2026-2027学年华东理工版新编日语教程第二册第15课 終業式のスピーチ 课件
2026-07-21
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | 新编日语教程2(华东理工版) |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第十五课終業式のスピーチ |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 443 KB |
| 发布时间 | 2026-07-21 |
| 更新时间 | 2026-07-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58904507.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中日语课件以“终业式のスピーチ”为主题,涵盖演讲相关词汇、敬语(尊他语)语法及应用,通过词汇积累、语法解析(如尊他语形式、动词变形)到演讲范文与采访对话的递进,构建从基础到语用的学习支架。
其亮点在于融合语言能力与文化意识培养,通过敬语辨析练习(如“お読みになる”与“読まれる”)提升思维品质,结合日本结业典礼、花火大会等文化场景增强体验。学生能夯实语言基础并理解文化差异,教师可直接利用真题练习和范文开展高效教学。
内容正文:
第15課
終業式のスピーチ
01
たんご
単語
終業式 ③「名」结业典礼
スピーチ②「名・自動3」演讲
ござる ②「自動1」在;有(“ある”“いる”的礼貌语)
しゅうぎょうしき
召し上がる⓪④「他動1」吃;喝(“食べる”“飲む”的尊他语)
社長 ⓪「名」社长,总经理
エスカレーター④「名」自动扶梯
エレベーター
しゃちょう
そつぎょう
卒業
スピーチコンテスト
支社 ①「名」分公司
本日 ①「名」今天
し しゃ
心 ③②「名」心,心里
こころ
籠る ②「自動1」充满,包含;闭门不出
こも
ほんじつ
挙げる⓪「他動2」举,举起;举出;举办,举行
誠 に⓪「副」真,实在,的确;非常
あ
まこと
例を挙げる
多忙 ⓪「名・ナ形」繁忙,非常忙
た ぼう
~諸 「接頭」诸·····各·····
しょ
諸先生方
~方 「接尾」·····各位·····们
がた
関係者③「名」有关人员;工作者们
かんけいしゃ
振り返る③「自他動1」回头看,向后看;回顾
昔を振り返ると、いろいろなことがありました。
ふ かえ
地 ①「名」地,大地,土地;地面
ち
環境 ⓪「名」环境
支える⓪③「他動2」支,支撑;支持,维护
ささ
かんきょう
みんなで互いに支え合う
いっぱい①⓪「名・副」一杯,一碗;满,充满;全(占满)
お腹がいっぱいだ
やさ
優しい③⓪「イ形」优美的,柔和的;和蔼的,温柔的
つ あ
付き合う③「自動1」来往,交往;打交道;共事
付き合ってください
環境を守る
親切 ①「名・ナ形」热情的,热心的,亲切的
しんせつ
周り ⓪「名」周围,附近
まわ
周りの人
表示带领的时候,用「~を連れる」
妹を連れてパーティーを参加しに行った。
表示随着、跟随的时候,用「~に連れる」
時間が経つに連れて二人の仲が良くなった。
連れる⓪「自他動2」带,领;跟随
つ
共にする 共,共同,分享
最高 ⓪「名・ナ形」最好的,最棒的;很,非常
とも
嫁 ⓪「名」儿媳妇;妻子
よめ
さいこう
別れ ③「名」离别,分别
わか
別れの辛さ
こんご
今後 ①⓪「名・副」今后,将来,从此以后
じんせい
人生 ①「名」人生
今後数日間;今後は注意してほしいです。
繋がる⓪「自動1」 连接;有关牵连
つな
縁に繋がる
信じる③「他動2」相信
しん
信じられない
思い出⓪「名」回忆,记忆
おも で
楽しい思い出
胸 ②「名」胸;心;心里,内心
むね
きざ
刻む ①「他動1」切细,切碎;刻;铭刻,牢记
仏像を刻む;先生の言葉を胸に刻む
テーマ①「名」主题,题目
送る ⓪「他動1」度过;送;邮寄,寄
