专题04:三位数乘两位数(计算专项训练)数学青岛版四年级上册(新教材)
2026-07-21
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26页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 六 保护大天鹅——三位数乘两位数 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 755 KB |
| 发布时间 | 2026-07-21 |
| 更新时间 | 2026-07-21 |
| 作者 | 学霸进化论 |
| 品牌系列 | 学科专项·计算 |
| 审核时间 | 2026-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58904757.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“法则-规律-应用”为主线,系统构建三位数乘两位数计算体系,通过分层训练提升运算能力与模型意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|笔算法则|3类(无0/末尾0/中间0)|分步对位法:个位乘-十位乘-积相加,特殊0处理技巧|从通用法则到特殊情况,构建完整计算程序|
|积的变化规律|1类典例|规律迁移法:单因数变化积同变,积不变需同乘除|基于乘法本质推导规律,实现快速计算|
|数量关系应用|3类(价格/行程/工程)|公式建模法:单价×数量=总价等核心公式逆用|从数学抽象到实际应用,培养应用意识|
|估算与易错提示|方法总结+5类易错点|合理估值法+错因规避策略|结合计算验证与错误分析,提升运算准确性|
内容正文:
专题04:三位数乘两位数 计算专项训练
一、三位数乘两位数的笔算法则
通用笔算方法(无 0 型)
三位数乘两位数,分别用两位数的个位和十位上的数去乘三位数,再将两次乘得的积相加。
计算步骤:
① 先用两位数个位上的数去乘三位数,所得积的末位与两位数的个位对齐;
② 再用两位数十位上的数去乘三位数,所得积的末位与两位数的十位对齐;
③ 最后把两次乘得的积相加,得到最终结果。
因数末尾有 0 的简便笔算
当因数末尾有 0 时,可以先把 0 前面的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个 0,就在积的末尾添上相同个数的 0。
竖式书写时,将 0 前面的末位数字对齐,简化计算过程。
因数中间有 0 的笔算
因数中间有 0 时,0 也要参与相乘,不能省略;与 0 相乘得 0 后,要加上进上来的数,不能直接写 0 忽略进位。
二、积的变化规律
积随单因数变化的规律
两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0 除外),积也跟着乘(或除以)相同的数。
例:,若 12 不变,3 乘 2 变为 6,则积也乘 2,得 72。
积不变规律
两个数相乘,一个因数乘几(0 除外),另一个因数除以相同的数,积不变。
例:,若 18 乘 2 变为 36,16 除以 2 变为 8,积仍然是 288。
三、常见数量关系
价格问题
基本公式:
逆运算:总价 ÷ 单价 = 数量;总价 ÷ 数量 = 单价
行程问题
基本公式:
逆运算:路程 ÷ 速度 = 时间;路程 ÷ 时间 = 速度
工程问题
基本公式:
逆运算:工作总量 ÷ 工作效率 = 工作时间;工作总量 ÷ 工作时间 = 工作效率
四、估算方法
估算时,通常把因数看成与它接近的整百数、整十数,再口算出大致结果。
估算没有唯一标准答案,只要在合理范围内即可,实际问题中要根据情境选择估大还是估小。
估算可用于快速检验笔算结果是否合理,判断积的大致范围。
五、高频易错点提示
数位对齐错误:用两位数十位上的数去乘三位数时,积的末位错误地与个位对齐,正确应与十位对齐。
进位遗漏:多步乘法计算中,连续进位时忘记加上进上来的数,导致积的数值错误。
末尾 0 遗漏:因数末尾有 0 时,计算完 0 前面的数后,忘记在积的末尾添上对应的 0,或 0 的个数数错。
中间 0 漏乘:因数中间有 0 时,跳过 0 不乘,导致结果错误。
数量关系混淆:解决实际问题时,混淆单价、数量、总价或速度、时间、路程的关系,列式错误。
题型 1:基础三位数乘两位数笔算(无 0 型)
本题型为核心基础题型,掌握三位数乘两位数的通用笔算步骤,规范竖式书写与进位处理。
典型例题
列竖式计算:
解题思路
按照三位数乘两位数的笔算法则,先用 12 个位上的 2 去乘 145,再用 12 十位上的 1 去乘 145,注意第二次乘积的末位与十位对齐,最后把两次的积相加。
解题过程
145
×12
------
290
145
------
1740
跟踪训练 1
列竖式计算下列各题。
题型 2:因数末尾、中间有 0 的乘法笔算
本题型为重点易错题型,掌握末尾有 0 的简便写法和中间有 0 的乘算规则,突破易错点。
典型例题
列竖式计算:(1) (2)
解题思路
第(1)题两个因数末尾都有 0,用简便写法,先算 16×3,再在积的末尾添 2 个 0;第(2)题因数中间有 0,注意 0 也要参与相乘,处理好进位。
解题过程
(1)
160
× 30
------
4800
(2)
108
×25
------
540
216
------
2700
跟踪训练 2
列竖式计算下列各题。
题型 3:积的变化规律应用
本题型为规律应用题型,掌握积的变化规律与积不变规律,能快速推导计算结果。
典型例题
根据,直接写出下面各题的得数。
(1) (2) (3)
解题思路
第(1)题第一个因数不变,第二个因数 25 乘 2 变为 50,积也乘 2;第(2)题第二个因数不变,第一个因数 12 乘 3 变为 36,积也乘 3;第(3)题第一个因数不变,第二个因数 25 除以 5 变为 5,积也除以 5。
