【快乐同步作业】识字3、拍手歌——2026-2027学年二年级语文上册(部编版)

2026-07-21
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 3 拍手歌
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 90 KB
发布时间 2026-07-21
更新时间 2026-07-21
作者 阳光语文工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-07-21
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 分层清晰,从基础字词句夯实到阅读拓展再到实践创造,梯度合理,适配新授课巩固需求,兼顾语言运用与思维能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础达标|字音、字形、偏旁、字义等基础知识点|通过选择读音、写字词、偏旁归类等题型夯实课内知识,如“隹”“鸟”偏旁与鸟类关联的分析| |阅读提升|课文理解、课外语段分析|结合《拍手歌》片段与“量词兄弟”短文,考查提取信息与推理能力,如保护动物方法选择| |素养实践|语言创造与表达|通过编儿歌活动,如“蜻蜓像架小飞机”,培养审美创造与迁移运用能力|

内容正文:

二年级语文上册快乐同步作业 识字3、拍手歌 ◎基础达标 一、读一读,给加点字选择正确的读音,画“√”。 来到“鸟世(shí shì)界(jiè jè)”,小亮看到了漂亮的孔(kǒng kěng)雀(què qiǎo)和锦(mián jǐn)鸡,还看到了翱翔(xáng xiáng)的雄(xióng xóng)鹰。 二、读拼音,写字词。 xiū息日,我和péng you一起向cóng lín 深处出发了!一路上我们pāi了许多照片,动物们被bǎo hù 得很好。 三、下面汉字全是后鼻音的一项是( )。(填序号) ①孔 锦 ②雄 翔 ③雁 猛 ④灵 猫 四、看图,读一读,填一填。 1、我发现:“雁、雀”中都有 ,“鹅、鸡”中都有 ,含有这两个偏旁的字大多与 有关。 2、上面的动物属于动物园的什么园区?帮它们回家。(填序号) 鸟区: 兽区: 五、选一选。(填序号) 1、观察字形,“猕”的意思可能与什么有关 ( ) ①走路 ②心情 ③说话 ④动物 2、“黄鹂百灵唱不休”中的“休”的意思是 ( ) ①停止 ②睡觉 ③不要 3、课文《拍手歌》告诉我们的道理是( )。 ①要认识各种各样的动物 ②要学会保护动物 ③要学会了解动物的习性 ◎阅读提升 六、阅读课文片段,完成练习。 拍手歌(节选) 你拍九,我拍九,人和动物是朋友。 你拍十,我拍十,保护动物是大事。 1、整首儿歌告诉我们:大自然是 和 共同的家园。 2、请你根据提示选一选,补全保护动物的方法。(填序号) 你拍一,我拍一,动物生活 。 你拍二,我拍二,有益动物 。 你拍三,我拍三,保护动物 。 3、下列保护动物的做法错误的一项是( )。 ①在自己能力范围内救助流浪动物 ②不食用野生动物 ③从森林捕捉野生动物当作宠物 4、保护动物是大事。请你写一句宣传语,号召人们关爱动物、保护动物。 七、课外阅读理解。 量词兄弟的故事 一天,字典公公家里的量词兄弟争吵起来了。 “只”字说:“我可以代表有多少只动物,用途最大,我就是咱们量词的主角!” “只”字的话招来了一阵哈哈大笑,原来是他——“棵”字。他说:“我代表有多少棵植物,我才是量词的主角!” 这声音引起了字典公公的注意,他故意把量词们换了位置。此后,量词们不再和自己原来对应的词语搭配在一起了,比如:一棵帆船、一头稻田、两枝书、两根马……闹了很多笑话。人们再用量词时也因此无所适从,怨声载道。 一天,量词兄弟们在一起议论:“人们怎么埋怨我们了?”字典公公听了,说:“孩子们,你们都很重要。但只要有一个排错了地方,就会引来人类的嘲笑和埋怨。请你们不要吵架,我会把你们放回原位,好吗?” 量词兄弟们一个个都脸红了。他们不再吵架,也回到了原来的位置,人类也很好地把量词搭配起来使用了。一直到现在,量词兄弟们都没有再吵架。 1、文中画“ ”部分的量词用错了,请你把正确的写在括号里。 一( )帆船 一( )稻田 两( )书 两( )马 2、短文有 个自然段。吵架的量词兄弟是“ ”和“ ”。 3、量词兄弟争吵起来的原因是( )。(填序号) ①他们都认为自己最重要,是量词的主角 ②字典公公把他们换了位置 4、人们为什么开始埋怨量词?用“ ”在文中画出来。 5、量词兄弟后来再也没有吵过架,是因为 。 ◎素养实践 八、看图,照样子编儿歌。 例:你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。 你拍七,我拍七,蜻蜓像架 。 你拍八,我拍八,青蛙 。 你拍九,我拍九,鱼儿 。 参考答案 一、shì√;jiè√;kǒng√;què√;jǐn√;xiáng√;xióng√ 二、休;朋友;丛林;拍;保护 三、② 四、1、隹;鸟;鸟类 2、鸟区:②③④⑤;兽区:①⑥ 五、1、④ 2、① 3、② 六、1、人;动物 2、②;①;③ 3、③ 4、示例:爱护野生动物,共享美好家园 七、1、艘;片;本;匹 2、6;只;棵 3、① 4、此后,量词们不再和自己原来对应的词语搭配在一起了,比如:一棵帆船、一头稻田、两枝书、两根马…… 闹了很多笑话。人们再用量词时也因此无所适从,怨声载道。 5、听了字典公公的话,明白了每个量词都很重要,缺一不可 八、小飞机;荷塘捉害虫;水里游悠悠 学科网(北京)股份有限公司 $

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