おく
幸せな生活を送る;メールを送る
そこで ⓪「接続」于是,因此,所以
いらっしゃる④「自動1」去;来;在(行く、来る、いる”的尊他语)
ちか
近づく③⓪「自動1」靠近,临近,快要;接近
夏休みが近づく;駅に近づく
テーマパーク
【そこで】意思是“于是”“因此”,表示在前项描述的状况或情境下,产生了后项动作,强调的是事态的发展以及后向采取的措施。(后项措施解决前项问题。)
玄関のベルが鳴りました。そこで、私はドアを開けました。
医者に運動不足と言われた。そこで、私は水泳を始めた。
【そこで】①表示由于前项原因自然而然导致后项结果(纯粹原因)②承接前项叙述事情,转换话题或催促对方说出下文,相当于“然后”③用于会话,表示对说话人对眼前现象恍然大悟,常与句尾语气助词“ね”呼应使用
風邪を引きました。それで、食欲がないんです。
仕事がたくさんありました。それで、いそがしかったんです。
パッと①⓪「副・自動3」突然,一下子;迅速;显眼
印象 ⓪「名」印象
いんしょう
散る⓪「自動1」散,分散,散开;(花等)落下,飘散、凋谢零乱,散
ち
霧が散る;花が散る
迷う②「自動1」迷失;犹豫,踌躇
まよ
道に迷う;判断に迷う
町並み ⓪「名」街道
に
似る ⓪「自動2」相似,相像
娘は母親によく似ている
まち な
一言 ②「名」一句话;一言,三言两语
ひとこと
感想 ⓪「名」感想
かんそう
おっしゃる ⓪「他動1」说,讲;叫(“いう”的尊他语)
な
亡くなる ⓪「自動1」去世,逝世
しっぱい
失敗 ⓪「名・自動3」失败;失误
少々 ①「名・副」一点,一些,稍微
しょうしょう
少しずつ;少々お待ちください。
まもなく⓪「名・副」不久,马上,一会儿
表示说话人已经清楚认识到不久将要发生的事情,多用于车站、百货商店、电视、收音机的广播
トイレ ①「名」厕所,洗手间
て あら
手洗い ②「名」厕所,洗手间
おく
奥 ①「名」里头,内部;深处
けしょうしつ
化粧室
けんか ⓪「名・自動3」吵架,吵闹;喧哗(喧嘩)
02
ぶんぽう文法
敬语分类
(1)定义:说话人(或说话人一方的人)对听话人或对话中涉及到的人物表示敬意。
(2)分类:
抬高所要尊重对象(听话人或对话涉及到的人)的方式表达自己(或己方)的敬意。
降低自己或己方的方式间接去表达自己对对方的敬意。
尊他语
自谦语
“ます”“です”等表达方式来表示敬意。
礼貌语
对事物进行美化的说法。“お/ご+名”使表达更优雅,常见的美化语:お酒、お茶、お手洗い、ご祝儀
美化语
尊他语
定义:抬高所要尊重对象(听话人或对话涉及的人)的方式表达自己(或己方)的敬意。
表达形式:
①表示尊他的名词
どなた、こちら、あの方、あちら、このかた、そちら
②表示尊他的接头词
お(家、顔、着物、名前、店、人柄、写真、電話、父さん)
ご(恩、住所、親切、返事、臨席、奉仕、説明、贈呈)
貴(地、社、校、簡)
令(嬢、兄、弟、夫人、孫)
③接尾词
さん (姉さん、電気屋さん、看護婦さん、校長さん)
さま (父さま、山本さま)
殿 (株式会社殿、大学経理部殿、大山次郎殿、部長殿)
がた (先生方、大臣方、委員方)
④接头词和接尾词的并用
お (子、兄、母、嬢)様(さま、さん)
ご (苦労、馳走、)様(さま、さん)
⑤イ形容词
お(忙しい、若い、美しい)
⑥ナ形容词
お/ご(お嫌い、お好き、ご健康、ご迷惑、ご熱心)
⑦动词 重点且复杂
基本形 尊他语(基本形) 尊他语(ます形)
行く
来る
いる
する
食べる/飲む
言う
动词尊他特别形
动词尊他特别形
基本形 尊他语(基本形) 尊他语(ます形)
見る
着る
寝る
くれる
~てくれる
~ていく/てくる
~ている
知っている
例文
①社長は何時まで会社にいらっしゃいますか。
②先生は何とおっしゃいましたか。
1、先生、この記事 を (見る) ましたか 。
2、息子は東京に (いる) ます 。
3、お酒を (飲む) ますか。
ご覧になりましたか。
おります。
召し上がりますか。
練習
21
老师说了什么吗?