解题过程
(1)
(2)
(3)
跟踪训练 3
根据,直接写出下面各题的得数。
题型 4:三位数乘两位数实际应用
本题型结合生活场景,运用三位数乘两位数的知识与常见数量关系,解决购物、行程、工程类实际问题。
典型例题
商店购进 120 个书包,每个书包的进价是 85 元。商店购进这批书包一共需要多少钱?
解题思路
求总进价,根据 “单价 × 数量 = 总价” 的数量关系,列式为,按照末尾有 0 的乘法法则计算即可。
解题过程
(元)
答:商店购进这批书包一共需要 10200 元。
跟踪训练 4
解决下列问题。
一辆汽车的速度是 85 千米 / 时,它 14 小时可以行驶多少千米?
学校准备买 25 套桌椅,每张桌子 128 元,每把椅子 72 元,买这批桌椅一共需要多少钱?
李师傅每天加工 135 个零件,照这样计算,他 22 天一共可以加工多少个零件?
一块长方形绿地,长是 180 米,宽是 24 米,这块绿地的面积是多少平方米?
练习巩固
1.用竖式计算。
490×17= 114×33= 109×86=
2.竖式计算。
420×37= 809×29= 28×465=
3.列竖式计算。
185×14= 406×25= 460×14=
214×34= 139×18= 345×13=
4.用竖式计算,带△的要验算。
38×495= 750×60=
△506×39= △175×34=
5.用竖式计算。
118×26= 34×250= 287×66=
6.竖式计算。
620×12= 545×73= 304×25=
7.列竖式计算。
145×36= 320×19= 208×40=
208×42= 840×70= 25×314=
8.列竖式计算。
315×76= 506×87= 180×35=
9.竖式计算。
97×105= 307×29= 280×77= 145×32=
10.列竖式计算。
307×53= 288×14= 290×65=
11.用竖式计算。(带Δ的要验算)
234×21= △506×14= 650×40=
124×38= 610×52= 170×86=
12.竖式计算。
52×503= 740×80= 213×33= 560×19=
13.竖式计算。
114×23= 340×21= 209×18=
302×25= 14×185= 260×40=
14.用竖式计算。(带※要验算)
※321×12= 209×18= 420×26=
15.列竖式计算。
231×22= 52×320=
208×40= 154×23=
16.竖式计算。
262×26= 223×54= 226×87=
333×64= 238×51= 214×42=
17.用竖式计算。
234×21= 506×14= 650×40=
124×38= 610×52= 170×86=
18.列竖式计算。
12×375= 240×17= 206×36= 135×24=
19.列竖式计算。
478×36= 608×92= 840×65=
775×67= 406×34= 838×42=
20.列竖式计算。
450×36= 356×54= 49×406= 160×24=
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跟踪训练 1 解析
【分析】基础三位数乘两位数,个位、十位分别相乘后相加。
【详解】个位 1 乘 132 得 132,十位 2 乘 132 得 2640,相加:
【答案】2772
【分析】两位数个位、十位分别乘三位数,注意连续进位。
【详解】个位 4 乘 246 得 984,十位 3 乘 246 得 7380,相加:
【答案】8364
【分析】按笔算步骤计算,处理好进位。
【详解】个位 5 乘 128 得 640,十位 1 乘 128 得 1280,相加:
【答案】1920
【分析】分别相乘后求和,注意数位对齐。
【详解】个位 3 乘 315 得 945,十位 2 乘 315 得 6300,相加:
【答案】7245
【分析】两位数乘三位数,处理连续进位。
【详解】个位 2 乘 217 得 434,十位 4 乘 217 得 8680,相加:
【答案】9114
【分析】按笔算法则分步计算。
【详解】个位 1 乘 156 得 156,十位 3 乘 156 得 4680,相加:
【答案】4836
跟踪训练 2 解析
【分析】末尾都有 0,先算 25×4=100,再添 2 个 0。
【详解】,添 2 个 0 得 10000
【答案】10000
【分析】因数中间有 0,0 参与相乘,注意进位。
【详解】个位 4 乘 306 得 1224,十位 2 乘 306 得 6120,相加:
【答案】7344
【分析】末尾有 0,先算 18×5=90,再添 2 个 0。
【详解】,添 2 个 0 得 9000
【答案】9000
【分析】中间有 0 的三位数乘两位数,分步计算。
【详解】个位 2 乘 207 得 414,十位 3 乘 207 得 6210,相加:
【答案】6624
【分析】末尾有 0,可简便计算。
【详解】先算 42×15=630,再添 1 个 0 得 6300
【答案】6300
【分析】中间有 0,注意进位处理。
【详解】个位 8 乘 305 得 2440,十位 1 乘 305 得 3050,相加:
【答案】5490
跟踪训练 3 解析
【分析】第一个因数不变,第二个因数 15 乘 2 变为 30,积也乘 2。
【详解】
【答案】480
【分析】第二个因数不变,第一个因数 16 乘 3 变为 48,积也乘 3。
【详解】
【答案】720
【分析】第一个因数不变,第二个因数 15 除以 3 变为 5,积也除以 3。
【详解】
【答案】80
【分析】第一个因数除以 2,第二个因数乘 2,积不变。
【详解】积仍为 240
【答案】240
