若得数的小数部分末尾有零，一般要把0去掉； 整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一； 整数减法计算法则：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借一当十，和本位上的数合并在一起再减，计算前一位时不要忘了后一位借走的一。 【详解】19.7元＋8.9元＝28.6元 40元－31.6元＝8.4元                 128＋314＋187＝629 905－368－249＝288                 16．844；72；544； 19.6元；7.9元；1.8元 【分析】三位数加减两、三位数的竖式计算是一种基础的数学计算方式，具体的计算方法如下： 加法竖式：将两个三位数对齐，从个位开始逐位相加，遇到进位则在上一位加1，最后得出结果。减法竖式：被减数与减数对齐，从个位开始逐位相减，若被减数小于减数，则向高位借位，最后得出结果。小数加法，先把小数点对齐，这一步是为了将相同数位对齐，也就是保证个位与个位对齐，十分位与十分位对齐，百分位与百分位对齐等。从末位开始相加，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。最后对齐横线上的小数点，在得数中点上小数点。小数减法，同样先把小数点对齐，将相同数位对齐。按照整数减法的计算方法计算，哪一位上不够减就要向前一位借1当10。最后对齐横线上的小数点，在得数中点上小数点，小数点位置与被减数和减数的小数点位置对齐。 【详解】548＋296＝844       831－759＝72       117＋92＋335＝544                        4.7元＋14.9元＝19.6元       23.5元－15.6元＝7.9元       3.5元－1.7元＝1.8元                                            17．1489；250；1.9元 【分析】三位数加减两、三位数的竖式计算是一种基础的数学计算方式，具体的计算方法如下： 加法竖式：将两个三位数对齐，从个位开始逐位相加，遇到进位则在上一位加1，最后得出结果。减法竖式：被减数与减数对齐，从个位开始逐位相减，若被减数小于减数，则向高位借位，最后得出结果。 小数减法计算方法，同样先把小数点对齐，将相同数位对齐。按照整数减法计算方法计算 哪一位上不够减就要向前一位借1当10。最后对齐横线上的小数点，在得数中点上小数点，小数点位置与被减数和减数的小数点位置对齐。 【详解】424＋676＋389＝1489    900－231－419＝250       2.8元－0.9元＝1.9元                                   18．22.1米；58.2元；56.5米； 41.8元；3.2米；3.5元 【分析】小数加法，先把小数点对齐，这一步是为了将相同数位对齐，也就是保证个位与个位对齐，十分位与十分位对齐，百分位与百分位对齐等。从末位开始相加，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。最后对齐横线上的小数点，在得数中点上小数点。 小数减法，同样先把小数点对齐，将相同数位对齐。按照整数减法计算方法计算 哪一位上不够减就要向前一位借1当10。最后对齐横线上的小数点，在得数中点上小数点，小数点位置与被减数和减数的小数点位置对齐。 【详解】9.4米＋12.7米22.1米 84元－25.8元58.2元 37.9米＋18.6米56.5米                            5.4元元41.8元 20.6米－17.4米3.2米 7.2元－3.7元3.5元                                      19．73.1；13.3； 【分析】在进行小数加减法运算时，要把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点位置点上小数点。 【详解】28.3＋44.8＝73.1      40－26.7＝13.3           20．3762；6380；6.3；0.5 【分析】三位数乘两位数的计算方法：先用两位数个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与个位对齐；再用两位数十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与十位对齐，再把两次相乘的积加起来。 小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐；据此计算。 【详解】209×18＝3762    145×44＝6380    0.6＋5.7＝6.3    1.3－0.8＝0.5                   $