李老师经常吃寿司。
部长什么时候来?
先生は何とおっしゃいましたか。
部長はいついらっしゃいますか。
李先生はよくお寿司を召し上がります。
翻訳
22
お/ご~になります
一類動詞/二類動詞:お+動詞ます形+になります
三類動詞:ご+部分漢字詞+になります
分类 基本形 ます形/词干 お/ご~になります
一类动词 書く 書き お書きになります
読む 読み お読みになります
二类动词 起きる 起き お起きになります
決める 決め お決めになります
三类动词(する) 心配する 心配 ご心配になります
利用する 利用 ご利用になります
①田中先生はもうお帰りになりました。
②社長、明日の式典にご出席になりましたか。
③これは山田教授がお書きになった本です。
1、部長はわたしの報告書を読みました。
2、毎朝電車を利用しますか。
3、佐藤さんに会いました 。
部長はわたしの報告書をお読みになりました。
毎朝電車をご利用になりますか。
佐藤さんにお会いになりました。
例文
練習
24
部长在读我的报告书。
这是田中老师写的书。
你遇到佐藤了吗?
部長は私の報告書をお読みになりました。
これは田中先生がお書きになった本です。
佐藤さんにお会いになりましたか。
翻訳
25
部分动词有固定的尊他语表达形式
基本形 尊他语
死ぬ お死になる(×)
お亡くなりになる/亡くなられる(〇)
運転する ご運転になる(×)
運転なさる/運転される(〇)
失敗する ご失敗になる(×)
失敗なさる(〇)
動れる/られる(尊他语)
被動態と同じだ
分类 基本形 尊他语形式
一类动词 歌う 歌われる
書く 書かれる
話す 話される
二类动词
起きる 起きられる
始める 始められる
三类动词
する される
来る 来られる
(1)将动词变成相对应的的被动形式,通过被动形式的れる/
られる来表达敬意,也是一种尊他语的形式。
(2)句子原先结构句意不变,只是加强了敬意程度。
先生はもう食べました。先生はもう食べられました。
(3)表达尊敬的“動れる/られる”,作为一个二类动词活用
(4)敬意程度“お/ご~になる”>特殊敬语动词>動れる/られる
(5)并非所有动词都能用“動れる/られる”表达尊敬,“でき
る”“分かる”等动词就不具备这种形式动词如果有特殊的尊敬语
形式优先使用
(6)動て补助变尊他形式的时候,对补助动词进行变化:見ている
(行っていらっしゃる)
例文
練習
①課長、今日の新聞はもう読まれましたか。
②A:今度の週末は、ちょっと旅行に出かけるつもりです。
B:どちらに行かれるんですか。
1、研究室に出ました。
2、この論文を書きました。
3、来週大阪へ出張します。
研究室に出られました。
この論文を書かれました。
来週大阪へ出張されます。
29
翻訳
听说田中的父亲每天早上都散步。
老师看了今天的报纸。
老师下周去大阪出差。
先生は今日の新聞を読まれました。
田中さんのお父さんは毎朝、散歩されるそうです。
先生は来週大阪へ出張されました。
30
お/ご~ください
一類動詞/二類動詞:お+動詞ます形+ください
三類動詞:ご+部分漢字詞+ください
分类 基本形 ます形/词干 お/ご~になります
一类动词 書く
選ぶ
二类动词 かける
決める
三类动词 出席する
説明する
比“~てください”表达敬意更深,两者意思一样
例文
練習
①どうぞお入りください。
②少々お待ちください。
③まもなくドアが閉まりますので、ご注意ください。
1、タバコは遠慮してください。
2、予定を確認してください。
3、今回のイベントに協力してください。
タバコはご遠慮ください。