【分析】第二个因数不变,第一个因数 16 乘 2 变为 32,积也乘 2。
【详解】
【答案】480
【分析】第二个因数不变,第一个因数 16 除以 2 变为 8,积也除以 2。
【详解】
【答案】120
跟踪训练 4 解析
行程问题
【分析】求路程,根据速度 × 时间 = 路程,列式 85×14。
【详解】(千米)
答:它 14 小时可以行驶 1190 千米。
【答案】1190 千米
桌椅总价问题
【分析】可以先算一套桌椅的价格,再乘套数;也可以分别算桌子和椅子的总价再相加。
【详解】一套桌椅:(元)
总价:(元)
答:买这批桌椅一共需要 5000 元。
【答案】5000 元
工程问题
【分析】求工作总量,工作效率 × 工作时间 = 工作总量,列式 135×22。
【详解】(个)
答:他 22 天一共可以加工 2970 个零件。
【答案】2970 个
长方形面积问题
【分析】长方形面积 = 长 × 宽,列式 180×24,三位数乘两位数计算。
【详解】(平方米)
答:这块绿地的面积是 4320 平方米。
【答案】4320 平方米
巩固练习
1.8330;3762;9374
【分析】三位数乘两位数笔算方法:先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐。然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了。
【详解】490×17=8330 114×33=3762 109×86=9374
2.15540;23461;13020
【分析】三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数与三位数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用两位数的十位上的数与三位数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;据此计算。
【详解】
3.2590;10150;6440
7276;2502;4485
【分析】三位数乘两位数,竖式计算法则:相同数位对齐,从个位乘起;先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐;然后把两次乘得的积加起来。
【详解】185×14=2590 406×25=10150 460×14=6440
214×34=7276 139×18=2502 345×13=4485
4.18810;45000
19734;5950
【分析】三位数乘两位数:先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的个位对齐;再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来。乘法用交换因数的位置进行验算。
【详解】38×495=18810 750×60=45000
△506×39=19734 △175×34=5950
验算: 验算:
5.3068;8500;18942
【分析】三位数乘两位数的方法:先用两位数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用两位数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与十位对齐,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
【详解】118×26=3068 34×250=8500 287×66=18942
6.7440 ;39785 ;7600
【分析】三位数乘两位数的方法:先用两位数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用两位数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与十位对齐,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
【详解】620×12=7440 545×73=39785 304×25=7600
7.5220;6080;8320
8736;58800;7850
【分析】三位数乘两位数的方法:先用两位数个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用两位数十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与十位对齐,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
【详解】145×36=5220 320×19=6080 208×40=8320
208×42=8736 840×70=58800 25×314=7850
8.23940;44022;6300
【分析】三位数乘两位数的笔算法则:先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。
【详解】315×76=23940 506×87=44022 180×35=6300
9.10185;8903;21560;4640
【分析】三位数乘两位数的方法:先用两位数个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用两位数十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与十位对齐,再把两次相乘的积加起来。因数末尾有0的乘法列竖式时:可以把0写在数字竖式后面,并与数字竖式隔开,等数字竖式计算完毕,再看数字竖式后面共有几个0,就在积的末尾加上几个0。
【详解】97×105=10185 307×29=8903
280×77=21560 145×32=4640
10.16271;4032;18850
【分析】计算三位数乘两位数:把数位对齐,从个位乘起,用第二个因数的每一位分别去乘第一个因数的每一位,用哪一位上的数去乘,乘得的积的个位就和那一位对齐;乘到哪一位满几十,就向前一位进几,最后把乘得的积合并起来;如果三位数中间有0也要乘,如果因数末尾有0,可以先把0前面的数相乘,再看因数末尾共有几个0,就在得数后面添上几个0。据此计算。
【详解】307×53=16271 288×14=4032 290×65=18850
11.4914;7084;26000;
4712;31720;14620
【分析】笔算三位数乘两位数:相同数位对齐,一般多位数写上,两位数写下,从个位乘起,依次用下面的乘数每位上的数去乘上面的乘数,乘到哪一位,得数的末尾和下面乘数的那一位对齐,与哪一位乘的积满几十,就要向前一位进几。
乘法验算:交换两个乘数再计算一次,看结果是否相同。
【详解】234×21=4914 △506×14=7084 650×40=26000
验算:
124×38=4712 610×52=31720 170×86=14620
12.26156;59200;7029;10640
【分析】三位数乘两位数的计算方法:两位数乘三位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零;据此列竖式计算。
【详解】52×503=26156 740×80=59200
213×33=7029 560×19=10640
13.2622;7140;3762;
7550;2590;10400
【分析】根据三位数乘两位数的计算方法:相同数位要对齐,从个位算起,用两位数的每一位依次去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。三位数与两位数的个位和个位要对齐,十位数要跟十位数对齐,然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了。
【详解】114×23=2622 340×21=7140 209×18=3762
302×25=7550 14×185=2590 260×40=10400
14.3852;3762;10920
【分析】三位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与三位数的每一位数相乘, 再用两位数的十位上的数分别与三位数的每一位数相乘,乘得结果要与十位对齐, 然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果。
乘法验算时,交换两个因数的位置,看是不是等于积。
【详解】※321×12=3852 209×18=3762 420×26=10920
验算:
15.5082;16640
8320;3542
【分析】三位数乘两位数的方法:先用两位数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用两位数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与十位对齐,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
【详解】231×22=5082 52×320=16640
208×40=8320 154×23=3542
16.6812;12042;19662;
21312;12138;8988
【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则,用两位数的个位和十位上的数依次去乘三位数,用两位数哪一位上的数去乘,乘得的数末位就和那一位对齐,把两次乘得的数加起来。
【详解】262×26=6812 223×54=12042 226×87=19662
333×64=21312 238×51=12138 214×42=8988
17.4914;7084;26000
4712;31720;14620
【分析】按三位数乘两位数的计算法则计算即可。
【详解】234×21=4914 506×14=7084 650×40=26000
124×38=4712 610×52=31720 170×86=14620
18.4500;4080;7416;3240
【分析】三位数乘两位数的竖式计算时,个位对齐,先用两位数个位上的数和三位数的每一位上的数相乘,乘得结果和个位对齐,再用两位数十位上的数和三位数的每一位上的数相乘,乘得结果和十位对齐,最后把两次乘得的结果相加。
【详解】12×375=4500 240×17=4080 206×36=7416 135×24=3240
19.17208 ;55936;54600;
51925;13804;35196
【分析】三位数乘两位数的乘法时,先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的个位对齐,再用两位数的十位去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来,就是所求的积;据此计算。
【详解】478×36=17208 608×92=55936 840×65=54600
775×67=51925 406×34=13804 838×42=35196
20.16200;19224 ;19894;3840
【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的积加起来。据此解答。
【详解】450×36=16200 356×54=19224
49×406=19894 160×24=3840
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