予定をご確認ください
今回のイベントにご協力ください。
32
翻訳
请不要抽烟。
请出席後天的会议。
请坐在这儿。
タバコをご遠慮ください。
あさっての会議にご出席ください。
ここにお座りください。
33
~ございます/でございます
名詞/形容動詞詞幹+でございます
“~ござる”是“ある”“いる”的礼貌语, 「ござる」一般以「ございます」的形式出现。「~ございます」是あります的礼貌语,「~でございます」是“です的礼貌语。语气更加恭敬、客气、郑重。
①客:トイレはどこですか。
店員:お手洗いはあちらの奥のほうにございます。
②(電車のアナウンス)次の停車駅は品川でございます。
例文
まだたくさんございます。
お手紙はそちらにございます。
ありがとうございます。(ありがたい)
おめでとうございます。(おめでたい)
おはようございます。(はやい)
よろしゅうございますか。(よろしい)
例文
35
翻訳
下一站是东京站。
卫生间在二楼吗?
次の停車駅は東京駅でございます。
お手洗いは二階にございますか。
36
例文
お+一类/二类动词ます形去掉ます+です/でございます
お/ご+三类动词中的名词+です/でございます
①奥様もお喜びでした。
②お父さんはいつご出発ですか。
③どこにお泊りでございます。
お/ご~です/でございます。
补充
37
补充
お/ご~なさる
お+一类/二类动词ます形去掉ます+なさる
ご+三类动词中的名词+なさる
①ご本人がよくお読みなさるべきです。
②どんな感じで先生方はご説明なさるんでしょうか。
例文
38
1、先生、今晩覚醒たちの忘年会がありますが、 か。
A.伺いません B.参りません
C.お伺いしません D.おいでになりません (2014)
2、「はい、小林商事でございます。」
「すみません、人事課の鈴木さんは 。」(2010)
A.お目にかかりますか B.いらっしゃいますか
C.まいります D.おりますか
3、お口に合うかどうか分かりませんが、どうぞ ください。
A.召し上がって B.いただいて
C.食べられて D.飲まれて (2009)
D
B
A
4、この映画は再来週の金曜日が最終日ですから、まだゆっくり よ。(2005)
A.ごらんなさいます B.ごらんくださいます
C.ごらんになれます D.ごらんできます
5、「明日から旅行へ行きます。」「気を付けて (2003)
A.いっておいります B.いってらっしゃい
C.いらっしゃいませ D.いただきます
6、「私の母がそちらに伺っていますか。」「はい、 よ。」
A.きております B.うかがいます
C.まいります D.いらっしゃいます
C
B
D
03
たんぶん短文
終業式のスピーチ
王小華
皆さん、こんにちは。
本日は、わたしたちのために、このような心のこもった式典を挙げてくださり、誠にありがとうございます。また、ご多忙の中、ご出席くださった諸先生方、学生会館の関係者の皆様に心より感謝します。
このような:列举
“心のこもった”:の作定语修饰,主谓结构作定语时主语后面助词“が”可以变成“の”
例: 髪の長い/世界で一番おいしい料理は母の作った料理だと思います。
長いようで短った一年間の留学生活も、終わりを迎えようとしています。振り返れば異国の地で、慣れない環境の中でいろいろなことを経験してきました。ホームシックになったこともございました。そんな時、支えてくださったのは皆さんでした。感謝の気持ちでいっぱいです。
在那些时候,一直支持我走过来的是在座的各位。
我心里充满了对各位的感激之情。
“~でいっぱい”的意思是“满是·····”“充满······”,前面的助词“で”表示原因。
“感謝の気持ちでいっぱいです。”的意思是“内心充满了感激”
金閣寺はいつも観光客でいっぱいだそうです。
姉のように優しく付き合ってくださった鈴木さん、そして親切に助けてくださった木s村さん。日本に来たばかりの頃から、周りの施設を案内してくださったり、スキーやお花見、花火大会などに連れていってくださったりしましたね。そういえば、バレンタインデーのチョコレートの作り方を教えてくださったのも鈴木さんでしたね。本当に家族のような存在でした。
日本に来たばかり:た形+ばかり刚刚(主观)
そういえば:用法1突然想起某事:对了 用法2转换话题:话说回来
姉のように/家族のような存在:比喻
そして、同級生のダニエルさん、ルームメートのキムさん。
わたしたちはこの一年間苦楽を共にしてきましたよね。一緒に紅白歌合戦を見たり、カラオケに行ったりして、本当に楽しかったです。キムさんが作ってくれた牛丼は最高でしたよ。
きっといいお嫁さんになれると思います。
苦楽を共にする:同甘共苦
たり…たりする:动作列举
お嫁さんになれる:なる可能性
皆さんとのお別れはとても辛いです。日本で過ごした日々はきっとわたしたちの今後の人生につながると信じています。
先生方のご指導と、皆さんとの思い出を胸に刻み、帰国してからも毎日大事に生きていきます。この一年間、本当にお世話になりました。どうもありがとうございました。
につながる:跟...相连,影响到...
皆さんとの思い出を胸に刻み:との助词复合,
「....を胸に刻む」铭刻于心、牢记不忘
04
かいわ
会話
(王小华接受了《今日话题》栏目的记者有关留学生活的采访)
記者:皆さん、こんにちは。今週のテーマは「東京での留学生活」です。留学生たちは東京でどんな生活を送っているのでしょうか。そこで、本日は日本国際大学の交換留学生の王小華さんに話を聞いてみます。王さん、こんにちは。
小華:こんにちは。
記者:王さんはいつ日本にいらっしゃったんですか。
王小華:去年の九月に来ました。もうすぐ一年になります。帰国の日も近づいてきました。
記者:そうなんですか。じゃ、この一年間、学業以外に何か楽しったことがあったら教えてください。
王小華:ええ、友達とスキーに行ったり、お花見に行ったり、楽しい思い出はたくさんありますよ。一番印象に残っているのは、この間の隅田川花火大会ですね。パッと咲いてパッと散る花火、すごく感動しました。
記者:そうですか。花火大会といえば浴衣ですね。王さんも浴衣姿で行かれたんですか。
王小華:ええ、浴衣で行きました。下駄を履いて出かけたので、ちょっと疲れましたけど。
記者:いろいろな体験されていいですね。ところで、王さん、今までの留学生活の中で、お困りになったことはございませんか。
王小華:困ったことですか。ありましたよ。東京に来たばかりの頃は、よく道に迷いました。町並みがよく似ているような気がしました。それから病気になった時は国に帰りたいなと思ったこともありました。
記者:それは大変でしたね。
王小華:ええ、でも困ったときはいつも友人たちが支えてくれました。彼らには本当に感謝しています。
記者:じゃ、最後に一言、帰国前のご感想をお願いします。
王小華:そうですね。日本に来て本当によかったと思います。これからも日本語の勉強、頑張ります。そして、チャンスがあればまた日本に来たいと思います。
記者:本日はどうもありがとうございました。
王小華:こちらこそ、ありがとうございました。
お疲れ様でした
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